Tuần 24 Ngày soạn: Ngày dạy: GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP - CHÍNH TẢ “NÚI NON HÙNG VĨ” (Nguyễn Tuân) I MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Kiến thức: - Củng cố cách viết hoa tên người, tên địa lý địa Việt Nam - Tìm tên riêng đoạn thơ ( BT2); HS giải câu đố (BT3) tìm nhân vật lịch sử Kỹ năng: Nghe- Viết tả thực hành tốt kỹ viết chữ Thái độ: Giữ gìn sáng Tiếng Việt II CHUẨN BỊ: • • III GV: Giáo án điện tử HS: xem trước nhà, bảng con, SGK CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HĐ CỦA GV Kiểm tra cũ: HS viết số tên riêng “Cứa gió Tùng Chinh”vào bảng (Hai Ngàn; Ngã Ba; Pù Mo; Pù Xai) Dạy mới: a Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học b Hoạt động 1: Hướng dẫn HS ngheviết: MT: Ôn lại quy tắc viết tên riêng viết số từ khó qua việc ngheviết tả CTTT: Gọi HS đọc viết Yêu cầu HS nêu nội dung viết GV: Đây đoạn văn miêu tả vùng biên cương Tây Bắc Tổ quốc ta, nơi tiếp giáp nước ta Trung Quốc GV nhắc em ý từ dễ viết sai (tày đình, hiểm trở, lồ lộ), tên địa lý (Hoàng Liên Sơn, Phan-xi-păng, Ô Quy Hồ, Sa Pa, Lào Cai) Cho HS viết bảng số từ Đọc cho HS viết tả Đọc soát lỗi - HĐ CỦA HS - Cả lớp viết vào bảng - HS lắng nghe - HS đọc bài, lớp đọc thầm HS nêu nội dung - HS lắng nghe - HS viết bảng con, nhận xét - HS viết tả - HS đổi soát lỗi tả cho GV chấm, sửa số lỗi viết sai c Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm tập tả: MT: Giúp HS rèn luyện khả nhận biết tên riêng cách viết tên riêng đoạn thơ( BT3), giải câu đố tìm nhân vật lịch sử( BT4) CTTH: Bài tập 2: HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS tìm tên riêng đoạn thơ GV tổ chức thi nêu tên riêng có Nhận xét, viết lại tên riêng bảng lớp Đáp án: - HS đọc yêu cầu, lớp theo dõi - HS đọc đoạn thơ (SGK), lớp đọc thầm - Dưới lớp HS thi nêu nối tiếp tên riêng • - d Tên người, tên dân tộc: Đăm Săn, Y Sun, Nơ Trang Long, A-ma Dơ-hao, Mơ-nông • Tên địa lý: Tây Nguyên, (sông) Ba ?Khi viết tên riêng ta cần viết nào? GV kết luận: viết hoa chữ tiếng tên người, tên địa lý; tên người dân tộc, viết hoa chữ đầu tiên, tiếng có dấu gạnh nối (-) Bài tập 3: HS đọc yêu cầu BT3 GV tổ chức thi giải câu đố tìm viết tên nhân vật lịch sử GV trình chiếu câu đố cho HS giải viết tên vào bảng Đáp án: Ngô quyền, Lê Hoàn, Trần Hưng Đạo Vua Quang Trung (Nguyễn Huệ) Đinh Tiên Hoàng (Đinh Bộ Lĩnh) Lý Thái Tổ (Lý Công Uẩn) Lê Thánh Tông (Lê Tư Thành) - HS trả lời - HS đọc, lớp theo dõi - HS đọc câu đố, tìm tên nhân vật lịch sử nhanh chóng viết vào bảng - HS nêu Củng cố- dặn dò: - Gọi HS nêu cách viết hoa tên người (tên người dân tộc) - GV nhận xét học - Dặn HS ghi nhớ kiến thức bài; viết lại tên vị vua; học thuộc lòng câu đố (BT3) đố lại bạn bè người thân - Về nhà xem trước LT&C “Mở rộng vốn từ: Trật tự- An ninh” IV RÚT KINH NGHIỆM: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ... riêng ta cần viết nào? GV kết luận: viết hoa chữ tiếng tên người, tên địa lý; tên người dân tộc, viết hoa chữ đầu tiên, tiếng có dấu gạnh nối (-) Bài tập 3: HS đọc yêu cầu BT3 GV tổ chức thi giải... vật lịch sử( BT4) CTTH: Bài tập 2: HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS tìm tên riêng đoạn thơ GV tổ chức thi nêu tên riêng có Nhận xét, viết lại tên riêng bảng lớp Đáp án: - HS đọc yêu cầu, lớp theo... HS giải viết tên vào bảng Đáp án: Ngô quyền, Lê Hoàn, Trần Hưng Đạo Vua Quang Trung (Nguyễn Huệ) Đinh Tiên Hoàng (Đinh Bộ Lĩnh) Lý Thái Tổ (Lý Công Uẩn) Lê Thánh Tông (Lê Tư Thành) - HS trả