ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II Văn A.Xác định mục đích kiểm tra: -Thông qua hình thức kiểm tra trắc nghiệm tự luận để thu thập thông tin đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức kĩ học sinh sau học kiến thức môn ngữ văn theo ba phân môn:Văn học,tiếng việt,Tập làm văn.Hiểu vận dụng kĩ năng:Đọc-hiểu tạo lập văn B.Hình thức kiểm tra: Trắc nghiệm-tự luận C.Thiết lập ma trận MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II Văn Cấp độ Tên Chủ đề Nhận biết TN TL Thông hiểu TN VĂN HỌC -Thuế máu -Tức cảnh Pác Bó -Quê hương -Chiếu dời đô -Khi Tu Hú -Bàn luận phép học -Nhớ rừng -Nhận biết phương thức biểu đạt nghị luận -Nhận biết thể thơ thất ngôn tứ tuyệt -Hiểu tình cảm Số câu Số điểm Tỉ lệ % Số câu: Số điểm:0.5 Tỉ lệ %:5% Số câu: Số điểm: Tỉ lệ %:10% TIẾNG VIỆT -Câu trần thuật -Câu cảm thán -Câu nghi vấn -Hành động nói Số câu Số điểm Tỉ lệ % -Nhận biết câu trần thuật,câu cảm thán -Nắm chức câu nghi vấn -Xác định kiểu hành động nói điều khiển Số câu: Số điểm: 0,5 Tỉ lệ %;5% Số câu: Số điểm: 0,5 Tỉ lệ %: % TL Vận dụng Cấp độ thấp Cấp độ cao TN TL TN TL Chép thuộc lòng khổ thơ cuối thơ Khi Tu Hú,nêu ý nghĩa thơ nhà thơ quê hương -Thấy lợi thành Đại La để chọn làm kinh đô -Hiểu ý nghĩa,tác dụng việc học chân -Nắm nội dung thơ Nhớ rừng Số câu: Số điểm: Tỉ lệ 20 % Số câu: điểm : 3.5 Tỉ lệ 35% Hoàn thiện khái niệm cách thực hành động nói trực tiếp Số câu:1 Số điểm:0.5 Tỉ lệ:5 % Số câu: điểm :1.5 Tỉ lệ :15 % TẬP LÀM Nghị luận vấn đề môi trường VĂN -Văn nghị luận chứng minh(Kết hợp yếu tố tự sự,miêu tả,biểu cảm) Tổng số câu Cộng Số câu: Số câu: Số câu:1 điểm:0.5 Số câu :1 Số câu:1 Số điểm:5 Tỉ lệ:50 % Số câu:1 Số câu:1 điểm :5 Tỉ lệ:50 % Số câu:14 Tổng số điểm Tỉ lệ % Số điểm: Tỉ lệ %:10 % D.Biên soạn câu hỏi theo ma trận PHÒNG GD & ĐT TÂN PHÚ TRƯỜNG THCS TÀ LÀI Họ tên: ………………………… Lớp: ……… Số phách:…………… Số điểm: Tỉ lệ %: 20 % Số điểm: 0.5 Tỉ lệ:5 % Số điểm:2 Tỉ lệ:20% Số điểm:5 Tỉ lệ:50 % Số điểm10 Tỉ lệ:100 % ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II Năm học: 2010 – 2011 Môn: NGỮ VĂN Thời gian:15 phút Điểm Giám khảo ký ghi rõ họ tên Số phách:……… I Trắc nghiệm (3 điểm) Hãy khoanh tròn chữ câu trả lời ở mỗi câu hỏi Câu 1:Văn Thuế máu thuộc phương thức biểu đạt nào? A.Tự B Miêu tả C Nghị luận D Biểu cảm Câu 2.Bài thơ Tức cảnh Pác Bó thuộc thể thơ gì? A Thất ngôn tứ tuyệt B Lục bát C.thơ tự Câu 3: Tình cảm nhà thơ Tế Hanh thể thơ Quê hương? A Tình cảm yêu thương gắn bó sâu nặng với quê hương B Tình cảm sáng mà tha thiết C Hình ảnh quê hương sống tâm trí nhà thơ D Cả A,B,C Câu 4: Thành Đại La có những lợi để chọn làm kinh đô đất nước? A Vị địa lý B Vị lịch sư C Vị trị văn hóa D Cả a c Câu 5: Trong Bàn luận phép học, tác giả khẳng định ý nghĩa, tác dụng việc học chân gì? A Đất nước nhiều nhân tài B Chế độ vững mạnh C Quốc gia hưng thịnh D.Cả A,B,C Câu 6: Nội dung thơ Nhớ rừng gì? A.Diễn tả sâu sắc niềm khát khao tự mãnh liệt B.Diễn tả nỗi chán ghét cảnh sống tù túng tầm thường,giả dối C.Thể lòng yêu nước thầm kín người dân nước thủa D.Tất Câu 7:Điền từ thích hợp vào chỗ trống để hoàn thành khái niệm sau:(0.5 đ) Cách thực hành động nói…….là thực kiểu câu…… phù hợp với hành động Câu 8: Chức câu nghi vấn gì: A.Dùng để hỏi B.Dùng để cầu khiến C.Dùng để bộc lộ cảm xúc D.Dùng để kể Câu 9:Hãy xác định câu cảm thán câu sau đây: A Sức người khó lòng địch với sức trời! B Thế đê không cự lại với nước! C Hỡi cảnh rừng ghê gớm ta ơi! D.Tôi không làm Câu 10:Trong câu “Cả lớp giữ im lặng” người nói thực kiểu hành động nói nào? A.Hành động trình bày B.Hành động hỏi C.Hành động bộc lộ cảm xúc D.Hành động điều khiển Câu 11:Trong câu sau câu câu trần thuật: A.Bạn học xong chưa? B.Ồ!Bông hoa đẹp quá! C.Hoa phượng nở vào mùa hè D Bạn đừng làm PHÒNG GD & ĐT TÂN PHÚ TRƯỜNG THCS TÀ LÀI Họ tên: ………………………… Lớp: ……… ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II Năm học: 2010 – 2011 Môn: NGỮ VĂN Thời gian:75 phút II Phần tự luận (7đ) Câu 1(2đ):Hãy chép thuộc khổ thơ cuối thơ Khi tu hú nhà thơ Tố Hữu.Nêu ý nghĩa thơ Câu 2(5đ):Chứng minh rằng: Bảo vệ môi trường thiên nhiên bảo vệ sống người PHÒNG GD-ĐT TÂN PHÚ TRƯỜNG THCS TÀ LÀI I Trắc nghiệm (3đ) Câu Đáp án C A Điểm 0.25 0.25 7-trực tiếp -có chức Câ u D 0.25 ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC: 2010-2011 MÔN: Ngữ văn D 0.25 D 0.25 D 0.25 0.25 A 0.25 C 0.25 10 D 0.25 Nội dung Ta nghe hè dậy bên lòng Mà chân muốn đạp tan phòng hè ôi! Ngột làm sao, chết uất Con chim tu hú trời kêu! -Bài thơ thể lòng yêu đời,yêu lý tưởng người chiến sĩ cộng sản trẻ tuổi hoàn cảnh ngục tù *Kĩ năng: -Xác định kiểu ,đúng nội dung mà đề yêu cầu -Xác định bố cục rõ ràng -Biết kết hợp yếu tố tự ,miêu tả biểu cảm vào văn nghị luận *Nội dung:Vai trò,tác dụng môi trường thiên nhiên sống người.Con người phải biết bảo vệ môi trường thiên nhiên bảo vệ mạng sống mình.Ý thức nhiệm vụ học sinh việc bảo vệ môi trường thiên nhiên *HDLB: A Mở bài: Môi trường thiên nhiên bầu không khí lành nguồn nước sạch, rừng xanh… Bảo vệ môi trường thiên nhiên bảo vệ sống người B Thân bài: - Bảo vệ bầu không khí lành: + Tác hại khói xả + Tác hại khí thải - Bảo vệ nguồn nước sạch: + Tác hại việc xã rác làm bẩn nguồn nước + Tác hại việc thải chất công nghiệp - Bảo vệ rừng xanh + Không chặt phá rừng bừa bãi +phải biết bảo vệ rừng C Kết bài: Ý thức nhiệm vụ học sinh việc bảo vệ môi trường thiên nhiên *Hướng dẫn chấm; 11 C 0.25 Điểm 1 điểm điểm 1đ 4-5 -Bố cục rõ ràng -Lập luận chặt chẽ,logic -Kết hợp yếu tố tự sự,miêu tả,biểu cảm vào văn …………………………………………………………………… …… -Bố cục rõ ràng -Lập luận chặt chẽ,logic -Thiếu ba yếu tố …………………………………………………………………… …… -Bố cục chưa rõ ràng -Lập luận chưa chặt chẽ -Bài làm sơ sài …………………………………………………………………… …… -Lạc đề,xa đề -Trình bày cẩu thả -Lời văn lủng củng *Lưu ý:Gv linh động tùy theo làm HS cho điểm cho phù hợp ... không làm Câu 10:Trong câu “Cả lớp giữ im lặng” người nói thực kiểu hành động nói nào? A.Hành động trình bày B.Hành động hỏi C.Hành động bộc lộ cảm xúc D.Hành động điều khiển Câu 11:Trong câu sau... hành động nói…….là thực kiểu câu…… phù hợp với hành động Câu 8: Chức câu nghi vấn gì: A.Dùng để hỏi B.Dùng để cầu khiến C.Dùng để bộc lộ cảm xúc D.Dùng để kể Câu 9:Hãy xác định câu cảm thán câu... % Số điểm: 0.5 Tỉ lệ:5 % Số điểm:2 Tỉ lệ:20% Số điểm:5 Tỉ lệ:50 % Số điểm10 Tỉ lệ:100 % ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II Năm học: 2010 – 2011 Môn: NGỮ VĂN Thời gian:15 phút Điểm Giám