Giáo án tiếng việt lớp Thứ tư ngày 08 tháng 02 năm 2012 Tập đọc ( tiết 44 ) : Cao Bằng I.Mục tiêu -Đọc lưu loát, rành mạch; biết đọc diễn cảm vănthể nội dung khổ thơ -Ca ngợi mảnh đất biên cương người Cao Bằng -Giáo dục Hs có ý thức biết góp phần bảo vệ biên cương II Đồ dùng Tranh minh họa đọc sgk; Bảng phụ III Các hoạt động dạy học ( 40 phút ) Hoạt động GV 1.Bài cũ Hoạt động HS Hs trả 2.Dạy a.Giới thiệu Hs nghe,quan sát tranh b.Hdẫn Hs luyện đọc, tìm hiểu -Luyện đọc: khổ thơ 1Hs đọc toàn Hdẫn giọng đọc, ngắt nghỉ hơi, sửa Hs đọc nối tiếp đoạn phát âm Hs luyện đọc cặp Gv đọc diễn cảm toàn 1Hs đọc toàn -Tìm hiểu H.Những từ ngữ chi tiết khổ - Muốn đến Cao Bằng phải vượt qua Đèo nói lên địa đặc biệt Cao Gió, Đèo Giàng, đèo Cao Bắc địa Bằng? xa xôi, hiểm trở Cao Bằng H.Từ ngữ, hình ảnh nói lên lòng - Khách vừa đến dược mời thứ hoa mến khách, đôn hậu người đặc trưng Cao Bằng mận, mận Cao Bằng? đón môi ta dịu dàng; lành hạt suối H Những hình ảnh thiên nhiên so sánh với lòng yêu nước người - Cao núi ,không đo hết được; dân Cao Bằng ? trẻo sâu sắc suối H Qua khổ thơ cuối, tác giả muốn Hs phát biểu nói điều gì? H.Nêu nội dung ý nghĩa ? Hs nêu c.Hdẫn Hs đọc diễn cảm Gv đọc mẫu - Hs đọc nối tiếp Hs tìm giọng đọc cho đoạn Hs luyện đọc diễn cảm 3.Củng cố, dặn dò Hs thi đọc Gv nhận xét tiết học Hs nhắc lại nội dung Chuẩn bị sau ... biệt Cao Gió, Đèo Giàng, đèo Cao Bắc địa Bằng? xa xôi, hiểm trở Cao Bằng H.Từ ngữ, hình ảnh nói lên lòng - Khách vừa đến dược mời thứ hoa mến khách, đôn hậu người đặc trưng Cao Bằng mận, mận Cao. .. môi ta dịu dàng; lành hạt suối H Những hình ảnh thiên nhiên so sánh với lòng yêu nước người - Cao núi ,không đo hết được; dân Cao Bằng ? trẻo sâu sắc suối H Qua khổ thơ cuối, tác giả muốn Hs