Đề bài: Suy nghĩ của em về nội dung mẩu chuyện “Cho và nhận” Có một cậu bé ngỗ nghịch thường bị mẹ khiển trách. Ngày nọ giậnmẹ, cậu chạy đến một thung lũng cạnh khu rừng rậm và hét lớn: "Tôighét người". Đột nhiên từ khu rừng có tiếng vọng lại: "Tôi ghét người".Cậu hoảng hốt quay về sà vào lòng mẹ khóc nức nở. Cậu bé không saohiểu được tại sao từ trong rừng lại có người ghét cậu
Đề bài: Suy nghĩ em nội dung mẩu chuyện “Cho nhận” Có cậu bé ngỗ nghịch thường bị mẹ khiển trách Ngày giận mẹ, cậu chạy đến thung lũng cạnh khu rừng rậm hét lớn: "Tôi ghét người" Đột nhiên từ khu rừng có tiếng vọng lại: "Tôi ghét người" Cậu hoảng hốt quay sà vào lòng mẹ khóc Cậu bé không hiểu từ rừng lại có người ghét cậu Người mẹ nắm tay con, đưa cậu trở lại khu rừng Bà nói: "Giờ hét thật to: "Tôi yêu người" Lạ lùng thay, có tiếng vọng lại: "Tôi yêu người" Lúc người mẹ giải thích cho hiểu: "Con ơi, định luật sống Con cho điều gì, nhận điều Ai gieo gió gặt bão Nếu thù ghét người người thù ghét Nếu yêu thương người người yêu thương (Phỏng theo Những hạt giống tâm hồn ) Gợi ý 2, Nội dung: (5 điểm) Bài viết trình bày theo cách khác đại thể nêu ý sau: - Câu chuyện đề cập đến mối quan hệ cho nhận sống ( 0,5 điểm) - Khi người trao tặng cho người khác tình cảm nhận lại tình cảm Đây mối quan hệ nhân quy luật tất yếu sống (0,5 điểm ) - Mối quan hệ cho nhận sống phong phú bao gồm vật chất tinh thần (0,5 điểm ) - Mối quan hệ cho nhận cho người nhận lại người mà nhiều nhận lại người chưa cho .(0,5 điểm ) - Cái nhìn nhận có lòng với mình, hoàn thiện nhân cách làm người sống .(0,5 điểm ) - Con người phải biết cho sống điều tốt đẹp Đó yêu thương, trân trọng, thông cảm, giúp đỡ cho nhận mục đích vụ lợi .(0,5 điểm ) - Con người cần phải biết cho nhiều nhận lại mà phải biết cho mà không trông chờ đáp đền (0,5 điểm ) - Để cho nhiều người cần phải phấn đấu rèn luyện hoàn thiện làm cho giàu có vật chất tinh thần để yêu thương nhiều sống .(0,5 điểm ) - Nêu học sâu sắc lối sống đẹp, sống nhân ái, yêu thương bao dung với đời.(1đ) ………………………………………………… ...- Câu chuyện đề cập đến mối quan hệ cho nhận sống ( 0,5 điểm) - Khi người trao tặng cho người khác tình... yêu thương nhiều sống .(0,5 điểm ) - Nêu học sâu sắc lối sống đẹp, sống nhân ái, yêu thương bao dung với đời.(1đ) …………………………………………………