1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

GA su 9 chuan mau

115 886 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Trờng THCS Quỳnh Mỹ Nguyễn Thị Hiền Thứ ngày 16 tháng năm 2010 Phần Lịch sử giới đại từ năm 1945 đến Chơng I: Liên xô nớc Đông Âu từ sau chiến tranh giới thứ hai Bài 1: Liên xô nớc Đông Âu từ năm 1945 đến năm 70 kỉ XX Tiết 1: I Liên xô A Mục tiêu: Kiến thức: Nắm tổn thất Liên xô sau chiến tranh.Công khôi phục kinh tế xây dung sở vật chất kĩ thuật CNXH.Các thành tựu KT-KHKT từ năm 1945 đến năm 70 kỉ XX T tởng: Nắm đợc thực lực Liên xô để chống lại âm mu phá hoại bao vây CNĐQ.Liên xô thành trì lực lợng cách mạng giới Kĩ năng: Phân tích, nhận định, đánh giá,các kiện lịch sử hoàn cảnh cụ thể B Chuẩn bị thiết bị , tài liệu: Giáo viên: - SGK, SGV Bản đồ Liên xô, đồ Châu Âu - Tranh ảnh Liên xô thời kì 1945-1970 ( chọn nội dung tiêu biểu) Học sinh: SGK, su tầm tranh ảnh, nhng mẩu chuyện công xây dựng CNXH Liên Xô C Tiến trình dạy học: * ổn định tổ chức lớp * Bài mới: Mở bài: Sau CTTG thứ II, nớc chiến thắng nhng Liên xô bị chiến tranh tàn phá nặng nề Để khắc phục hậu Liên xô tiến hành khôi phục kinh tế hàn gắn vết thơng chiến tranh, tiếp tục xây dựng CSVC cho CNXH Nội dung: hoạt động dạy học nội dung kiến thức cần đạt * Hoạt động cá nhân, lớp: 1.Công khôi phục kinh tế sau G.V: yêu cầu h/s xác định vị trí Liên chiến tranh (1945-1950) xô đồ + Hoàn cảnh ? Nêu tổn thất Liên xô - Trong chiến tranh giới II Liên chiến tranh giới thứ II? xô thiệt hại nặng nề ngời ? Tác động đến Liên xô nh nào? - Năm 1946 đề kế hoạch khôi phục phát triển kinh tế ? Nêu thành tựu KT-KHKT + Thành tựu: Liên xô từ 1945-1950? + Kinh tế: hoàn thành kế hoạch ? Em có nhận xét tốc độ tăng tr- năm trớc thời hạn Trờng THCS Quỳnh Mỹ ởng kinh tế Liên Xô thời kì khôi phục kinh tế? Nguyễn Thị Hiền - CN tăng 73%, 6000 nhà máy đời - NN vợt trớc chiến tranh + Khoa học kĩ thuật: năm 1949 chế tạo thành công bom nguyên tử Nhân dân hết lòng phấn đấu để hoàn thành kế hoạch Hoàn thành công khôi phục kinh tế củng cố lực lợng cách mạng giới - Tốc độ tăng trởng nhanh ? Vì Liên xô đạt đợc thành tựu đó? ý nghĩa thành tựu đạt đợc? Tiếp tục công xây dung sở vật chất kĩ thuật CNXH (Từ năm 1950 đến đầu năm 70 kỉ XX) * Hoàn cảnh: - Các nớc t phơng Tây tìm cách phá hoại - Chi phí lớn cho quốc phòng, an ninh * Thành tựu: + Phơng hớng: Ưu tiên phát triển CN nặng - Thâm canh nông nghiệp * Hoạt động lớp, nhóm: ? Liên Xô xây dựng sở vật chất kĩ thuật hoàn cảnh nào? ? Hoàn cảnh có ảnh hởng đến công xây dựng CNXH Liên Xô? ? Phơng hớng đề Liên Xô đề thời kì mới? * Hoạt động nhóm - Đẩy mạnh tiến KHKT - Tăng cờng sức mạnh quốc phòng + kết quả: - CN: 1950 1960 CN tăng 9,6%, đứng thứ giới - NN: Năm 1970 đạt 186 triệu - Khoa học kĩ thuật: + Năm 1957 phóng vệ tinh nhân tạo vào vũ trụ + Năm 1961 đa ngời bay vào vũ trụ - Đối ngoại: Duy trì hoà bình,quan hệ hữu nghị với tất nớc ủng hộ phong trào GPDT giới Là chỗ dựa vững cách mạng giới ? Các thành tựu đạt đợcvề kinh tế ? - Thực thành công hàng loạt kế hoạch dài hạn: Kế hoạch năm:1951-1955; 1956-1960 Kế hoạch năm: 1959-1965 ? Các thành tựu đạt đợc KHKT ? - HS xem H1 -SGK ? Những sách đối ngoại Liên xô? Trờng THCS Quỳnh Mỹ Nguyễn Thị Hiền 3.Kết luận: Những thành tựu to lớn Liên xô công hàn gắn vết thơng chiến tranh, khôi phục kinh tế tiếp tục xây dựng CNXH tạo cho Liên xô địa vị mới, chỗ dựa vững cho phong trào cách mạng giới D Củng cố bài: Hãy chọn ý liệu sau: - Chiến tranh làm cho kinh tế Liên xô chững lại - Chiến tranh làm cho Liên xô chịu tổn thất lớn - Chiến tranh làm cho kinh tế Liên xô phát triển chậm lại tới 10 năm - Liên xô không bị ảnh hởng chiến tranh Nêu thành tựu KT KHKT Liên xô qua thời kì? Thời kì khôi phục Kinh tế - CN Thời kì xây dựng CSVC-KT - CN - NN - NN - KHKT - KHKT Hãy trình bày chuyến bay nhà du hành vũ trụ Liên xô năm 60 kỉ XX? E Rút kinh nghiệm sau tiết dạy: Trờng THCS Quỳnh Mỹ Nguyễn Thị Hiền Thứ ngày 23 tháng năm 2010 Tiết Liên xô nớc Đông Âu từ năm 1945 đến năm 70 kỉ XX ( tiếp theo) A Mục tiêu: Kiến thức: Nắm đợc trình thành lập nớc Đông Âu Quá trình nớc Đông Âu xây dựng CNXH trở thành nớc công nông nghiệp.Sự hình thành hệ thống XHCN giới, khối SEV tổ chức Vac xa va đời T tởng: Những thành tựu Đông Âu, mối quan hệ Liên xô Đông Âu Mối quan hệ nớc ta nớc Đông Âu , liên hệ thực tế Kĩ năng: Phân tích, nhận định , so sánh kiện, vấn đề lịch sử cụ thể kĩ sử dụng đồ B Chuẩn bi thiết bị , tài liệu: Giáo viên: SGK, SGV Bản đồ nớc Đông âu, số tranh ảnh tiêu biểu nớc Đông Âu (Từ năm 1945-1970) Học sinh: SGK, su tầm số tranh ảnh, tài liệu liên quan học C Tiến trình dạy học: * ổn định lớp: * Bài cũ: ? Nêu thành tựu chủ yếu Liên xô công xây dựng CNXH từ năm 1950 1970 ? * Bài mới: Mở bài: Từ cuối năm 1944 đến năm 1945 hồng quân Liên xô đờng truy đuổi phát xít Đức tận sào huyệt cuối giúp nớc Đông Âu giải phóng,đặt tảng cho hệ thống CNXH đời giới Nội dung: Hoạt động GV, HS * hoạt động nhóm, lớp: GV: Chỉ vị trí nớc Đông Âu đồ ? Nêu hoàn cảnh đời nớc Đông Âu? Nội dung kiến thức cần đạt II Đông Âu 1.Sự đời nớc dân chủ nhân dân Đông Âu * Hoàn cảnh: Cuối năm 1944 đến năm 1946: nớc dân chủ nhân dân Đông Âu thành lập * Nhiệm vụ: Năm 1945 đến 1949: hoàn thành cách mạng dân chủ nhân dân + Tiến hành cải cách ruộng đất +Quốc hữu hoá nhà máy, xí nghiệp ? Để hoàn thành cách mạng DTDCND nớc Đông Âu làm nhiệm vụ gì? GV: Phân tích nhiệm vụ cụ thể * Thảo luận nhóm: Trờng THCS Quỳnh Mỹ Nguyễn Thị Hiền + Xây dựng máy quyền + Thực quyền tự dân chủ,cải thiện đời sống nhân dân =>Kết thúc thời kì bị lệ thuộc vào nớc TB, bị phát xít chiếm đóng nô dịch, chuyển sang thời kì Độc lập tự CNXH ? Tại nói lịch sử nớc Đông Âu sang trang mới? * Hoạt động lớp, cá nhân: 2.Tiến hành xây dựng CNXH (Từ 1950 đến đầu năm 70 kỉ XX) ? Nhiệm vụ nớc Đông - Nhiệm vụ: Âu công xây dựng CNXH + Xoá bỏ bóc lột TS gì? + Đa nông dân vào làm ăn tập thể + Tiến hành CNH- XHCN ? Hãy nêu thành tựu nớc + Xây dựng CSVC cho CNXH Đông Âu đạt đợc công - Thành tựu: +Đầu năm 70 xây dựng CNXH? đông Âu trở thành nớc GV: Yêu cầu học sinh đọc SGK CNN + Kinh tế-Xã hội thay đổi * Hoạt động cá nhân, lớp sâu sắc III Sự hình thành hệ thống ? Hệ thống XHCN đời hoàn Xã hội chủ nghĩa cảnh nào? 1.Hoàn cảnh: ? Nêu sở hình thành hệ thống - Liên xô nớc cần có hợp XHCN? tác cao hơn, đa dạng - Chung mục tiêu xây dựng CNXH - Do cần có phân công,chuyên - Nền tảng t tởng CNMLN môn hoá sản xuất công - Đều ndo Đảng cộng sản lãnh đạo nông nghiệp ? Nêu mục đích thành lập thành Sự hình thành hệ thống XHCN tựu hợp tác khối SEV? - Ngày 8.1.1949 Hội đồng tơng trợ Gồm nớc: LXô, Ba lan, kinh tế ( SEVthành lập) TKhắc, VN (1978) nhằm đẩy mạnh hợp tác, giúp đỡ ? Thành tựu kinh tế tiêu biểu lẫn nớc XHCN khối SEV Hạn chế: Khép kín , bảo thủ, quan -14.5.1955 Tổ chức hiệp ớc Vac sa liêu va đời GV: liên hệ thực tiễn Việt nam ? Tại phải thành lập khối Vac sa va? => Bảo vệ công xây dựng CNXH, hoà bình, an ninh châu Âu giới Trờng THCS Quỳnh Mỹ GV: Khối SEV Vac sa va tan rã với khủng hoảng,tan rã CNXH Liên xô Đông Âu - ngày 28-6-1991 SEV ngừng hoạt động - 1-7-1991 Hiệp ớc Vác sa va ngừng hoạt động Nguyễn Thị Hiền 3.Kết luận: Trong thập niên 50-60 kỉ XX,Liên xô trở thành chỗ dựa lực lợng hoà bình dân chủ giới Đó thời điểm nớc dân chủ nhân dân Đông Âu đời, tạo nên hệ thống XHCN giới.Đây nhân tố có ý nghĩa hàng đầu chiều hớng phát triển lịch sử giới nửa sau kỉ XX D Củng cố bài: * Có thể thảo luận nhóm: Thống kê công trình hợp tác Việt nam nớc XHCN Dùng lợc đồ yêu cầu h/sxác định rõ vị trí nớc Đông Âu ? Hãy khoanh tròn ý nội dung sau: Nhiệm vụ nớc Đông Âu xây dựng CNXH là: A Xoá bỏ bóc lột TS B Tiến hành cải cách ruộng đất C Quốc hữu hoá nhà máy, xí nghiệp t D Đa nông dân vào làm ăn tập thể E Công nghiệp hoá XHCN F Rút kinh nghiệm sau tiết dạy: Trờng THCS Quỳnh Mỹ Nguyễn Thị Hiền Thứ ngày 30 tháng năm 2010 Tiết Bài Liên xô nớc Đông Âu từ năm 70 đến đầu năm 90 kỉ XX A Mục tiêu: Kiến thức: Nắm nét trình khủng hoảng tan rã CNXH Liên xô Đông Âu T tởng: Hiểu rõ tính chất khó khăn, phức tạp, thiếu sót, sai lầm công x/d CNXH Liên xô Đông ÂU.Những ảnh hởng Việt Nam.Giúp em tin tởng vào đờng Đảng ta lựa chọn : CNH- HĐH, theo định hớng XHCN thắng lợi Đảng cộng sản lãnh đạo Kĩ năng: Phân tích, đánh giá,và so sánh vấn đề lịch sử.Nhất vấn đề lịch sử phức tạp cần có nhận định khách quan, khoa học B Chuẩn bị thiết bị , tài liệu: Giáo viên: SGK, SGV,Bản đồ Liên xô nớc Đông Âu.Các t liệu tham khảo khác Học sinh: SGK, Su tầm tranh ảnh, tài liệu C Tiến trình dạy học : * Bài cũ: ? Nêu thành tựu Liên xô nớc Đông Âu đạt đợc trình x/d CNXH? ? Trình bày đời, mục đích hoạt động khối SEV Vac sa va? * Bài mới: Mở bài: Từ năm 70- 80 kỉ XX, Liên xô nớc Đông Âu lâm vào tình trạng khủng hoảng kinh tế dẫn tới khủng hoảng trị trầm trọng sụp đổ Liên xô, nớc Đông Âu Nội dung: Hoạt động dạy học * Hoạt động cá nhân, lớp GV: Chỉ vị trí nớc thuộc Liên bang xô viết trớc năm 1991 ? Tình hình Liên xô từ năm 1970 đến 1985 nh nào? Nội dung kiến thức cần đạt I.Sự khủng hoảng tan rã Liên bang xô viết a.Tình hình Liên xô từ năm 19701985: + Kinh tế: CN: đình trệ,hàng tiêu dùng khan NN: sa sút GV: Giới thiệu hình 3- SGK + Chính trị,xã hội : Mất ổn định, đời sống nhân dân khó khăn,mất niềm tin vào Đảng nhà nớc + Tháng 3.1985 Gôc ba chốp tiến hành cải tổ ? Hãy cho biết nội dung, mục đích b Công cải tổ: công cải tổ? + Nội dung: Nhằm sửa chữa thiếu sót sai lầm, - Thiết lập chế độ tổng thống,đa Trờng THCS Quỳnh Mỹ thoát khỏi khủng hoảng Nguyễn Thị Hiền nguyên đa đảng, xoá bỏ Đảng Cộng sản - Thực kinh tế thị trờng theo định hớng XHCN + Kết quả: - Đất nớc khủng hoảng, ĐCS LXô bị đình hoạt động - Liên bang xô viết tan rã Chấm dứt chế độ XHCN Liên xô GV: Giới thiệu hình 4-SGK ? Nêu kết công cải tổ? ĐCS Liên Xô đình hoạt động 21-12-91 , 11 nớc cộng hòa li khai -> Cộng đồng quốc gia độc lập(SNG) - 25-12-91 Chế độ XHCN LXô chấm dứt *Hoạt động cá nhân, nhóm II Cuộc khủng hoảng tan rã ? Tình hình nớc Đông Âu chế độ XHCN nớc cuối năm 1970 đến đầu thập kỉ Đông Âu 80? - Tình hình nớc Đông Âu từ năm 1970-1988 * Thảo luận nhóm: + Khủng hoảng kinh tế gay gắt + Chính trị ổn định : Lãnh đạo - Học sinh trình bày , nhận xét, nhà nớc quan liêu, bảo thủ, tham - GV bổ sung nhũng Nhân dân mít tinh, biểu tình.Các lực phản động đế quốc chống phá - Từ 1989-1991: Lãnh đạo nớc ? Trong tình hình lãnh đạo nĐông Âu chấp nhận từ bỏ quyền ớc Đông Âu định điều gì? lãnh đạo Đảng Cộng sản, thực đa nguyên trị, tổng tuyển cử tự ? Hậu định nêu CNXH sụp đổ Đông Âu trên? - Năm 1991 khối SEV Vac sa va chấm dứt hoạt động ? Em có nhận xét trình sụp => Sự sụp đổ CNXH Đông Âu đổ CNXH Đông Âu? diễn nhanh chóng Kết luận: Sự sụp đổ CNXH Liên xô Đông Âu tổn thất lớn phong trào CM giới lực lợng yêu chuộng hoà bình giới D Bài tập củng cố: ? Chỉ lợc đồ vị trí nớc liên bang xô viết trớc năm 1991 sau năm 1991? ? Tờng thuật diễn biến khủng hoảng sụp đổ CNXH Đông Âu? Khoanh tròn chữ mốc thời gian sụp đổ chế độ XHCN nớc Đông Âu: A Đầu 1989 B Cuối 1989 C Cuối 1990 D Cuối 1980 * Dặn dò: Về học , làm tập , chuẩn bị sau E Rút kinh nghiệm sau tiết dạy: Trờng THCS Quỳnh Mỹ Nguyễn Thị Hiền Thứ ngày tháng năm 2010 Chơng II Các nớc - Phi - Mĩ la tinh Tiết Bài Quá trình phát triển phong trào giải phóng dân tộcvà tan rã hệ thống thuộc địa A Mục tiêu: Kiến thức: - Nắm đợc tan rã hệ thống thuộc địa châu A -Phi Mĩ la tinh CNĐQ - Sự phát triển phong trào GPDT khu vực này.Các diễn biến chính, thắng lợi to lớn công x/d đất nớc T tởng: - Thấy đợc đấu tranh anh dũng , gian khổ nhân dân nớc á- Phi- Mĩ la tinh - Tăng cờng tình đoàn kết đấu tranh với nhân dân nớc á- phi mĩ la tinh đấu tranh chống kẻ thù chung CNĐQ thực dân Kĩ năng: Rèn luyện phơng pháp t khái quát , tổng hợp kiện, phân tích kiện, khả sử dụng đồ châu lục B Chuẩn bị thiết bị , tài liệu: Giáo viên: - SGK, SGV,Tranh ảnh nớc châu á- Phi- Mĩ la tinh - Bản đồ nớc châu á- Phi- Mĩ la tinh Học sinh: SGK, vẽ lợc đồ nớc á, Phi, Mỹ la tinh C Tiến trình dạy học: * Bài cũ: ? Cuộc khủng hoảng sụp đổ CNXH nớc Đông Âu diễn nh nào? ? Nhận xét chung trình sụp đổ CNXH Đông Âu? * Bài mới: a Mở bài: Sau chiến tranh giới II tình hình trị châu Âu có nhiều biến đổi với đời hàng loạt nớc XHCN,còn châu A-phi- Mĩ la tinh có không? Phong trào GPDT diễn nh nào? Hệ thống thuộc địa tan rã sao? b Nội dung: Hoạt động dạy - học Nội dung kiến thức cần đạt I Giai đoạn từ năm 1945 đến * Hoạt động cá nhân, lớp năm 60 kỉ XX GV: đồ nớc có phong - Phong trào đấu tranh giành độc lập phát triển: ttrào GPDT á, Phi, Mĩ la tinh ? Phong trào GPDT diễn nh + Đông nam á: Inđônêxia( 17-81945),Việt Nam( 2-9-1945), Lào(12nào? GV: yêu cầu h/s dán kí tự ngày tháng 9-1945) nớc giành độc lập vào vị trí Trờng THCS Quỳnh Mỹ Nam 1967, hệ thống thuộc địa chủ yếu vùng nam Phi( 5,2 Km vuông , với 35 triệu dân) * Hoạt động cá nhân ? Phong trào giải phóng dân tộc từ năm 60 đến năm 70 diễn nh nào? GV: Yêu cầu h/s vị trí nớc đồ, dán kí tự ngày tháng giành độc lập cho phù hợp ? Đánh giá thắng lợi phong trào GPDT từ năm 60 70 kỉ XX? * Hoạt động cá nhân, nhóm GV: Giải thích khái niệm CNPBCT ? Trình bày đấu tranh GPDT khu vực này? ? Thắng lợi nớc Nam Phi có ý nghĩa nh nào? * Thảo luận nhóm: ? Đặc điểm phong trào GPDT từ sau năm 1945 gì? ? Nhiệm vụ nớc Phi Mĩ la tinh sau giành độc lập - Đấu tranh kiên trì, củng cố độc lập, xây dựng phát triển đất nớc, khắc phục đói nghèo , lạc hậu - Hiện , số nớc thoát khỏi đói nghèo, vơn lên đạt thành tựu đáng kể Một số nớc gặp khó khăn kinh tế, nợ nớc chồng chất Nguyễn Thị Hiền + Nam Bắc Phi: ấn Độ(19461950), Ai cập(1952) Năm 1960 : 17 nớc châu Phi giành độc lập -> năm Châu Phi + Mĩ- la- tinh: 1.1.1959 CM Cu Ba thắng lợi Cuối năm 60 kỉ XX, hệ thống thuộc địa CNĐQ sụp đổ II Giai đoạn từ năm 60 đến năm 70 kỉ XX - Ba nớc đấu tranh vũ trang giành độc lập + Ghi nê bít xao (9.1974) + Mô dăm bích (6.1975) + Ăng gô la (11.1975) - Các thuộc địa Bồ Đào Nha tan rã thắng lợi phong trào GPDT châu Phi III Giai đoạn từ năm 70 đến năm 90 kỉ XX Ngời da đen giành đợc thắng lợi thông qua bầu cử thành lập quyền: Dim ba buê( 1980), Na mi bi a( 1990) Năm 1993 Cộng hoà Nam phi xoá bỏ chế độ phân biệt chủng tộc=> thắng lợi có ý nghĩa lịch sử Hệ thống thuộc địa CNĐQ sụp đổ hoàn toàn 10 Trờng THCS Quỳnh Mỹ - HS đọc phần in nghiêng SGK ? Những việc làm nhân dân Nghệ an chứng tỏ điều gì? ( HS) ? Những đóng góp Nhân dân Nghệ An kháng chiến chống thực dân Pháp? - Đọc mục in nghiêng- SGK ? Những đóng góp có ý nghĩa gì? ? Nhiệm vụ nhân dân Nghệ An gì? HS - HS xem H18- SGK ? Những việc làm nhân dân Nghệ An có ý nghĩa gì? ? Nhân dân Nghệ An làm để chống lại chiến tranh phá hoại đế quốc Mỹ? - HS quan sát H19, 20, 21,22- SGK ? Từ 1975-2000, nhân dân nghệ An làm để đa tỉnh nhà ngày phát triển? ? Theo em , công đổi nay, Nghệ an có điểm yếu cần khắc phục? ? Biện pháp khắc phục gì? ? Những thành mà nhân dân Nghệ an đạt đợc từ 1986 đến gì? - HS quan sát hình ảnh SGK nhận xét ? Những tồn cần khắc phục Nghệ An thời kì đổi mới? Nhiệm vụ nặng nề đảng nhân dân Nghệ An tỉnh ta Nguyễn Thị Hiền - Quyết tâm diệt giặc dốt, giặc đói , giặc ngoại xâm bảo vệ quyền , xây dựng chế độ - Xây dựng lực lợng tự vệ , dân quân du kích, sản xuất vũ khí - 19-12-1946, chiến thắng thành Vinh mở cho cách mạng chống thực dân Pháp đất Nghệ An Nghệ An kháng chiến chống thực dân Pháp ( 1946-1954) - Thực chủ trơng Tiêu thổ kháng chiến - Phong trào thi đua diễn sôi - Là nguồn tài lực , nhân lực phục vụ chiến dịch -> Góp phần vào thắng lợi kháng chiến trờng kì C Nghệ An 1954-1975 a.Nghệ An từ 1954-1964 - Tu sửa lại tuyến đê, đờng hỏng - Xây dựng lại nhà máy, kho xăng dầu - Giải vụ gây rối , giữ vững an ninh biên giới - 3-1955, cải cách ruộng đất -> Bộ mặt kinh tế có nhiều thay đổi , đời sống nhân dân đợc cải thiện , giáo dục phát triển b Nghệ An từ 1965-1975 - Bắn rơi máy bay Mỹ , dốc sức chi viện miền Nam, xây dựng hậu phơng vững mạnh b Nghệ An 1975-2000 - 27-12-1975, Nghệ An Hà Tĩnh hợp thành tỉnh Nghệ Tĩnh - 1991, tỉnh Nghệ An đợc tái lập ( Diện tích 16580 km2 đứng thứ nớc - Có nhiều sách lớn vào sống - Năm 1981, sách khoán sản phẩm đến ngời lao động - 1986, công đổi làm thay đổi nhanh chóng mặt Nghệ Tĩnh - Nền kinh tế nhiều thành phần, chuyển dịch cấu kinh tế theo hớng CNH-HĐN + Công nghiệp: Đổi công nghệ , tăng lực sản xuất + Kinh tế biển: Đầu t khai thác sở hạ tầng đợc 101 Trờng THCS Quỳnh Mỹ Nguyễn Thị Hiền thoát khỏi nghèo nàn lạc hậu-> củng cố phát triển điều mong mỏi thiết tha - Giáo dục đạt nhiều thành tựu cháy bỏng Bác Hồ - Đời sống nhân dân đợc cải thiện - An ninh quốc phòng đợc giữ vững - Trật tự an ninh xã hội đảm bảo *Khó khăn, hạn chế: Sự chuyển đổi phát triển kinh tế chậm - Hiệu sản xuất kinh doanh cha cao - Các nhà đầu t vào tỉnh - Nhiều công trình không đảm bảo chất lợng * Củng cố: Từ năm 1945 đến nay, Nghệ An có thay đổi? Liên hệ huyện , xã nơi em Su tầm tranh ảnh, t liệu thành tựu công đổi Nghệ An Chơng VII: Việt Nam từ năm 1975 đến năm 2000 Tiết 48 Bài 31 Việt Nam năm đầu sau đại thắng xuân năm 1975 A Mục tiêu học: Kiến thức: - Nắm tình hình đất nớc sau đại thắng mùa xuân năm 1975 - Nhiệm vụ miền Nam- Bắc năm đầu sau giải phóng - Biện pháp khắc phục hậu chiến tranh, khôi phục phát triển kinh tế, văn hoá, thống đất nớcvề mặt nhà nớc T tởng: Bồi dỡng h/s lòng yêu nớc, tình cảm ruột thịt Nam Bắc, tinh thần độc lập dân tộc, thống đất nớc, niềm tin vào thắng lợi cách mạng Kĩ năng: Rèn luyện cho HS kĩ phân tích, đánh giá kiện lớn B Thiết bị , tài liệu: Giáo viên: SGK,SGV,tranh ảnh số kênh hình thời kì Học sinh: SGK, su tầm tranh ảnh , tài liệu liên quan học C Các bớc lên lớp: ổn định lớp Bài cũ: ? Trình bày tổng công mùa xuân năm 1975? ? Nêu ý nghĩa, nguyên nhân thắng lợi kháng chiến chống Mĩ cứu nớc? 102 Trờng THCS Quỳnh Mỹ Nguyễn Thị Hiền Bài mới: a Mở bài: sau kết thúc kháng chiến chống Mĩ cứu nớc, đất nớc ta đợc thống nhất, non sông thu mối Nhiệm vụ cách mạng nớc ta năm đầu khắc phục hậu chiến tranh thống đất nớc mặt nhà nớc b Nội dung: Nội dung kiến thức cần đạt hoạt động dạy học I Tình hình hai miền Nam- Bắc sau * Hoạt động: cá nhân, lớp đại thắng xuân 1975 ? Nêu thuận lợi nớc ta sau đại - Thuận lợi: + Chấm dứt tình trạng chia cắt đất nớc thắng mùa xuân 1975? - MB: C/m XHCN miền Bắc đạt 21 năm thành tựu to lớn , toàn diện Bớc đầu xây + Mở kỉ nguyên độc lập thống , nớc lên CNXH dựng sở vật chất cho CNXH - Khó khăn: Hậu chiến tranh nặng - MN: Hoàn toàn giải phóng nề ? Những khó khăn phải vợt + Kinh tế: Ruộng đất bỏ hoang, sản xuất qua? nhỏ , phân tán, cân đối, thất nghiệp , ? Tại có khó khăn đó? bom mìn đồnh ruộng, nơi c trú + Xã hội: Tồn nhiều tệ nạn II Khắc phục hậu chiến tranh, khôi phục phát triển kinh tế- văn hóa hai miền đất nớc * Hoạt động: cá nhân, nhóm ? MB khắc phục hậu chiến tranh, Miền Bắc: khôi phục phát triển kinh tế , văn hoá + Giữa năm 1976 hoàn thành khắc phục hậu chiến tranh, khôi phục phát triển nh nào? ? Nêu kết công khắc phục kinh tế hậu chiến tranh, khôi phục phát + Thực kế hoạch Nhà nớc có nhiều tiến triển kinh tế , văn hoá miền Bắc? + Kinh tế: Diện tích lúa , hoa màu tăng, ? Những thành tựu khôi phục? nhiều công trình , nhà máy đợc xây dựng ? Do đâu mà MB đạt đợc thành tựu + VH- GD-Ytế : Phát triển mạnh + Làm tròn nghĩa vụ hậu phơng với nđó? ớc Đông Dơng * Thảo luận nhóm: Miền Nam: ? Nhiệm vụ trọng tâm miền Nam? + Trọng tâm ổn định tình hình, khắc ? Biện pháp tiến hành? Tiếp quản vùng giải phóng, thiết lập phục hậu chiến tranh, khôi phục phát quyền c/m, đoàn thể quần triển kinh tế, văn hoá chúng, tịch thu ruộng đất bọn phản + Kết quả: thành phố quyền động pk chia cho dân, quốc hữu hoá cách mạng đợc thành lập nông thôn nhiều ngân hàng, phát hành tiền mới, quyền cách mạng điều chỉnh ruộng ý khôi phục công , nông nghiệp đất cho nông dân-> sản xuất trở lại bình ? Kết đạt đợc? thờng, văn hoá giáo dục tiến hành III Hoàn thành thống đất nớc 103 Trờng THCS Quỳnh Mỹ Nguyễn Thị Hiền * Hoạt động: cá nhân, lớp mặt nhà nớc( 1975-1976) ? Việc hoàn thành thống đất nớc - 9.1975 hội nghị BCHTƯ Đảng đề mặt Nhà nớc diễn nh nào? nhiệm vụ thống đất nớc mặt HS đọc chữ nhỏ SGK nhà nớc ? Quốc hội khoáVI, kì họp thứ có + 15->21.11.1975 hội nghị hiệp thơng định gì? + 25.4.1976 tổng tuyển cử bầu quốc hội Chính sách đối nội, đối ngoại;Đổi tên + 24.6.1976-> 3.7.1976 Quốc hội khoá nớc; định Quốc kì, Quốc hiệu , VI họp Quốc ca, bầu quan lãnh đạo , bầu - ý nghĩa: Ban dự thảo Hiến pháp + Thể tinh thần yêu nớc đoàn kết , ý địa phơng : Tổ chức thành cấp chí thống toàn dân ? Nêu ý nghĩa việc thống đất n- + Tạo điều kiện trị phát huy ớc mặt nhà nớc? sức mạnh toàn diện đất nớc ? Nớc ta qua kì Quốc hội? ( HS) c.Kết luận: Sau đại thắng mùa xuân 1975 hai miền Nam Bắc khôi phục kinh tế, văn hoá thực thống đất nớc , tăng cờng sức mạnh dân tộc D Củng cố bài: Nêu tình hình nớc ta sau đại thắng mùa xuân năm 1975? ý nghĩa việc thống đất nớc mặt nhà nớc? * Dặn dò: Về nhà học , làm tập Chuẩn bị 32 * Rút kinh nghiệm sau tiết dạy: Thứ Tiết 49 ngày tháng năm 20 Bài 32 xây dựng đất nớc, đấu tranh bảo vệ Tổ quốc (1976- 1985) A Mục tiêu học: Kiến thức: - Nắm tình hình đất nớc 10 năm lên CNXH với việc tiến hành kế hoạch nhà nớc năm (1976 1980) (1981 1985) - Nắm hiểu đợc đấu tranh bảo vệ tổ quổc năm 1975 1979 T tởng: Bồi dỡng cho học sinh lòng yêu nớc, yêu chủ nghĩa xã hội, tinh thần lao động xây dựng CNXH, bảo vệ tổ quốc, niềm tin vào lãnh đạo Đảng Kĩ năng: Phân tích, so sánh, nhận định, đánh giácon đờng tất yếu phải đổi đất nớc Thấy đợc thành tích hạn chế trình nớc lên CNXH B Thiết bị , tài liệu:1 Giáo viên:SGK,SGV,tranh ảnh số kênh hình thời kì Học sinh: SGK, su tầm tranh ảnh , tài liệu liên quan học C Các bớc lên lớp: ổn định lớp Bài cũ: ? Hai miền Nam Bắc khắc phục hậu chiến tranh; khôi phục phát triển kinh tế, văn hoá nh nào? Bài mới: a Mở bài: năm 1976 1980 sau thống nhà nớc mặt lãnh thổ vừa phải tiến hành xây dựng CNXH, vừa phải đấu tranh 104 Trờng THCS Quỳnh Mỹ Nguyễn Thị Hiền thống đất nớc Quá trình diễn nh tìm hiểu qua học hôm b Nội dung Nội dung kiến thức cần đạt hoạt động dạy học I Việt Nam 10 năm lên * Hoạt động: cá nhân, nhóm chủ nghĩa xã hội (1976 1985) GV: Khái quát tình hình nớc lên Thực kế hoạch nhà nớc năm CNXH ( 1976-1980) ? Đại hội đại biểu toàn quốc Đảng lần - 12-1976, Đại hội đại biểu toàn quốc IV diễn hoàn cảnh nào? Đảng lần IV diễn đề đờng lối xây dựng CNXH nớc, thông qua phơng ? Đại hội VI Đảng đa đờng lối xây hớng , nhiệm vụ, mục tiêu kế hoạch năm dung CNXH nh nào? (1976-1980) ? Mục tiêu kế hoạch năm gì? - Mục tiêu: + xây dựng bớc sở vật chất kĩ thuật cuả CNXH * Thảo luận nhóm: + Cải thiện đời sống vật chất tinh thần ? Nêu thành tựu việc thực nhân dân kế hoạch năm (1976- 1980)? - Thành tựu: GV: Giới thiệu hình 81 SGK + Khôi phục phát triển CN- NNNhiều nhà máy gấp rút xây dựng, xây GTVT dựng 1700 km đờng sắt, xoá bỏ + cải tạo xã hội đợc đẩy mạnh, xoá bỏ TS văn hoá phản động , đồi truỵ mại bản; thủ công nghiệp, thơng nghiệp ? Nêu hạn chế mắc phải? xếp lại; giáo dục , văn hoá có bớc phát Nền kinh tế cân đối, sản xuất triển phát triển chậm, thu nhập quốc dân - Hạn chế: Nền kinh tế cân đối, suất lao động thấp, đời sống nhân sản xuất phát triển chậm, thu nhập quốc dân gặp nhiều khó khăn dân suất lao động thấp Thực kế hoạch nhà nớc năm * Hoạt động: cá nhân, lớp (1981- 1985) ? Nội dung chủ yếu Đại hội toàn quốc - 3/1982 Đại hội toàn quốc lần V Đảng lần V Đảng? diễn Hà Nội Tiếp tục xây dựng CNXH, định phơng châm , nhiệm vụ, mục tiêu kế - Phơng hớng, nhiệm vụ, mục tiêu: xếp lại cấu đẩy mạnh cải tạo hoạch năm XHCN, ổn định tình hình KT- XH, giảm ? Nêu phơng hớng, nhiệm vụ Mục tiêu nhẹ cân đối kinh tế kế hoạch năm thứ 2? - Thành tựu: đất nớc chuyển biến tiến HS đọc phần chữ nhỏ SGK ? Nêu thành tựu đạt đợc việc thực + CN- NN chặn đợc đà giảm sút, có bớc tiến kế hoạch năm lần thứ II? + Xây dựng sở vật chất kĩ thuật, hoàn GV: Giới thiệu hình 82 SGK thành hàng trăm công trình ? Phân tích điểm yếu ta? Cha khắc phục đợc số khó khăn , yếu + KHKT đợc triển khai, thúc đẩy sản xuất phát triển 105 Trờng THCS Quỳnh Mỹ * Hoạt động: lớp, nhóm ? Vì ta phải bảo vệ biên giới phía TâyNam? ? Trình bày chiến đấu bảo vệ biên giới Tây - nam ta? Nguyễn Thị Hiền II Đấu tranh bảo vệ Tổ quốc (1975- 1979) Đấu tranh bảo vệ biên giới Tây- nam - Tập đoàn Pôn Pốt mở chiến tranh xâm lợc biên giới Tây Nam (22.12.1978) - Quân dân ta phản công thắng lợi Đấu tranh bảo vệ biên giới phía Bắc - Từ năm 1978 Trung quốc cho quân khiêu khích, cắt viện trợ, rút chuyên gia nớc - 17.2.1979 TQ huy động 32 s đoàn công dọc biên giới phía Bắc nớc ta - Quân dân ta chiến đấu ngoan cờng-> 18.3.1979 Trung Quốc buộc phả rút quân ? Kết quả? ? Trình bày chiến biên giới phía Bắc? GV sử dụng đồ HS vị trí biên giới phía Bắc bị quân TQ công từ Móng cái(Quảng ninh) đến Phong thổ ( Lai châu) * Thảo luận nhóm: ? Phân tích nguyên nhân đa tới thắng lợi chiến? c Kết luận: Từ năm 1976- 1985 đất nớc ta trải qua thời kì dài có nhiều chuyển biến kinh tế ,văn hoá, trị Tiếp tục giữ vững độc lập , tự Tổ quốc D Củng cố bài: Nêu thành tựu kế hoạch năm (1976- 1980 1980-1985) Cuộc đấu tranh bảo vệ tổ quốc diễn nh nào? * Dặn dò: Về nhà học bài, làm tập chuẩn bị 33 Thứ ngày tháng năm 200 Tiết 50 Bài 33 Việt nam đờng đổi lên chủ nghĩa xã hội ( Từ năm 1986 đến năm 2000) A Mục tiêu học: Kiến thức: - Nắm đợc hoàn cảnh, yêu cầu dẫn đến việc cần phải đổi Hiểu đợc nội dung đờng lối đổi đảng - Quá trình thực đổi đất nớc qua kế hoạch năm:1986-1990; 1991-1995; -1996-2000 Những thành tựu , ý nghĩa công đổi 2.T tởng: Bồi dỡng h/s lòng yêu nơc gắn liền với yêu CNXH, tinh thần đổi lao động, học tập niềm tin vào lãnh đạo đảng, công đổi Kĩ năng: Phân tích, đánh giá, đờng tất yếu phải đổi lên CNXH 15 năm đất nớc thực đờng lối đổi B Thiết bị , tài liệu: Giáo viên:- SGK,SGV,tranh ảnh số kênh hình thời kì - Các văn kiện Đại hội Đảng VI(1986); VII(1991); VIII(1996); IX(2001) Học sinh: SGK, su tầm tranh ảnh , tài liệu liên quan học C Các bớc lên lớp: ổn định lớp 106 Trờng THCS Quỳnh Mỹ Nguyễn Thị Hiền Bài cũ: ? Sau 10 năm lên CNXH đạt thành tựu gì? ?Cuộc đấu tranh bảo vệ biên giới phía Bắc Tây nam diễn nh nào? Bài mới: a Mở bài: Trong 10 năm lên CNXH đạt thành tựu đáng kể.Tuy nhiên có nhiều yếu cần phải đổi để đa đất nớc lên, hoàn thành công nghiệp hoá, đại hoá đất nớc b Nội dung: Nội dung kiến thức cần đạt hoạt động dạy học * Hoạt động: cá nhân, lớp I Đờng lối đổi đảng GV: Khái quát tình hình nớc ta sau 10 - Hoàn cảnh: Trong nớc quốc tế có nămđổi nhiều thuận lợi không khó khăn ? Đảng ta có chủ trơng đổi + Đạt nhiều thành tựu, quan hệ quốc tế hoàn cảnh đất nớc giới nh nào? có nhiều thay đổi ? Theo em phải hiểu đổi đất nớc + Kinh tế, xã hội khủng hoảng lên CNXH nh nào? + Tác động KHKT, Liên xô Đông GV: Đổi không phả thay đổi mục âu sụp đổ tiêu CNXH mà làm cho mục tiêu đạt đợc + Đại hội VI Đảng ( 12.1986) đề quan điểm đắn đờng lối đổi GV: Giới thiệu hình 83 SGK - Nội dung: đổi toàn diện, đồng ? Nêu nội dung đờng lối đổi mới? từ kinh tế , trị ,văn hoá, trọng * Hoạt động: cá nhân, nhóm tâm đổi kinh tế ? Các kế hoạch năm đề mục tiêu gì? II Việt nam 15 năm thực đờng lối đổi (1986- 2000) ? Thành tựu đạt đợc kế hoạch a Kế hoạch năm (1986- 1990): năm? - Mục tiêu: Cả nớc tập trung lực lợng giải chơng trình kinh tế HS quan sát H84, 85, 86 - Thành tựu: Đáp ứng đợc nhu cầu lơng thực , hàng hoá thị trờng dồi dào, kinh tế đối ngoại phát triển b Kế hoạch năm (1991- 1995): - Mục tiêu: ổn định phát triển kinh tế xã hội ổn định trị , đa đất nớc thoát khỏi khủng hoảng * Thảo luận nhóm: - Thành tựu: Kinh tế tăng trởng nhanh, nhóm 1: ý nghĩa thành tựu đạt đợc? lạm phát đợc đẩy lùi, kinh tế đối ngoại - Thay đổi mặt đất nớc, củng cố vững phát triển độc lập chế độ CNXH Nâng cao c Kế hoạch năm (1996 2000): vị nớc ta trờng quốc tế - Mục tiêu: Tăng trởng kinh tế nhanh, hiệu , bền vững, giải xúc Nhóm 2: Nêu tồn yếu xã hội Đảm bảo an ninh, quốc vấp phải? phòng - Kinh tế phát triển cha vững chắc, hiệu - Thành tựu: Kinh tế tăng trởng cao, sức cạnh tranh thấp, số cán vốn đầu t nớc tăng cao, quan hệ đối 107 Trờng THCS Quỳnh Mỹ Đảng viên suy thoái đạo đức , lối sống Nhóm 3: Những tồn đòi hỏi phải làm gì? Khắc phục yếu , đa đất nớc phát triển Các nhóm nhận xét , bổ sung GV kết luận Nguyễn Thị Hiền ngoại không ngừng mở rộng.Giáo dục phát triển, trị- xã hội ổn định * ý nghĩa: - Bộ nmặt đất nớc thay đổi - Vị đất nớc đợc nâng cao * Hạn chế: - Hiệu kinh tế cha cao - Một số cán mắc sai lầm c Kết luận: Trong 15 năm đờng đổi lên CNXH từ đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VI nớc ta thực kế hoạch năm , phát triển kinh tế văn hoá đa đất nớc lên tầm cao D Củng cố bài: Nêu nội dung đờng lối đổi mới? Lập bảng thống kê thành tựu đạt đợc trình đổi đất nớc? Thời gian Mục tiêu đề Kết đạt đợc 1986- 1990 1991- 1995 1996- 2000 * Dặn dò: Về làm tập 1,2 ôn tập phần lịch sử Việt Nam từ 1918-2000 * Rút kinh nghiệm sau tiết dạy: Thứ ngày tháng năm 20 Tiết 51 Bài 34 Tổng kết lịch sử Việt nam từ sau chiến tranh giới thứ đến năm 2000 A Mục tiêu học: Kiến thức: - Nắm đợc trình phát triển lịch sử dân tộc từ năm 1919 đến năm 2000 qua giai đoạn với đặc điểm lớn giai đoạn - Nguyên nhân định trình phát triển lịch sử, học kinh nghiệm rút từ T tởng: Thấy đợc trình lên không ngừng lịch sử dân tộc, củng cố niềm tự hào dân tộc, lòng tin vào Đảng ,cách mạng tiền đề Tổ quốc Kĩ năng: Lựa chọn kiện điển hình Chú ý kiện lớn giai đoạn Phân tích, đánh giá , hệ thống hoá kiện B Thiết bị , tài liệu: Giáo viên: SGK,SGV, tranh ảnh số kênh hình , tài liệu liên quan học Học sinh: SGK, su tầm tranh ảnh , tài liệu liên quan học C Các bớc lên lớp: ổn định lớp 108 Trờng THCS Quỳnh Mỹ Nguyễn Thị Hiền Bài cũ: Nêu thành tựu đổi đất nớc từ 1986-2000 Bài mới: GV yêu cầu h/s điểm lại tên học từ năm 1919- 2000 I Các giai đoạn đặc điểm tiến trình lịch sử Học sinh lập bảng thống kê theo mẫu: Giai đoạn Nội dung chủ yếu- đặc điểm lịch sử Việt nam 1919- 1930 - Pháp thực khai thác thuộc địa lần thứ II-> Kinh tế xã hội VN biến đổi sâu sắc - Đảng CSVN đời (3-2-1930), mở đầu bớc ngoặt vĩ đại CMVN, chấm dứt thời kì khủng hoảng đờng lối lãnh đạo cách mạng 1930- 1945 - CMVN qua giai đoạn: 1930- 1931; 1936- 1939; 1939- 1945; - 14-8-1945, Nhật đầu hàng đồng minh, Đảng phát động quần chúng Tổng khởi nghĩa -> cách mạng tháng Tám thành công, mở kỉ nguyên cho dân tộc 1945- 1954 - Cách mạng tháng Tám thành công, quyền non trẻ gặp muôn vàn khó khăn - 19-12-1946, kháng chiến toàn quốc bùng nổ - 7-5-1954 với chiến thắng lịch sử Điện Biên Phủ , kháng chiến chống Pháp thắng lợi, Miền Bắc hoàn toàn giải phóng, miền Nam tạm thời dới kiểm soát pháp 1954- 1975 - Đất nớc tạm thời chia cắt miền Cách mạng hai miền Nam- Bắc tiến hành nhiệm vụ chiến lợc khác - Chiến thắng mùa xuân 1975 mở kỉ nguyên mới: Cả nớc lên CNXH 1975 đến - 1975- 1985 : Có nhiều khó khăn thử thách - Đại hội VI (1986) tiến hành đổi thu nhiều thắng lợi II Nguyên nhân thắng lợi , học kinh nghiệm, phơng hớng lên 109 Trờng THCS Quỳnh Mỹ Nguyễn Thị Hiền - Nguyên nhân thắng lợi: Giáo viên chia nhóm học sinh tiến + Có Đảng lãnh đạo( Là định nhất) hành thảo luận: + Nhân dân ta yêu nớc nồng nàn, cần cù, sáng Nhóm1:Nguyên nhân thắng lợi tạo, kiên trì với đờng XHCN chọn cách mạng Việt Nam từ 1919-2000 + Tinh thần đoàn kết nớc Đông Dơng, giúp đỡ bạn bè quốc tế - Bài học kinh nghiệm: Nhóm 2: Bài học kinh nghiệm + Phải nắm vững cờ độc lập dân tộc CNXH + Sự nghiệp cách mạng nhân dân ,do nhân dân nhân dân , nhân dân ngời làm nên thắng lợi lịch sử + Không ngừng củng cố, tăng cờng đoàn kết + kết hợp sức mạnh dân tộc với sức mạnh thời đại, sức mạnh nớc quốc tế + Đảm bảo lãnh đạo đảng Nhân tố định thắng lợi cách mạng Việt nam Nhóm 3: Phơng hớng lên - Phơng hớng lên: Độc lập dân tộc gắn liền chủ nghĩa xã hội , đất nớc độc lập , thống lên CNXH GV: nhận xét , đánh giá, rút theo đờng lối đổi đảng đờng phát kết luận triển hợp quy luật cách mạng Việt nam D Sơ kết học: - Nhắc lại giai đoạn phát triển đặc điểm cách mạng Việt nam - Nguyên nhân thắng lợi cách mạng Việt nam, học kinh nghiệm phơng hớng lên * Dặn dò nhà: Ôn tập nội dung học chuẩn bị kiểm tra học kì II Thứ Tiết 52 ngày tháng Bài kiểm tra học kì 110 năm 200 Trờng THCS Quỳnh Mỹ Nguyễn Thị Hiền A) Mục tiêu: - Kiểm tra lợng kiến thức học sinh nắm đợc đánh giá lực học sinh, nh kĩ làm - Đề trọng tâm chơng trình, không dễ không khó quá, phù hợp lực làm em Giúp em rèn luyện kĩ môn, đáp ứng yêu cầu học tập - Đáp án đầy đủ, rõ ràng, cụ thể, xác, kèm theo biểu điểm hợp lí B) Đề bài: ?T rình bày hiểu biết em chiến dịch Hồ Chí Minh? ? ý nghĩa chiến dịch Hồ Chí Minh? a Chiến dịch Hồ Chí Minh - chiều ngày 26.4.1975 chiến dịch bắt đầu Năm cánh quân ta đánh chiếm quan đầu não quyền Sài gòn.(2 đ) - 10 45 ngày 30.4.1975 quân ta tiến vào Dinh Độc Lập bắt sống Nguỵ quyền Trung ơng Tổng thống Dơng văn Minh tuyên bố đầu hàng không điều kiện ( 2đ) - 11 30 ngày 30.4.1975 cờ cách mạng tung bay Dinh Tổng thống Nguỵ quyền Sài gòn báo hiệu toàn thắng chiến dịch Hồ Chí Minh.( 2đ) b ý nghĩa: Chiến dịch Hồ Chí Minh thắng lợi kết thúc tổng công dậy mùa xuân 1975 Miền Nam hoàn toàn giải phóng, đặt tảng để ta thống đất nớc, lên CNXH (1đ) B Lập ma trận đề Các chủ đề Các mức độ cần đánh giá Nhận biết Thông hiểu Vận dụng TN TL TN TL TN Tổng số TL Những hoạt động 0,25 0,25 0,5 NAQ nớc ĐCS Việt Nam đời 0,25 1 2,25 Cách mạng 8-1945 0,25 1,5 1,5 7,25 Tổng điểm 0,75 1,5 1,0 1,5 1,25 10 C Đề bài: I Trắc nghiệm khách quan: (3 điểm) Câu (1 điểm): Hãy khoanh tròn chữ trớc câu trả lời Nguyễn Quốc đọc sơ thảo lần thứ luận cơng Lê nin vào thời gian: A Tháng 6-1919 B Tháng 7-1920 C Tháng 12-1920 D Năm 1921 Hội Việt Nam cách mạng Thanh niên đợc thành lập ở: A Bắc Kỳ B Trung Kỳ C.Trung Quốc D Nam Kỳ Đảng Cộng sản Việt Nam đời sản phẩm của: A Chủ nghĩa Mác- Lê nin B Chủ nghĩa yêu nớc C Phong trào công nhân D Sự kết hợp nhân tố Đảng ta phát động Tổng khởi nghĩa cách mạng tháng Tám do: 111 Trờng THCS Quỳnh Mỹ Nguyễn Thị Hiền A Phát xít Nhật đầu hàng đồng minh không điều kiện B Chính phủ bù nhìn tay sai hoang mangg dao động đến cực độ C Quần chúng nhân dân sẵn sàng dậy Tổng khởi nghĩa D Cả A, B, C Câu 2: (1 điểm) Hãy nối thời gian cột B với kiện cột A cho đúng: A B Đông Dơng Cộng sản đảng a 8-1929 An Nam Cộng sản đảng b 9-1929 Đông Dơng Cộng sản liên đoàn c 6-1929 Câu 3: (1 điểm) Hãy điền cụm từ vào chỗ cho với ý nghĩa lịch sử kiện thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam: Đảng Cộng sản Việt Nam đời ngày 3-2-1930 kết tất yếu đấu tranh dân tộc giai cấp Việt Nam thời đại Đảng kết hợp Việt Nam năm đầu kỉ XX Việc thành lập Đảng bớc giai cấp công nhân cách mạng Việt Nam, khẳng định giai cấp vô sản nớc ta ., chấm dứt thời kì khủng hoảng vai trò lãnh đạo phong trào cách mạng Việt Nam Từ đây, cách mạng Việt Nam thuộc mà đội tiên phong Đảng Cộng sản Cũng từ , cách mạng Việt Nam thực trở thành phận khăng khít cách mạng giới bớc ngoặt vĩ đại lịch sử (1) trởng thành đủ sức lãnh đạo cách mạng(2) quyền lãnh đạo tuyệt đối giai cấp công nhân(3) chủ nghĩa Mác Lênin với phong trào công nhân phong trào yêu nớc(4) B Lập ma trận đề Các mức độ cần đánh giá 112 Tổng số Trờng THCS Quỳnh Mỹ Nhận biết TN Liên Xô nớc 0,5 Đông Âu sau CTTG II Quá trình phát triển phong trào GPDT Các nớc châu Tổng điểm 1,5 TL Thông hiểu Nguyễn Thị Hiền Vận dụng TN TN TL 0,5 1,5 1,5 1,5 TL 1,5 3,0 0,5 1,0 2,0 2,5 1,5 2,5 5,5 10 C Đề bài: I Trắc nghiệm khách quan: Khoanh tròn trớc câu trả lời tình hình Liên Xô sau CTTG II: a Là nớc chịu tổn thất nặng nề ngời b Đợc hởng nhiều quyền lợi kinh tế , trị c Đợc nớc phơng Tây giúp đỡ d Là nớc giàu lên nhanh chóng sau chiến tranh Hãy nối thời gian cột A với kiện cột B cho đúng: A B 8-1-1949 a Tổ chức Vác- sa- va đời 10-1949 b Hệ thống nớc XHCN tan rã 14-5-1955 c Nớc cộng hoà dân chủ Đức dợc thành lập 1991 d Hội đồng tơng trợ kinh tế ( SEV) đời Ghi tên nớc giành đợc độc lập vào chỗ chấm( ) sau cho đúng: a 17-8-1945 b 2-9-1945 c 1-1-1959 d Năm 1960 Em đánh dấu vào ô trống đứng đầu tên nớc XHCN châu á: Trung Quốc Lào Việt nam Mi an- ma CampuCHDCND Triều tiên chia Mông cổ Hàn quốc Sin ga- po Cu- ba II Tự luận Để hoàn thành cách mạng dân chủ nhân dân nớc đông Âu thực nhiệm vụ gì? Phong trào giải phóng dân tộc nớc , Phi, Mĩ la-tinh phát triển qua giai đoạ nào? 113 Trờng THCS Quỳnh Mỹ Nguyễn Thị Hiền Công cải cách mở cửa Trung Quốc từ 1978 đến nay: Nội dung củađờng lối đổi mới? Những thành tựu công cải cách mở cửa ý nghĩa thành tựu đó? C Đáp án biểu điểm: I Trắc nghiệm khách quan: điểm Câu 0, 5đ a Câu 0,5đ 1- d; 2- c; 3- a; 4- b Câu 3: 1đ In- đô-nê-xi-a; Việt Nam; Cu-ba; 17 nớc châu phi giành đợc độc lập Câu 1đ Trung quốc, Việt nam,Triều tiên ( đ) II Tự luận: Câu 1đ - Xây dựng quyền dân chủ nhân dân - Tiến hành cải cách ruộng đất - Quốc hữu hoá xí nghiệp lớn t - Ban hành quyền tự dân chủ Câu 1,5đ - Giai đoạn từ năm 1945 đến năm 60 kỉ XX - Giai đoạn từ năm 60 đến năm 70 kỉ XX - Giai đoạn từ năm 70 đến năm 90 kỉ XX Câu 3: - nội dung đờng lối đổi : xây dựng CNXH mang màu sắc Trung Quốc, lấy phát triển kinh tế làm trung tâm, thực cải cách mở cửa nhằm mục tiêu đậi hoá , đa đất nớc Trung Quốc trở thành quốc gia giàu mạnh, văn minh ( 1,5đ) - Thành tựu: + Tốc độ tăng trởng kinh tế cao giới- 9,6%/ năm ( 0,5) + Tiềm lực kinh tế đứng thứ giới ( 0,5) + Đời sống nhân dân đợc cải thiện ( 0,5) - ý nghĩa: Kinh tế phát triển nhanh, trị , xã hội ổn định, địa vị quốc tế đợc nâng cao Tạo điều kiện cho hội nhập Trung Quốc tất lĩnh vực giới (1,5đ) * GV quan sát lớp , HS làm bài.Cuối thu bài, nhận xét tiết làm HS 114 Trờng THCS Quỳnh Mỹ Nguyễn Thị Hiền Trờng thcs quỳnh mỹ Giáo án soạn Môn : lịch sử Nguyễn thị hiền Năm học : 2007 - 2008 115 [...]... giai đoạn? ? Chỉ vị trí các nớc giành độc lập từ năm 194 5 196 0; 196 0- 197 0 Bài tập: Điền tiếp vào chỗ chấm tên các nớc giành đợc độc lập vào thời gian sau sao cho đúng: 17-8- 194 5 2 -9- 194 5 1-1- 195 9 Năm 196 0 năm 198 0 Năm 199 0 Năm 199 3 E.Rút kinh nghiệm sau tiết dạy: 11 Trờng THCS Quỳnh Mỹ Nguyễn Thị Hiền Thứ 2 ngày 13 tháng 9 năm 2010 Tiết 5 Bài 4 Các nớc châu á A Mục tiêu: 1... những năm 90 của thế kỉ XX ớc mới gia nhập Các nớc ĐNá lần lợt gia nhập tổ Bru-nây(1/ 198 4);VN(7/ 199 5); Lào, chức ASEAN Mi-an-ma (9/ 199 7); CPC (9/ 199 9) ? Nêu mục tiêu mới của ASEAN ? + Mục tiêu: Chuyển trọng tâm là kinh tế Duy trì hoà bình an ninh khu GV: khái quát về APTA và ARF vực, phát triển phồn vinh Giới thiệu hình 11 SGK - 199 2 khu vực mậu dịch tự do - Liên hệ ngày nay: ASTA ra đời - 199 4 lập diễn... mở cửa của Trung Quốc từ năm 197 8 đến nay? ? ý nghĩa của các thành tựu đó khi Trung Quốc bớc sang thế kỉ XXI * Bài tập: Điền tiếp sự kiện vào chỗ chấm sao cho đúng với thời gian sau: - 194 6- 194 6 - 1-10- 194 9 - 194 9- 195 9 - 195 9- 197 8 - 197 8 đến nay E Rút kinh nghiệm sau tiết dạy: 14 Trờng THCS Quỳnh Mỹ Nguyễn Thị Hiền Thứ 2 ngày 20 tháng 9 năm 2010 Tiết 6 Bài 5 Các nớc... nối ngày tháng với sự kiện các nớc gia nhập ASEAN sao cho đúng? - 8.8. 196 7 Thái lan, xin ga po, Phi lip pin - 30.4. 199 9 Việt Nam - 7. 199 5 Brunây - 198 4 Lào, Mi an ma - 9. 199 7 Cam pu chia * Dặn dò: Về nhà học bài, làm bài tập 1,2 Chuẩn bị bài 6 * Rút kinh nghiệm 16 Trờng THCS Quỳnh Mỹ Tiết 7 Bài 6 Nguyễn Thị Hiền Thứ 2 ngày 27 tháng 9 năm2010 Các nớc châu phi A Mục tiêu bài học: 1 Kiến thức: tình hình... kinh tế Liên xô phát triển chậm lại tới 10 năm - Liên xô không bị ảnh hởng gì bởi chiến tranh 2 Điền tiếp sự kiện vào chỗ chấm sao cho đúng với thời gian sau: - 194 6- 194 6 - 1-10- 194 9 - 194 9- 195 9 - 195 9- 197 8 - 197 8 đến nay 3 Đánh dấu vào Ô trống em cho là đúng chỉ sự kiện tiêu biểu của phong trào GPDT ở châu phi Cuộc binh biến của các sĩ quan yêu nớc Ai cập Cuộc đấu... triển kinh tế C Tận dụng các thành tựu khoa học kĩ thuật để phát triển D A , B, C đều đúng 29 Trờng THCS Quỳnh Mỹ Nguyễn Thị Hiền 5 Hãy nối ngày tháng với sự kiện các nớc gia nhập ASEAN sao cho đúng? - 8.8. 196 7 Thái lan, xin ga po, Phi lip pin - 30.4. 199 9 Việt Nam - 7. 199 5 Brunây - 198 4 Lào, Mi an ma - 9. 199 7 Cam pu chia 2 Bài mới: a Mở bài: Sau chiến tranh thế giới thứ II kết thúc,tình hình thế giới... phục kinh tế, - tiến hành cải cách ruộng đất, HT hoá nông nghiệp , cải tạo công thơng * Thành tựu: - 194 9- 195 2: Hoàn thành thắng lợi khôi phục kinh tế - 195 3- 195 7: Thực hiện kế hoạch 5 năm lần 1 với thành tựu to lớn * Đối ngoại: Củng cố hoà bình, đẩy mạnh cách mạng thế giới 3 Hai mơi năm biến động ( 195 9- 197 8) - Kinh tế: thực hiện đờng lối 3 ngọn cờ hồng. - Chính trị: Tiến hànhĐại cách mạng văn hoá vô sản... trớc và GV: Yêu cầu h/s quan sát lợc đồ sau năm 194 5 ? Kể tên các nớc Đông Nam á ? - Trớc năm 194 5: Hầu hết là thuộc ? Nêu tình hình ĐNá trớc và sau địa của CNTD ( Trừ Thái lan) năm 194 5? - Sau năm 194 5: HS nêu các nớc gình đợc độc lập trên + Lần lợt giành độc lập ( In-đô-nêbản đồ xi-a:17/8/ 194 5;VN:2 /9/ 194 5; ? Sau khi giành đợc độc lập, tình Lào:12/10/ 194 5) hình các nớc ĐNA nh thế nào? + Thời kì chiến... cố bài: ? Vẽ biểu đồ về sự phát triển của hệ thống XHCN từ năm 194 5 đến năm 199 1? ? Cả lớp làm bài tập giáo viên chuẩn bị ở bảng phụ * Dặn dò: Về làm bài tập Chuẩn bị bài 14- vẽ lợc đồ H27- SGK 35 Trờng THCS Quỳnh Mỹ Nguyễn Thị Hiền Thứ ngày tháng năm 20 Phần hai Lịch sử Việt nam từ năm 191 9 đến nay ChơngI Việt nam trong những năm 191 9- 193 0 Tiết 16 Bài 14 Việt nam sau chiến tranh thế giới thứ nhất A... Đối ngoại: Tiến hành nhiều cuộc chiến tranh hòng khôi phục thuộc thế vợt trỗi của Đức sau chiến tranh địa; Gia nhập khối NATO, chống - Đức bị chia thành 2 nớc: CHLB Liên xô và CNXH Đức (9- 194 9) và CHDCD ( 10- 194 9) - 3-10- 199 0 nớc Đức thống nhất *Thảo luận nhóm: ? Những điểm nổi bật nhất của Tây âu sau chiến tranh * Hoạt động: cả lớp, nhóm 27 Trờng THCS Quỳnh Mỹ ? Nêu nguyên nhân đa tới sự liên kết khu ... 197 8 đến nay? ? ý nghĩa thành tựu Trung Quốc bớc sang kỉ XXI * Bài tập: Điền tiếp kiện vào chỗ chấm cho với thời gian sau: - 194 6- 194 6 - 1-10- 194 9 - 194 9- 195 9 - 195 9- 197 8... tranh Điền tiếp kiện vào chỗ chấm cho với thời gian sau: - 194 6- 194 6 - 1-10- 194 9 - 194 9- 195 9 - 195 9- 197 8 - 197 8 đến Đánh dấu vào Ô trống em cho kiện tiêu biểu... trớc năm 199 1 sau năm 199 1? ? Tờng thuật diễn biến khủng hoảng sụp đổ CNXH Đông Âu? Khoanh tròn chữ mốc thời gian sụp đổ chế độ XHCN nớc Đông Âu: A Đầu 198 9 B Cuối 198 9 C Cuối 199 0 D Cuối 198 0 *

Ngày đăng: 13/11/2015, 02:33

Xem thêm: GA su 9 chuan mau

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

Mục lục

    Thø 2 ngµy 23 th¸ng 8 n¨m 2010

    Thø 2 ngµy 6 th¸ng 9 n¨m 2010

    Thø 2 ngµy 13 th¸ng 9 n¨m 2010

    Thø 2 ngµy 20 th¸ng 9 n¨m 2010

    Thø 2 ngµy 27 th¸ng 9 n¨m2010

    Thø 2 ngµy 4 th¸ng 10 n¨m 2010

    Thø 2 ngµy 18 th¸ng 10 n¨m 2010

    Thø 2 ngµy 25 th¸ng 10 n¨m 2010

    Thø ngµy th¸ng n¨m 20

    Thø ngµy th¸ng n¨m 20

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w