Nghiên cứu về vai trò của hội cựu sinh viên trong các trường đại học và đề xuất mô hình cụ thể
LỜI MỞ ĐẦU Giới thiệu: Phần nêu lên lý tác giả lựa chọn đề tài này, mục tiêu nghiên cứu, phạm vi nghiên cứu ý nghĩa thiết thực mà đề tài đem lại Cơ sở hình thành Theo thống kê Bộ giáo dục đào tạo, Việt Nam có khoảng 400 trường đại học, cao đẳng lớn nhỏ khắp tỉnh thành nước.Với số lượng lớn truờng đại học, cao đẳng vậy, lượng sinh viên tốt nghiệp khóa lớn, lên tới 400.000 sinh viên Điều tạo nên lực lượng cựu sinh viên đông đảo bổ sung qua năm, ngày có tác động lớn tới trường đại học cao đẳng nước Hội cựu sinh viên tổ chức tập hợp tất cựu sinh viên trường đại học, hoạt động với mục tiêu chung Đó hình thức tổ chức phổ biến dần đóng vai trò vô quan trọng trường đại học giới Tại Hoa Kỳ hội cựu sinh viên tiêu chí để đánh giá chất lượng đào tạo trường Không riêng trường đại học tiếng giới, Việt Nam có số trường có hội cựu sinh viên như: Đại học RMIT, Đại học kinh tế TP Hồ Chí Minh,… Tuy nhiên, vấn đề hội cựu sinh viên trường đại học Việt Nam chưa đánh giá mức Các hội cựu sinh viên Việt Nam dừng lại mức độ thu thập thông tin thành viên hội, số viết tiêu biểu số thành viên ưu tú Nó chưa quan tâm tới vấn đề gắn kết thành viên, hoạt động chưa triển khai thường xuyên Tuy chưa thể đánh giá hiệu xác mà hội cựu sinh viên mang lại đánh động đến vấn đề thiết thực với không cựu sinh viên mà trường đại học, sinh viên với cộng đồng Thực tế đặt câu hỏi: “Vậy hội cựu sinh viên đóng vai trò thân cựu sinh viên, trường đại học cộng đồng” Và việc Đại học Kinh tế Quốc dân – số trường đại học hàng đầu nước đào tạo cử nhân kinh tế Việt Nam chưa có hội cựu sinh viên thức có phải thiếu sót lớn? Có thể hình dung mà hội cựu sinh viên mang lại thành lập trường đại học Kinh tế Quốc dân Đó nơi người sinh viên trường nhận thông tin về: Các khóa đào tạo lại, công trình nghiên cứu khoa học mà cựu sinh viên tham gia,… Hơn cung cấp cho thành viên hội diễn đàn – nơi cựu sinh viên đại học Kinh tế Quốc dân tìm cho đối tác kinh doanh; nơi người chia sẻ, học hỏi kinh nghiệm; hay đơn giản tham gia hoạt động du lịch giải trí, trải nghiệm; đồng thời tham gia hoạt động từ thiện… Và kết tất yếu tất vai trò hình ảnh trường đại học kinh tế Kinh tế Quốc dân lan tỏa chất lượng ngày khẳng định Những hình dung cụ thể hóa qua nghiên cứu sâu, chứng thuyết phục có ý nghĩa lớn việc triển khai kế hoạch thành lập hội cựu sinh viên đại học Kinh tế Quốc dân Mục tiêu nghiên cứu Qua nghiên cứu định tính, đề tài khoa học thực nhằm đánh giá tình hình phát triển hội cựu sinh viên trường đại học giới, thực trạng thành lập hoạt động hội cựu sinh viên trường đại học Viêt Nam, đặc biệt đại học Kinh tế Quốc dân Đồng thời vai trò mà hội cựu sinh viên đem lại Cuối đề xuất thành lập hội cựu sinh viên đại học Kinh tế quốc dân Phạm vi đối tượng nghiên cứu Phạm vi nghiên cứu đề tài không giới hạn Đối tượng nghiên cứu đề tài hội cựu sinh viên trường đại học Phương pháp nghiên cứu Đề tài nghiên cứu phương pháp tìm kiếm, thu thập thông tin, liệu, từ phân tích, đánh giá mức độ phổ biến hội cựu sinh viên đưa khung hoạt động đề hình thành ý tưởng thành lập hội cựu sinh viên trường đại học Kinh tế Quốc dân Kết cấu đề tài Chương 1: tổng quan hội cựu sinh viên trường đại học giới Việt Nam Đánh giá mức độ phổ biến hội cựu sinh viên giới (lấy số liệu thống kê cho khu vực Âu – Mỹ khu vực châu Á – Thái Binh Dương) Việt Nam Chuơng 2: Cở sở lý thuyết Phân tích khái niệm, quan điểm, vai trò cựu sinh viên, hội cựu sinh viên Chương 3: Nghiên cứu vấn đề hội cựu sinh viên trường ĐH Kinh tế Quốc dân Đánh giá cần thiết việc thành lập hội cựu sinh viên truờng đại học Kinh tế Quốc dân Tiềm cựu sinh viên trường đại học Kinh tế Quốc dân Những khó khăn việc thành lập hội cựu sinh viên trường đại học Kinh tế Quốc dân Chương 4: Đề xuất ý tưởng hình thành hội cựu sinh viên trường đại học Kinh tế Quốc dân Trình bày phương hướng giải khó khăn việc thành lập hội cựu sinh viên trường đại học Kinh tế Quốc dân Đề xuất khung hoạt động cho hội Mô hình nghiên cứu Dựa vào mục tiêu nghiên cứu trên, để giúp người xem tiếp cận vấn đề cách lôgic, dễ hình dung , nhóm tác giả xây dựng mô hình nghiên cứu sau: Tình trạng hoạt động Hội cựu sinh viên trường đại học châu Âu-Mỹ, châu Á Việt Nam (1) Đề xuất thành lập - Tỷ lệ có Hội cựu sinh viên - Khoảng cách thời gian từ thành lập trường tới có hội cựu sinh viên - Vai trò Hội cựu sinh viên - Các hoạt động Hội cựu sinh viên Đánh giá tiềm cựu sinh viên đại học Kinh tế quốc dân Đánh giá nhu cầu thành lập Hội cựu sinh viên Đại hội cựu sinh viên đại học Kinh tế (2) Quốc dân (3) học Kinh tế quốc dân - Quan điểm cựu sinh viên - Quan điểm sinh viên - Quan điểm nhà quản lí giáo dục trường Hình 1: Mô hình nghiên cứu Các bước tiến hành nghiên cứu tiến hành theo thứ tự đánh số: (1) Thông qua số, tỷ lệ để đánh giá khái quát tình hình hoạt động Hội cựu sinh viên trường Đại học giới (2) Đánh giá tiềm đóng góp mặt cựu sinh viên Đại học Kinh tế quốc dân (3) Đánh giá nhu cầu thành lập Hội cựu sinh viên Đại học Kinh tế quốc dân (4) Thông qua tất bước (1), (2), (3) nhóm nghiên cứu nêu nhận định đề xuất thành lập Hội cựu sinh viên Đại học Kinh tế quốc dân CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN VỀ HỘI CỰU SINH VIÊN CỦA CÁC TRƯỜNG ĐH TRÊN THẾ GIỚI VÀ VIỆT NAM I – Phương pháp nghiên cứu (Anh) II – Hội cựu sinh viên giới Hội cựu sinh viên khu vực Âu – Mỹ Bảng 1.1 phụ lục I thống kê 30 trường đại học khu vực Âu – Mỹ, trường đại học hàng đầu danh sách 100 trường đại học uy tín giới Tất trường bảng đại học tổng hợp lớn, phân bố chủ yếu nước có kinh tế giáo dục phát triển Hoa Kỳ, Anh, Canada, Swetzeland Các trường đánh giá có hệ thống giáo dục tiên tiến, đại mô hình giáo dục điển hình cho trường đại học giới Để có mặt danh sách 100 trường đại học hàng đầu giới (theo đánh giá Times higher education – năm 2013), trường đại học sở vật chất đại, đội ngũ giảng viên có trình độ cao nhiều uy tín ngành giáo dục hết hoạt động bổ trợ giáo dục câu lạc bộ, hội sinh viên,… Để phục vụ mục đích nghiên cứu, bảng 1.1 thống kê tình hình hoạt động vai trò hội cựu sinh viên 30 trường đại học tiếng khu vực Âu – Mỹ Theo kết tổng hợp được, hoạt động hội cựu sinh viên 30 trường sôi nổi, phong phú Những phân tích làm rõ kết 1.1 Mức độ phổ biến hội cựu sinh viên Bảng 1.2: Một số số đánh giá mức độ phổ biến hội cựu sinh viên khu vực Âu – Mỹ Sô lượng trường có hội CSV (trường) Tỷ lệ số trường có hội cựu sinh viên (%) 29 96.7 Khoảng cách xa (năm) Khoảng cách ngắn (năm) Khoảng cách TB (năm) 329 55.8 Từ bảng kết trên, nhận thấy: - Có 29/30 trường có hội cựu sinh viên thức, chiếm tỉ lệ 96.7% Trong đó, trường chưa có hội cựu sinh viên Imperial College Anh Mặc dù chưa hình thành hội cựu sinh viên thức trường “Imperial College” Anh có hoạt động liên kết cựu sinh viên như: Thống kê cập nhật thông tin cựu sinh viên; tổ chức buổi gặp mặt trao đổi thường kỳ nhà trường với cựu sinh viên cựu sinh viên với nhau; kêu gọi hợp tác cựu sinh viên hoạt động nghiên cứu đóng góp… Điều chứng tỏ, vấn đề hội cựu sinh viên trường đại học khu vực Âu – Mỹ quan tâm việc thành lập hội cựu sinh viên thức điều tất yếu thời gian tới - Theo số liệu thu thập bảng 1.1 phụ lục I bảng kết 1.2 ước tính 55.8 năm số năm trung bình sau thành lập trường hình thành hội cựu sinh viên trường đại học Âu – Mỹ Trong đó, trường có khoảng cách thời gian năm thành lập trường năm thành lập hội cựu sinh viên dài đại học Harvard với 329 năm Và ngắn trường đại học “University of California, Berkeley” với năm sau năm thành lập trường Có thể thấy rằng, hội cựu sinh viên hình thành từ sớm trường đại học Âu – Mỹ 1.2 Các hoạt động hội cựu sinh khu vực Âu – Mỹ Bảng 1.3: Các hoạt động chủ yếu hội cựu sinh viên Âu – Mỹ Số lượng trường có Tỷ lệ mức độ phổ hoạt động hội biến hoạt động (%) TK 29 100.0 GK1 28 96.6 GK2 29 100.0 GK3 16 55.2 TN 24 82.8 Online 29 100.0 XB 13 44.8 DVHT 27.6 VL 19 65.5 Mã HĐ Từ bảng kết trên, thấy hoạt động hội cựu sinh viên khu vực Âu – Mỹ đa dạng xếp thành nhóm sau: - (Mã hoạt động: TK) Hoạt động Thống kê cập nhật thông tin cựu sinh viên 29/29 trường có hội cựu sinh viên (chiếm tỷ lệ 100%) bảng thống kê có hoạt động Đây hoạt động xây dựng sở liệu giúp trường kiểm soát tốt nguồn lực cựu sinh viên - (Mã hoạt động GK1) Gồm hoạt động liên kết, hợp tác trường cựu sinh viên: Gây quỹ cho trường, HĐ nghiên cứu khoa học, đào tạo sau đại học, HĐ giúp đỡ sinh viên học tập hướng nghiệp, chương trình gắn kết cựu sinh viên với sinh viên… 28/29 trường có Hội cựu sinh viên (chiếm tỷ lệ 96.6%) có hoạt động Đây hoạt động tăng cường nhằm trì mối quan hệ lâu dài trường học với sinh viên, cựu sinh viên từ tạo lợi ích cho hai bên - (Mã hoạt động GK2) Gồm hoạt động gắn kết, hợp tác cựu sinh viên: Hợp tác; tổ chức buổi họp mặt, tôn vinh cựu sinh viên ưu tú; xây dựng diễn đàn cựu sinh viên, du lịch, giải trí, khám phá… 29/29 trường có hội cựu sinh viên (chiếm tỷ lệ 100%) có hoạt động Các hoạt động gắn kết thành viên hội tạo hội cho cựu sinh viên gặp gỡ, làm quen hợp tác với công việc sống; qua tạo giá trị cho cựu sinh viên - (Mã hoạt động GK3) Gồm hoạt động gắn kết giao lưu cựu sinh viên nước khác 16/29 trường có hội cựu sinh viên có hoạt động (chiếm tỷ lệ 55.2%) Đây hoạt động tiêu biểu có trường có du học sinh quốc tế Hoạt động cho phép cựu sinh viên khu vực (cùng quốc gia khu vực…) liên lạc dễ dàng với người học khóa hay ngành hay cao hoạt động hợp tác dựa ưu địa lý - (Mã hoạt động TN) Các hoạt động thiện nguyện, giúp đỡ cộng đồng 24/29 trường có hội cựu sinh viên có hoạt động (chiếm 82.8%) Nó thể vai trò lớn hội cựu sinh viên việc đóng góp phát triển chung xã hội 10 Thường trực Ban liên lạc cựu sinh viên họp tháng lần họp đột xuất có yêu cầu Các thành viên ban liên lạc cựu sinh viên họp mặt năm lần vào ngày kỷ niệm thành lập Trường Đại học Kinh tế quốc dân (ngày 25/1 hàng năm) 1.8 Tài Ban liên lạc cựu sinh viên Tài cho hoạt động Ban liên lạc từ nguồn cựu học viên, sinh viên tự nguyện đóng góp nguồn tài trợ hợp pháp cá nhân, tổ chức, doanh nghiệp Ban liên lạc vận động tài trợ Ban liên lạc sử dụng kinh phí mục đích, tuân thủ quy định tài Nhà nước quy định Ban liên lạc cựu sinh viên Hội nghị đại biểu thông qua Trưởng ban liên lạc cựu sinh viên quyền quản lý phân phối chi tiêu theo kế hoạch tài thông qua nguyên tắc công khai, rõ ràng minh bạch Thư ký kiêm thủ quỹ Ban liên lạc thực đầy đủ chế độ báo cáo tài cho Ban liên lạc phiên họp định kỳ thông tin cho Ban Giám hiệu nhà trường biết Hình thành Hội cựu sinh viên Đại học Kinh tế quốc dân Sau năm, tức nhiệm kỳ hoạt động Ban liên lạc tập hợp thông tin lượng lớn cựu sinh viên trường thời chín muồi để tiến hành bước, thức thành lập hội cựu sinh viên cho trường Đại học Kinh tế Quốc dân Các bước là: Bước 1: Thành lập ban lãnh đạo hội 57 Do đặc thù có Ban liên lạc cựu sinh viên nên việc thành lập Ban lãnh đạo Hội cựu sinh viên trường Đại học Kinh tế Quốc dân giảm bớt khâu tập hợp lựa chọn hội viên phù hợp Chúng ta giữ lại thành viên lãnh đạo Ban liên lạc để nắm giữ vai trò thiết yếu việc điều hành Hội cựu sinh viên Đại học Kinh tế Quốc dân Những thành viên người nắm tình có mối liên hệ sâu sắc với cựu sinh viên Chính họ có tiếng nói uy tín để xứng đáng nắm giữ vai trò đầu tàu hội Bước 2: Xây dựng hiến chương Hội cựu sinh viên trường Đại học Kinh tế Quốc dân Một yếu tố cần thiết để trì tổ chức hiến chương Đây văn nêu quy định chung cho trình hoạt động , thể hướng đi, mục đích mục tiêu dài hạn tổ chức Hiến chương Hội cựu sinh viên đại học Kinh tế quốc dân xây dựng dựa sở phát triển quy chế hoạt động Ban liên lạc cựu sinh viên Đại học Kinh tế quốc dân, có sửa đổi bổ sung theo mẫu sau: 58 Điều 1: Tổng quan • • • • Tên thức Hội Tầm nhìn Sứ mệnh Mục tiêu Điều 2: Những quy định thành viên • Xác định tư cách thành viên • Xác quyền lợi thành viên • Xác định trách nhiệm thành viên Điều 3: Hội đồng thành viên • Tổ chức đại hội thường niên cho thành viên đề lộ trình cho kiện năm • Xác định số lượng đại biểu có quyền biểu đại hội • Thiết lập thứ tự hoạt động đại hội thường niên • Đề quy chế biểu vắng mặt Điều 4: Ban điều hành Hội cựu sinh viên • • • • • Xác định vai trò trách nhiệm Ban điều hành Xác định số lượng, vị trí, nhiệm kì yêu cầu thành viên Đề quy chế bãi nhiệm thành viên Ban điều hành Xác định số lượng, tần xuất địa điểm họp Ban điều hành Quy định việc bổ sung vị trí trống Ban điều hành Điều 5: Nhân viên văn phòng Hội • Xây dựng quy định lựa chọn • Xác định nhiệm vụ quyền hạn nhân viên 59 Điều 6: Quỹ hoạt động • Xác định nguồn tạo thành quỹ • Điều chỉnh khoản chi tiêu hội • Thiết lập sách quản lý tài Điều 7: Quy trình bầu cử • Thiết lập quy trình bầu cử thức Điêu 8: Sửa đổi, bổ sung • Xây dựng quy trình thức cho việc sửa đổi, bổ sung Hiến chương Bước 3: Xác định nguồn tài cho hội Để thành lập hay xa trì tổ chức lâu dài, không tính đến việc tìm kiếm nguồn tài cho tổ chức Trong ngắn hạn nguồn tài hội cựu sinh viện trường Đại học Kinh tế Quốc dân đến từ đóng góp tự nguyện thành viên hay, tài trờ số thành viên tích cực hay hỗ trợ đến từ trường Đại học Kinh tế Quốc Dân Nhưng giải lâu dài Nếu ta muốn phát triển hội thành tổ chức nghĩa vấn đề quan trọng tài hội tài thành viên phải có độc lập với nhau, hội phải mang lại giá trị thiết thực (biểu vật chất) cho hội viên Dưới đây, nhóm nghiên cứu tham khảo quy trình hoạt động hội cựu sinh viên giới để liệt kê vàphân tích số nguồn tài mà hội cựu sinh viên trường Đại học Kinh tế Quốc Dân tính đến lâu dài: 60 - Nguồn thu từ mối quan hệ hợp tác có nhờ hội cựu sinh viên: trình hoạt động, cựu sinh viên hợp tác với để làm dự án đầu tư, tổ chức kiện, hội thảo có thu phí; lãi từ hoạt động phân phối cho cựu sinh viên trích lại để trì phát triển hoạt động hội - Nguồn thu từ dịch vụ mà hội cung cấp: nhiều hội cựu sinh viên có cung cấp cá dịch vụ cho hội viên mình, dịch vụ thường là: cung cấp quà tri ân cựu sinh viên vơi trường học cũ, hay dịch vụ khác như: cung cấp thẻ thư viện cho cựu học viên, đăng ký đặt phòng nghỉ cho cựu sinh viên muốn trở lại thăm trường dài ngày… dịch vụ cung cấp phần nguồn tài hội - Các nguồn thu ngoài: nguồn thu đến từ bên hội, tìm kiếm nguồn tài đến từ bên Ví dụ như: quan hệ đối tác công – tư cựu sinh viên, tài trợ dự án gây quỹ sáng tạo hội… cựu sinh viên sử dụng sức ảnh hưởng để kêu gọi tài trợ tổ chức địa phương hay tổ chức phi phủ khác…Chi phí bổ sung phủ coi nguồn thu hội trường hợp cần thiết Bước 4: Lập kế hoạch kiện ban đầu Yếu tố quan trọng tài giải được, tiếp đến hội cựu sinh viên lập kế hoạch cho số kiện ban đầu Các kiện nên buổi giới thiệu tổ chức cựu sinh viên trực thuộc mục đích thành lập lợi ích thành viên tham gia hội Dựa vào sở cựu sinh viên tổ chức kiện sáng tạo hơn, phải đảm bảo truyền đạt mục đích xứ mệnh hội Vì 61 kiện ban đầu nên chúng tương đối đơn giản yêu cầu kinh phí Chúng ta đề cập đến số gợi ý sau: - Nếu mục đích hội cộng đồng, hướng hoạt động thiện nguyện ta mời cựu sinh viên thành viên tổ chức phi phủ hay tổ chức tình nguyện có tiếng nói chuyện, chia sẻ hay chịu trách nhiệm tổ chức hoạt động tình nguyện nho nhỏ đến thăm trại trẻ mồ côi, đến trường học để dạy trẻ hoạt động tình nguyện - Nếu mục đích của hội hướng đến sách giáo dục Chúng ta mời nhóm cựu sinh viên giáo sư, diễn giả hay cựu sinh viên làm quản lý giáo dục để trình bày tham luận vấn đề cải cách giáo dục Những kiện ban đầu tập hợp cựu sinh viên lại với có dịp để thể khả họ đạt mục đích giới thiệu trình bày hội Và tất nhiên phải tính dến kinh phí tổ chức hoạt động đơn giản mà vô vùng quan trọng Ở bước trình thành lập, hội cựu sinh viên Đại học Kinh tế Quốc Dân nghĩ đến tận dụng nguồn lực cựu sinh viên học tập làm việc trường Các cựu sinh viên hứa hẹn người tài trợ kinh phí địa điểm tổ chức cho kiện Và tất nhiên trước phải cho họ thấy tính thiết thực kiện tính cần thiết phải tổ chức kiện qua kế hoạch chi tiết Trên tất cả, cần tập hợp kiện số lượng cựu sinh viên nhiều 62 Bước 5: Tổ chức lễ mắt thức công nhận thành viên Với tổ chức trì hoạt động lâu dài lễ mắt thức công nhận thành viên vô cân thiết quan trọng Buổi lễ phải chuẩn bị cách kỹ đảm bảo tính hiệu ấm cúng Công việc tryền thông cho buổi lễ công việc quan trọng mang tính định Một số kênh truyền thông mà Nhóm vận động thành lập hội tận dụng là: - Thông qua ban liên lạc – tiền thân hội tiếp cận với cựu sinh viên tập hợp thông tin Chúng ta gửi mail mời tham gia, gọi điện mời hay gửi thiệp mời tới nhà riêng, quan mà cựu sinh viên làm việc - Thông qua phương tiện thông tin đại chúng: Thư mời website thức trường Đại học Kinh tế Quốc Dân, viết số tờ báo, mẩu tin radio, tivi… - Thông qua kiện bước ban đầu – nêu bước 4: kênh truyền thông hiệu cựu sinh viên trực tiếp trải nghiệm hoạt động hội, se dê thuyết phục họ Truyền thông quan trọng để thuyết phục cựu sinh viên tin vào phát triển bền vững hội nội dung buổi lễ phải thật đặc sắc làm bật tầm nhìn hội Một tuyên bố thức bao gồm tầm nhìn chiến lược rõ ràng, kế hoạch phát triển hội cụ thể, công thêm với tôn vinh cá nhân tiêu biểu hay động viên đến từ lãnh đạo cấp cao trường Đại học Kinh tế Quốc Dân liều thuốc kích thích, nhân tố định thành công buổi lễ 63 Với hoạt động công nhận thành viên, phải làm bật lên trang trọng mà ấm cúng, tạo cho cựu sinh viên cảm giác họ người quan trọng, tôn trọng, cống hiến đóng góp Bước 6: Tạo trang web thức cho hội Đây kênh thông tin miễn phí có vai trò thu hút cựu sinh viên quảng bá hình ảnh hội cựu sinh viên đến với cộng đồng phương tiện thông tin đại chúng, góp phần tạo dựng hình ảnh cho trường đại học Ngoài phương tiện liên lạc ban phụ trách hội với thành viên (thông qua tài khoản hội viên trang mạng đó) Trang web thức hội cựu sinh viên Đại học Kinh tế Quốc Dân thành lập đinh dạng: http://alumni.neu.edu.vn website Đại học Kinh tế Quốc Dân (http://neu.edu.vn) có link dẫn tới website với tiêu đề alumni Ngoài trang web chính, hội cựu sinh viên thiết kế thêm website phụ cho hoạt động bật như: trang web chuyên hoạt động tình nguyện hội, trang web chuyên tạp chí hay báo mà hội xuất bản… Bước 7: Thiết lập trụ sở văn phòng hội Việc thiết lập trụ sở hay văn phòng không thực cần thiết theo thực tế từ hội cựu sinh viên giới, việc thiết lập mang lại nhiều giá trị Nó tạo chuyên nghiệp hội thuận tiện cho việc tổ chức hội thảo, kiện hay buổi gặp mặt cựu thành viên Hơn nữa, có tài sản cố định có giá trị lớn làm cho tầm hội nâng lên, niềm tin hội viên mà với mong muốn đóng góp nâng lên cách đáng kể 64 Về kinh phí thiết lập trì trụ sở ta học tập theo mô hình số hội cựu sinh viên giới như: cho công ty thuê địa điểm làm văn phòng, xây dựng thành phòng nghỉ cựu sinh viên thăm trường công tác trường thuê Kết luận: Trong trình hình thành Hội cựu sinh viên trường Đại học Kinh tế Quốc dân không tránh khỏi khó khăn đề xuất dựa theo cách nhìn nhận kết nghiên cứu bước đầu nhóm nghiên cứu Nếu đưa vào thực tế mô hình cần đóng góp ý kiến sửa đổi cho phù hợp với tình hình phát triển trường cựu sinh viên 65 KẾT LUẬN CHUNG 66 PHỤ LỤC I Phiếu khảo sát nhu cầu thành lập hội cựu sinh viên sinh viên trường đại học Kinh tế Quốc dân Nhóm sinh viên thực hiện: Nguyễn Thị Anh, Đoàn Thị Hạnh Hà, Trần Thị Thu Chuyên ngành: Kinh doanh quốc tế Lời ngỏ: Hội cựu sinh viên tổ chức phổ biến trường đại học giới Tuy nhiên, hội cựu sinh viên dường không đánh giá tầm hầu hết trường đại học Việt Nam Tại Đại học Kinh tế quốc dân chưa có Hội cựu sinh viên thức Thành lập Hội cựu sinh viên đề tài thiết thực không cựu sinh viên , mà sinh viên trường Đại học Kinh tế quốc dân Rất mong nhận tham gia đóng góp ý kiến bạn sinh viên theo học Đại học kinh tế quốc dân chuyên ngành Những đóng góp bạn góp phần lớn vào hình thành thành công cho đề tài nghiên cứu Xin chân thành cảm ơn! Hướng dẫn trả lời: Đánh dấu × vào ô trống trước câu trả lời mà bạn chọn điền vào chỗ trống quan điểm, ý kiến anh (chị) Hệ thống câu hỏi Câu 1: Anh (chị) sinh viên năm thứ mấy? 67 Câu 2: Anh (chị) có quen biết liên lạc với một vài cựu sinh viên Đại học Kinh tế quốc dân không? Có Không Câu 3: Nếu có, họ có giúp đỡ, hỗ trợ anh (chị) sống sinh viên hay không? Có Không Câu 4: Những giúp đỡ gì? Chia sẻ kinh nghiệm học tập Chia sẻ kinh nghiệm hoat động xã hội công việc Giới thiệu công việc làm thêm Hỗ trợ anh (chị) định hướng công việc tương lai, giúp anh (chị) đề yêu cầu cần đáp ứng cho công việc tương lai Khác:…………………………………………… Câu 5: Đánh giá mức độ hữu ích giúp đỡ trên: Rất hữu ích Hữu ích Không hữu ích Câu 6: Anh (chị) liệt kê số cựu sinh viên tiếng Đại học Kinh tế quốc dân mà anh (chị) biết không? 68 ………………………………………………………………………………… … …………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… Câu 7: Những người có tác động đến anh (chị)? ………………………………………………………………………………… … …………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… Câu 8: Anh (chị) nghe nói Hội cựu sinh viên chưa? Đã nghe Chưa nghe Câu 9: Anh (chị) hình dung Hội cựu sinh viên nào? ………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Câu 10: Anh (chị) có mong muốn Đại học Kinh tế quốc dân có Hội cựu sinh viên? Có Không Câu 11: Anh (chị) nghĩ Hội cựu sinh viên đóng vai trò gì? Kết nối trường với sinh viên theo học Tạo hội cho sinh viên gặp gỡ tạo mối quan hệ 69 Cầu nối cựu sinh viên sinh viên theo học, cựu sinh viên nhà trường (các hội hợp tác với trường: nghiên cứu khoa học, dự án kinh tế) Đầu mối cung cấp thông tin hội việc làm đến từ cựu sinh viên thành đạt, hội hợp tác làm ăn với người hội Tìm người để thực sở thích du lịch, đọc sách, chơi thể thao hay người có chuyên môn để chia sẻ xin ý kiến Tạo hội để anh (chị) đóng góp cho trường Nhận thông tin liên quan đến kháo đào tạo sau đại học, học bổng trường… Các hội đóng góp cho cộng đồng Vai trò khác:……… Câu 12: Anh (chị) ý đến vai trò Hội cựu sinh viên ? …………………………………………………………………… Câu 13: Sau trường, anh (chị) có muốn tham gia Hội cựu sinh viên trường Đại học Kinh tế quốc dân không? Có Không Câu 14: Nếu tham gia hội cựu sinh viên anh (chị) muốn hoạt động là: Tổ chức kiện, hội thảo, buổi gặp mặt thân mật 70 Tham gia vào câu lạc như: du lịch, thể thao, đọc sách Xuất sách, báo, tạp chí Các hoạt động tình tình nguyện cộng đồng Tham gia diễn đàn hợp tác cựu sinh viên Hoạt động khác:……………… Câu 15: Ý kiến đóng góp cho việc thành lập Hội cựu sinh viên ………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Một lần cảm ơn anh (chị) nhiệt tình tham gia trả lời câu hỏi Xin ghi nhận đóng góp anh (chị) ! 71 [...]... giữa các hội cựu sinh viên của các trường đại học, nhằm tìm ra những hội có hoạt động mạnh, uy tín, mang lại nhiều lợi ích cho hội viên và cộng đồng Chính những sự thi đua này đã thúc đẩy sự phát triển của các hội cựu sinh viên cả về lượng và chất 1.3 Vai trò của hội cựu sinh viên: Về vai trò của hội cựu sinh viên, trong các văn bản viết về quá trình thành lập hội cựu sinh viên của mình, 29 hội cựu sinh. .. quy mô hội trong tương lai 2.3 Vai trò của hội cựu sinh viên khu vực châu Á – Thái Bình Dương: 18 Vai trò hàng đầu mà các hội cựu sinh viên đề ra khi thành lập là nhằm giữ mỗi liên hệ trọn đời giữa cựu sinh viên và trường học của mình “Kết nối các cựu sinh viên trong các hoạt động nghiên cứu, tình nguyện, là cầu nối trọn đời giữa các cựu sinh viên và trường đại học và các sinh viên ghi nhận của Đại học. .. chính thức Hội cựu sinh viên cũng tạo ra các cơ hội học tập, trải nghiệm sau đại học cho các cựu sinh viên, bên cạnh đó cũng là các cơ hội việc làm cho các sinh viên mới tốt nghiệp Hội cựu sinh viên tổ chức các hội thảo chuyên ngành trong các lĩnh vực giảng dạy trong trường đại học để nâng cao kiến thức cho các cựu sinh viên Thông qua các buôi gặp mặt, các cựu sinh viên có thể chia sẻ kinh nghiệm trong. .. niệm hội cựu sinh viên Hội cựu sinh viên là một tổ chức chính thức tập hợp các sinh viên đã tốt nghiệp, hoặc đã từng theo học tại một trường đại học, cao đẳng Ở Vương quốc Anh và Hoa Kỳ, cựu sinh viên của các trường đại học, cao đẳng, trường học (đặc biệt là các trường tư) thường tập hợp với các cựu sinh viên cùng trường để tạo thành các hiệp hội Các hội này thường xuyên tổ chức các sự kiện xã hội, xuất. .. được tổ chức xung quanh các trường đại học hoặc các phòng ban của các trường đại học, nhưng cũng có thể được tổ chức giữa các sinh viên cùng học ở một quốc gia nào đó 2.2 Vai trò của hội cựu sinh viên trong việc phát huy nguồn lực cựu sinh viên Như đã phân tích trong mục I – cựu sinh viên, chúng ta đều thấy được rằng, cựu sinh viên là một nguồn lực quan trọng của các trường đại học. Thế nhưng, nguồn lực... sinh viên theo bảng 1.2 có nhắc đến việc giữa mối quan hệ trọn đời giữa trường và học viên của mình Ví dụ như hội cựu sinh viên đại học Harvard: “Mục đích của hội cựu sinh viên đại học Harvard như đã nêu trong Hiến pháp của nó là để thúc đẩy phúc lợi của Đại học Harvard và để thiết lập một mối quan hệ cùng có lợi giữa Đại học Harvard và cựu sinh viên của mình” Ngoài ra các vai trò khác của hội cựu sinh. .. chất lượng giáo dục của các trường đại học III – Tình hình nghiên cứu vấn đề hội cựu sinh viên 1 Tình hình nghiên cứu hội cựu sinh viên trên thế giới Xuất hiện rất sớm từ những thập niên đầu của thế kỉ 11 đối với các trường đại học Âu – Mỹ, thế kỷ 18 – 19 đối với những trường đại học châu Á – Thái Bình Dương, vấn đề hội cựu sinh viên đã và đang rất được quan tâm tại các trường đại học ở đây Nó không... nghiệp của mình, và để giúp đỡ trường đại học của mình với thiện chí và hỗ trợ.” – Ghi nhận của hội cựu sinh viên đại học Stanford Tổng kết: 12 - Các trường đại học trong khu vực Âu-Mỹ rất trú trọng vấn đề cựu sinh viên và hình thành hội cựu sinh viên từ rất sớm - Hoạt động của các hội cựu sinh viên rất đa dạng, phong phú và có hệ thống Tiêu biểu nhất là các hoạt động thống kê, gắn kết thành viên hay... giữa các cựu sinh viên và giữa các cựu sinh viên với trường đại học Hội thường xuyên cập nhật, thống kê thông tin về các sinh viên vừa tốt nghiệp, đồng thời tìm cách liên lạc lại với các sinh viên từ các khóa trước Hội cựu sinh viên tổ chức các cuộc họp mặt thường niên giữa các cựu sinh viên, tổ chức các cuộc về thăm trường trong các dịp đặc biệt, đồng thời cũng thường xuyên cập nhật thông tin của trường. .. thay vào đó vấn đề này được quan tâm khá sâu sắc Theo số liệu tìm kiếm được về tình hình nghiên cứu cựu sinh viên của các trường đại học trên thế giới, có thể thấy được 2 Tình hình nghiên cứu hội cựu sinh viên ở Việt Nam Như kết quả đánh giá ở chương I – Tổng quan về hội cựu sinh viên của các trường đại học trên thế giới, có thể thấy tổ chức hội cựu sinh viên còn là một khái niệm mới mẻ đối với các ... lập trường tới có hội cựu sinh viên - Vai trò Hội cựu sinh viên - Các hoạt động Hội cựu sinh viên Đánh giá tiềm cựu sinh viên đại học Kinh tế quốc dân Đánh giá nhu cầu thành lập Hội cựu sinh viên. .. lí cựu sinh viên, hội cựu sinh viên Hội cựu sinh viên tập hợp cựu sinh viên tổ chức để thực mục đích chung họ mục tiêu hội Đầu tiên, hội cựu sinh viên cầu nối liên lạc cựu sinh viên cựu sinh viên. .. dục trường đại học III – Tình hình nghiên cứu vấn đề hội cựu sinh viên Tình hình nghiên cứu hội cựu sinh viên giới Xuất sớm từ thập niên đầu kỉ 11 trường đại học Âu – Mỹ, kỷ 18 – 19 trường đại học