Sở GD – ĐT Bình Định Trường THPT Vĩnh Thạnh ======= CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc o0o BẢN NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI CB – GV - CNV NĂM HỌC 2009-2010 I SƠ YẾU LÝ LỊCH Họ tên: Chức vụ: Giáo viên Ngạch bậc lương: 15.113; bậc 02/9; hệ số 2,67 Đơn vị công tác: trường THPT Vĩnh Thạnh Nhiệm vụ công tác: Giáo viên dạy môn Anh Văn II TỰ NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ CÔNG TÁC Nhận thức tư tưởng, trị: Luôn nhận thức đắn, sáng đường lối Đảng, kiên định theo đường xây dựng CNXH mà Đảng Bác Hồ chọn Chấp hành sách, pháp luật Nhà Nước: Chấp hành nghiêm chỉnh đường lối chủ trương sách Nhà nước Vận động gia đình người thực đầy đủ nghĩa vụ công dân Chấp hành quy chế ngành, qui định quan: Thực việc soạn giảng ngành GD đưa ra, đảm bảo chương trình nội dung, không cắt xét chương trình, đảm bảo làm giờ, tác phong mà nhà trường quy định Đạo đức, nhân cách lối sống: Có phẩm chất lối sống lành mạnh, giữ tác phong người giáo viên, sống hòa đồng với đồng nghiệp bà lối xóm Luôn tiếp thu ý kiến đồng nghiệp để tự phấn đấu ngày hoàn thiện Đối với học sinh gương mẫu, nghiêm túc trước việc làm, yêu thương giúp đỡ học sinh Công minh việc đánh giá, xếp loại hai mặt giáo dục (hạnh kiểm học lực) học sinh, lên án đấu tranh biểu tiêu cực thi cử Tinh thần đoàn kết, trung thực công tác, quan hệ đồng nghiệp: Luôn vui vẻ tạo không khí đoàn kết quan, cấp báo cáo kịp thời, thật có lối sống hòa nhã đồng nghiệp lãnh đạo nhà trường yêu mến Tự xếp loại: Loại tốt Chất lượng giảng dạy, hiệu giảng dạy công tác: • Ưu điểm: Thực tốt công tác soạn giáo án, giảng dạy, áp dụng linh hoạt phương pháp dạy học lấy học sinh làm trung tâm Kết thực đạt yêu cầu so với tiêu đề • Tồn tại: Đôi tiết dạy trọng đến việc nâng cao cho học sinh khá, giỏi Tinh thần học tập nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ: • Ưu điểm: Nhiệt tình, không ngần ngại việc học tập nâng cao trình độ chuyên môn sách báo, đặc biệt từ đồng nghiệp Có ý thức tổ chức cao, chấp hành thị cấp trên, tham gia đầy đủ tích cực phong trào trường ngành tổ chức • Tồn tại: Chưa sâu sát tìm hiểu điều kiện sống học tập tất em học sinh Tinh thần trách nhiệm, thái độ phục vụ nhân dân học sinh: Đối với học sinh gương mẫu, nghiêm túc trước việc làm, yêu thương giúp đỡ học sinh Công minh việc đánh giá, xếp loại hai mặt giáo dục (hạnh kiểm học lực) học sinh, lên án đấu tranh biểu tiêu cực thi cử Tự xếp loại: Loại tốt III Ý KIẾN CỦA TẬP THỂ TỔ XẾP LOẠI CHUNG: (Tốt, khá, trung bình, kém) IV TT KẾT QUẢ NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI CB – GV – CNV (Thủ trưởng đơn vị nhận xét đánh giá) NỘI DUNG Xếp loại Nhận thức tư tưởng, trị Chấp hành sách, pháp luật Nhà Nước Chấp hành quy chế ngành, qui định quan Đạo đức, nhân cách lối sống Tinh thần đoàn kết, trung thực công tác, quan hệ đồng nghiệp Chất lượng giảng dạy, hiệu giảng dạy công tác Tinh thần học tập nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ Tinh thần trách nhiệm, thái độ phục vụ nhân dân học sinh Xếp loại: (Xuất sắc, khá, trung bình, kém) KẾT LUẬN: CB – GV – CNV đạt loại: Vĩnh Thạnh, ngày - tháng năm 2010 HIỆU TRƯỞNG Ghi