Bình Ngô Đại Cáo

BÌNH NGƠ ĐẠI CÁO NGUYỄN TRÃI B/ Phần 2: TÁC PHẨM I TÌM HIỂU CHUNG  1/  Hồn cảnh sáng tác Sau đại thắng qn Minh, Lê Lợi lên ngơi hồng đế cử Nguyễn Trãi viết Đại Cáo Bình Ngơ để tổng kết lại q trình 10 năm kháng chiến tun cáo thành lập triều đại 2/ Thể loại Cáo - Cáo thể văn nghị luận cổ, có nguồn gốc từ Trung Quốc Đối tượng sử dụng: vua chúa thủ lĩnh Nội dung: trình bày chủ trương trị hay tun ngơn kiện… - - - Cáo: Cáo thường Đại cáo Thường viết văn xi hay văn vần, lối văn biền ngẫu Lời lẽ đanh thép, lý luận sắc bén, kết cấu chặt chẽ, mạch lạc 3/ Ý nghĩa nhan đề - Đại cáo: tên thể loại – cáo lớn - Bình: dẹp n, bình định, ổn định - Ngơ: giặc Minh  khinh bỉ lòng căm thù giặc  Tun bố nghiệp dẹp n giặc Ngơ cho thiên hạ biết 4/ Bố cục - - Đoạn 1: “Từng nghe … ghi”: nêu cao luận đề nghĩa Đoạn 2: “Vừa … chịu được”: Vạch trần tội ác giặc Minh - Đoạn 3: “Ta … xưa nay”: Kể lại q trình chinh phạt gian khổ tất thắng khởi nghĩa - Đoạn 4: “Xã tắc … hay”: Tun bố kháng chiến thắng lợi, rút học lịch sử II/ TÌM HIỂU VĂN BẢN 1/ Đoạn 1: Nêu cao luận đề nghĩa a/ Tư tưởng nhân nghĩa - Nhân nghĩa: + n dân: lo cho dân có sống ấm no, hạnh phúc + Trừ bạo: tiêu diệt kẻ bạo tàn Lập luận chặt chẽ thuyết phục, khẳng định lập trường nghĩa kháng chiến chống qn Minh – chiến đấu nghĩa, dân Mở đầu cáo, Nguyễn Trãi đề cập tới quyền sống người  b/ Chân lí độc lập: - Có sở chắn từ thực tiễn lịch sử: tính chất hiển nhiên, vốn có lâu đời: “từ trước”, “vốn xưng”, “đã lâu”, “đã chia”, “cũng khác”… Đoạn văn làm sống lại thời kỳ đau thương, đen tối dân tộc qua thể nỗi căm giận ngút trời nỗi đau xé lòng tác giả 3/ Đoạn 3: Q trình kháng chiến a/ Hình ảnh Lê Lợi buổi đầu kháng chiến - Có thống người bình thường vị lãnh tụ + Xuất thân bình thường: “Ta Núi Lam Sơn dấy nghĩa Chốn hoang dã nương mình” Chân Dung Lê Lợi + Cách xưng hơ khiêm nhường: “tơi”, “ta” + Có lòng căm thù giặc sâu sắc: “Ngẫm thù lớn há đội trời Căm giặc nước thề khơng sống” + Quyết tâm thực lý tưởng: “Đau lòng nhức óc”, “Nếm mật nằm gai”, “qn ăn”, “trằn trọc”, “băn khoăn”… b/ Miêu tả q trình kháng chiến • Những khó khăn: - Binh lực yếu kẻ thù: “Vừa cờ … đương mạnh” - Thiếu nhân tài: “Tuấn kiệt … mùa thu” - Qn thiếu, lương thực cạn: “Khi Linh Sơn … đội” Những thuận lợi: - Lòng u nước nồng nàn, niềm tin vào nghiệp nghĩa tinh thần đồn kết qn dân ta “Nhân dân … phụ tử” - Đường lối chiến lược, chiến thuật đắn: “Thế trận … địch nhiều”  Đường lối lãnh đạo tài tình, sáng suốt • Tư tưởng chủ đạo kháng chiến: “Đem đại nghĩa để thắng tàn Lấy chí nhân để thay cường bạo”  Nguyễn Trãi đề cao vai trò nhân dân chiến đấu giành lại đất nước • Qn sỹ Lê Lợi luyện võ Q trình phản cơng chiến thắng - Khí ta mạnh mẽ, hào hùng - Khung cảnh chiến trường: ác liệt, dội khiến trời đất đảo lộn - Những chiến thắng dồn dập ta - Kẻ thù thất bại thê thảm, nhục nhã -Giọng văn: Hào hùng, sảng khối * Chúng ta đối xử nhân đạo với kẻ thù, thể lòng nhân đạo dân tộc ta • 4/ Đoạn 4: Lời tun bố hồ bình độc lập - Giọng văn trang nghiêm trịnh trọng tun bố khẳng định với tồn dân độc lập dân tộc, chủ quyền đất nước lập lại khép lại giai đoạn lịch sử hào hùng, mở kỷ ngun tương lai Bài học lịch sử: + Sự thay đổi thực chất phục hưng “bỉ lại thái”, “hối lại minh” ngun nhân, điều kiện để thiết lập bền vững “Xã tắc … làu” + Sự kết hợp sức mạnh truyền thống sức mạnh thời đại làm nên chiến thắng  Ý nghĩa lâu dài cơng dựng nước giữ nước dân tộc ta - Chủ đề: Bài cáo nêu cao tinh thần độc lập tự cường, tự hào dân tộc trước thắng lợi vẻ vang nhân dân ta tài lãnh đạo nghĩa qn chiến đấu giải phóng dân tộc III/ TỔNG KẾT Ghi nhớ SGK CÂU HỎI THẢO LUẬN Qua văn thơ cổ mà em học: - “Nam quốc sơn hà” Lí Thường Kiệt - “ Hòch tướng só” Trần Quốc Tuấn - Đoạn trích “ Nước Đại Việt ta” Nguyễn Trãi Em thấy có điểm giống khác ĐÁP ÁN * Khác: - Thời điểm lòch sử - Viết theo thể loại khác nhau: Thơ, hòch, cáo * Giống: - Khẳng đònh sức mạnh nghóa - Nêu cao ý chí tâm,tinh thần chiến, chống giặc, cứu nước - Tinh thần tự hào dân tộc [...]... tính hiển nhiên vốn có + Sử dụng biện pháp so sánh, sóng đơi + Xưng “đế” + Giọng văn đĩnh đạc, trịnh trọng  Tư tưởng mới mẻ, sâu sắc thể hiện lòng u nước và tự hào dân - 2 Đoạn 2: Tố cáo tội ác của giặc Minh a/ Nội dung tố cáo: - Vạch trần âm mưu của giặc Minh: mượn danh nghĩa “phù Trần diệt Hồ” để cướp nước ta “Nhân họ … gây hoạ”  Lập trường dân tộc -Chủ trương cai trị phản nhân nghĩa: + Huỷ hoại cuộc... b/ Nghệ thuật viết cáo trạng: - Dùng hình tượng để diễn tả tội ác của kẻ thù “Nướng dân đen trên ngọn lửa hung tàn Vùi con đỏ xuống dưới hầm tai vạ” Tội ác man rợ kiểu trung cổ của giặc Minh NT :Đối lập Tình cảnh người dân vơ tội và kẻ thù xâm lược tàn ác “Thằng há miệng, đứa nhe răng, máu mỡ bấy no nê chưa chán”  Lột tả bộ mặt điên cuồng, khát máu của giặc Minh - - - - NT phóng đại: + Trúc Nam Sơn... bản cáo trạng đanh thép, thống thiết: khi uất ức hận trào sơi, khi cảm thương tha thiết, lúc muốn hét thật to, lúc nghẹn ngào tấm tức Đoạn văn đã làm sống lại một thời kỳ đau thương, đen tối của dân tộc qua đó thể hiện nỗi căm giận ngút trời và nỗi đau xé lòng của tác giả 3/ Đoạn 3: Q trình của cuộc kháng chiến a/ Hình ảnh của Lê Lợi buổi đầu cuộc kháng chiến - Có sự thống nhất giữa con người bình. .. “hối rồi lại minh” là ngun nhân, điều kiện để thiết lập sự bền vững “Xã tắc … sạch làu” + Sự kết hợp giữa sức mạnh truyền thống và sức mạnh thời đại làm nên chiến thắng  Ý nghĩa lâu dài đối với cơng cuộc dựng nước và giữ nước của dân tộc ta - Chủ đề: Bài cáo nêu cao tinh thần độc lập tự cường, tự hào dân tộc trước thắng lợi vẻ vang của nhân dân ta và tài lãnh đạo của nghĩa qn trong cuộc chiến đấu... 3 áng văn thơ cổ mà em đã học: - “Nam quốc sơn hà” của Lí Thường Kiệt - “ Hòch tướng só” của Trần Quốc Tuấn - Đoạn trích “ Nước Đại Việt ta” của Nguyễn Trãi Em thấy có điểm gì giống và khác ĐÁP ÁN * Khác: - Thời điểm lòch sử - Viết theo các thể loại khác nhau: Thơ, hòch, cáo * Giống: - Khẳng đònh sức mạnh chính nghóa - Nêu cao ý chí quyết tâm,tinh thần quyết chiến, chống giặc, cứu nước - Tinh thần... chiến thắng dồn dập của ta - Kẻ thù thất bại thê thảm, nhục nhã -Giọng văn: Hào hùng, sảng khối * Chúng ta đối xử nhân đạo với kẻ thù, thể hiện lòng nhân đạo của dân tộc ta • 4/ Đoạn 4: Lời tun bố hồ bình độc lập - Giọng văn trang nghiêm trịnh trọng tun bố khẳng định với tồn dân về nền độc lập dân tộc, chủ quyền đất nước đã được lập lại và đã khép lại một giai đoạn lịch sử hào hùng, mở ra một kỷ ngun... ngút trời và nỗi đau xé lòng của tác giả 3/ Đoạn 3: Q trình của cuộc kháng chiến a/ Hình ảnh của Lê Lợi buổi đầu cuộc kháng chiến - Có sự thống nhất giữa con người bình thường và vị lãnh tụ + Xuất thân bình thường: “Ta đây Núi Lam Sơn dấy nghĩa Chốn hoang dã nương mình” Chân Dung Lê Lợi + Cách xưng hơ khiêm nhường: “tơi”, “ta” + Có tấm lòng căm thù giặc sâu sắc: “Ngẫm thù lớn há đội trời Căm giặc nước... kết của qn và dân ta “Nhân dân … phụ tử” - Đường lối và chiến lược, chiến thuật đúng đắn: “Thế trận … địch nhiều”  Đường lối lãnh đạo tài tình, sáng suốt • Tư tưởng chủ đạo của cuộc kháng chiến: “Đem đại nghĩa để thắng hung tàn Lấy chí nhân để thay cường bạo”  Nguyễn Trãi đã đề cao vai trò của nhân dân trong cuộc chiến đấu giành lại đất nước • Qn sỹ Lê Lợi luyện võ Q trình phản cơng và chiến thắng ... sáng tác Sau đại thắng qn Minh, Lê Lợi lên ngơi hồng đế cử Nguyễn Trãi viết Đại Cáo Bình Ngơ để tổng kết lại q trình 10 năm kháng chiến tun cáo thành lập triều đại 2/ Thể loại Cáo - Cáo thể văn... - - - Cáo: Cáo thường Đại cáo Thường viết văn xi hay văn vần, lối văn biền ngẫu Lời lẽ đanh thép, lý luận sắc bén, kết cấu chặt chẽ, mạch lạc 3/ Ý nghĩa nhan đề - Đại cáo: tên thể loại – cáo lớn... sắc bén, kết cấu chặt chẽ, mạch lạc 3/ Ý nghĩa nhan đề - Đại cáo: tên thể loại – cáo lớn - Bình: dẹp n, bình định, ổn định - Ngơ: giặc Minh  khinh bỉ lòng căm thù giặc  Tun bố nghiệp dẹp n giặc