Bao ca tur i :
Sé tay chat higug
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC DÂN LẬP KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ TP.HCM
KHOA QUẢN TRỊ KINH ĐOANH
BẢO CÁO KẾT QUÁ KHẢO SÁT VỆ
TÌM HIỂU VÀ ÁP DUNG MO HINH MO PHỎNG(XÍ NGHIỆP Ả0)VÀO0 GIẢNG
DẠY HINH TẾ CỦA ĐẠI HỌC NHÂN ĐÂN BẮC KINH
\Àc®R.ÁKR ¿ #
TP.HCM 12/2000
Khoa Quan tri Kia doauh
Trang 2
đố tay eltất tượng
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC DÂN LẬP KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ TP.HCM KHOA QUAN TRI KINH DOANH
BAO CAO KET QUA KHAO SAT
VE
TÌM HIỂU VÀ ÁP DỤNG Mô HÌNH Mơ
PHONG Xi NGHIEP AO VÀO GIẢNG
DAY KINH TE CUA DAI HOC NHAN DAN BAC KIN
THU VIEN TP.HCM 12/2000 TRƯỜNG ĐH KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ TP.HCM
ACCCU 1h 7
Khoa Quan tei Kink doauh
Trang 3
Sé tay chdt lugug Ngày ban hành
KHOA QUANTRI | BÁO CÁO KẾT QUÁ
KINH DOANH KHẢO SÁT MÔ Ngày có hiệu lực
PHONG
Danh sach phan phat bao cao:
Chủ nhiệm để tài TSKH Phan Nhiệm 2 Phòng quản lý khoa học & hợp tác quốc tế -PGS Đào Hữu Chí 3 Cộng tác viên TS Lưu Thanh Tâm Th.S Trịnh Ngọc Anh Th.S Phan Đình Nguyên
Soạn thảo bởi: Th.S Nguyễn Ngọc
Dương
Chức vụ : CB thực hiện chính
Chữ ký:
Kiểm tra bởi:
TSKH Phan Nhiệm Chức vụ: Chủ nhiệm đề tài Chữ ký: Xét duyệt bởi: Chức vụ : Chữ ký :
Khoa Quan tré Kink doauh
Trang 4
MUC LUC
PHAN 1: DAI HOC NHAN DAN TRUNG QUỐC ( 1-31) 1 Giới thiệu Đại Học Nhân Dân Trung Quốc
1.1 Giới thiệu
1.2 Thủ tục nhập học của sinh viên nước ngồi
._ Giới thiệu phịng thí nghiệm khoa học kinh tế
Mục tiêu
Lịch sử phát triển
Thực trạng hiện tại của phịng thí nghiệm kinh tế
Các hoạt động chính của phịng thí nghiệm kinh tế Hoạt động của nghiệp vụ mua bán qua kênh phân phối
Nghiệp vụ mua bán giữa hai công ty
Hệ thống mạng của phịng thí nghiệp hoạt động kinh tế
Phương pháp giảng dạy Thiết bị phục vụ
Q Nhận xét về phịng thí nghiệm khoa học kinh tế
I2 192 12 P2 12 E2 E2 YY E2 ty lV — Ê 0œ m O HK Wi H
PHẦN 2 : PHONG MO PHONG KHOA QUAN TRỊ KINH DOANH (31-41)
Mục đích của hoạt động mô phỏng Thực trạnh hiện tại của phịng mơ phỏng Giới thiệu sơ lược về các nghiệp vụ mô phỏng
So sánh phịng mơ phỏng khoa quản trị với phịng thí nghiệm khoa học kinh
tế
ew
>
PHAN 3: THIET LAP MÔ HINH MO PHONG HOAT DONG KINH DOANH ( 42-84) Y nghia Tổng quan về mơ hình ` ~ TOP + ad
Nội dung các bảng biểu
Trang 5
Qui định về sản phẩm
Phương pháp luận của mô hình
Nguyên tắc lập các báo cáo tài chính
Phương pháp thực hành mơ hình Kết luận
SND
HB
PHAN 4: KET LUAN
PHANS: PHU LUC CAC HINH ANH HOAT DONG CUA PHONG THI NGHIEM KHOA HOC KINH TE
Trang 6
Phần 1:
PAI HOC NHAN DAN TRUNG QUOC
1 GIGI THIEU VE TRUGNG DAI HOC NHAN DAN TRUNG QUOC (RENMIN UNIVERSITY OF CHINA)
1.1 Giới thiệu
Trường Đại Học Nhân Dân Trung Quốc ước thành lập lại vào ngày
2/11/1950, bằng hình thức kết hợp giữa học viện BÉ Trung Quốc và Đại Học Bắc Trung Quốc Sau khi Nhà Nước Trung Quốc tuyên bố độc lập, thì trường Đại Học Nhân dân Bắc Kinh ra đời
Trường ĐHND Trung quốc đến nay đã trãi qua 50 năm trưởng thành và phát
triển, dưới sự lãnh đạo của 6 hiệu trưởng là :
« Gido su’ Wu Yuzhang ( 1950-1966) Us Mae "19
_—®, Giáo sư Fang Wu ( 1966 — 1978) Ƒkuig SN e Giáo sư Guo Yinggiu ( 1978-— 1984) Guốc nh
e Giáo sư Yuan Baohua ( 1984-1991) fac Bow
e Gido su Huang Da ( 1991-1994) Hoare vas ; e Và hiệu trưởng hiện nay 1a gido su Li Wenhai Ly Van Har
Trong hệ thống trường đại học của Trung Quốc thì trường Đại học Nhân
dân Trung Quốc là được xếp hạng vào ệ thống 100 trường Đại học lớn của
trung quốc và đứng thứ 3 sau ĐH Thán Hoa và ĐH Bắc Kinh
Hằng năm trường tổ chức thi tuyển sinh các ngạch đại học và trên đại
học
Hiện nay, trường ĐHND Trung quốc có khoảng 50.000 sinh viên, trong đó có khoảng 1.400 sinh viên nước ngoài đang theo học các ngành sau:
Xã hội học
Kinh tế
Du lịch
Tài chính
Luật
6 Khoa hoc thông tin
Trong đó chuyên ngành luật và xã hội là hai chuyên ngành nổi tiếng
nhất Trung Quốc, và hiện nay chuyên ngành Kinh tế với hệ thống 211 đang thu
AR
wo
hút các sinh viên theo học trên Đại Học chuyên ngành kinh tế
Trang 7
Trường ĐHND Trung quốc toạ lạc tại Trung Tâm Băc Kinh Địa Chỉ : 175 Hai Dian, Beijing
Trường có diện tích khoảng 90 hecta ( 900.000 m 2) Trong đó có I6 khoa chuyên ngành đào tạo như sau :
Khoa văn thư và lưu trữ Khoa lịch sử
Khoa kế toán +.¡
Khoa phân tích
Khoa đào tạo xã hội và công đồng Trung quốc Khoa đào tạo sinh viền nước ngoài
Khoa giáo dục tự nhiên Khoa lịch sử thế giới 10 Khoa đào tạo công chức
11 Khoa đào tạo kinh tế nông nghiệp 12 Khoa đào tạo công tác khoa học
13 Khoa triết học
14 Khoa xã hội học
15 Khoa luật trong nước
16 Khoa luật quốc tế
|
|
|
1 Khoa ngôn ngữ và văn chương Trung Quốc
|
|
OO
NAARYWHN
Trong trường hiện nay cịn có 4 học viện chuyên nghiên cứu quá trình xã hội và cung cấp tài liệu phục vụ cho công tác đào tạo sinh viên là
1 Viện nghiên cứu về xã hội nước ngoài Viện nghiên cứu về xã hội Trung Quốc Viện nghiện cứu về khoa học phần mềm 4 Viện nghiên cứu về lịch sử
OW
bh
1.2 Thu tục theo học của sinh viên nước ngồi
Trong q trình ở Trung quốc tôi cũng tìm hiểu được trình tự thủ tục mà một sinh viên nước ngoài phải thực hiện để được vào học tại Trường Đại Học
nhân Dân cũng như tại Trung Quốc như sau :
Trường Đại Học Nhân dân Trung Quốc hiện đang và sẽ đào tạo cho sinh viên nước ngoài theo học những chương trình thuộc chuyên ngành kinh tế, luật,
xã hội, có các hình thức đào tạo sau:
1
WwW
Dao tao Dai Hoc Dao tao Cao hoc
Đào tạo tiến sĩ
Đào tạo chuyển tiếp đại học Đào tạo tiến sĩ cao cấp
Trang 8Với các điều kiện sau:
1 Dao tao cao học : sinh viên nước ngoài muốn vào học tại trường để
lấy bằng thạc sĩ phải có tuổi dưới 40 và có bằng cử nhân hay tương
đương
2 Dao tao tiến sĩ : sinh viên nước ngoài muốn vào học để lấy bằng tiến
sĩ phải có tuổi dưới 45 và có bằng thạc sĩ hay tương đương
3 Đào tạo chuyển tiếp đại học : sinh viên nước ngoài muốn học chuyển
tiếp đại học tại trường đại học Trung Quốc phải có tuổi dưới 35 và
phải học ít nhất 2 năm ở trình độ đại học Sinh viên này được học 1 —
2,5 năm tại trường để lấy bằng cử nhân
4 Đào tạo tiến sĩ cao cấp : sinh viên nước ngồi muốn có bằng tiến sĩ cao cấp tại Trung Quốc, phải có tuổi nhỏ hơn 45 và có bằng thạc sĩ với để tài nghiên cứu Sinh viên bắt buộc phảo hoàn thành để tài
trước l năm
Thủ tục hồ sơ:
Bất cứ sinh viên nước ngoài nào muốn học tại trường ĐHND
Trung Quốc từ hình thức Đại Học đến Tiến sĩ cao cấp đều phải nộp đơn trực tiếp tại khoa Đào tạo sinh viên nước ngoài
Đơn xin vào học phải có
se Mẫu đơn của ĐHND Trung Quốc e Bing cap va Bang điểm
e Gidy chứng nhận đảm bảo về tài chính e_ Giấy đảm bảo sức khỏe
e Thu giới thiệu của hai giáo sư hay sinh viên có học vấn cao hơn Ngày nộp đơn :
e_ Đại học : l tháng 4 đến 30 tháng 4 hàng năm, phí 450 CNY
e_ Trên Đại học :-1 tháng 12 đến 31 tháng 1 hàng năm, phí 600 CNY Hình thức và cách thức thi tuyển:
Sau khi hoàn thành thủ tục theo đúng các yêu cầu của khoa đào tạo sinh viên nước ngoài và được sự chấp thuận của trường Sinh viên sẽ
dự thi tại trường và kết quả sẽ được thông báo chập nhất là 30 ngày
Thủ t ục tiếp nhận sinh viên: Sinh viên sau khi trúng tuyển vào trường phải thực hiện thủ tục sau :
e_ Giấy báo điểm từ khoa đào tạo sinh viên nước ngoài
e Hộ chiếu và Visa
© Phiếu thử máu do của bệnh viện Trung quốc
se Giấy đảm bảo chấp hành luật pháp Trung Quốc và Nội qui của
trường
Trang 9
Sinh viên phải hoàn thành thủ tục trên chậm nhất 30 ngày e Phi dang ky : 180 CNY
Bảng giá học phí
Hình thức đào tạo Ngành Xã hội |Ngànhh KT và
Luật
Cao học ( năm) 23.000 30.000
Tiến sĩ ( năm) 30.000 40.000
Chuyển tiếp đại học(năm) |20.000 26.000 Tiến sĩ cao cấp ( năm) 23.000 30.000
Khóa Nghiên cứu (Tháng) ‘ | 2.500 3.500
Giá phòng :
e Phòng cho 2 sinh viên : 25CNY/Người/ngày
se Phòng cho 2 SV : 55CNY/người/ngày ( có máy lạnh, TV) e Phong 1 SV : 80 CNY/người/ngày ( có máy lạnh, TV) 2 Giới thiệu về phòng Thí nghiệm khoa học kinh tế
2.1 Mục tiêu
Phịng thí nghiệm kinh tế tại trường ĐHND Trung Quốc được thành lập nhằm bởi những lý do sau :
e Sự tiến bộ của khoa học nghiên cứu và xã hội đang phát triển không ngừng
với một tốc độ không thể tưởng tượng
e Hé thong kinh tế và xã hội và dân số cũng phát tirển với một tốc độ tương
đương
Tuy nhiên sự phát triển của khoa học nghiên cứu và xã hội ( tạm gọi là
khoa học lý thuyếU và hệ thống kinh tế, xã hội ( tạm goi là thực tiễn) đang và
sẽ có khuynh hương phát tiển theo hai hướng khác nhau
Nhưng quan diểm của người làm công tác khoa học là đem khoa học để
phục vụ xã hội Vì thế mục đích của phịng thí nghiệm khoa học kinh tế là :
e _ Kết nối được giữa khoa học lý thuyết và thực tiễn Muốn thực hiện được nhiệm vụ này thì khoa học lý thuyết phải thắng được sức ỳ tâm lý, cũng như sự cứng nhắc của hoạt động khoa học với sinh linh hoạt của xã hội
®- Tạo bước đệm giữa thực tế và khoa học lý thuyết bằng hệ thống kinh tế ảo trong trường Đại Học
Lịch sử phát triển
Ý tưởng thành lập phịng thíaghiệm kinh tế trong trường Đại Học Nhân
Dân Trung Quốc từ lâu đã được các giáo sư hàng đầu của trường nghiên cứu
và phát triển từ những năm đâù thành lập đến nay
tO 12
Trang 10
Q trình này có thể trình bày ngắn gọn như sau: |
® Năm 1950 : các giáo sư hàng đầu của trường ĐHNDTQ đã áp dụng
phương pháp phân tích tốn và các nghiệp vụ phân tích của quản trị
kinh tế để thành lập nên trung tân nghiên cứu mô hình kinh tế Trung
tâm này hoạt động như một công cụ phục vụ lợi ích giảng dạy của
các giáo viên tại trường
e N&m 1970: Trung tâm mơ hình kinh tế đã phát triển vượt ra ngoài xã hội và đã được hệ thống giảng dạy của Trung Quốc xem như một
công cụ mới để phục vụ việc giảng dạy của các giáo viên Và cũng
trong năm này Trung tâm cũng có một bước tiến mới là áp dụng được
phương pháp tiếp cận mô hình hóa được các nghiệp vụ kinh tế và xã
hội, cụ thể là áp dụng hệ thống phân tích kinh tế, tạo cơ sở dữ liệu,
trí tuệ nhân tạo và hệ thống nghiên cứu hiệu quả của mơ hình Tuy nhiên trong suốt giai đaọn từ năm 1970 -1978 trung tâm vẫn chỉ hoạt động như công cụ của giáo viên và tư vấn các nghiệp vụ cho các công ty
® Năm 1978 : Trung tâm Nghiên cứu mơ hình kinh tế được trường
ĐHNDTQ đổi tên cho đúng với chức năng của nó là : Trung tâm
Nghiên cứu thông tin quản trị kinh tế
Sau đó trung tâm này hoạt động nhưng vẫn chưa thể mang vào thực hiện việc kết nối giữa khoa học lý thuyết với Khoa hoe thực tiễn Phisi Me
e Dén nim 1985 Gido su Chen Yu va Gido su Fang'Meiqi Sau 4 năm
được đào tạo và nghiên cứu tại các học viện Arizona ( Mỹ), Santa(
Mỹ), HongKong, AIT Đã kết hợp với các học viện này, và vào năm 1987, đã có một bước tiến mới là : Thành lập Trung tâm phân tích
hoạt động kinh tế xã hội Đến năm 1994 thành lập trung tâm Nghiên
cứu thông tin xã hội, và đến tháng 11/ 1994 họ đã thành lập Phịng thí nghiệm khoa học kinh tế với phịng thí nghiệm này họ đã thực
hiện được ước mơ sau 44 năm hoạt động của trường là : bước đầu tạo
được sự kết nối giữa thực tiễn và khoa học lý thuyết
Tuy nhiên theo họ để đạt được mục tiêu để ra họ còn và còn phải phấn đấu rất nhiều
2.3 Thực trạng hiện tại của phịng thí nghiệm khoa học kinh tế:
Phòng thí nghiệm khoa học kinh tế và ý tưởng của phòng đã lớn mạnh ` với sự lớn mạnh của trường ĐHNDTQ Trong suốt bể dày 50 năm phấn đấu của
phòng cho đến ngày nay phòng thí nghiệm đã thật sự lớn mạnh với một hệ
thống phòng ốc nghiệp vụ tính vi mang tính khoa học cao Và toàn bộ dự án phát triển này được gọi là chương trình 21]
Trang 11
2.3.1 Chuong trinh 211
Chuong trinh 211 cua phong thí nghiệm khoa học kinh tế của trường đại
học nhân dân trung quốc có ý nghĩa như sau : 21 có nghĩa là thế kỷ 2l
l có nghĩa là 100 trường Đại Học Lớn ý nghĩa khoa học của chương trình này là :
e Mong muốn chương trình sẽ phù hợp với sự phát triển của khoa học
lý thuyết cũng như thực tiễn của thế kỷ 21
e Chương trình sẽ là một cơng cụ mới cho việc trang bị kiến thức khoa
học và kiến thức thực tiễn cho sinh viên
© _ Mong muốn lớn nhất của phòng thí nghiệm này là việc phát triển hệ thống này phát triển đồng loạt trên 100 trường đại học lớn của Trung quốc
Với những mong ước như vậy nên chương trình này có tính chất khoa học ứng dụng rất lớn, sau đây tơi sẽ trình bày những net cơ bản củatồn bộ chương trình 21]
2.3.2 Nội dung của chương trình 211
Chương trình 211 có nội dung gồm 15 hệ thống mô phỏng đang phát triển
tại phịng thí nghiệm như sau :
e© Nghiên cứu kinh tế vĩ mơ e© Nghiên cứu thông tin kinh tế
e Nghiên cứu hệ thống kinh tế quốc tế
e Nghiên cứu các hoạt động kinh tế vi mơ và trị chơi lý thuyết
e Nghiền cứu và phân tích thơng tin chứng khoán
se Nghiên cứu và phân tích hệ thống thông tin quản lý s Hệ thống phối hợp lý thuyết và áp dụng
e Hé thống chất lọc dữ liệu
e _ Hệ thống phân tích nghiệm vụ
e Nghiên cứu đữ liệu và internet
e© Nghiên cứu hình ảnh và thương lượng
Toàn bộ hệ thống trên được chia thành 2 nhánh nghiệp vụ như sau :
Nhánh 1 : gồm 7 nghiệp vụ với nội dung cụ thể như sau : a Nghiên cứu kinh tế vi mô: `
Nội dung: Nghiên cứu hệ thống lý thuyết của kinh tế vĩ mô với phương pháp sử dụng các thông số chủ hệ thống kinh tế vĩ mô như : nhu cầu xã hội, thông tin xuất nhập khẩu, tổng thu nhập quốc dân, chính sách kinh tế
Trang 12
b Nghién ctfu théngtin kinh tế :
Nôi dung: học lý thuyết và các giá trị ứng dụng của địng thơng tin kinh tế
Sinh viên được cung cấp thông tin và yêu cầu phân tích các thơng tin về tài chính, chiến lược kinh doanh tại công ty địa ốc Bắc Kinh
c Nghiên cứu hệ thống kinh tế quốc tế:
Nôi dung : Nghiên cứu về hiện trang và qui luật của kinh tế quốc tế Như
các nghiệp vụ vận chuyển, thủ tục hải quan
d Phân tích các hoạt động của kinh tế vi mơ và trị chơi lý thuyết
Nội dung : Giải thích được các qui luật của hoạt động kinh tế và so sánh với các giá trị của dòng thông tin thực tế Sinh viên thực tập rút ra qui luật về tính
khơng đối xứng giữa thực tế và lý thuyết khi tham gia trò chơi lý thuyết
e Phân tích và nghiên cứu về thơng tin chứng khốn
Nơi dung : Thu thập, phân tích và nghiên cứu các qui luật của dịng thơng tin chứng khoán, liên hệ với dịng thơngtin thực tế để rút ra qui luật
f Phát triển và nghiên cướ thông tin quản lý của công ty địa Ốc
Nội dung : Thiết lập môi trường mô phỏng thổng tin quản lý của công ty địa
ốc thực tế Sử dụng toàn bộ thông tin thực tế để nghiên cứu ứng dụng - g Phối hợp phân tích sự phản hồi của lý thuyết và áp dụng
Nội dung :
Nghiên cứu lý thuyết của dịng thơng tin ngược
Phân tích lý thuyết với hệ thống SWARM Nghiên cứu thực tế kinh tế và vấn đề xã hội
Phối hợp với học viện SANTA của Mỹ để có số liệu thực tế Nhánh 2 : Hệ thống mô phỏng
a Hệ thống mô phỏng thông tin tài chính và thuế: với nội dung chủ yếu như sau :
Thiết lập hệ thống mô phỏng về môi trường tài chính Tự đánh giá thơng tin thuế
Làm thích hợp giữa thực tế và lý thuyết tài chính
b Hệ thống mô phỏng về quản trị nhân hàng: nội dung chủ yếu của nghiệp vụ
này như sau:
Thiết lập môi trường về hoạt động ngân hàng
Làm thích hợp giữa dịng thông tin thực tế và lý thuyết
Thiết lập mối quan hệ ảo giữa khách hàng và ngân hàng
c Hệ thống mô phỏng về buôn bán: nôi dung chủ yếu của nghiệp vụ mô
phỏng như sau:
Nghiên cứu các hoạt động buôn bán trên lý thuyết
Trang 13ữa
Sử dụng kỹ thuật điện tử
Thiết lập mối quan hệ ảo giữa khách hàng và công ty
Hệ thống thông tin và cách sử dụng thông tin theo EDI (
electronic data intercharge)
Mô phỏng hệ thống quản trị thông tin: nội dung chủ yếu của nghiệp vu nay
như sau :
Thiết lập một môi trương về thông tin quản lý
Ứng dụng thông tin quản lý của công ty đường và rượu Nanyang Tạo được môi trường ảo giữa thông tin quản lý và lý thuyết Hệ thống chat loc dứ liệu: Nhiệm vụ chủ yếu của hệ thống này như sau :
Chất lọc các thông tin thực tế về nghiệp vụ kinh doanh và tài chính của các công ty
Cung cấp thơng tin cho phịng mô phỏng
_ Phân mềm phân tích và nghiên cứu : các phần mểm được sử dụng như sau :„ Thiết lập thông tin ứng dụng bằng SPSS
Sử dụng ngôn ngữ JAVA để thiết lập Cung cấp thông tin giảng dạy qua mạng
Nghiên cứu dữ liệu ứng dụng thông qua mạng Internet, nội dung chủ yếu
Lấy thông tin dữ liệu từ mạng Chắt lọc dữ liệu phục vụ mô phỏng Nghiên cứu hình ảnh về đàm phán:
Sử dụng TV chiếu về các cuộc đàm phán thương mại của công ty
Quishi
Giáo viên phân tích về đàm phán
2.3.3 Cấu trúc tổ chức và thông tin của phịng thí nghiệm khoa học kinh tế Chương trình 211 của ĐHNDTQ mang tính chất tiếp cận tương lai và qui mơ rất lỗn nên có thể nói rằng kỹ thuật truyền và chắt lọc thông tin cực kỳ
phức tạp, toàn bộ qui tắc truyền thông tin, nhận thơng tin có thể trình bày cụ thể như sau:
Thông tin về các hoạt động thực tế sẽ được lấy từ các nghuồn sau:
e Mang internet
se Mạng chứng khoán Bắc Kinh
e Học viện SANTA (Mỹ)
e Công ty đường và rượu SanTa e Tap doan Huayuan
e Học viện kỹ thuật Hôngkông
e Công ty Quishi
Trang 14
Các thông tin từ các nguồn trên sẽ được phân tích và sử lý bởi các trung tâm :
e Trung tâm nghiên cứu thông tin quản lý kinh tế e Trung tâm phân tích kinh tế xã hội
e Khoa quan tri thong tin
Nguồn thông tin được chắt lọc qua ba trung tâm trên của trường ĐHNDTQ@, tôi tạm gọi là luồng thông tin sơ cấp
Thông tin sơ cấp trên sẽ được cung cấp qua mạng vào trực tiếp 3 phòng sau:
e Trung tam tiép nhan sé liéu
e Trung tâm cấu trúc trợ giúp máy tính e©_ Trung tâm chắt lọc và áp dụng
Toàn bộ dữ liệu và nguồn thông tin được chắt lọc qua 3 phòng trên của
phòng thí nghiệm khoa học kinh tế, tôi tạm gọi là luồng thông tin thứ cấp Luồng thông tin thứ cấp sẽ được truyền trực tiếp vào 5 trung tâm mô phỏng của
phòng như sau:
e_ Trung tâm phối hợp lý thuyết và áp dụng
e Trung tâm thơng tin tài chính
e©_ Trung tâm nghiên cứu hệ thống thông tin quản lý
e©_ Trung tâm nghiên cứu kinh tế e Trung tâm mơ phỏng kinh tế
Tồn bộ hệ thống thông tin trên sẽ cung cấp cho sinh viên học tập và
nghiên cứu trên phân mềm SPSS và ngôn ngữ JAVA
Trang 15
Hinh 1: So dé dong théng tin
The The social The
Economic economic information
information system faculty
Management analysis department center 1 |
ECONOMIC SCIENCE LOBORATORY
| | —
Office Computer Complex
automatic aided system
center instruction research
center
Data The center Manageme Economic Simulated
mining for nt | model economic
research financial information research || center
Trang 16
2.4 Các Hoạt Động Chính Của Phịng Thí Nghiệm Khoa Học Kinh Tế
Hoạt động của phịng thí nghiệm khoa học kinh tế của trường ĐHNDTQ được xây dựng trực tiếp dưới sự hướng dẩn của 3 gido su:
e Gido su tién si DC Wrigley e Gido Su Chen Yu
e Gido Su Fang Meiqi
Nguyên tắc hoạt động chính như sau : e Là một chu trình kinh tế khép kín
e Chu trình kinh tế hoạt động với thông tin thực tế
Hoạt động của phịng thí nghiệm khoa học kinh tế được hoạt động dưới 3
nghiệp vụ kinh tế mô phỏng như sau :
® Nghiệp vụ bn bán thông thường qua kênh phân phối e Nghiệp vụ buôn bán giao dịch giữa hai công ty
e N ghiép vụ buôn bán giao dịch quốc tế
Thơng tin về tồn bộ quá trình của các nghiệp vụ này được mô phỏng trền máy tính
2.5 Hoạt động của nghiệp vụ mua bán thông thường qua kênh phân phối Hoạt động của nghiệp vụ này có thể được chia thành 2 thành phần chủ yếu như sau:
Thanh phan | : Tam gọi là mội trường bên trong của quá trình bao gồm: Nhà đầu tư, Nhà máy, người bán sĩ, người bán lẻ, khách hàng và phương
tiên vận chuyển
Thành phần 2 : Tạm gọi là môi trường bên ngồi của q trình gồm : Chính sách của chính phủ và ngân hàng
2.5.1 Hoạt động của chu trình:
Hoạt động thuận : Toàn bộ hoạt động này được mô tả qua hình 2
Police of Investment _—» Manufacture
F——> goverment
Consumer Retailer Wholesaler
Trang 17
Tồn bộ q trình có thể được giới thiệu như sau :
Dưới tác động của chích sách đầu tư chính phủ, nhà đầu tư sau khi tham
khảo tồn bộ chính sách này và xác định được nhu cầu của thị trường, sẽ trực
tiếp mang tiển vào đầu tư nhà máy, nhà máy hoạt động dưới tác động trực tiếp của nhà đầu tư
Nhà máy sau khi tham khảo ý kiến của nhà bán sỉ ( wholesaler) sẽ trực
tiếp đầu tư sản xuất ra hàng hoá, hàng hoá sẽ giao cho nhà bán sỉ
Nhà bán sĩ nhận hàng của nhà máy sẽ giao cho nhà bán lẻ Nhà bán lẻ sẽ giao hàng cho người tiêu dùng
Hoạt động nghịch: Toàn bộ hoạt động nghịch được mơ tả trên hình 3
Police of qe Investment l¢—| Manufacture
goverment
Consumer Retailer Wholesaler
—> —>
Hoạt động nghịch của quá trình được diễn giải như sau : ;
Khách hàng nhận được hàng hố sẽ có thông tin phản hồi về kênh phân
phối bao gồm :
Nhà Bán lẻ Nhà Bán sỉ
Sau khi kênh phân phối nhận được luồng thông tin báo cho nhà máy
Nhà máy nghiên cứu chính sách đầu tư sẽ báo lại cho nhà đầu tư
Nhà đầu tư lại tiếp tục theo dõi chính sách của chính phủ
Quá trình hoạt động liên tục trao đổi giữa quá trình thuận và nghịch tạo thành
một chu kỳ kinh tế khép kín
Vai trị của ngân hàng : Trong toàn bộ hoạt động của nghiệp vụ mua bán
qua kênh phân phối thì vai trị của ngân hàng và chính phủ xem như chỉ đóng vai trị gián tiếp Chính phủ chử thông báo cáo hoạt động về pháp luật cho tồn q trình, cịn ngân hàng chỉ có mặt trong các nghiệp vụ kinh tế và giải quyết
các khó khăn về tài chính
Vai trị của chính phủ và ngân hàng có thể được mơ tả bằng hình 4
Trang 18
Hình 4: Tác động của chính phủ và ngân hàng lên nghiệp vụ 1
Document Investment [| Manufacture and policy ~———* of -Í setddcenueogesertstassaresaccrasenterened government *« — A | Whosesaler Consumer 4———— Retailer Bank F——> Lsasssteceracssronererersseter > wd L, cc<cssrsesesd
2.5.2 Hoạt động của nhà máy
Trong mơ hình nghiệp vụ I buôn bán qua kênh phối thì hoạt động của nhà máy có thể xem như là hoạt động chính của quá trình mơ phỏng, tồn bộ hoạt động của nhà máy được mơ tả ở hình 5
Trang 19
Hình 5 : Hoạt động của nhà máy
Bank
supplier Manufature 4 wholesaler
—————> — {oy Computer Computer A B
Quá trình này được thực hiện qua các bước sau :
Bước I : Nhà may sau khi nhận được thômtin phản hồi từ kênh phân phối
sẽ liên hệ với nhà cung cấp để thực hiện việc nhận nguyên vật liệu, giao dịch
với ngân hàng nhận tiền
Bước 2 : Sau khi sản xuất ra hàng hóa sẽ giao dịch với nhà bán sĩ để cung cấp
hàng hóa
Bước 3 : Liên hệ với ngân hàng để nhận tiền giao dịch
Sơ đồ chứng từ của quá trình này được mô tả trên hình 6 Hình 6 : sơ đồ chứng từ Bank inf
supplier Mail order Manufature J wholesaler
Trang 20
Cac chifng ti luu chuyén gém: e Thu dat hàng của nhà máy
e Thư thông báo giao hàng của nhà máy
e Thư báo cơ, báo nợ của nhà máy
e Thư thông báo nhận hàng của nhà máy Toàn bộ quá trình được diễn ra như sau :
Hình 7 : sơ đồ hoạt động nghiệp vụ nhà máy
Computer Computer supplier 4 _p| Manufacture Computer Computer Bank + —> wholesaler
Toàn bộ quá trình được thực hiện bởi các máy tính do các sinh viên đóng
vai trò : Ngân hàng, nhà cung cấp, nhà máy, bán sĩ thực hiện
Các máy tính được nối mạng trực tiếp, các thông tin được liên hệ qua E-mail 2.5.3 Hoạt động của ngân hàng Ầ
Ngân hàng được hoạt động dưới tác động trực tiếp của ba yếu tố sau :
e Khách hàng e Nha may
e Chính sách chính phủ
Tồn bộ hoạt động này có thể được mô tả bằng hình 8
Trang 21
Hinh 8 : sơ đồ hoạt động của ngân hàng
Police of government A
consumer Bank 4 manufacture
————>y ne + L Computer Computer Ộ A B
Quá trình này được thực hiện qua các bước sau :
Bước I: Ngân hàng giao tiền cho công ty và nhận tiền từ phía khách hàng
Bước 2 : Ngân hàng đối chiếu với chính sách của chính phủ giải quyết các
nghiệp vụ buôn bán
Sơ đồ chứng từ của nghiệp vụ này thể hiện trên hình 9
Police of government A
consumer Bank J manufacture
Các chứng từ lưu chuyển như sau :
Khách hàng và ngân hàng liên hệ : Giấy báo có và sec thanh toán
Trang 22
Công ty và ngân hàng liên hệ : Giấy báo nợ và tiền gửi
Chính phủ và ngân hàng : Luật
Toàn bộ quá trình được diễn ra như sau: Hình 10 : sơ đồ hoạt động nghiệp vụ nhà máy
Server Computer Goverment < _» Manufacture Computer Computer Bank đ— > consumer
Tồn bộ q trình được diễn ra trên máy tính : do các sinh viên đóng vai trị Ngân hàng, cơng ty, khách hàng thực hiện
Thông tin được trao đổi thông qua E mail 2.5.4 Hoạt động của nhà bán si:
Trong mơ hình hoạt động của nhà bán sĩ được hoạt động dưới sự tác động của
các yếu tố sau : e Cụng ty đâ Nhà bán lẻ ® Nhà giao nhận
Toàn bộ hoạt động của chu trình được thể hiện trên hình 11
Trang 23Hình 11 : Hoạt động của nhà bán sỉ Transportation A
Manufacture Whosesaler - Retailer
————> So , a Computer Computer A B
Quá trình này được thực hiện qua các bước sau : Bước l : Nhà bán sỉ thông báo đặt hàng qua nhà máy Bước 2: Nhà bán sĩ nhân hàng của nhà máy
Bước 3 : Nhà bán sĩ gửi thông báo giao hàng cho nhà bán lẻ và thông báo thuê don vi giao nhận
Bước4thanh toán và nhận tiền
Sơ đồ chứng từ được biểu diễn trên hình 12
Transportation —
A
Manufacture Whosesaler Retailer
Trang 24
Các chứng từ lưu chuyển như sau :
Nhà bán sĩ và khách hàng : Thông báo đặt hàng, thông báo giao hàng, hoá đơn Nhà bán sĩ và giá bán lẻ : thông báo giao hàng, thông báo nhận hàng, hóa đơn Nhà bán sĩ và đơn vị giao nhận: vận đơn, thông báo nhận hàng
Toàn bộ quá trình được thực hiện qua hình 13
Hình 13 : vận hành nghiệp vụ của nhà bán sĩ Server Computer Transportation + p| Manufacture
Computer Computer retailer
Wholesaler ¢ >
Tồn bộ q trình được diễn ra trên máy tính : do các sinh viên đóng vai trị : giao hang, nhà máy, nhà bán lẻ, nhà bán sĩ
Thông tin được trao đổi qua E mail
2.5.5 Hoạt động của nhà bán lẻ
Nhà bán lẻ hoạt động chủ yếu bởi các yếu tố sau :
e Nha ban si
e Don vi van chuyén
e Khách hàng
Tồn bộ hoạt động có thể biểu diễn trên hình 14
Trang 25Hình 14 : Nghiệp vụ của nhà bán lẻ Transportation A
Wholesaler Retailer LS consumer |
E——> HỆ mi Computer Computer A B Quá trình này được thực hiện qua các bước sau :
Bước |: Nha ban sĩ giao hàng cho nhà bán lẻ Bước 2: nhà bán lẻ giao hàng cho khách hàng
Bước 3 : Đại lý giao hàng nhận hàng từ nhà bán sỉ giao hàng cho nhà bán lẻ Các chứng từ giao dịch: Hình 15 : Sơ đồ chứng từ Transportation | A
Wholesaler Retailer LJ consumer -
Trang 26
Nha bán lẻ và nhà bán sĩ : giao dịch thông qua thông báo giao hàng và thông báo nhận hàng
Nhà bán lẻ và Đại lý giao hàng : thông báo nhận hàng và giao hàng, giấy báo có
Tồn bộ q trình giao dịch được thể hiện trên hình 16
Server Computer Transportation ‹ p| Consumer
Computer Computer retailer
Wholesaler 4 >
Tồn bộ q trình được diễn ra trên máy tính : do các sinh viên đóng vai trị khách hàng, Đại lý giao hàng, nhà bán sỉ và nhà bán lẻ
Mọi thông tin được các sinh viên giao dịch bằng Email
2.6 Nghiệp vụ mua bán giữa hai công ty :
Trong kinh doanh hiện đại, ngồi việc giao dịch bn bán qua kênh
phân phối, các công ty thực tế vẫn có thể giao dịch trực tiếp với nhau Từ thực tế này phịng thí nghiệm khoa học kinh tế đã thực lập và hình thành 2 nghiệp vụ kinh tế cơ bản như sau:
se Nghiệp vụ mua bán giữa hai công ty trong nước e Nghiệp vụ mua bán giữa hai cơng ty nước ngồi
Chỉ tiết về hai nhiệm vụ trên được qui định như sau: 2.6.1 Hoạt động mua bán củahai công ty trong nước:
Hoạt động mua bán của các công ty trong nước của phịng thí nghiệm
khoa học kinh tế được xây dựng bởi sự tác động qua lại của các yếu tố
sau: e Céng ty bán hàng se Công ty mua hàng e Khách hàng ® Ngânhàng x TH VIỆN
TRƯƠNG BH KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ TP.HCM
ACCCIAUESY ử
Trang 27
Hình 17 : Quá trình mua bán của hai công ty trong nước
Công ty Mua Công tv Bán
Ching ty lá —— „ị Chứng từ Ngân hàng Chứng từ Khách ` + hàng
Quá trình này được thực hiện như sau :
Có ba yếu tố tác động trực tiếp nên môi trường : Khách hàng, công ty mua,
công ty bán Tồn bộ q trình hoạt động của cả ba công ty trên đều diễn ra dude sự bão lãnh của ngân hàng
Quá trình giao dịch có thể diễn ra như sau:
Bước 1: Công ty bán gửi thư chào hàng đến công ty mua và khách hàng Bước 2: Công ty mua và khách hàng gửi thư đặt hàng đến công ty bán
Bước 3: Công ty mua và công ty bán giao dịch với ngân hànglàm thủ tục về thương mại
Các chứng từ giao dịch: giấy chad hàng, giấy chứng nhận giao hàng, giấy
chứng nhận nhận hàng, thư đặt hàng, giấy báo có, báo nợ của ngân hàng
Trang 28
Hình 18 : Sơ đồ giao dịch trên máy tính:
Computer Computer Bank
Seller company 4 >
Computer Computer
Buyer company r¢ *Ì consumer
Toàn bộ quá trình này cũng được giao dịch trên máy tính và các chứng từ và thông tin được truyền qua mạng bằng cách thông qua Email
2.6.2 2 Nghiệp vụ mua bán giữa hai công ty nước ngoài :
Hoạt động mua bán thương mại giữa hai công ty nước ngoài '( hay cịn gọi là bn bán quốc tế) được xây dựng dựa trên hoạt động và sự ánh hường qua lại
giữa các yếu tố sau :
Công ty mua Công ty bán Công ty giao nhận
Ngân hàng bảo lãnh bên mua
Ngân hàng bảo lãnh nến bán
Hải quan
Toàn bộ hoạt động được thể hiện như sau :
Bước 1 : Công ty bán gửi báo giá cho công ty mua
Bước 2 : Công ty mua gửi thư đặt hàng cho công ty bán Bước 3 : Công ty mua mở L/c tại ngân hàng bdo lanh mua
Bước 4 : Ngân hàng bảo lãnh bên mua làm thủ tục chấp nhận L/c
Bước 5 : Ngân hàng bảo lãnh bên mua gửi thông báo chấp nhận L/c cho bên
mua
Bước 6 : Ngân hàng mua liên hệ ngân hàng bảo lãnh bên bán chấ[p nhận thanh
toán
Bước 7 : Ngân hàng bán gửi thông báo đến công ty bán Bước 8 : Công ty bán liên hệ đại lý giao nhận và hải quan
Bước 9 : Công ty giao nhận giao bộ chứng từ cho bên mua và bên bán
23
Trang 29
Bước I0 : thanh tốn V
Tồn bộ các bước trên có thể thể hiện trên hình 19 Hình 19 : sơ đổ mua bán quốc tế
Công ty mua < »ị Công ty bán
A A
Dai ly giao ‹————] Đại lý giao
nhân nhân
Hải quannước |@————| Hải quan nước
mua bán
Toàn bộ quá trình này được thực hiện bởi các chứng từ sau:
Thư chào hàng, thư đặt hàng
Thủ tục L/c
Hợp đồng mua bán Giấy báo có, giấy báo nợ
Bộ chứng từ vận chuyển
Thủ tục hải quan
Toàn bộ quá trình này được thể hiện qua máy tính, được kết nối mạng và thông tin được thực hiện bằng email
Các sinh viên thể hiện các vai trị: Cơng ty mua, công ty bán, hải quan nước mua, hải quan nước bán, ngân hàng mua, ngân hàng bán, công ty giao nhận Toàn bộ quá trình này được thể hiện trên hình 20:
Trang 30Hình 20 : sơ đồ giao dịch trên máy tinh
Ngân hàng Hải quan mua |@&——————| Ngân hàng
'+——————+* „ mua bán
-Hải quan bán Công ty bán
Công ty mua ————> Đại lý giao nhận
2.7 _ Hệ thống mạng của phịng thí nghiệm khoa học kinh tế
Trong mục 2.5 và 2.6 tôi đã trình bày khái quát tồn bộ q trình hoạt động của phịng thí nghiệm khoa học kinh tế Toàn bộ quá trình này diễn ra rất phức tạp
nó thể hiện gần như đầy đủ các nghiệp vụ kinh tế đã có trong thực tế như:
e _ Nghiệp vụ mua bán qua kênh phân phối
e Nghiệp vụ mua bán giữa hai công ty trong nước
se Nghiệp vụ mua bán quốc tế
Thật ra việc xây dựng được ba nghiệp vụ trên khơng khó, nhưng cách vận hành
thì rất phức tạp thực vậy:
Toàn bộ quá trình và số liệu được lấy từ thực tế và các số liệu này được chắt
lọc qua ba trung tâm:
e©_ Trung tâm nghiên cứu thông tin quản lý kinh tế e Trung t4m phan tích kinh tế xã hội
e Khoa công nghệ thông tin
Tồn bộ nguồn thơng tin trên sau khi được chắt lọc sẽ được truyền trực tiếp vào
máy Minicomputer
Sau đó maý này sẽ truyền số liệu trực tiếp vào 4 máy chủ ( máy chủ nghiệp vụ
buôn bán trực tiếp qua kênh, máy chủ nghiệp vụ buôn bán giữa hai công ty trong nước, máy chủ nghiệp vụ ngoại thương , máy chủ chính sách và ngân
hàng) để thực hiện nghiệp vụ mô phỏng
Tồn bộ q trình truyền số liệu được thể hiện trên hình 21
Trang 31Hình 21 : Truyền số liệu phịng mơ phỏng
THE ECONOMIC INFORMATION
MANAGEMENT
The information »| Minicomputer | 4 | The social Eco
Faculty Sun/2000 system analysis
Server A Server B Server C | - Server D
Sau đó các máy chủ sẽ trực tiếp truyền số liệu về các máy tính con 2.8 Phương pháp giảng dạy mô phỏng
2.8.1 Mô phỏng về giao dịch mua bán qua kênh phân phối
Toàn bộ nghiệp vụ này đã được mô tả chỉ tiết trên mục 2.6 Trong mục này tôi
chi dé cập đến phương pháp giảng dạy mô phỏng
Nghiệp vụ này được giảng dạy bằng cách chia sinh viên thành những nhóm
nhỏ, mỗi nhóm nhỏ này gồm 7 sinhviên :
e 1 sinh viên đóng vai trị cơng ty e 1 sinh viên đóng vai trị khách hàng e 1 sinh viên đóng vai trị ngân hàng
e 1 sinh viên đóng vai trị nhà bán sĩ e 1 sinh viên đóng vai trị nhà bán lẻ e 1 sinh viên đóng vai trị giao nhận
e 1 sinh viên đóng vai trò nhà cung cấp
Tất cả mọi hoạt động của các sinh viên này được thể hiện trên máy tính và các
máy tính trên đếu được nối mạng trực tiếp với nhau Các máy tính này được điều khiển bằng máy chủ do giáo viên quản lý
Trang 32Hình 22: hệ thống giảng dạy nghiệp vụ mô phỏng buôn bán qua kênh phân phối Server
Company Bank Supplier
Wholesaler Transport Consumer
7 retailer
Giáo viên trực tiép diéukhién máy chủ và mọi trả lời thắc mắc của sinh viên sẽ
được giải thích thơng qua email
2.8.2 Giao dịch buôn bán giữa hai công ty trong nước : Toàn bộ quá trình này đã được giải thích trên 2.6
Sinh viên vào lớp được chia thành những nhóm nhỏ trong những nhóm, mỗi nhóm này có 5 sinh viên:
e 1 sinh viên đóng vai trị cơng ty mua e 1 sinh viên đóng vai trị cơng ty bán e 1 sinh viên đóng vai trị khách hàng e 1 sinh viên đóng vai trò ngân hàng
e 1 sinh viên đóng vai trò giao nhận
Tất cả các sinh viên này được hoạt động trong những nhóm máy tính và các
máy tính này được nối mạng trực tiếp với nhau
27
Trang 33
Giáo viên điều khiển trực tiếp quá trình thơng qua máy chủ Hình 23 : hệ thống giảng dạy nghiệp vu mua bán quốc nội
Server
Company Bank Company
-€———> £———> Buyer seller Transport Consumer - >
2.8.3 Giao dịch buôn bán quốc tế
Tồn bộ nơi dung cửanghiệp vụ này đã được thể hiện ở mục 2.6 Quá trình giảng dạy được mô tả như sau:
Sinh viên vào lớp được giáo viên chia thành những nhóm nhỏ bao gồm 7 sinh viên
e 1 sinh viên đóng vai trị ngân hàng mua e 1 sinh viên đóng vai trị ngân hàng bán
e 1 sinh viên đóng vai trị hải quan quốc gia ( Mỹ)
e© 1 sinh viên đóng vai trị hải quan quốc gia ( Trung quốc)
e 1 sinh viên đóng vai trị cơng ty bán e 1 sinh viên đóng vai trị cơng ty mua e 1 sinh viên đóng vai trị đại ly giao nhận
Tất cả các hoạt động giao dịch đều diễn ra trên mạng máy tính, tồn bộ q trình giao dịch đều được kiểm soát bằng máy chủ
Trang 34Hình24 : hệ thống giảng dạy nghiệp vụ quốc tế Server
Company Bank buyer Company
-'đ———> ‹đ——*>
buyer seller
Custom Transport Custom:
f Bank seller
Hê thống đánh giá cuối kỳ của cả ba hệ thống mô phỏng trên là : điểu khiển
một nghiệp vụ thực tế diễn ra song song tại những công ty thành viện
2.9 Thiết bị phục vụ và hệ thống phòng của phịng thí nghiệm khoahoc kinh tế
Sau 50 năm nghiên cứu và 6 năm thành lập phịng thí nghiệm
khoa học kinh tế của đại học nhân dân Trung Quốc đã có một đội ngũ
cán bộ giảng dạy như sau:
4 giáo sư, 6 trợ lý giáo sư, 3 giảng viên
Phịng thí nghiệm đã được trang bị các nghiệp vụ kinh tế và thiết bị tối tân như sau:
e©_ 8 phịng máy tính mỗi phòng 50 m2 e 7 phòng làm việc, mỗi phòng 100 m2
29
Trang 35
e phdng day may tính, mỗi phịng có sức chứa từ 60-100 sinh viên
e 1 máy minicomputer sun3000 với bộ nhơ 128 M, hệ thống điều khiển Unix e© máy chủ (HP) và 100 máy vi tính, 8 máy in
e Các phần mềmsử dụng oraccle,java,spss, microsoft e_ Các máy tính đều được nối mạng
e Các thiết bị khác như TV, đèn chiếu
(Toàn bộ trang thiết bị có thể xem ở hình chụp tư liệu phòng phần phụ lục, toàn
bộ sách nghiên cứu gồm I§ quyển và 1 tài liệu photocopy, 2 phần mềm đã
được mua có thể xem tại thư viện Trường ĐHDL kỹ Thuật Công Nghệ)
2.10 Nhận xét về phòng thí nghiệm khoa học kinh tế:
Vơi trình độ hiện tại của tôi và những hiểu biết rất non kém về mồ phỏng, để nhận xét về hệ thống mô phỏng do các giaó sư thành lập
ra thì rất khó, tuy nhiên tơi cũng có những nhận xét như sau về hoạt động của phịng thí nghiệm khoa học kinh tế:
Phịng thí nghiệm kinh tế đại học nhân dân Trung quốc đã có bể
dày 50 năm nghiên cứu và 6 năm đi vào hoạt động giảng dạy Phịng đã
có những bước phát triển cơ bản và vững chắc, đã có hầu hết các nghiệp vụ kinh tế, cộng với tiểm năng rất to lớn của chương trình 211, phịng
chắc chắn sẽ có những bước phát triển và sẽ phát triển nhanh và xa hơn
nũa
Sau một thời gian làm việc nghiêm túc tại phịng thí nghiệm khoa học kinh tế tôi rút ra được kết luận sau :
e Ưu điểm
e _ Phòng mô phỏng kinh tế hiện nay đã có được nhiều nghiệp vụ đang diễn ra ở thực tế Có nghĩa là phòng đã bước đầu kết nối được giữa thực tế và lý thuyết
e Hệ thống mô phỏng tại trường ĐHNDTQ đã được trang bị tất cả những gì mà thế giới hiện đại và truyền thông cần Các
thông tin trên mạng máy tính tạo được một chu kỳ thông tin
chính xác nhanh chóng Do đó trường ĐHNDTQ có thể cung
ứng cho xã hội một đội ngũ khoa học lành nghề
e_ Về luồng thông tin ĐHNDTQ đã làm được điều theo tơi là khó nhất trong mô phỏng là thông tin thực tế, với hệ thống thông
tin liên tục của mình, và đặc biệt là được chất lọc qua 3 trung tâm:
Trung tâm nghiên cứu thông tin quản tri kinh tế Trung tâm nghiên cứu thông tin xã hội
30
Trang 36Khoa công nghệ thông tin
Ba trung tâm này đã chắc chắn tạo được hiệu quả , va dam
bảo phịng thí nghiệm và các chương trình mơ phỏng hoạt động có hiệu quả
e_ Các trang thiết bị trang bị cho phịng thí nghiệm khoa học kinh
tế thật đầy đủ và hiện đại sẽ luôn đáp ứng được nhu cầu tìm hiểu và giảng dạy của các giáo viên trong thế kỷ 21
e Nhược điểm
e Ca ba nghiệp vụ kinh tế của phòng thí nghiệm khoa học kinh tế đều diễn
ra một cách riểng lẻ và vẫn chưa hợp nhất tạo thành một bộ máy liên
thông |
e_ Tất cả các nghiệp vụ của phịng thí nghiệm kinh tế hiện nay theo tôi vẫn
cịn mang tính chất đơn từ thương mai, mà chưa có những hoạt động khác
như : kế toán, tiếp thị, nhân lực
e_ Nghiệp vụ kinh tế còn khá đơn giản có thể gây cảm giác nhàn chán cho
sinh viên, điều này thể hiện qua năng suất của phòng _
Nói chung: Phịng thí nghiệm khoa học kinh tế tạ ĐHNDTQ đã mang tính chất
của phịng mơ phỏng hiện đại Nó đã thể hiện được hầu hết các nghiệp vụ của
kinh tế hiện đại, tuy nhiên phòng cần phải cố gắng khắc phục được các nhược điểm phát sinh từ công tác giảng dạy Và tôi tin chắc rằng chương trình 211 sẽ:
đạt được mục dích ban đầu đề ra
Trang 37
Phan 2: |
PHỊNG MƠ PHỎNG NGHIỆP VỤ KINH TẾ
TRƯỜNG ĐHDL KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ
1 Mục đích của hoạt động mô phỏng:
Từ trước đến nay, hệ thống giáo dục thế giới nói chung và hệ thống giáo dục
Việt Nam nói riêng ln đứng trước một thực tế là : sinh viên đại học sau khi
tốt nghiệp ra trường mặc dù đã được trang bị đây đủ các kiến thực về nghiệp vụ nhưng vẫn lay hoay không biết thực hiện các nhiệm vụ thực tế trong các công ty như thế nào Để giải quyết được nhiệm vụ khó khăn này các nhà giáo dục thế giới và Việt nam đã tìm cách tạo được một hệ thống ( tạm gọi là bước trung gian) liên kết giữa giáo dục lý thuyết và thực tế , và hệ thống này gọi là
mô phỏng (simulation)
Như vậy mục đích của mơ phỏng là :
se Tạo được bước kết nối giữa thực tế và lý thuyết
e Giúp cho sinh viên hiểu và năm được các chu trình và hoạt động của các
công ty thực tế
e Tao được nếp suy nghĩ và phân tích tính huống cho sinh viên, nhằm tạo độ nhậy cho sinh viên trong những tình huống thự tế
® Xóa được sức ý tâm lý và thói quen suy nghĩ theo những công thức lý thuyết Với mục đích này mơ phỏng đã sóp phần thực hiện được nhiệm vụ của khoa học giáo dục là :
e Day nghé : dạy tri thức, kỹ năng ,kỷ xảo về một nghề nhất định
©_ Dạy phương pháp : phát triển năng lực hoạt động trí tuệ, đặc biệt là tư duy lý luận, tư duy nghề nghiệp, phương pháp tư học và nghiên cứu khoa học e Dạy người : Dạy lý tưởng đạo đức nghề nghiệp
Hiểu được tầm quan trọng của mô phỏng tác động như thế nào đối với quá
trình giáo dục nên Khoa Quản Trí Kinh Doanh ln ln tìm phương pháp phát
triển hệ thống naỳ
2 Thực trạng hiện tại của phịng mơ phỏng Khoa Quản Trị Kinh Doanh
Cùng với sự giúp đỡ của Ban Giám Hiệu, ý tưởng thành lập và phát triển phịng mơ phỏng ln ln được ban chủ nhiệm khoa QTKD đặt lên mục tiêu
hàng đầu trong việc phát triển và xây dựng hệ thống chương trình đào tạo tại
khoa
Trang 38
Phịng mơ phỏng của khoa QTKD được thành lập vào đầu năm 1997, chỉ
với một nghiệp vụ duy nhất là hệ thống mô phỏng kế toán ghi số Nhưng phải nhận định rằng đây chính là viên gạch đầu tiên để chúng tơi có được hệ thống
mô phỏng như hiện nay
Từ I nghiệp vụ mơ phỏng kế tốn ghi sổ riêng lẻ đến ngày naychúng tôi đã
xạy dựng được một phịng mơ phỏng có các nghiệp vụ sau:
e Nghiệp vụ kế tốn
e© Nghiệp vụ ngoại thương
e Nghiệp vụ phân tích và chiến lược e©_ Nghiệp vụ tiếp thị
.Ì1 Giới thiệu các nghiệp vụ
2.1.1 Nghiệp vụ kế toán : Nghiệp vụ kế toán chúng tôi đã thực hiện
được các bước dạy từ kế toán sơ cấp đến nâng cao thông qua các phần mềm và hệ thống sau:
e Phần mềm kế toán Việt Nam e Phần mềm kế toán IAS se Hệ thống kế toán ghi sổ
2.1.2 Hệ thống nghiệp vụ phân tích và chiến lược: Hệ thống này nhằm củng cố và trang bị cho các sinh viên thực hiện việc phân tích chiến lược trên những tình huống thực tế Được giảng dạy thông qua hai phần mềm
e Phan mém tin hoc thong ké (spss)
e Phan mém quan tri dy 4n ( microsoft project)
2.1.3 Hệ thống nghiệp vụ ngoại thương : Hệ thống nay nhằm trang bị cho sinh viên những kiến thức về mô phỏng hệ thống nghiệp vụ về thủ tục xuất
nhập khẩu và đơn từ thương mại Được giảng dạy thông qua hệ thống mô
phỏng sau
2
e Mô phỏng đơn từ thương mại e_ Mô phỏng vận tải bảo hiểm
2.1.4 Hệ thống nghiệp vụ tiếp thị : Hệ thống naỳ nhằm trang bị những kiến thức về việc phát triển thị trường dựa theo chiến lược tiếp thị Được giảng
dạy qua phần mềm Marketing Mix
2.2 Phân bổ mô phỏng theo ngành
2.1.1 Ngành tài chính kế tốn
Sinh viên theo học ngành tài chính kế tốn sẽ được học các
nghiệp vụ mô phỏng sau:
e Phần mềm kế toán Việt Nam se _ Mơ phỏng kế tốn sổ
© Phần mềm kế tốn IAS
33
Trang 39
e Phan mém tin hoc thong ké
e Mô phỏng đơn từ thương mại
Trong đó các phần mềm kế toán VN, hệ thống kế toán sổ, phần mềm kế toán IAS đã phẩn nào cung cấp được các nghiệp vụ
chuyên ngành cho sinh viên trong nghề nghiệp kế toán
Phần mềm spss : Giúp cho sinh viên ngành tài chính kế tốn có
thể thực hiện và thực hành các nghiệp vụ thực tế mang tính chất phân tích và tạo ra các chiến lược kinh doanh
Hệ thống mô phỏng đơn từ thương mai: Mang lại một kiến thức lớn cho sinh viên trong quá trình tìm hiểu và thực thi nghiệp vụ kế
toán trong vận chuyển, chứng từ sổ sách phát sinh trong nghiệp vụ
naỳ
2.1.2 Ngành ngoại thương:
Sinh viên theo học ngành ngoại thương sẽ được học các nghiệp vụ
mô phỏng sau:
e M6 phong don tiv thudng mai se M6 phéng van tai bao hiém
e Phẩm mềm tin học thống ké (SPSS) e Phan mém microsoft project
e Phần mềm marketing mix
Trong đó :
Nghiệp vụ mô phỏng đơn từ thương mai, nghiệp vụ mô phỏng vận
tải bảo hiểm : đáp ứng kiến thức về nghiệp vụ ngoại thương, thủ
tục xuất nhập khẩu
Phần mềmSPSS, microsoft project : giúp cho các sinh viên ngành
ngoại thương kỹ năng ra quyết định và lập chiến lược từ các dữ liệu thực tế
Marketing mix : trợ giúp cho sinh viên hiểu được một quá trình ra
quyết định kinh doanh
2.1.3 Ngành Quản trị doanh nghiệp:
Sinh viên theo học ngành quản trị doanh nghiệp được học các nghiệp vụ mô phỏng sau :
e_ Phần mềm Marketing —mix se Phần mềm SPSS
e Phan mém microsoft project e Mô phỏng kế toán sổ
e M6 phong don ti thương mai Trong đó: -
Trang 40
Cc phan mém Marketing —mix, SPSS, Microsoft Project là những phần mềm cơ sở tạo những kiến thức và thực hành cho sinh viên ngành quản trị doanh nghiệp có thể ra những quyết định kinh
doanh
Nghiệp vụ kế toán sổ và mô phỏng đơn từ thương! : là những
kiến thức bổ trợ cho sinh viên ngành QTDN có thể ra quyết định
trong kinh doanh
Giới thiệu sơ lược về các nghiệp vụ mô phỏng 3.1 Giới thiệu phần mềm Marketing -mix
Phân mềm Marketing mix được xuất bản tại ĐH Boston(Mỹ), phần
mềm này được các giáo viên tại đây giảng dạy cho sinh viên, với mục
đích là giúp cho các sinh viên ra quyết định trong quá trình ra quyết định
trong kinh doanh
Nôi dung cơ bản của phần mềm này như sau: sinh viên sẽ thực tập việc ra quyết định bằng việc lực chọn 4 yếu tố cơ bản trong tiếp thị là :
e Chiến lược giá e Chiến lược chiêu thị e Chiến lược phân phối e Chiến lược sản phẩm
Qua việc học tập và nghiên cứu phần mềm này sinh viên có thể áp dụng
những kiến thức của các môn học sau : e Marketing cơ bản
¢ Quan tri Marketing e Kinh tế lượng
3.2 _ Giới thiệu về phần mềm SPSS
Phần mền SPSS là một trong những phần mền nổi tiếng trên thế giới về việc thực thi các quyết định chiến lược và ra quyết định trong kinh
doanh
Ý tưởng chính của phần mềm này như sau : e Phân tích và xứ lý dự liệu sơ cấp
e Du bdo khả năng của thị trường tương lai
e_ Xác định điểm mạnh và yếu của doanh nghiệp e©_ Xác định chiến lược kinh doanh ngắn và dài hạn e Thống kê các thông tin xã hội
Qua việc học và nghiên cứu phần mềm này sinh viên có thể áp dụng
được các kiến thức của các môn học lý thuyết sau :
e Nghiên cứu Marketing
e© Kinh tế lượng