Tiết 5, Tuần soạn: 5/9/2010 Ngày Bài 4: NGUYÊN TỬ I MỤC TIÊU: Sau HS phải: Kiến thức: Biết nguyên tử, hạt nhân nguyên tử, lớp electron Vận dụng kiến thức học vào tính toán Kĩ năng: Rèn kĩ nhận biết hạt e,p,n nguyên tử, tính toán Thái độ: Có thái độ yêu thích học môn hoá học II CHUẨN BỊ: GV: Mô hình nguyên tử số nguyên tử thường gặp Chuẩn bị số bảng phụ tập HS:Xem trước lên lớp III.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 1.Ổn định lớp(1’): 2/Kiểm tra (không) 3.Bài mới: a Giới thiệu bài: Ta biết vật thể tự nhiên nhân tạo đựơc tạo từ chất hay chất khác Thế chất tạo từ đâu? b Các hoạt động chính: Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: Nguyên tử gì?(15’) - GV: Các chất tạo - HS :Nghe giảng nên từ hạt vô nhỏ, trung hòa điện gọi nguyên tử - HS trả lời: Là hạt vô - GV: Vậy nguyên tử nhỏ trung hòa điện ? - HS: Lắng nghe - GV thuyết trình: Có hàng triệu chất khác có trăm loại nguyên tử - GV: Treo tranh mô hình nguyên tử Yêu cầu HS Nội dung ghi bảng I.Nguyên tử gì? - Nguyên tử hạt vô nhỏ trung hoà điện - Nguyên tử gồm: + Một hạt nhân mang điện tích dương + Vỏ tạo hay nhiều electron mang điện tích - HS : Trả lời : hạt nhân âm vỏ electron - Electron + Kí hiệu: e + Điện tích ; -1 nêu cấu tạo nguyên tử đó, từ rút kết luận nguyên tử cấu tạo nào? - GV: Yêu cầu HS đọc thông tin SGK cho biết đặc điểm hạt electron? -HS trả lời: Hạt electron mang điện tích âm (-1), có khối lượng vô nhỏ (9,1095.10-28 g), kí hiệu: e - HS: Nghe ghi + Khối lượng vô cùg nhỏ (9,1095.10-28) - GV: Nhận xét bổ sung Hoạt động 2: Hạt nhân nguyên tử(10’) - GV giới thiệu: Hạt nhân - HS: Nghe giảng ghi nhớ nguyên tử tạo loại hạt proton nơtron - GV: Cho HS đọc thông tin - HS: Đọc thông tin trả SGK nêu đặc điểm lời: loại hạt? + Hạt proton: Kí hiệu : p Điện tích : dương Khối lượng:1,6726.10-24 gam + Hạt notron Kí hiệu: n Không mang điện - GV: Nguyên tử có số Khối lượng: 1,6748.10-24 proton hat nhân đựơc gam gọi nguyên tử loại - HS: Lắng nghe, ghi nhớ - GV: Em có nhận xét số proton số electron nguyên tử? -HS: Số p = Số e - GV: Em so sánh khối lượng hạt electron vơi m p ; mn ? me (gấp hạt proton, hạt notron? - HS: - GV: Vì khối lượng 10.000 lần) hạt nhân coi khối lượng nguyên tử -HS: Nghe, ghi Hoạt động 3: Lớp electron(10’) - GV: Giới thiệu cấu tạo - HS: Nghe giảng ghi lơp e - HS: Lắng nghe - GV: Giới thiệu mô hình nguyên tử oxi - HS: Quan sát mô hình - GV: Treo mô hình nguyên II Hạt nhân nguyên tử - Hạt nhân nguyên tử tạo proton nơ tron a Hạt proton: (p) Điện tích : dương b Hạt nơtron(n) Không mang điện - Các nguyên tử có số proton hạt nhân gọi nguyên tử loại - Nguyên tử trung hoà điện nên: Số p = Số e mnguyên tử = mhạt nhân = mp + mn III Lớp electron - Electron chuyển động nhanh quanh hạt nhân ắp xếp thành lớp - Mỗi lớp có só tử hidro natri Yêu cầu - HS: Thảo luận theo nhóm electron định HS cho biết số p, số n, số e, 3’ thực yêu - Nhờ có electron mà số lớp e, số e lớp cầu GV electron có khả liên nguyên tử -HS: Báo cáo kết với - GV:YC HS báo cáo kết -HS: Sửa vào tập - GV: Nhận xét 4.Cũng cố (6'): Yêu cầu HS nhắc lại kiến thức cần nhớ Yêu cầu HS làm BT1 BT5 Dặn dò nhà(2’): Xem trước “nguyên tố hoá học” Kí duyệt Bài tập nhà:2,3,4/ 15 ... Hạt electron mang điện tích âm (-1), có khối lượng vô nhỏ (9,10 95. 10-28 g), kí hiệu: e - HS: Nghe ghi + Khối lượng vô cùg nhỏ (9,10 95. 10-28) - GV: Nhận xét bổ sung Hoạt động 2: Hạt nhân nguyên tử(10’)... Yêu cầu HS nhắc lại kiến thức cần nhớ Yêu cầu HS làm BT1 BT5 Dặn dò nhà(2’): Xem trước “nguyên tố hoá học” Kí duyệt Bài tập nhà:2,3,4/ 15