Giáo Án MT Lớp 5

Trần Văn Long Trờng TH Đồng Việt Giáo án Mĩ Thuật lớp Năm học 2010-2011 Ngày soạn:20 /8 / 2010 Ngày giảng: 23 / /2010 Mĩ thuật Tuần Bài : Thờng thức mĩ thuật xem tranh thiếu nữ bên hoa huệ i-Mục tiêu -Học sinh tiếp xúc, làm quen với tác phẩm Thiếu nữ bên hoa huệ hiểu vài nét hoạ sĩ Tô Ngọc Vân -HS nhậ xét đợc sơ lợc hình ảnh màu sắc tranh -HS cảm nhận đợc vẻ đẹp tranh II-Đồ dùng dạy học Giáo viên -SGK, SGV -Su tầm tranh hoạ sĩ Tô Ngọc Vân Học sinh -SGK -Một số tranh hoạ sĩ Tô Ngọc Vân III-Các hoạt động dạy - học chủ yêu Hỗ trợ giáo viên 1-ổn định tổ chức Hoạt động học sinh Kiểm tra đồ dùng học tập 2-Bài : Giới thiệu - ghi bảng Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét -GV chia nhóm theo tổ bàn cho HS đọc mục SGK -2 nhóm -GV nêu câu hỏi để nhóm trao đổi thảo luận +Em nêu vài nét tiểu sử hoạ -HS thảo luận nhóm sĩ Tô Ngọc Vân +Em kể số tác phẩm tiếng hoạ sĩ Tô Ngọc Vân *GV bổ sung : Tô Ngọc Vân hoạ sĩ tài có nhiều đóng góp cho mĩ thuật đại Việt Nam -Những tác phẩm bật : Thiếu nữ bên hoa huệ (1943), Thiếu nữ bên hoa sen (1944) Đây tác phẩm thể kỹ thuật vẽ sơn dầu điêu luyện hoạ sĩ Trần Văn Long Trờng TH Đồng Việt Giáo án Mĩ Thuật lớp Năm học 2010-2011 +Sau cách mạng tháng Tám, hoạ sĩ Tô Ngọc Vân đảm nhiệm cơng vị hiệu trởng Trờng mĩ thuật Việt Nam chiến khu Việt Bắc Hoạt động 2: Hớng dẫn học sinh xem tranh -GV yêu cầu HS quan sát tranh Thiếu nữ bên hoa huệ thảo luận theo nhóm nội dung sau +Hình ảnh tranh ? +Hình ảnh đợc vẽ nh nào? +Thiếu nữ mặc áo dài trắng +Bức tranh có hình ảnh nữa? +Hình mảng đơn giản, chiếm diện tích lớn tranh +Màu sắc tranh ntn? +Tranh vẽ chất liệu gì? +Em có thích tranh không ? +Bình hoa đặt bàn +Màu chủ đạo màu trắng, xanh, hồng hoà sắc nhẹ nhàng sáng -Yêu cầu số thành viên nhóm +Sơn dầu trả lời câu hỏi *GV bổ sung : Bức tranh Thiếu nữ bên hoa huệ mọt tác phẩm tiêu biểu hoạ sĩ Tô Ngọc Vân Với bố cục đơn giản, cô đọng : Hình ảnh thiếu nữ thành thị t ngồi nghiêng -Màu sắc tranh nhẹ nhàng Hoạt động : Đánh giá - nhận xét -GV nhận xét chung tiết học -Khen ngợi nhóm, cá nhân tích cực phát biểu ý kiến xây dựng Dặn dò -Su tầm thêm tranh hoạ sĩ -Quan sát màu thiên nhiên chuẩn bị học sau Trần Văn Long Trờng TH Đồng Việt Giáo án Mĩ Thuật lớp Năm học 2010-2011 Ngày soạn: / / 200 Ngày giảng: / /200 Tuần Mĩ thuật Bài : Vẽ trang trí màu sắc trang trí i-Mục tiêu -Học sinh hiểu sơ lợc vai trò ý nghĩa màu sắc trang trí -HS biết sử dụng màu trang trí -HS cảm nhận đợc vẻ đẹp màu sắc trí II-Đồ dùng dạy học Giáo viên -SGK, SGV -Đồ vật đợc trang trí -Một số hoạ tiết vẽ nét, phong to Học sinh -SGK -Giấy vẽ thực hành -Bút chì, chì màu, tẩy, sáp màu III-Các hoạt động dạy - học chủ yêu Hoạt động dạy giáo viên 1-ổn định tổ chức Hoạt động học sinh Kiểm tra đồ dùng học tập 2-Bài : Giới thiệu - ghi bảng Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét *GV cho HS quan sát màu sắc vẽ trang trí, đặt câu hỏi +HS quan sát trả lời -Có màu trang trí? -Đỏ, xanh -Mỗi màu đợc vẽ ntn ? -Màu màu hoạ tiết giống hay -Khác khác ? -Độ đậm nhạt màu trang trí có giống không ? +Trong trang trí có nhiều màu -Có 3-4 màu hay màu -Những hoạ tiết giống vẽ màu Trần Văn Long Trờng TH Đồng Việt Giáo án Mĩ Thuật lớp -Vẽ màu vào trang trí ntn cho đẹp ? Năm học 2010-2011 giống nhau, vẽ có đậm nhạt Hoạt động 2: Cách vẽ hoạ tiết +Chọn loại màu phù hợp với khả cho phù hợp với vẽ +Không dùng nhiều màu +Chọn màu phối hợp hình mảng hoạ tiết cho hài hoà +Hoạ tiết giống vẽ màu +Vẽ màu Hoạt động : Thực hành -Yêu cầu HS làm giấy -HS làm giấy thực hành thực hành -GV nhắc HS nhớ lại cách xếp hoạ tiết cách vẽ màu cho trang trí -GV nhắc HS tô màu Không dùng nhiều màu Hoạt động : Đánh giá - nhận xét -Giáo viên hớng dẫn HS nhận xét xếp -HS tìm thích loại số : Dặn dò Chuẩn bị sau Trần Văn Long Trờng TH Đồng Việt Giáo án Mĩ Thuật lớp Năm học 2010-2011 Ngày soạn: /9 / 2010 Ngày giảng:6 / 9/2010 Tuần Mĩ thuật Bài : Vẽ tranh đề tài trờng em i-Mục tiêu -Học sinh biết tìm, chọn hình ảnh đẹp nhà trờng để vẽ tranh -HS biết cách vẽ vẽ đợc tranh đề tài Trờng em -HS yêu mến có ý thức giữ gìn, bảo vệ trờng II-Đồ dùng dạy học Giáo viên -SGK, SGV -Một số tranh đề tài trờng -Tranh ĐDDH Học sinh -SGK -Giấy vẽ thực hành -Bút chì, tẩy, màu vẽ III-Các hoạt động dạy - học chủ yêu Hỗ trợ giáo viên 1-ổn định tổ chức Hoạt động học sinh Kiểm tra cũ 2-Bài : Giới thiệu - ghi bảng Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét -Tả lại hình ảnh thân quen trờng -HS tả lại -Phong cảnh trờng có ? -Các lớp học, hàng cây, ghế đá -Sân trờng chơi ? -Có nhiều hoạt động vui chơi, -Chọn hoạt động cụ thể để vẽ tranh -HS trả lời +GV cho HS quan sát tranh SGK -HS nhận xét *GV kết luận : Có nhiều cách thể vẽ tranh đề tài trờng em Hoạt động 2: Hớng dẫn học sinh cách vẽ Trần Văn Long Trờng TH Đồng Việt Giáo án Mĩ Thuật lớp Năm học 2010-2011 GV gợi ý HS chọn nội dung để vẽ tranh +Vẽ hình ảnh trớc cho rõ nội dung đề tài chọn +Vẽ thêm hình ảnh khác cho nội dung phong phú +Vẽ màu theo ý thích Hoạt động : Thực hành -Gợi ý HS tìm cách thể khác -GV quan sát hớng dẫn HS lúng -HS tìm chon nội dung túng -HS làm vào giấy Hoạt động : Đánh giá - nhận xét - GV tổ chức cho HS nhận xét số -Bố cục tiêu biểu Màu sắc -GV bổ sung HS xếp loại khen ngợi HS có vẽ đẹp Dặn dò Chuẩn bị sau Trần Văn Long Trờng TH Đồng Việt Giáo án Mĩ Thuật lớp Năm học 2010-2011 Ngày soạn:11 /9 / 2010 Ngày giảng: 13 / /2010 Tuần Mĩ thuật Bài : Vẽ theo mẫu khối hộp khối cầu i-Mục tiêu -Học sinh hiểu cấu trúc khối hộp khối cầu ; biết quan sát, so sánh, nhận xét hình dáng chung mẫu hình dáng vật mẫu -HS biết cách vẽ vẽ đợc mẫu khối hộp khối cầu -HS quan tâm tìm hiểu đồ vật có dạng hình khối hộp khối cầu II-Đồ dùng dạy học Giáo viên -SGK, SGV -Mẫu khối hộp khối cầu Học sinh -SGK -Giấy vẽ thực hành -Bút chì, tẩy, màu vẽ III-Các hoạt động dạy - học chủ yêu Hỗ trợ giáo viên 1-ổn định tổ chức Hoạt động học sinh Kiểm tra đồ dùng 2-Bài : Giới thiệu - ghi bảng Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét -GV gới thiệu mẫu khối hộp, hình cầu để HS quan sát nhận xét +Các mặt khối hộp giống hay -Cùng mặt phẳng, khác ? -6 mặt +Khối hộp có mặt ? -Hình tròn +Khối cầu có đặc điểm ? +Bề mặt khối cầu có giống bề mặt -Khác khối hộp không ? +So sánh tỉ lệ, độ đậm nhạt hai -HS quan sát trả lời vật ? Trần Văn Long Trờng TH Đồng Việt +Vị trí đồ vật Giáo án Mĩ Thuật lớp Năm học 2010-2011 -Quả hình tròn, hộp dựng đồ +Nêu tên vài đồ vật có hình dáng giống khối hộp khối cầu Hoạt động 2: Hớng dẫn học sinh cách vẽ Quan sát mẫu -Vẽ khung hình chung -Vẽ khung hình riêng -Vẽ phác nét -Vẽ chi tiết -Lên đậm nhạt Hoạt động : Thực hành -GV yêu cầu HS làm HS làm theo hớng dẫn -Hớng dẫn HS cách ớc lợng tỉ lệ chung, riêng mẫu vật -Hớng dẫn lên đậm nhạt Hoạt động : Đánh giá - nhận xét GV tổ chức cho HS nhận xét số tiêu biểu HS tìm thích -GV bổ sung HS xếp loại khen ngợi HS có vẽ đẹp Dặn dò Chuẩn bị sau Trần Văn Long Trờng TH Đồng Việt Giáo án Mĩ Thuật lớp Năm học 2010-2011 Ngày soạn: 12 /9/2010 Ngày giảng: 20/9/2010 Tuần Mĩ thuật Bài : Tập nặn tạo dáng Nặn vật quen thuộc i-Mục tiêu -Học sinh nhận biết đợc hình dáng, đặc điểm vật hoạt động -HS biết cách nặn nặn đợc vật theo cảm nhận riêng -HS có ý thức chăm sóc, bảo vệ vật II-Đồ dùng dạy học Giáo viên -SGK, SGV -Su tầm tranh ảnh vật -Đất nặn Học sinh -SGK -Su tầm tranh ảnh vật -Đất nặn đồ dùng để nặn III-Các hoạt động dạy - học chủ yêu Hỗ trợ dạy giáo viên 1-ổn định tổ chức Hoạt động học sinh Kiểm tra đồ dùng học tập 2-Bài : Giới thiệu - ghi bảng Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét -GV cho HS quan sát tranh ảnh -HS quan sát trả lời vật để HS suy nghĩ trả lời +Con vật tranh ảnh vật -Con mèo, chó , gà, lợn ? -Dáng vẻ khác +Hình ảnh chúng đứng, chạy, nhảy ntn ? +Nhận xét giống khác -Thân hình trụ hình dáng vật ? +Ngoài vật tranh em -Con ngựa, voi biết vật Trần Văn Long Trờng TH Đồng Việt +Em thích vật ? Vì ? Giáo án Mĩ Thuật lớp Năm học 2010-2011 -HS trả lời +Hãy miêu tả đặc điểm, hình dáng, màu sắc vật em định nặn Hoạt động 2: Hớng dẫn HS cách nặn -GV gợi ý HS cách nặn +Nhớ lại hình dáng đặc điểm vật nặn +Chọn màu đất nặn cho vật +Nhào kỹ trớc nặn Cách 1: Nặn phận gắn lại với Cách : Nhào đất thành thỏi vuốt kéo thành hình dáng vật Nặn thêm chi tiết Hoạt động : Thực hành -GV cho HS nặn theo nhóm nặn riêng -HS làm theo nhóm cá nhân -Quan sát HS làm -Hớng dẫn HS lúng túng Hoạt động : Đánh giá - nhận xét -Các nhóm trng bày để lớp nhận xét -HS tìm yêu thích -GV khen gợi HS có đẹp -Nhận xét tiết học Dặn dò -Chuẩn bị sau Trần Văn Long Trờng TH Đồng Việt Giáo án Mĩ Thuật lớp Năm học 2010-2011 Ngày soạn: 12 /3 / 2011 Ngày giảng: 14 / /2011 Tuần 28 Mĩ thuật Bài 28 : Vẽ theo mẫu Mẫu vẽ có hai ba vật mẫu (vẽ màu) i-Mục tiêu -Học sinh hiểu đặc điểm mẫu hình dáng, màu sắc cách xếp -HS biết cách vẽ vẽ đợc mẫu có hai ba vật mẫu -HS yêu thích vẻ đẹp tranh tĩnh vật II-Đồ dùng dạy học Giáo viên -SGK, SGV -Tranh tĩnh vật Học sinh -SGK -Giấy vẽ thực hành -Bút chì, tẩy, màu vẽ III-Các hoạt động dạy - học chủ yêu Hỗ trợ giáo viên 1-ổn định tổ chức Hoạt động học sinh Kiểm tra đồ dùng học tập 2-Bài : Giới thiệu - ghi bảng Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét +GV cho HS quan sát đồ vật để em nhận hình dáng màu sắc -Tỉ lệ chung vật ? -Vị trí lọ hoa, ? -Quả trớc, lọ hoa phía sau , -Lọ hoa nằm khung hình ? -Khung hình chữ nhật -Bộ phận lọ hoa ? -Miệng, thân, đáy -Quả có hình ? -Tròn -Màu sắc ? -Đỏ, -Độ đậm nhạt màu sắc lọ, hoa, -GV cho quan sát tranh vẽ HS Trần Văn Long Trờng TH Đồng Việt Giáo án Mĩ Thuật lớp Năm học 2010-2011 Hoạt động 2: Hớng dẫn học sinh cách vẽ -Ước lợng chiêu cao, ngang mẫu để vẽ khung hình -Vẽ khung hình riêng vật mẫu -Tìm tỉ lệ phận -Vẽ phác mẫu -Nhìn mẫu vẽ chi tiết -Xác định mảng màu đậm nhạt vẽ theo cảm nhận riêng Hoạt động : Thực hành -GV yêu cầu HS làm HS làm giấy thực hành -Quan sát hớng dẫn HS làm Hoạt động : Đánh giá - nhận xét -Bố cục hình vẽ cân đối - GV tổ chức cho HS nhận xét số -Hình vẽ giống mẫu tiêu biểu -GV bổ sung HS xếp loại khen -Màu sắc đẹp ngợi HS có vẽ đẹp Chuẩn bị sau 3-Dặn dò Trần Văn Long Trờng TH Đồng Việt Giáo án Mĩ Thuật lớp Năm học 2010-2011 Ngày soạn: 20 /3 / 2011 Ngày giảng: 21 / /2011 Tuần 29 Mĩ thuật Bài 29 : Tập nặn tạo dáng tự đề tài lễ hội i-Mục tiêu -Học sinh hiểu đợc nội dung số ngày lễ hội -HS biết cách nặn xếp hình nặn theo đề tài -HS yêu mến quê hơng trân trọng phong tục tập quán II-Đồ dùng dạy học Giáo viên -SGK, SGV -Su tầm tranh ảnh lễ hội Học sinh -SGK -Su tầm tranh ảnh lễ hội -Đất nặn, giấy màu, hồ dán III-Các hoạt động dạy - học chủ yêu Hỗ trợ giáo viên 1-ổn định tổ chức Hoạt động học sinh Kiểm tra đồ dùng 2-Bài : Giới thiệu - ghi bảng Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét -GV yêu cầu HS kể lễ hội quê hơng +Trong lễ hội có nhiều hoạt động khác -HS kể lại hoạt động lễ : hội +Mỗi địa phơng lại có trò chơi đặc -Chọi gà, đấu vật biệt mang sắc riêng -HS kể tóm tắt lễ hội quê -GV cho HS quan sát tranh *Ngày hội có nhiêu hoạt động tng bừng, ngời tham gia lễ hội đông vui, nhộn nhịp, màu sắc quần áo, cờ hoa -Em tìm chọn hoạt động lễ hội quê hơng để vẽ tranh Trần Văn Long Trờng TH Đồng Việt Giáo án Mĩ Thuật lớp Năm học 2010-2011 Hoạt động 2: Hớng dẫn học sinh cách vẽ +Chọn nội dung đề tài mà thích để nặn -Nặn phận ghép dính lại nặn hình từ thỏi đất -Nặn thêm hình phụ chi tiết -Tạo dáng xếp theo đề tài Hoạt động : Thực hành -GV tổ chức cho HS hoạt động theo nhóm -Động viên HS nặn ngày hội quê -GV quan sát hớng dẫn HS lúng túng, khuyến khích HS hoàn thành lớp HS làm theo nhóm cá nhân Hoạt động : Đánh giá - nhận xét GV tổ chức cho HS nhận xét số tiêu biểu -Hình nặn rõ đặc điểm -GV bổ sung HS xếp loại khen -Tạo dáng ngợi HS có vẽ đẹp -Sắp xếp hình nặn 3-Dặn dò Su tầm đầu báo, tạp chí, báo tờng Trần Văn Long Trờng TH Đồng Việt Giáo án Mĩ Thuật lớp Năm học 2010-2011 Ngày soạn:27/3 / 2011 Ngày giảng: 28/3 /2011 Tuần 30 Mĩ thuật Bài 30 : Vẽ trang trí Trang trí đầu báo tờng i-Mục tiêu -Học sinh hiểu ý nghĩa báo tờng -HS biết cách trang trí trang trí đợc đầu báo lớp -HS yêu thích hoạt động tập thể II-Đồ dùng dạy học Giáo viên -SGK, SGV -Su tầm số đầu báo Học sinh -SGK - Su tầm số đầu báo -Giấy vẽ thực hành -Bút chì, màu vẽ, tẩy III-Các hoạt động dạy - học chủ yêu Hỗ trợ giáo viên 1-ổn định tổ chức Hoạt động học sinh Kiểm tra đồ dùng 2-Bài : Giới thiệu - ghi bảng Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét -GV giới thiệu số đầu báo gợi ý HS quan sát, nhận thấy +HS quan sát tờ báo tờng -Tờ báo có phần ? -Đầu báo thân báo -Báo tờng, báo học tập đợc dùng để làm -Chào mừng, thi đua ? -Đợc trang trí cỡ chữ to rõ để thể -Đầu báo có đặc điểm ? đợc nôi dung -GV giới thiệu : Tên tờ báo phần chữ to, rõ -Chủ đề tờ báo cỡ chữ nhỏ Trần Văn Long Trờng TH Đồng Việt Giáo án Mĩ Thuật lớp Năm học 2010-2011 -Tên đơn vị, hình minh hoạ Hoạt động 2: Hớng dẫn học sinh cách trang trí đầu báo +Vẽ phác mảng chữ, hình minh hoạ cho có mảng lớn nhỏ +Kẻ chữ vẽ hình trang trí +Vẽ màu tơi sáng, rõ phù hợp với nội dung Hoạt động : Thực hành GV hớng dẫn HS thực hành : Làm cá nhân Làm theo nhóm giấy vẽ HS làm theo hớng dẫn Hoạt động : Đánh giá - nhận xét GV tổ chức cho HS nhận xét số tiêu biểu -GV bổ sung HS xếp loại khen -Bố cục ngợi HS có vẽ đẹp -Chữ 3-Dặn dò -Hình minh hoạ Su tầm tranh đề tài ớc mơ em Chuẩn bị sau Trần Văn Long Trờng TH Đồng Việt Giáo án Mĩ Thuật lớp Năm học 2010-2011 Ngày soạn: /4 / 2011 Ngày giảng: / /2011 Tuần 31 Mĩ thuật Bài 31 : Vẽ tranh - đề tài ớc mơ em i-Mục tiêu -Học sinh hiểu nội dung đề tài -HS biết cách vẽ vẽ đợc tranh theo ý thích -HS phát huy trí tởng tợng vẽ tranh II-Đồ dùng dạy học Giáo viên SGK, SGV -Su tầm tranh đề tài ớc mơ Học sinh -SGK -Tranh su tầm -Giấy vẽ thực hành -Bút chì, tẩy, màu vẽ III-Các hoạt động dạy - học chủ yêu Hỗ trợ giáo viên 1-ổn định tổ chức Hoạt động học sinh Kiểm tra đồ dùng học tập 2-Bài : Giới thiệu - ghi bảng Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét -GV giới thiệu số tranh có nội dung khác gợi ý HS tìm tranh có nội dung ớc mơ +Trong tranh có hình ảnh ? -Các bạn vui chơi, tắm biển +Hình ảnh chình tranh ? -Các bạn +Màu sắc tranh ntn? -Màu sắc đẹp có đậm, nhạt GV : Vẽ ớc mơ thể mong muốn tốt đẹp ngời vẽ tơng lai theo trí tởng tợng thông qua hình ảnh màu sắc tranh -HS nêu ớc mơ Trần Văn Long Trờng TH Đồng Việt Giáo án Mĩ Thuật lớp Năm học 2010-2011 Hoạt động 2: Hớng dẫn học sinh cách vẽ -Cách chọn hình ảnh -Cách bố cục -Cách vẽ hình -Cách vẽ màu +HS tham khảo SGK Hoạt động : Thực hành -GV tổ chức cho HS vẽ theo nhóm -HS làm theo nhóm cá nhân vẽ cá nhân -Làm giấy vẽ -GV quan sát lớp khuyến khích em chọn nội dung cách thể khác nhau, thi đua nhóm Hoạt động : Đánh giá - nhận xét GV tổ chức cho HS nhận xét số tiêu biểu +Cách tìm chọn nội dung -GV bổ sung HS xếp loại khen +Cách vẽ hình ảnh chính, phụ (sinh ngợi HS có vẽ đẹp động) +Cách vẽ màu 3-Dặn dò -Quan sát lọ hoa -Chuẩn bị mẫu vẽ cho học sau Trần Văn Long Trờng TH Đồng Việt Giáo án Mĩ Thuật lớp Năm học 2010-2011 Ngày soạn: 10 /4 / 2011 Ngày giảng: 11 /4 /2010 Tuần 32 Mĩ thuật Bài 32 : Vẽ theo mẫu vẽ tĩnh vật (vẽ màu) i-Mục tiêu -Học sinh biết cách quan sát, so sánh nhận đặc điểm mẫu -HS vẽ đợc hình màu theo cảm nhận riêng -HS yêu thích vẻ đẹp tranh tĩnh vật II-Đồ dùng dạy học Giáo viên -SGK, SGV -Tranh tĩnh vật Học sinh -SGK -Giấy vẽ thực hành -Bút chì, tẩy, màu vẽ III-Các hoạt động dạy - học chủ yêu Hỗ trợ giáo viên 1-ổn định tổ chức Hoạt động học sinh Kiểm tra đồ dùng học tập 2-Bài : Giới thiệu - ghi bảng Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét +GV cho HS quan sát đồ vật để em nhận hình dáng màu sắc -Tỉ lệ chung vật ? -Vị trí lọ hoa, ? -Quả trớc, lọ hoa phía sau , -Lọ hoa nằm khung hình ? -Khung hình chữ nhật -Bộ phận lọ hoa ? -Miệng, thân, đáy -Quả có hình ? -Tròn -Màu sắc ? -Đỏ, -Độ đậm nhạt màu sắc lọ, hoa, -GV cho quan sát tranh vẽ HS Trần Văn Long Trờng TH Đồng Việt Giáo án Mĩ Thuật lớp Năm học 2010-2011 Hoạt động 2: Hớng dẫn học sinh cách vẽ -Ước lợng chiêu cao, ngang mẫu để vẽ khung hình -Vẽ khung hình riêng vật mẫu -Tìm tỉ lệ phận -Vẽ phác mẫu -Nhìn mẫu vẽ chi tiết -Xác định mảng màu đậm nhạt vẽ theo cảm nhận riêng Hoạt động : Thực hành -GV yêu cầu HS làm HS làm giấy thực hành -Quan sát hớng dẫn HS làm Hoạt động : Đánh giá - nhận xét -Bố cục hình vẽ cân đối - GV tổ chức cho HS nhận xét số -Hình vẽ giống mẫu tiêu biểu -GV bổ sung HS xếp loại khen -Màu sắc đẹp ngợi HS có vẽ đẹp 3-Dặn dò Chuẩn bị sau Trần Văn Long Trờng TH Đồng Việt Giáo án Mĩ Thuật lớp Năm học 2010-2011 Ngày soạn: 17 /4 / 2011 Ngày giảng: 18 / 4/2011 Tuần 33 Mĩ thuật Bài 33 : Vẽ trang trí trang trí cổng trại lều trại thiếu nhi i-Mục tiêu -Học sinh vai trò ý nghĩa trại thiếu nhi -HS biết cách trang trí trang trí đợc cổng trại lều trại theo ý thích -HS yêu thích hoạt động tập thể II-Đồ dùng dạy học Giáo viên -SGK, SGV -ảnh chụp cổng trại lều trại -Hình gợi ý cách vẽ -Bài HS năm trớc Học sinh -SGK -Giấy vẽ thực hành -Bút chì, tẩy, màu vẽ III-Các hoạt động dạy - học chủ yêu Hỗ trợ giáo viên 1-ổn định tổ chức Hoạt động học sinh Kiểm tra đồ dùng học tập 2-Bài : Giới thiệu - ghi bảng Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét +GV giới thiệu số hình ảnh trại đặt câu hỏi gợi ý HS + Cho học sinh thoả luận tìm hiểu hội trại thờng tổ chức vào dịp nào? đâu, sử dụng vật liệu nào, trại gồm phần +Hs nhận xét GV bổ xung Hoạt động 2: Hớng dẫn cách trang trí Học sinh thảo luận nhóm Trần Văn Long Trờng TH Đồng Việt Giáo án Mĩ Thuật lớp Năm học 2010-2011 Giáo viên giới thiệu gợi ý cách trang trí +Tìm vị trí phù hợp để vẽ +Chia khoảng cách để vẽ hoạ tiết +Tìm hình mảng vẽ hoạ tiết +Vẽ màu theo ý thích Hoạt động : Thực hành:20phút -Giáo viên động viên khích lệ HS HS làm giấy thực hành phát huy tìm tòi, khả sáng tạo Hoạt động : Đánh giá - nhận xét:3phút -Giáo viên hớng dẫn HS nhận xét xếp loại +Bài hoàn thành : +Bài cha hoàn thành +Bài đẹp, cha đẹp Dặn dò Chuẩn bị sau Trần Văn Long Trờng TH Đồng Việt Giáo án Mĩ Thuật lớp Năm học 2010-2011 Ngày soạn: Ngày giảng: Tuần 34 Mĩ thuật Bài 34 : Vẽ tranh đề tài tự chọn i-Mục tiêu -Học sinh hiểu cách tìm chọn nội dung đề tài để vẽ tranh -HS biết cách vẽ vẽ đợc tranh theo ý thích -HS yêu mến sống xung quanh II-Đồ dùng dạy học Giáo viên -SGK, SGV -Tranh ảnh đề tài khác -Hình gợi ý cách vẽ, học sinh năm trớc Học sinh -Giấy vẽ thực hành -Bút chì, tẩy, màu III-Các hoạt động dạy - học chủ yêu Hỗ TRợ Giáo viên 1-ổn định tổ chức Hoạt động HS Kiểm tra đồ dùng học tập 2-Bài : Giới thiệu - ghi bảng Hoạt động 1: Tìm chọn nôi dung đề tài -Giáo viên giới thiệu tranh ảnh để em nhận đề tài phong phú - Gợi ý học sinh chọn đề tài -Học sinh trả lời GV kết luận Hoạt động 2: Hớng dẫn cách vẽ -Vẽ hình ảnh trớc -Vẽ hình ảnh phụ sau cho sinh động -Vẽ màu theo ý thích có đậm, nhạt Hoạt động : Thực hành -HS tìm chọn nội dung vẽ theo ý thích -GV gợi ý HS tìm, xếp hình ảnh -Vẽ giấy tập vẽ màu cho rõ nội dung Trần Văn Long Trờng TH Đồng Việt -GV quan sát HS làm Giáo án Mĩ Thuật lớp Năm học 2010-2011 +Rõ nội dung +Các hình ảnh đẹp Hoạt động : Đánh giá - nhận xét +Màu sắc - GV tổ chức cho HS nhận xét số -Lấy số vẽ học sinh để đánh tiêu biểu giá nhận xét -GV bổ sung HS xếp loại khen ngợi HS có vẽ đẹp 3-Củng cố dặn dò -Chuẩn bị sau: Trần Văn Long Trờng TH Đồng Việt Giáo án Mĩ Thuật lớp Ngày soạn: Ngày giảng: Mĩ thuật Tuần 35 Bài 35 : Trng bày kết học tập i-Mục tiêu -Thấy đuợc kết dạy - học năm học -Học sinh yêu thích thích môn học Iihình thức tổ chức -Chọn vẽ đẹp phân môn -Trng bày thuận tiện cho ngời xem III-đánh giá -Gợi ý học sinh nhận xét đánh giá -Tuyên duơng học sinh có vẽ đẹp Năm học 2010-2011 [...]... lúng túng, Giáo viên HS làm bài ra vở hoặc giấy cho sử dụng một số hoạ tiết đã chuẩn bị và gợi ý cách sắp xếp Hoạt động 4 : Đánh giá - nhận xét -Giáo viên cùng HS chọn một số bài trang trí đẹp và cha đẹp để HS nhận xét -HS tìm ra bài mình thích xếp loại -Giáo viên tóm tắt động viên Dặn dò Su tầm tranh ảnh về đề tài ngày nhà giáo Việt Nam Trần Văn Long Trờng TH Đồng Việt Giáo án Mĩ Thuật lớp 5 Năm học... về dáng ngời +Nêu các bộ phận cơ thể ngời -Đầu, mình, tay, chân +Mỗi bộ phận cơ thể ngời có hình gì -Đầu tròn, tay, chân, thân hình trụ +Nêu một số dáng hoạt động của con ng- -Đứng, đI, ngồi, chạy, nhảy ời +Nhận xét về t thế của các bộ phận cơ thể ngời ở một số dáng hoạt động Hoạt động 2: Hớng dẫn học sinh cách nặn Trần Văn Long Trờng TH Đồng Việt Giáo án Mĩ Thuật lớp 5 Năm học 2010-2011 :5phút -Giáo. .. lệ những HS khá phát huy tìm tòi, khả năng sáng tạo Hoạt động 4 : Đánh giá - nhận xét:3phút -Giáo viên hớng dẫn HS nhận xét xếp loại +Cách bố cục về : +Vẽ hoạ tiết, vẽ màu Dặn dò Su tầm tranh ảnh về quân đội Trần Văn Long Trờng TH Đồng Việt Giáo án Mĩ Thuật lớp 5 Năm học 2010-2011 Ngày soạn: 28 /11 / 2010 Ngày giảng: 29 / 11 /2010 Mĩ thuật Tuần 15 Bài 15 : Vẽ tranh đề tài quân đội i-Mục tiêu -Học... thực hành -Giáo viên đến từng bàn nhắc nhở HS thờng xuyên quan sát mẫu và gợi ý cho các +HS làm bài theo cảm nhận riêng em còn lúng túng Hoạt động 4 : Đánh giá - nhận xét +Bố cục -Giáo viên cùng HS cùng chọn một số bài +Hình, nét vẽ và gợi ý HS nhận xét, xếp loại về : +Đậm nhạt -Su tầm ảnh chụp dáng ngời và tợng ngời Dặn dò -Chuẩn bị đất nặn Trần Văn Long Trờng TH Đồng Việt Giáo án Mĩ Thuật lớp 5 Năm học... giảng: 15/ 11 /2009 Mĩ thuật Tuần 13 Bài 13 : Tập nặn tạo dáng Nặn dáng ngời i-Mục tiêu -Học sinh nhận biết đợc đặc điểm của một số dáng ngời ddang hoạt động -HS nặn đợc một số dáng ngời đơn giản -HS cảm nhận đợc vẻ đẹp của cá bức tợng thể hiện về con ngời II-Đồ dùng dạy học Giáo viên -SGK,SGV -Su tầm một số tranh ảnh về các dáng ngời đang hoạt động -Một số tợng nhỏ hoặc ảnh chụp các bức tợng về dáng ngời... dùng học tập 2-Bài mới : Giới thiệu - ghi bảng -Lớp hát bài có nội dung ngày nhà giáo Việt Nam Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét -Giáo viên yêu cầu HS kể lại những hoạt +Lễ kỷ niệm ngày nhà giáo Việt Nam động kỷ niệm ngày nhà giáo Việt Nam 20-11 của trờng +Cha mẹ HS tổ chức mừng thày cô giáo +HS tặng hoa thày, cô giáo +Tiết học tốt chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam -Không khí trong buổi lễ kỷ niệm đợc... Trần Văn Long Trờng TH Đồng Việt Giáo án Mĩ Thuật lớp 5 Năm học 2010-2011 Hoạt động 2: Cách vẽ tranh +Vẽ hình ảnh chính trớc (rõ nội dung) +Vẽ hình ảnh phụ sau (cho tranh sinh động) +Vẽ màu tơI sáng Hoạt động 3 : Thực hành -HS làm bài ra vở hoặc giấy vẽ +Giáo viên quan sát HS làm bài và hớng dẫn thêm những em còn yêu về hình, màu Hoạt động 4 : Đánh giá - nhận xét -Giáo viên cùng HS cùng chọn một số... hành:20phút -Giáo viên tổ chức HS vẽ Vẽ một bài về đề tài quân đội -Quan sát hớng dẫn HS còn kém về hình, HS làm bài ra giấy hoặc vở thực hành màu Hoạt động 4 : Đánh giá - nhận xét:3phút -Giáo viên cùng HS cùng chọn một số bài và gợi ý HS nhận xét, xếp loại về : Chuẩn bị bài sau : Dặn dò Mẫu vẽ có hai vật mẫu Trần Văn Long Trờng TH Đồng Việt Giáo án Mĩ Thuật lớp 5 Năm học 2010-2011 Ngày soạn: 5 /12 / 2010... Trần Văn Long Trờng TH Đồng Việt Giáo án Mĩ Thuật lớp 5 Năm học 2010-2011 :5phút -ớc lợng và vẽ khung hình chung của mẫu -Vẽ khung hình của từng vật mẫu -Tìm tỉ lệ các bộ phận : miệng, thân, cổ Hoạt động 3 : Thực hành:20phút -Giáo viên quan sát và nhắc HS -Vẽ mẫu theo đúng vị trí -HS làm bài vào vở hoặc giấy -Gợi ý HS vẽ khung hình Hoạt động 4 : Đánh giá - nhận xét:3phút -Giáo viên cùng HS cùng chọn một... Văn Long Trờng TH Đồng Việt Giáo án Mĩ Thuật lớp 5 Năm học 2010-2011 Hoạt động 2: Xem tranh Du kích tập bắn 15 -Giáo viên đặt một số câu hỏi để HS tìm hiểu nội dung +Hình ảnh chính của bức tranh là gì ? -Bức tranh với 5 ngời du kích tập bắn ở các t thế khác nhau +Hình ảnh phụ của bức tranh là những h/ả -Cây, nhà, núi và bầu trời nào ? +Có những màu nào chính trong tranh? -Giáo viên kết luận : -Màu vàng ... +Nhận xét t phận thể ngời số dáng hoạt động Hoạt động 2: Hớng dẫn học sinh cách nặn Trần Văn Long Trờng TH Đồng Việt Giáo án Mĩ Thuật lớp Năm học 2010-2011 :5phút -Giáo viên nặn bớc cho HS quan... từ 19 85- 1992 Ông đợc phong phó giáo s năm 1984 danh hiệu nhà giáo nhân dân năm 1988 +Hoạ sĩ trởng thành kháng chiến +Đề tài yêu thích ông phong cảnh Trần Văn Long Trờng TH Đồng Việt Giáo án Mĩ... động : Đánh giá - nhận xét -GV HS chọn số hoàn thành cha hoàn thành để lớp nhận xét xếp loại -Nhận xét chung tiết học Dặn dò -Chuẩn bị sau Trần Văn Long Trờng TH Đồng Việt Giáo án Mĩ Thuật lớp Năm