Tiết 27 Tuần: Tiếng Việt QUAN HỆ TỪ I MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT - Nắm khái niệm quan hệ từ - Nhận biết quan hệ từ - Biết cách sử dụng quan hệ từ nói viết để tạo liên kết đơn vị ngôn ngữ đặt câu II TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG Kiến thức - Khái niệm quan hệ từ - Việc sử dụng quan hệ từ giao tiếp tạo lập văn Kỹ năng: - Nhận biết quan hệ từ câu - Phân tích tác dụng quan hệ từ Tư tưởng: HS hiểu sâu quan hệ từ III CHUẨN BỊ GV: Giáo án,TLTK thêm số văn mẫu đặc trưng QHT HS: Soạn học IV TIẾN TRÌNH LÊN LỚP Ổn định lớp (1’) Kiểm tra cũ (5’) Mỗi lớp em Từ HánViệt sử dụng tạo sắc thái biểu cảm gì? Cho ví dụ minh hoạ? Lạm dụng từ Hán Việt có tác hại nào? Nhưng người Việt Nam lại thích dùng từ Hán Việt để đặt tên người, tên địa lý ĐÁP ÁN - Tạo sắc thái trang trọng tôn kính: phụ nữ - đàn bà Tạo sắc thái tao nhã tránh gây cảm giác thô tục, ghê sợ : mai táng- chết Tạo sác thái cổ, phù hợp với bầu không khí xã hội xưa: trẫm – nhà vua - Làm chi lời ăn tiếng nói, thiếu tự nhiên, thiếu sáng, không phù hợp với hoàn cảnh giao tiếp - Vì từ Hán Việt mang sắc thái trang trọng Bài a Giới thiệu (1’) Các em học học quan hệ từ lớp 4,5 bậc tiểu học, hôm giúp em nhận diện lại quan hệ từ ý nghĩa cách sử dụng nào? b Tiến trình hoạt động Hoạt động thầy Hoạt động 1(10’) ? Gọi HS đọc ví dụ ? Tìm quan hệ từ ví dụ sau? ? Các quan hệ từ dùng để làm gì? Nêu ý nghĩa quan hệ từ? Giáo viên kết luận Hoạt động 2(10’) Giáo viên treo bảng phụ ghi trường hợp lên bảng ? Trường hợp bắt buộc phải có quan hệ từ, trường hợp không bắt buộc? ( bắt buộc +; không bắt buộc –) Giáo viên kết luận ? Em tìm quan hệ từ sóng đôi? Hoạt động trò Nội dung I Thế quan hệ - Học sinh đọc ví dụ, xác từ? Ví dụ: Xác định quan định quan hệ từ hệ từ, ý nghĩa a b c bởi, nên, → Dùng biểu thị ý - Của, như, bởi, nên dùng biểu thị ý nghĩa quan nghĩa quan hệ - của: quan hệ sở thuộc: hệ Từ “của” liên kết (định - Biểu thị ý nghĩa ngữ) với (danh quan hệ phận câu - với câu từ ) đồ chơi - như: quan hệ so sánh: + của: quan hệ sở thuộc Từ “ như” liên kết (bổ + như: quan hệ so sánh: ngữ ) hoa với (tính từ) đẹp - bởi, nên( cặp quan hệ + bởi, nên( cặp quan hệ từ): quan hệ nhân từ): Cặp quan hệ từ bởi, nên liên kết: câu: “ Tôi ăn uống điều độ… với câu chóng lớn lắm” ⇒ Dùng liên kết ý câu Ghi nhớ: SGK: tr 97 - Học sinh đọc ghi nhớ II Sử dụng quan hệ từ Trắc nghiệm a (-) b (+) c (-) đ (+) e (-) g (+) h (+) i (-) - Nếu – thì; - a (-) b (+) c (-) đ (+) e (-) g (+) h (+) i (-) Các quan hệ từ sóng - Vì – nên; - nên đôi - Tuy – nhưng; ? Hãy đặt câu với cặp quan hệ từ vừa tìm được? VD: “Vì bệnh cho Đặt câu nên phải nghỉ học”; “Nếu trời mưa lúa tốt”; “Tuy nhà nghèo chịu khó học tập.” “Hễ bạn chịu khó học tập Giáo viên kết luận bạn …” Hoạt động 3(15’) - Học sinh đọc Ghi nhớ: SGK tr 98 Cho học sinh đọc lại III Luyện tập đoạn đầu văn “Cổng - Học sinh tự tìm – trình Bài tập 1: Tìm quan hệ trường mở ra”, tìm bày từ quan hệ từ? Của, với, và, mà, Hướng dẫn học sinh … với … … với … với Bài tập 2: Điền quan hệ điền … … … … từ thích hợp vào chỗ trống … với … … với … với … … … … ? Trong câu sau, câu - HS làm Bài tập 3: Trong đúng, câu sai câu sau, câu đúng, câu sai ? Viết đoạn văn ngắn có sử dụng quan hệ từ, gach quan hệ từ đoạn văn đó? ? “nhưng” câu biểu thị quan hệ gì? Và tỏ ý gì? ? Quan hệ từ “nhưng” câu tỏ ý gì? Ý nghĩa câu nào? Củng cố (2’) - HS tự viết Đúng: b, d, g, i ,l Sai: a, c, e, h Bài tập 4: HS tự viết - Biểu thị quan hệ trái ngược gầy Bài tập 5: Phân biệt ý nghĩa câu có quan khỏe ⇒ tỏ ý khen - Biểu thị quan hệ trái hệ từ “nhưng”? ngược khỏe gầy ⇒ tỏ ý chê ⇒ Ý nghĩa hai câu trái ngược Đọc lại mục ghi nhớ Dặn dò (1’) - Về nhà xem kỹ lại ví dụ, học thuộc ghi nhớ SGK - Làm bàì tập lại - Chuẩn bị trước bài: Luyện tập cách làm văn biểu cảm, tiết sau học V RÚT KINH NGHIỆM ... nghĩa a b c bởi, nên, → Dùng biểu thị ý - Của, như, bởi, nên dùng biểu thị ý nghĩa quan nghĩa quan hệ - của: quan hệ sở thuộc: hệ Từ của liên kết (định - Biểu thị ý nghĩa ngữ) với (danh quan... “nhưng” câu biểu thị quan hệ gì? Và tỏ ý gì? ? Quan hệ từ “nhưng” câu tỏ ý gì? Ý nghĩa câu nào? Củng cố (2’) - HS tự viết Đúng: b, d, g, i ,l Sai: a, c, e, h Bài tập 4: HS tự viết - Biểu thị quan hệ... văn “Cổng - Học sinh tự tìm – trình Bài tập 1: Tìm quan hệ trường mở ra”, tìm bày từ quan hệ từ? Của, với, và, mà, Hướng dẫn học sinh … với … … với … với Bài tập 2: Điền quan hệ điền … … … … từ