Liên hệ vận dụng nghệ thuật tạo và chớp thời cơ trong cách mạng tháng 8 đối với hoạt động thực tiễn của cá nhânThực hiện công bằng bình đẳng là một trong các yếu tố phát triển nguồn lực con người. Hãy đưa ra quan điểm cá nhân về vấn đề này từ đó đề xuất những biện pháp nhằm thực hiện tốt bình đẳng trong xã hội. Từ lịch sử đấu tranh và thực tiễn cách mạng trên thế giới , các nhà kinh điển của Chủ nghĩa Mác Lênin đã chỉ ra rằng : Thời cơ của cách mạng chính là:+ Kẻ thù của cách mạng ( giai cấp thống trị không thể thống trị nhân dân được như cũ+ Nhân dân lao động không thể cam chịu ách áp bức bóc lột của giai cấp thống trị được như trước nữa+ Có một chính đảng ra đời và sẵn sàng lãnh đạo cuộc cách mạng của dân tộc giành chính quyền về tay nhân dân
MỤC LỤC Câu 1: Liên hệ vận dụng nghệ thuật tạo chớp thời cách mạng tháng hoạt động thực tiễn cá nhân I.Nghệ thuật tạo chớp thời cách mạng tháng Nguyên nhân Nghệ thuật tạo chớp thời Ý nghĩa II Liên hệ vận dụng vào hoạt động thực tế cá nhân 1.Vận dụng vào thực tế phát triển kinh tế- xã hội Việt Nam 2.Vận dụng vào thân cá nhân sinh viên Câu 2: Thực công bình đẳng yếu tố phát triển nguồn lực người Hãy đưa quan điểm cá nhân vấn đề từ đề xuất biện pháp nhằm thực tốt bình đẳng xã hội A.Phần mở đầu B Phần nội dung I Quan điểm chủ nghĩa Mác –Lênin vấn đề người nguồn lực người 1.Quan niệm người: Nguồn lực người Vai trò nguồn lực người II Thực công bình đẳng phát triền nguồn lực người III Vận dụng vào thực tiễn biện pháp thực công xã hội Việt Nam ngày C.Phần kết Câu 1: Liên hệ vận dụng nghệ thuật tạo chớp thời cách mạng tháng hoạt động thực tiễn cá nhân I.Nghệ thuật tạo chớp thời cách mạng tháng 1.Nguyên nhân - Nguyên nhân khách quan: Thắng lợi Liên Xô đồng minh trước phe phát xít - Nguyên nhân chủ quan : Có lãnh đạo Đảng cộng sản Việt Nam mà đứng đầu chủ tịch Hồ Chí Minh => Cần phải tạo thời nhạy bén chớp lấy thời cách mạng Đảng lãnh đạo cách mạng Nghệ thuật tạo chớp thời - Từ lịch sử đấu tranh thực tiễn cách mạng giới , nhà kinh điển Chủ nghĩa Mác- Lênin : Thời cách mạng là: + Kẻ thù cách mạng ( giai cấp thống trị thống trị nhân dân cũ + Nhân dân lao động cam chịu ách áp bóc lột giai cấp thống trị trước + Có đảng đời sẵn sàng lãnh đạo cách mạng dân tộc giành quyền tay nhân dân -Từ đầu năm 1945, nước ta xuất điều kiện , thời cách mạng thời chưa thực chin muồi nhiều lý do: + Đảng sẵn sàng + Nhân dân vô cực khổ hết lòng ủng hộ cách mạng +Kẻ thù mạnh Tuy có suy yếu lực lượng đông đủ mạnh để chống lại cách mạng Vì vậy, Đảng nhận phát động khởi nghĩa vào lúc đảm bảo chắn cho giành thắng lợi Đảng cần phải xác định thời chin muồi nhanh chóng chớp lấy thời lãnh đạo nhân dân tiến hành khởi nghĩa giành quyền -Trong bối cảnh tình hình giới nước ủng hộ cho cách mạng Việt Nam + Thất bại liên tiếp trường quốc tế +Ngày 11/08/1945, Nhật tuyên bố đầu hàng đồng minh vô điều kiện + Quân Nhật Đông Dương hoang mang cực độ, rối loạn cùng, phủ Trần Trọng Kim thân Nhật Việt Nam tỏ hoàn toàn tê liệt Kẻ thù cách mạng nước ta vô suy yếu – tình cách mạng xuất Đảng ta xác định lúc thời xuất “ ngàn năm có một”, không nhanh chóng chớp lấy có lần thứ -Thời diễn khoảng tuần mà kẻ thù cũ hạ gục, kẻ thù mời chưa kịp tới Trước quân đồng minh vào giải giáp quân đội Nhât làm cho kẻ thù đông lên số lượng với vũ khí, trang thiết bị đại, Đảng ta cần phải nhanh nhạy, chớp lấy thời phát động tổng khởi nghĩa giành quyền tay nhân dân => Đây nhận định hoàn toàn đắn thể tài tình sáng suốt Đảng Bác Hồ => Qua ta thấy được, thắng lợi cách mạng tháng Tám 1945 bên cạnh sức mạnh dân tộc, truyền thống yêu nước, chuẩn bị chu đáo lãnh đạo sáng suốt Đảng cộng sản Việt Nam nghệ thuật chớp thời cách mạng mà Đảng Bác vận dụng cách linh hoạt, sáng tạo khoa học quân hệ cha ông trước kết hợp với đặc điểm tình hình thực tế cách mạng Ý nghĩa -Cách mạng tháng tám kiện lịch sử vĩ đại toàn lịch sử đấu tranh cách mạng để tự giải phóng dân tộc Việt Nam Nó kết thúc vẻ vang trình vận động cách mạng lãnh đạo giai cấp công nhân đội tiền phong Đảng Cộng sản Đông Dương, đồng thời mở trình vận động cách mạng Thắng lợi cách mạng tháng Tám thắng lợi chiến lược sách lược cách mạng Chủ nghĩa Mác-Lênin vận dụng sáng tạo vào thực tiễn cách mạng vm Thắng lợi cách mạng tháng Tám dẫn tới nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà đời, nhà nước công nông thành lập Đông Nam Á, đỉnh cảo cách mạng khu vực Đông Nam Á, phong trào giải phóng dân chủ giới -Cuộc cách mạng dân tộc khởi nghĩa dân tộc năm 1945 cách mạng vô nhân đạo, thể chủ nghĩa dân tộc sáng suốt Đó cách mạng tập hợp tuyệt đại phận nhân dân nước, diễn nhanh chóng đổ máu -Cách mạng tháng Tám thắngl ợi tác động, chuyển hoá, tổng hợp nhiều yếu tố, nghệ thuật tạo thời chớp thời Đảng nhân tố vô quan trọng Cách mạng tháng Tám chọn thời cơ, nắm bắt thời tận dụng thuận lợi thời Chỉ vòng 20 ngày (15-8 đến 5-9) cách mạng Việt Nam có bước ngoặt định, tổng khởi nghĩa diễn nhanh, mạnh gọn Nếu sớm thời gian đó, phát xít Nhật chưa đầu hàng, muộn thời gian Khi quân Anh, Tưởng vào Đông Dương tình hìh diễn biến phức tạp khôn lường -Chọn thời khởi nghĩa vấn đề vô quan trọng khởi nghĩa vũ trang; hình thức đặc biệt đấu tranh vũ trang, chí thành công trước hết “dựa vào bước ngoặt định lịch sử cách mạng lên Khi mà tính tích cực phận tiên tiến nhân dân biểu lộ cao hết, mà dao động hàng ngũ địch hàng vũ người bạn mềm yếu dự không kiên cách mạng biểu mạnh hết” (Lê-nin - Chủ nghĩa Mác khởi nghĩa vũ trang) Chọn thời khởi nghĩa quan trọng thời qua mau Lênin buổi chiều ngày 2410-1917 viết rõ “Rõ ràng ban ngày khởi nghĩa chậm thật xuống hố… lịch sử không tha thứ cho nhà cách mạng, chậm trễ, họ thắng ngày hôm (và định thắng ngày hôm nay) chậm đến ngày mai nhiều hết…” II Liên hệ vận dụng vào hoạt động thực tế cá nhân 1.Vận dụng vào thực tế phát triển kinh tế- xã hội Việt Nam - Trong Cách mạng Tháng Tám, Đảng ta thành công việc đạo xây dựng lực lượng, chủ động đón thời khởi nghĩa giành quyền; vớinhững điều kiện chủ quan khách quan tạo thời mới, Đảng ta khẳng định, cách mạng nước ta đứng trước thời cơ, vận hội thuận lợi chưa có, đồng thời gặp khó khăn, thách thức lớn -Trước hết nhân tố thuận lợi: sống giới hòa bình, ổn định, phát triển hội nhập Về đối ngoại, uy tín vị Việt Nam không ngừng nâng cao Từ nước tên đồ giới, sau 70 năm Việt Nam có quan hệ thương mại với 230 tổ chức quốc tế, quốc gia vùng lãnh thổ; thiết lập quan hệ ngoại giao với 179 nước(9), tổng số 200 nước giới Việt Nam đổi lực, đứng trước hội to lớn -Về nguồn lực triển vọng phát triển: Việt Namcó nguồn tài nguyên phong phú, nguồn lao động chất xám trẻ dồi dào, đầy nhiệt huyết tiềm sáng tạo Đất nước ta thời kỳ “Dân số vàng” với 65 triệu người độ tuổi lao động Để nắm bắt thời cơ, chớp thời cơtrong thời đại phát triển vũ bão khoa học công nghệ, thời đại văn minh tri thức, Đảng ta rằng, tâm trị, yếu tố người, nguồn lực người có tri thức yếu tố định Do đó,nhiệm vụ đào tạo, bồi dưỡng, sử dụng có hiệu nguồn nhân lực, nguồn nhân lực chất lượng cao, có đủ đức, tài, có khả nắm bắt, đón đầu, làm chủ khoa học công nghệ, nhiệm vụ quan trọng hàng đầu, sức mạnh nội lực to lớn toàn dân tộc Trên sở phát huy nội lực, kết hợp nội lực với ngoại lực, tạo nên sức mạnh tổng hợp phát triển đất nước -Tuy nhiên, vấn đề nhận biết thời chớp thời để phát triển đất nước hoàn toàn không dễ Có thể thấy rằng, việc sử dụng nguồn lao động Việt Nam vô lãng phí, kể nguồn lao động qua đào tạo; suất lao động nước ta gần thấp nước Đông Nam Á Chi phí sản xuất giá thành sản phẩm cao, khả cạnh tranh yếu Việt Nam có 300 nghìn người độ tuổi lao động có trình độ cử nhân thạc sỹ việc làm, nhiều nhà máy, công ty sản xuất lại thiếu lao động Đó nghịch lý vấn đề chưa biết tận dụng thời cơ, vượt qua thách thức lịch sử ? Câu hỏi chờ lời giải nhà hoạch định sách cố gắng hệ thống trị -Bên cạnh nhân tố thuận lợi thách thức to lớn Cuộc khủng hoảng kinh tế, tài giới đã, tiếp tục ảnh hưởng đến tất quốc gia, có Việt Nam Ngoài ra, biến đổi khí hậu toàn cầu, bùng nổ dân số, chênh lệch giàu nghèo, nạn tham nhũng, cản trở phá hoại lực thù địch , thách thức lớn nghiệp cách mạng Đảng nhân dân ta => Mặc dù khó khăn, khẳng định rằng, biết học tập, vận dụng sáng tạo học thành công nhìn nhận thời chớp thời giành thắng lợi Cách mạng Tháng Tám 1945 Hồ Chí Minh; biết phân tích, dự báo tình hình nước giới sở khách quan, khoa học, để xác định nhân tố thuận lợi nảy sinh khó khăn thách thức (nguồn nguyên liệu, nhiên liệu, nhân công rẻ, nhiều nước sẵn sàng chuyển giao công nghệ ), tâm, đoàn kết, tận dụng, tranh thủ thời chắn vượt qua thách thức, tiếp tục tiến lên, vững bước đường đổi Vận dụng vào thân cá nhân sinh viên -Bản thân sinh viên kinh tế, trước thời điểm kinh tế khó khăn, năm hàng ngàn cử nhân, thạc sĩ thất nghiệp… trong nhiều nhà máy công ty thiếu lao động có tay nghề cao, em nhận thức việc học đại học cần thiết, học lại điều mà nên quan tâm, suy nghĩ - Không phải thời kỳ kháng chiến cần chớp thời cơ, mà xã hội Việt Nam ngày việc nắm bắt thời lại quan trọng, đặc biệt sinh viên, cần nhận ưu điểm nhược điểm để từ chọn hướng , ngành nghề cho thân cách đắn để phát huy hết điểm mạnh thân , đóng góp sức cho phát triển kinh tế xã hội đất nước -Vậy sinh viên cần làm gì? Ngay từ bây giờ, ngồi ghế nhà trường, sinh viên cần phải nhận thức việc học xác định mục tiêu học tập rõ ràng: + thân sinh viên mà sinh viên lại giữ vai trò quan trọng, nguồn lực chủ yếu, có nhiệm vụ hay giữ trọng trách nặng nề người đào tạo thành thạo kỹ nghề nghiệp, tổ chức tốt kiến thức văn hóa, trị, đạo đức, lối sống + Trước ngưỡng cửa kỷ hứa hẹn nhiều đổi thay, cá nhân em có lần tự hỏi: Mình chuẩn bị hành trang để hoà nhịp bước tiến thời đại, phải làm cách để vươn lên làm chủ tri thức, làm chủ khoa học công nghệ tiên tiến, mở rộng tầm nhìn, hiểu biết tầm cao thời đại nhằm biến hội thử thách tương lai nghiệm quan trọng chứng minh cho lòng can đảm bứt phá vượt lên thân Để làm điều đó, việc cần nắm bắt thời cách phù hợp, biết xã hội cần gì, có gì? + Trong “vali” hành trang vào đời, chuẩn bị tốt, chưa đầy đủ cần phải hoàn thiện, cần thiếu bổ sung, vấn đề mà sinh viên quan tâm Đương nhiên, hệ có yêu cầu, nội dung cách thức chuẩn bị cho , có hành trang chung Nhận thức vị xã hội, sinh viên phải không ngừng học hỏi, tiếp nhận kiến thức, xử lý thông tin, phải rèn luyện đức lẫn tài, tự tu dưỡng, rèn luyện thân hay nói cách khác phải tự giáo dục tri thức, phẩm chất, nhân cách để cho xứng đáng với trọng trách mà xã hội giao phó, để xây dựng nên đất nước “dân giàu, nước mạnh, xã hội công dân chủ văn minh” Câu 2: Thực công bình đẳng yếu tố phát triển nguồn lực người Hãy đưa quan điểm cá nhân vấn đề từ đề xuất biện pháp nhằm thực tốt bình đẳng xã hội A.Phần mở đầu Bước vào kỷ thứ XXI, mà cách mạng khoa học kỹ thuật phát triển vũ bão , với vấn đề hòa bình , toàn cầu hóa, bảo vệ mội trường diện rộng khắp nơi giới lên vấn đề người, trí tuệ người nguồn lực người Con người trung tâm chiến lược phát triển kinh tế xã hội nhiều nước có Việt Nam Để phù hợp với đặc điểm phát triển thời kỳ lịch sử đặc biệt này,Đảng nhà nước ta xây dựng kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa Trong việc quan tâm phát triển nguồn lực người Và để làm điều thực công xã hội lại vấn đề quan trọng thời đại, thời kỳ cần phải giải Quan điểm : “ Thực công bình đẳng yếu tố phát triển nguồn lực người” hoàn toàn đắn xã hội Việt Nam ngày B.Phần nội dung I.Quan điểm chủ nghĩa Mác –Lênin vấn đề người nguồn lực người 1.Quan niệm người: Chủ nghĩa Mác-Lênin cho rằng, người vừa thực thể tự nhiên, vừa thực thể xã hội, đồng thời chủ thể cải tạo hoàn cảnh Con người thực thể "song trùng" tự nhiên xã hội, kết hợp tự nhiên (sinh học) xã hội Hai yếu tố gắn kết với nhau, đan quyện vào nhau, tự nhiên chứa đựng tính xã hội xã hội tách rời tự nhiên Con người trình tồn không tác động vào tự nhiên, làm biến đổi giới tự nhiên mà người quan hệ với tạo nên chất người, làm cho người khác với vật "Bản chất người trừu tượng cố hữu cá nhân riêng biệt Trong tính thực nó, chất người tổng hoà quan hệ xã hội" -Con người tồn tách khỏi xã hội Chỉ xã hội người trao đổi lao động, thông qua mà thoả mãn nhu cầu sống, ăn, ở, lại v.v Trong xã hội thông qua quan hệ với người khác mà người nhận thức cách đầy đủ hơn, sở mà rèn luyện, phấn đấu vươn lên mặt, bước hoàn thiện nhân cách - Quan niệm người xã hội chủ nghĩa: Con người xã hội chủ nghĩa bao gồm người từ xã hội cũ để lại người sinh xã hội Con người sống chế độ xã hội chủ nghĩa mang nét đặc trưng chủ nghĩa xã hội, song chịu ảnh hưởng tư tưởng, tác phong, thói quen xã hội cũ Cho nên, trình xây dựng người xã hội chủ nghĩa trình diễn đấu tranh gay go, liệt cũ mới, tiến lạc hậu Con người xã hội chủ nghĩa vừa chủ thể trình xây dựng chủ nghĩa xã hội, vừa sản phẩm trình 2.Nguồn lực người Trong nguồn lực khai thác nguồn lực tự nhiên, nguồn lực khoa học - công nghệ, nguồn vốn, nguồn lực người nguồn lực người định nhất, lẽ nguồn lực khác khai thác có hiệu nguồn lực người phát huy Chúng ta biết rằng, điều kiện tự nhiên, khí hậu, địa lý, nguồn vốn có vai trò lớn phát triển quốc gia Song yếu tố dạng tiềm năng, tự chúng khách thể bất động Chúng trở thành nhân tố "khởi động", phát huy tác dụng kết hợp với nguồn lực người Những nguồn lực khác ngày cạn kiệt, ngược lại nguồn lực người ngày đa dạng phong phú có khả nội sinh không cạn Ngược lại nguồn lực người sử dụng, lại nâng cao chất lượng hiệu Các lĩnh vực khoa học khác nhau, hiểu nguồn lực theo cách khác nhau, chung nguồn lực hệ thống nhân tố mà nhân tố có vai trò riêng có mối quan hệ với tạo nên phát triển vật, tượng Từ cách hiểu vậy, nguồn lực người yếu tố người huy động, sử dụng để thúc đẩy phát triển xã hội Qua ý kiến khác hiểu, nguồn lực người tổng thể yếu tố thuộc thể chất, tinh thần, đạo đức, phẩm chất, trình độ tri thức, vị xã hội, v.v tạo nên lực người, cộng đồng người sử dụng, phát huy trình phát triển kinh tế - xã hội đất nước hoạt động xã hội Vai trò nguồn lực người Vai trò nguồn lực người nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội Chủ nghĩa xã hội có xây dựng thành công hay không, tuỳ thuộc vào việc có phát huy tốt nguồn lực người hay không? Khi Việt Nam bước vào nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội, Hồ Chí Minh khẳng định: "Muốn xây dựng chủ nghĩa xã hội, trước hết cần có người xã hội chủ nghĩa" Vai trò nguồn lực người lĩnh vực kinh tế Trong lĩnh vực kinh tế, cần xem xét người với tư cách lực lượng sản xuất vai trò quan hệ sản xuất Trong xã hội nào, người lao động yếu tố quan trọng lực lượng sản xuất Ngày nay, khoa học công nghệ ngày phát triển, hàm lượng chất xám giá trị hàng hoá ngày cao, vai trò người lao động có trí tuệ lại quan trọng lực lượng sản xuất V.I Lênin ra: "Lực lượng sản xuất hàng đầu toàn thể nhân loại công nhân, người lao động" Vai trò nguồn lực người lĩnh vực trị Từ giai cấp công nhân đảng lãnh đạo toàn xã hội người giải phóng khỏi áp dân tộc, áp giai cấp, trở thành người làm chủ đất nước, nhân dân tự tổ chức thành nhà nước lãnh đạo giai cấp công nhân Quán triệt quan điểm chủ nghĩa Mác - Lênin xây dựng nhà nước chuyên vô sản, Hồ Chí Minh nhiều lần lưu ý rằng, nước ta phải đến dân chủ thực sự, "Chúng ta phải sức thực cải cách xã hội, để nâng cao đời sống nhân dân, thực dân chủ thực sự” Vai trò nguồn lực người lĩnh vực văn hoá Dưới chủ nghĩa xã hội nhân dân lao động trở thành người làm chủ đời sống văn hóa xã hội Hệ thống báo chí, phát truyền hình nhà nước quản lý nhằm phục vụ đắc lực cho nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội bảo vệ Tổ quốc xã hội chủ nghĩa, góp phần nâng cao mức hưởng thụ văn hoá cho quần chúng nhân dân lao động Mặt khác, quần chúng nhân dân lao động người góp phần xây dựng nên công trình văn hoá, người sáng tạo tác phẩm nghệ thuật Một khi, người có tri thức, có hiểu biết hình thức nghệ thuật, tham gia sáng tạo tác phẩm nghệ thuật có giá trị cao như: phim hay, điệu múa đẹp, tác phẩm văn học có nội dung phong phú, v.v Những công trình văn hóa, nghệ thuật dễ vào lòng người, có tác dụng giáo dục đạo đức, góp phần hình thành nhân cách cho người xã hội Con người có văn hoá người có nghĩa vụ bảo tồn di sản văn hoá tinh thần đất nước, nhân loại Do vậy, người có ý thức, lực thực tốt công việc này, giá trị văn hoá tinh thần, giá trị văn hoá vật chất xã hội bảo tồn, lưu giữ, nâng cao Vai trò nguồn lực người lĩnh vực xã hội Những vấn đề xã hội bao gồm: Vấn đề lao động việc làm, thực công xã hội, thực xoá đói, giảm nghèo, Muốn giải tốt vấn đề này, đòi hỏi phải phát huy tốt vai trò nguồn lực người Giải lao động việc làm vấn đề gia đình, toàn xã hội quan tâm, có giải tốt vấn đề lao động việc làm phát huy mạnh đất nước, giải tốt vấn đề xã hội khác Song, muốn giải tốt vấn đề lao động việc làm, đòi hỏi phải nâng cao chất lượng nguồn lực người từ nâng cao sức khoẻ, trình độ học vấn, tay nghề, lực quản lý, tới ý thức trị cho người lao động Chính sách xoá đói giảm nghèo sách lớn Đảng Nhà nước ta Chính sách phát huy hiệu người nghèo thấy trách nhiệm mình, cố gắng nỗ lực phấn đấu vươn lên, đồng thời đồng tình ủng hộ toàn xã hội, trợ giúp Nhà nước II Thực công bình đẳng phát triển nguồn lực người 1.Bình đẳng giới tạo điều kiện tốt để phát triền nguồn nhân lực - Thực bình đẳng giới công xã hội, trước hết đề cập đếnnội dung cụ thể cần tiến hành Nội dung phụ thuộc vào môi trường sinh sống, làm việc cụ thể giới, thành phố khác nông thôn, đồng khác miền núi, vùng dân tộc người Môi trường sinh sống chi phối nhu cầu bách giới, có chung, có riêng, có nhu cầu trước mắt nhu cầu lâu dài, toàn -Để đảm bảo công thực nam nữ, không cần tạo điều kiện, hội để nữ giới tham gia vào sân chơi bình đẳng mà cần thiết, phải có ưu tiên cho giới nữ, tạo cho họ điều kiện, hội thuận lợi so với nam giới.Nếu thực bình đẳng cách máy móc bất công với giới nữ, giới nam vốn có điều kiện chủ quan khách quan thuận lợi giới nữ -Việc tuyển người đào tạo, bồi dưỡng nghiệp vụ quan xí nghiệp, nêu lên tiêu chuẩn lựa chọn nam nữ chắn phụ nữ đạt yêu cầu để học, phần trình độ, chức vụ công tác thấp nam, phần họ bận không học tập trung thời gian dài được, giúp đỡ cần thiết Do đó, cần ý ưu tiên nữ, linh hoạt tiêu chuẩn lựa chọn họ học, ý nữ trẻ chưa lập gia đình, chị em có lớn, điều kiện gia đình học được, hay chấp nhận phụ nữ mang nhỏ học Nhìn chung, phụ nữ phải gánh nặng công việc gia đình bên cạnh tham gia công tác chồng Những lúc họ chưa có hay nhỏ, họ tập trung tư tưởng tập trung Nếu đặt tỷ lệ ngang nam nữ, với tiêu chuẩn lựa chọn giống với nam nữ nhiều không đủ số phụ nữ đào tạo không công với giới nữ Sự bình đẳng giới công xã hội hỗ trợ cho nhau, không thay -Chúng ta đặt công giới công chung xã hội Công bằnggắn với công minh, thành tố trung tâm chiến lược phát triển xã hội có hiệu Có công thực giúp cho xã hội tăng trưởng cách toàn diện vững bền Công xã hội lớn hoạt động kinh tế có hiệu nhiều hơn, giảm xung đột xã hội, tăng niềm tin lòng người dân, nam nữ Nước ta xây dựng xã hội dân chủ tự do, công bình đẳng Thực quyền bình đẳng nam nữ nội dung quan trọng nhằm đảm bảo công bằng, dân chủ, tự cho hai giới, nam nữ ngang quyền phương diện yêu cầu Hiến pháp nước ta Đó tạo lập công hai giới cách toàn diện nhất, thiết lập sở quan trọng bền vững cho phát triển tốt đẹp, hài hoà gữa hai giới, gia đình xã hội Công xã hội phát triển nguồn nhân lực - Vấn đề tiến công xã hội đề cập tất văn kiện thức Đại hội XI Đảng thể nhận thức ngày đầy đủ bề rộng bề sâu vấn đề quan trọng Cuộc sống xã hội đặt nhiều vấn đề xúc lý luận thực tiễn, song nhận thức hành động lãnh đạo quản lý có khoảng cách không nhỏ so với đặt thực tiễn Bài viết nhỏ mong muốn gợi mở vài suy nghĩ góp phần nghiên cứu lĩnh vực - Được sống đầy đủ vật chất, tinh thần công khát vọng từ xa xưa đặt từ sớm lịch sử loài người Con người phải đấu tranh không ngừng với thiên nhiên, với chế độ áp bức, bóc lột, hy sinh xương máu mục đích cao thiết thực, bình dị Mác, Ăng ghen, Lê nin, Hồ Chí Minh đề học thuyết tư tưởng ông, nhằm giải phóng người, thực mục tiêu hạnh phúc công cho người Chủ nghĩa nhân đạo cộng sản, chủ nghĩa nhân văn Hồ Chí Minh nhằm giải phóng người Cương lĩnh (bổ sung phát triển năm 2011) khẳng định ''Chính sách xã hội đắn, công động lực mạnh mẽ, phát huy lực sáng tạo nhân dân nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc''1 - Để giải phóng người theo nghĩa đầy đủ nó, phải tăng trưởng kinh tế mà phải thực tiến công xã hội Thực tế cho thấy nhiều quốc gia có mức độ tăng trưởng kinh tế cao, có thu nhập bình quân đầu người lớn, có đời sống vật chất sung túc, lại công xã hội, người không thực tự giải phóng mà đầy rẫy bất công Kết tăng trưởng kinh tế mang lại lợi nhuận kếch sù cho tập đoàn tư độc quyền lũng đoạn, sống cao cho thiểu số người, nạn đói thất nghiệp gia tăng với hàng loạt vấn đề xã hội suy thoái làm lung lay móng xã hội, dẫn tới xung đột xã hội làm đảo lộn chế độ trị Trong hoàn cảnh nước ta, xác định mối quan hệ tăng trưởng kinh tế công xã hội cho đắn, vấn đề xúc cần phải tiếp tục nghiên cứu đầy đủ để có giải pháp phù hợp với thực tế đất nước -Một sách xã hội tiến công phải sách đạt yêu cầu sau đây: + Một là, bảo đảm tái sản xuất sức lao động cho xã hội (bằng sách phân phối thu nhập cho đối tượng, đào tạo, giáo dục, bảo vệ sức khỏe, bảo hộ bảo hiểm lao động nâng cao dân trí, đáp ứng yêu cầu tăng trưởng kinh tế chuẩn bị đội ngũ lao động cho bước phát triển cho tương lai đất nước + Hai là, bảo đảm sở điều kiện cho đời sống vật chất tinh thần (bao gồm văn hoá, khoa học, nghệ thuật ) đạt tới trình độ ngày cao cho hệ người Việt Nam hôm mai sau, đáp ứng yêu cầu công phát triển đất nước + Ba là, hướng dẫn tiêu dùng lành mạnh, vừa phát triển kinh tế, vừa bảo vệ tinh hoa truyền thống dân tộc, làm cho vừa biết làm giàu hợp pháp, đồng thời biết hưởng thụ thành lao động đáng thành làm Trên sở hình thành lối sống Việt Nam vừa đại, hài hòa cá nhân cộng đồng, vừa bảo vệ phát triển giá trị văn hoá tốt đẹp dân tộc, tạo nên xã hội lành mạnh, văn minh, ổn định, làm môi trường ưu việt cho tăng trưởng kinh tế -Người xưa có câu: ''Không sợ thiếu sợ không công bằng, không sợ nghèo sợ lòng dân không yên'' Người Việt Nam vốn có truyền thống đùm bọc, đoàn kết, coi trọng công bằng, coi trọng mối quan hệ êm thấm cộng đồng, lòng dân yên ổn mà không sợ thiếu, không sợ nghèo.Truyền thống phải kế thừa nhận thức điều kiện Nền kinh tế phải đủ, phải giàu, phải tăng trưởng để sở mà thực công yên dân Người ta phân phối mà người ta không có, thực công yên dân sở nghèo đói, thiếu thốn Trên sở suất thấp, thu nhập ỏi, sản phẩm thặng dư công trở thành cào bằng, yên dân trở thành yên phận Như có động lực, động lực phát triển III Vận dụng vào thực tiễn Việt Nam 1.Thực tiễn Việt Nam -Vấn đề công xã hội Việt Nam, thực sở kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa với nguyên tắc phân phối theo lao động gắn liền với cống hiến cho Tổ quốc, nay, xã hội tồn nhiều bất công chưa giải -Trước hết phân phối theo lao động Ở Việt Nam, nhiều vùng ruộng đất manh mún chưa thể sản xuất lớn được; số nhà máy, xí nghiệp người nước đầu tư, vốn liếng nước ỏi Điều hạn chế lớn lực sáng tạo nhiều người Việt Nam Để phân phối cách công bằng, tất lĩnh vực xã hội cần có hệ chuẩn mực đủ sức điều chỉnh nhanh nhạy hướng bất công xảy lao động Điều chưa thực tốt Việt Nam Trong xã hội, phân phối theo lao động, xảy bất công bất khả kháng Nhiều nghề lao động đơn giản lại có thu nhập lớn nhiều lần lao động phức tạp Nhiều lĩnh vực lao động trí óc lại hưởng thụ thấp lao động chân tay Nhiều sản phẩm lao động trí óc phức tạp chưa có thị trường Nhiều người vùng xa, vùng sâu chưa hưởng phúc lợi xã hội thành phố; mức sống, chế độ giáo dục, chăm sóc y tế nông thôn cách biệt với thành phố -Việt Nam trình công nghiệp hóa, đô thị hóa, đại hóa Nhiều vấn đề công xã hội đặt Có nơi lấy đất dân làm nhà máy thủy điện, nhân dân nơi lại chưa hưởng thành công nghiệp hóa Nhiều người bị đất đô thị hóa mà chưa có công ăn, việc làm -Vấn đề công giáo dục y tế nỗi nhức nhối chung xã hội Tuy giáo dục y tế xã hội hóa, hội để hưởng thành phụ thuộc vào thu nhập nhân dân Một phận nhân dân thu nhập thấp, hội hưởng chế độ giáo dục y tế cao hoi Chế độ lương nhà nước bất hợp lý so với thu nhập nhà nước tăng giá thị trường Người hưởng lương hưu, người già yếu, bệnh tật gặp nhiều khó khăn - Hiện nay, Việt Nam có nguy làm cân xã hội nạn tham nhũng can thiệp số lực phản động Chúng biến trắng thành đen, phá hoại ổn định xã hội, đảo lộn phân phối theo lao động => Vì cần có biện pháp cụ thể để giải vấn đề công bình đẳng phát triển kinh tế- xã hội Việt Nam Biện pháp -Công xã hội chịu tác động nhiều yếu tố Muốn có công xã hội phải tiến hành nhiều giải pháp, phải có hệ thống giải pháp hữu hiệu, khả thi - Trước mắt, để có tiến công xã hội, cần phải xem xét cách khách quan nghiêm túc vấn đề phân phối thu nhập xã hội Tính công phân phối thu nhập trước hế átt định việc thực nguyên tắc ''hưởng theo lao động” Nguyên tắc hưởng theo lao động không cho phép dành khoản thu nhập lớn cho đối tượng đóng góp lao động cho xã hội (bao gồm lao động trí óc lao động chân tay) -Những đóng góp lớn phải hưởng thu nhập lớn, xã hội tôn vinh nội dung hàng đầu chuẩn mực xã hội Vấn đề phân phối thu nhập vấn đề xúc xã hội, lĩnh vực dung dưỡng thói hư tật xấu ung nhọt xã hội, che giấu mưu toan xấu vị lợi ích cá nhân vị kỷ người nhân danh tổ chức, tập đoàn người - Vì vậy, để thực tư tưởng đắn Cương lĩnh tiến công xã hội, cần thiết phải có chủ trương, giải pháp người tương xứng kiểm soát lĩnh vực phân phối thu nhập xã hội ta nay, mổ xẻ thực trạng bất công phối hợp thu nhập, phanh phui hình thức biến tướng truy tìm nguyên thực trạng Mọi việc công khai minh bạch, giám sát phản biện => Đó cách tốt để giải toán tiến công xã hội nay, thực tư tưởng công xã hội Hồ Chí Minh C Phần kết luận “Thực công bình đẳng yếu tố phát triển nguồn lực người”đó quan điểm hoàn toàn đắn phù hợp với xã hội Việt Nam ta Việt Nam trình công nghiệp hóa đại hóa theo định hướng xã hội chủ nghĩa, vấn đề công bình đẳng vấn đề cấp bách đặt Muốn xã hội phát triển cách bền vững việc cần làm giải vấn đề vầ công bình đẳng xã hội để hướng tới phát triển nguồn lực người, hướng tới xã hội phát triển toàn diện, dân chủ, công bằng, văn minh Tài liệu tham khảo: - Giáo trình “ Đường lối cách mạng đảng cộng sản Việt Nam”-Nhà xuất trị - quốc gia Lịch sử Đảng cộng sản Việt Nam- Nhà xuất giáo dục Đảng cộng sản Việt Nam-Văn kiện Hội Nghị lần thứ BCH Trung ương khóa VII, NXB - trị quốc gia, H.1994 Nguyễn Trọng Chuẩn- Nguồn nhân lực chiến lược kinh tế xã hội nước ta đến năm 2000, Tạp chí triết học số 4-1990 [...]... như yêu cầu của Hiến pháp nước ta Đó là tạo lập sự công bằng giữa hai giới một cách cơ bản và toàn diện nhất, thiết lập cơ sở quan trọng nhất và bền vững cho sự phát triển tốt đẹp, hài hoà gữa hai giới, trong gia đình và ngoài xã hội 2 Công bằng xã hội trong phát triển nguồn nhân lực - Vấn đề tiến bộ và công bằng xã hội được đề cập trong tất cả các văn kiện chính thức của Đại hội XI của Đảng và thể hiện... rộng cũng như bề sâu của vấn đề quan trọng này Cuộc sống xã hội đang đặt ra nhiều vấn đề bức xúc cả về lý luận và thực tiễn, song nhận thức và hành động trong lãnh đạo và quản lý còn có khoảng cách không nhỏ so với những gì đang đặt ra trong thực tiễn Bài viết nhỏ này mong muốn gợi mở một vài suy nghĩ góp phần nghiên cứu về lĩnh vực này - Được sống đầy đủ về vật chất, tinh thần và công bằng là khát... yên phận Như thế thì không thể có động lực, và khi đã không có động lực thì sẽ không có sự phát triển III Vận dụng vào thực tiễn Việt Nam 1 .Thực tiễn Việt Nam -Vấn đề công bằng xã hội ở Việt Nam, tuy đã được thực hiện trên cơ sở kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa với nguyên tắc phân phối theo lao động gắn liền với cống hiến cho Tổ quốc, nhưng hiện nay, trong xã hội còn tồn tại nhiều bất... mọi đối tượng, đào tạo, giáo dục, bảo vệ sức khỏe, bảo hộ và bảo hiểm lao động nâng cao dân trí, đáp ứng yêu cầu tăng trưởng kinh tế hiện nay và chuẩn bị một đội ngũ lao động cho những bước phát triển cho tương lai của đất nước + Hai là, bảo đảm cơ sở và những điều kiện cơ bản cho đời sống vật chất và tinh thần (bao gồm cả văn hoá, khoa học, nghệ thuật ) đạt tới trình độ ngày càng cao cho thế hệ người... cầu bức bách của mỗi giới, có cái chung, có cái riêng, có nhu cầu trước mắt và nhu cầu lâu dài, toàn bộ -Để đảm bảo sự công bằng thực sự giữa nam và nữ, không chỉ cần tạo điều kiện, cơ hội như nhau để nữ giới tham gia vào sân chơi bình đẳng mà khi cần thiết, phải có những ưu tiên cho giới nữ, tạo cho họ những điều kiện, cơ hội thuận lợi hơn so với nam giới.Nếu thực hiện sự bình đẳng một cách máy móc... công bằng trong giáo dục và y tế vẫn còn là một nỗi nhức nhối chung của xã hội Tuy giáo dục và y tế đã được xã hội hóa, nhưng những cơ hội để hưởng các thành quả ấy còn phụ thuộc vào thu nhập của nhân dân Một bộ phận nhân dân còn thu nhập thấp, cơ hội được hưởng chế độ giáo dục và y tế cao là rất hiếm hoi Chế độ lương của nhà nước còn bất hợp lý so với thu nhập ngoài nhà nước và sự tăng giá của thị trường... lao động Ở Việt Nam, nhiều vùng ruộng đất còn manh mún chưa thể sản xuất lớn được; một số nhà máy, xí nghiệp do người nước ngoài đầu tư, vốn liếng trong nước còn ít ỏi Điều đó hạn chế rất lớn năng lực sáng tạo của nhiều người Việt Nam Để phân phối một cách công bằng, trong tất cả các lĩnh vực xã hội cần có một hệ chuẩn mực đủ sức điều chỉnh nhanh nhạy và đúng hướng các bất công xảy ra trong lao động. .. đoàn người - Vì vậy, để thực hiện được tư tưởng đúng đắn của Cương lĩnh về tiến bộ và công bằng xã hội, rất cần thiết phải có chủ trương, giải pháp và những con người tương xứng có thể kiểm soát được lĩnh vực phân phối thu nhập trong xã hội ta hiện nay, mổ xẻ thực trạng bất công trong phối hợp thu nhập, phanh phui các hình thức biến tướng của nó và truy tìm căn nguyên của thực trạng ấy Mọi việc được... khai minh bạch, được giám sát và phản biện => Đó là cách tốt nhất để giải bài toán tiến bộ và công bằng xã hội hiện nay, thực hiện được tư tưởng công bằng xã hội của Hồ Chí Minh C Phần kết luận Thực hiện công bằng bình đẳng là một trong các yếu tố phát triển nguồn lực con người”đó luôn là một quan điểm hoàn toàn đúng đắn và phù hợp với xã hội Việt Nam ta Việt Nam đang trong quá trình công nghiệp hóa... tăng trưởng một cách toàn diện và vững bền Công bằng xã hội lớn hơn thì hoạt động kinh tế có hiệu quả nhiều hơn, giảm xung đột xã hội, tăng niềm tin trong lòng người dân, cả nam và nữ Nước ta đang xây dựng một xã hội dân chủ và tự do, công bằng và bình đẳng Thực hiện quyền bình đẳng nam nữ chính là một nội dung quan trọng nhằm đảm bảo sự công bằng, dân chủ, tự do cho cả hai giới, nam và nữ ngang quyền ...Câu 1: Liên hệ vận dụng nghệ thuật tạo chớp thời cách mạng tháng hoạt động thực tiễn cá nhân I .Nghệ thuật tạo chớp thời cách mạng tháng 1.Nguyên nhân - Nguyên nhân khách quan: Thắng lợi Liên Xô... phải tạo thời nhạy bén chớp lấy thời cách mạng Đảng lãnh đạo cách mạng Nghệ thuật tạo chớp thời - Từ lịch sử đấu tranh thực tiễn cách mạng giới , nhà kinh điển Chủ nghĩa Mác- Lênin : Thời cách mạng. .. máu -Cách mạng tháng Tám thắngl ợi tác động, chuyển hoá, tổng hợp nhiều yếu tố, nghệ thuật tạo thời chớp thời Đảng nhân tố vô quan trọng Cách mạng tháng Tám chọn thời cơ, nắm bắt thời tận dụng