giáo án lớp 5 tuần 11( Minh)

32 154 0
giáo án lớp 5   tuần 11( Minh)

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Tuần 11 Thứ ngày tháng 11 năm 2009 Buổi sáng Dạy thứ Tuần 10 Tiết Thể dục Trò chơi chạy nhanh theo số I/ Mục tiêubài học -Biết cách thực; vơn thở, tay, chân,và vặn phát triển chung - Biết cách chơi tham gia chơi : trò chơi chạy nhanh theo số II/ Đồ dùng dạy học - Chuẩn bị còi, kẻ sân cho trò chơi III/ Hoạt động dạy học Phần mở đầu - GV phổ biến nhiệm vụ yêu cầu học - Khởi động chỗ - Kiểm tra cũ:Tập động tác học Phần - Ôn động tác thể dục học - Chơi trò chơi Chạy nhanh theo số - GV phổ biến luật chơi, HS chơi thử lần - Tiến hành chơi Phần kết thúc - Thực động tác thả lỏng toàn thân khớp - GV đánh giá kết tiết học _ Tiết Tập làm văn Ôn tập kỳ (t6) I/ Mục tiêu học: - tìm đợc từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa để thay theo yêu cầu BT1, BT2(chọn câumục a, b, c, d, e) - Đặt dợc câu để phân biệt đợc từ đồng âm, từ trái nghĩa (BT3, BT4) -HS giỏi thực đợc BT2 II/ Hoạt động dạy học: HĐ1: Kiến thức cần nhớ: - HS nhắc khái niệm từ đồng nghĩa, trái nghĩa, từ đồng âm, từ nhiều nghĩa - HS tự lấy VD; đặt câu với từ - GV lớp nhận xét HĐ2: HS làm tập VBT trang 68, 69 HĐ3: Chữa 206 Bài 1: Các từ cần điền:bng, mời, xoa, làmBài 2: Các từ trái nghĩa cần điền: no; chết; bại; đậu, đẹp Bài 3, 4: -HS nêu câu đặt, đọc to trớc lớp - Cả lớp GV nhận xét III/ Củng cố tổng kết: - GV nhận xét tiết học - Trò chơi: Đặt câu nhanh, đúng, hay -Tiết Toán Tổng nhiều số thập phân (T49) I/ Mục tiêu học: Biết: - Tính tổng nhiều ssố thập phân - Tính chất kết hợpcủa phép cộng số thập phân - Vận dụng để tính tổng cách thuận tiện II/ phơng tiện dạy học - Bảng phụ kẻ sẵn nội dung tập III/ Hoạt động dạy học A Kiểm tra cũ - Điền dấu >, , [...]... động tập thể Sinh hoạt lớp I/ Sơ kết tuần đánh giá việc thực hiện kế hoạch tuần qua - Các tổ trởng báo cáo kết quả trong tuần - Về nề nếp: + vệ sinh trực nhật + Sinh hoạt 15 phút đầu giờ + Thực hiện các quy định của đội nh đồng phục, khăn quàng đỏ + Đi học đúng giờ 231 +Tập hợp ra vào lớp - Về việc học tập : - GV nhắc nhỡ thêm tồn tại tuần qua:Vệ sinh chậm II/ Đề ra kế hoạch tuần tới -Thảo luận đề... toán có phép cộng số thập phân II/ Hoạt động dạy và học HĐ1: Ôn lai lí thuyết cách cộng hai số thập phân - HS nêu cách cộng hai số thập phân và cho ví dụ - Giọ 2 HS lên đặt tính và tính a/ 4, 05 + 32,9 222 b/ 134, 5 + 39,32 HĐ2: HS làm bài tập Bài 1: Đặt tính rồi tính: a/ 34,76 + 57 ,14 b/ 0, 3 45 + 9, 25 c/ 19,4 + 120, 41 d/ 104 + 27,67 Bài 2: Tính bằng cách thuận tiện nhất a/ 3, 86 + 7,03 + 2,79 b/ 5, 9... Bạn An xng hô với tên cai làđể tỏ thái độ c Gì Năm goi chú cán bộ là.để tỏ thái độ d Chú cán bộ gọi gì Năm làđể tỏ thái độ Học sinh làm bài, giáo viên giúp đỡ những em còn lúng túng HĐ3: Chấm bài một số em và chữa bài III Củng cố, dặn dò Nhận xét giờ học Về nhà làm lại bài _ _ Thứ 5 ngày 5 tháng11 năm 2009 Buổi sáng Tiết 1 Thể dục Động tác vơn thở, tay, chân, vặn mình và... bài tập 1, 2, 3 trong vở bài tập trang 64 HĐ4 Chấm chữa bài Bài 3: Giải bằng 2 cách Cách 2: Số dầu lấy ra là 3 ,5 + 2, 75 = 6, 25 (l) Số dầu còn lại trong thùng là: 17, 65 6, 25 = 11,4 (l) III/ Củng cố tổng kết: Bài làm thêm: Đặt tính rồi tính a.12,09 - 9,07 ; 15, 67 - 8,72 b 34,9 - 23,79 ; 78 - 56 ,47 Tiết 4 Luyện từ và câu: Đại từ xng hô I/ Mục tiêu bài học: -Nắm đợc khái niệm... lợc và đô hộ ( 1 858 - 19 45 ) I/ Mục tiêu bài học: - Nắm đợc những mốc thời gian, những sự kiên lịch sử tiêu biểu từ năm 1 858 đến năm 19 45: +Năm 1 858 : thực dân Pháp bắt đầu xâm lợc nớc ta + Nửa cuối thế kỉ XIX: phong trào chống Pháp của Trơng Định và phong trào Cần vơng + Đầu thế kỉ XX: Phong trào Đông du của Phan Bội Châu + Ngày 3-2 1930: Đảng Cộng sản Việt Nam ra đời + Ngày 19- 8 -19 45: Khởi nghĩa dành... thành mẫu đơn Tiết 3 Toán Nhân một số thập phân với một số tự nhiên(T 55) I/ Mục tiêu bài học: - Biết nhân một số thập phân với một số tự nhiên - Biết giải bài toán có phép nhân một số thập phân với một số tự nhiên II/ Hoạt động dạy học A.Kiểm tra bài cũ - HS lên bảng làm bài tập: a) Tổng của hai số là 17 ,5, hiệu của hai số là 3 ,5 Tìm hai số đó? 230 b) Hiệu hai số là 4,4 Nếu... + 27,67 Bài 2: Tính bằng cách thuận tiện nhất a/ 3, 86 + 7,03 + 2,79 b/ 5, 9 + 7,4 + 4,1+ 0,2 c/ 3 ,59 + 6,7 + 1,41 + 3,3 d/ 456 , 57 + 25, 09 + 54 3 91 + 0,43 Bài 3: Một ngời thợ dệt ngày thứ nhất dệt đợc 34,6 m vải ngày thứ hai dệt đợc nhiều hơn ngày thứ nhất 2,4 m vải Ngày thứ ba dệt hơn ngày thứ hai 2,5m vải Hỏi cả ba ngày ngời thợ dệt đợc bao nhiêu m vải ? -HS làm bài GV theo dõi và giúp đỡ nhữngem... Bài 2: Giải Hai số có tỉ số là 4, số bé bằng 1/4số lớn , tổng số phần bằng nhau là: 4+1 = 5( phần) Số bé đã thêm A là: 17,64 : 5 = 3 ,53 Số A là cần tìm là: 3 ,53 - 2,87 = 0,66 - GV và cả lớp nhận xét - 233 HĐ2: Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng - Thực hiện nh tiết 1 HĐ3: Luyện tập Bài tập 2: Giáo viên ghi bảng 4 bài văn: Quang cảnh làng mạc ngày mùa, Một chuyên gia máy xúc, Kỳ... Dạy bài mới HĐ1 : Giới thiệu bài HĐ2 :Thống kê các sự kiện lịch sử tiêu biểu từ năm 1 858 đến năm 19 45 Thời gian Sự kiện tiêu biểu Nội dung cơ bản ( hoặc ý nghĩa lịch sử) của sự kiện đó Các nhân vật lịch sử tiêu biểu 1/9/1 858 1 858 - 1864 HĐ3 : Trò chơi Ô chữ kì diệu - GV giới thiệu trò chơi, cách chơi + Ô chữ gồm 15 hàng ngang và 1 hàng dọc + Trò chơi tiến hành cho 3 đội chơi + Lần lợt các đội chơi... Tiết 3 Toán Luyện tập chung (T54) I/ Mục tiêu bài học: Biết: - cộng, trừ số thập phân - Tính giá trị của biểu thức số, tìm thành phần cha biết của phép tính - Vận dụng tính chất của phép cộng, trừ để tính bằng cách thuận tiện nhất II/ Hoạt động dạy học A Kiểm tra bài cũ - HS lên bảng làm bài tập - Tính bằng cách thuận tiện nhất: a) 12 ,56 - ( 3 ,56 + 4,8 ) b) 25, 73 - 2,41 -7,79 B Dạy học ... 34,76 + 57 ,14 b/ 0, 3 45 + 9, 25 c/ 19,4 + 120, 41 d/ 104 + 27,67 Bài 2: Tính cách thuận tiện a/ 3, 86 + 7,03 + 2,79 b/ 5, 9 + 7,4 + 4,1+ 0,2 c/ 3 ,59 + 6,7 + 1,41 + 3,3 d/ 456 , 57 + 25, 09 + 54 3 91... thêm: Điền dấu >,

Ngày đăng: 14/11/2015, 15:03

Mục lục

    I/ Mục tiêubài học

    II/ Đồ dùng dạy và học

    III/ Hoạt động dạy và học

    I/ Mục tiêu bài học:

    II/ phương tiện dạy học

    III/ Hoạt động dạy học

    A. Kiểm tra bài cũ

    B. Dạy học bài mới

    - Nhận xét tiết học

    Luyện từ và câu

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan