Giáo án tiếng việt 5 tuần 24 bài núi non hùng vĩ3

GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP Thứ ba ngày 15 tháng 02 năm 2011 Môn: CHÍNH TẢ ( Nghe – viết) NÚI NON HÙNG VĨ Tiết 24: I MỤC TIÊU: - Nghe - viết CT, viết hoa tên riêng - Tìm đđược tên riêng đoạn thơ (BT2) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Bảng phụ để HS làm tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học Kiểm tra cũ: GV yêu cầu - HS viết lại bảng lớp - Bảng lớp: Hai ngàn, Ngã ba, Tùng tên riêng đoạn thơ Cửa gió Chinh, Pù mo, Pù xai Tùng Chinh Dạy mới: a/ Giới thiệu bài: Tiết em nghe thầy đọc để viết tả - HS lắng nghe Núi non hùng vĩ Nắm cách viết hoa tên người, tên địa lí Việt Nam b/ Hướng dẫn HS nghe - viết: - GV đọc tả Núi non hùng vĩ - GV: Đoạn văn miêu tả vùng biên cương - HS theo dõi SGK Tây Bắc Tổ quốc ta? + Đoạn văn miêu tả vùng biên cương Tây Bắc Tổ quốc ta, nơi giáp nước ta - GV yêu cầu lớp đọc thầm lại Trung Quốc tả GV nhắc HS ý từ dễ viết sai - Cả lớp đọc thầm tả (tày đình, hiểm trở, lồ lộ), tên - HS luyện viết vào giấy nháp địa lí (Hoàng Liên Sơn, Phan-xi-păng, Ô Quy Hồ, Sa Pa, Lào Cai) - GV hướng dẫn HS viết từ khó + phân tích + bảng - GV yêu cầu HS gấp SGK GV đọc câu cho HS viết GV chấm chữa Nêu nhận xét - Tày đình, hiểm trở, Phan-xi-păng, buốt óc, Ô Quy Hồ - HS viết bài, bắt lỗi tả, nộp tập c Hướng dẫn HS làm tập tả: Bài tập - GV yêu cầu HS đọc nội dung BT2 - GV yêu cầu HS đọc thầm đoạn thơ, tìm tên riêng đoạn thơ - HS đọc, lớp theo dõi SGK - Cá nhân: + Tên người, tên dân tộc: Đăm Săn, Y - GV nhận xét, kết luận Bài tập - GV yêu cầu HS đọc nội dung Sun, Nơ Trang Lơng, A-ma Dơ-hao, Mơnông + Tên địa lí: Tây Nguyên, (sông) Ba tập - GV treo bảng phụ viết sẵn thơ có đánh - HS đọc, lớp theo dõi SGK số thứ tự (1, 2, 3, 4, 5) lên bảng; mời HS đọc lại câu đố thơ - GV nêu: Bài thơ đố em tìm - HS đọc viết tả tên số (7) nhân vật lịch sử - GV chia lớp thành nhóm Phát cho nhóm bút tờ giấy khổ to - GV mời đại diện nhóm lên bảng trình bày kết - Nhóm 6: đọc thầm lại thơ, trao đổi, giải đố, viết lần lượt, thứ tự tên nhân vật lịch sử vào giấy - Đại diện nhóm trình bày: Ai đóng cọc sông Đánh tan thuyền giặc, nhuộm hồng sóng xanh?  Ngô Quyền, Lê Hoàn, Trần Hưng Đạo Vua thần tốc quân hành Mùa xuân đại phá quân Thanh tơi bời?  Vua Quang Trung (Nguyễn Huệ) Vua tập trận đùa chơi Cờ lau phất trận thời ấu thơ?  Đinh Tiên Hoàng (Đinh Bộ Lĩnh) Vua thảo Chiếu dời đô? - GV nhận xét, chốt lại lời giải  Lý Thái Tổ (Lý Công Uẩn) - GV giải thích thêm: Ngô Quyền người Vua chủ xướng Hội thơ Tao Đàn? có sáng kiến đóng cọc sông  Lê Thánh Tông (Lê Tư Thành) Bạch Đằng để diệt quân Nam Hán (năm 938) Vua Lê Hoàn cho đóng cọc sông Bạch Đằng để diệt quân Tống (năm 981) Sau này, chiến đấu chống quân Nguyên lần thứ ba (năm 1288), học tập tiền nhân, Trần Hưng Đạo tiếp tục cho đóng cọc sông Bạch Đằng để diệt giặc Nguyên - GV gọi HS nhìn bảng đọc câu đố, nói lời giải - GV cho lớp nhẩm thuộc lòng câu đố - GV cho HS thi đọc thuộc lòng câu đố Củng cố, dặn dò: - HS đọc - GV nhận xét tiết học - Dặn HS nhà viết lại tên vị vua, HTL câu đố BT3, đố lại người thân - Miệng - Thi đua  ... thêm: Ngô Quyền người Vua chủ xướng Hội thơ Tao Đàn? có sáng kiến đóng cọc sông  Lê Thánh Tông (Lê Tư Thành) Bạch Đằng để diệt quân Nam Hán (năm 938) Vua Lê Hoàn cho đóng cọc sông Bạch Đằng để... nhận xét, kết luận Bài tập - GV yêu cầu HS đọc nội dung Sun, Nơ Trang Lơng, A-ma Dơ-hao, Mơnông + Tên địa lí: Tây Nguyên, (sông) Ba tập - GV treo bảng phụ viết sẵn thơ có đánh - HS đọc, lớp theo... viết sẵn thơ có đánh - HS đọc, lớp theo dõi SGK số thứ tự (1, 2, 3, 4, 5) lên bảng; mời HS đọc lại câu đố thơ - GV nêu: Bài thơ đố em tìm - HS đọc viết tả tên số (7) nhân vật lịch sử - GV chia