TIẾNG VIỆT LỚP 4. CUỐI KÌ II.10.11

Chính tả: 20 phút Con chuồn chuồn nước Rồi đột nhiên, chú chuồn chuồn nước tung cánh bay vọt lên.. 25 phút Đề bài: Hãy tả lại chú gà trống đẹp nhất mà em đã từng gặp.. Chính tả 20 phút

Trang 1

TRƯỜNG TIỂU HỌC BẮC NGHĨA

KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II - NĂM HỌC 2010 - 2011

MÔN TIẾNG VIỆT - LỚP 4

Thời gian làm bài: 90 phút (không tính thời gian giao đề)

Họ và tên học sinh: Lớp:

ĐỀ CHẴN

I Đọc thầm và làm bài tập:

Con chuồn chuồn nước

Ôi chao! Chú chuồn chuồn nước mới đẹp làm sao! Màu vàng trên lưng chú lấp lánh Bốn cái cánh mỏng như giấy bóng Cái đầu tròn và hai con mắt long lanh như thủy tinh Thân chú nhỏ và thon vàng như màu vàng của nắng mùa thu Chú đậu trên một cành lộc vừng vàng ngả dài trên mặt hồ

Theo Nguyễn Thế Hội

Câu 1 Khoanh vào chữ cái đứng trước phương án đúng.

a/ Đoạn văn trên tả về ai?

A Nắng mùa thu B Chú chuồn chuồn nước C Cành lộc vừng

b/ Đoạn văn trên có sử dụng biện pháp nghệ thuật gì?

A So sánh B Nhân hóa C So sánh và nhân hóa

c/ Chú chuồn chuồn được miêu tả theo thứ tự nào?

A Đầu, mắt, thân B Đầu, mắt, thân, cánh C Cánh, đầu, mắt, thân

d/ Câu " Chú đậu trên một cành lộc vừng vàng ngả dài trên mặt hồ.” Thuộc mẫu câu gì?

A Ai là gì? B Ai làm gì? C Ai thế nào?

Câu 2 Đúng viết Đ, sai viết S vào

a/ Các từ lấp lánh, long lanh, lung linh là từ láy.

b/ Các từ mỏng, thon vàng, đậu, tròn là tính từ.

c/ Câu " Chú chuồn chuồn nước mới đẹp làm sao!" là câu khiến.

d/ Tiếng lạc trong các từ "lạc hậu, lạc điệu, lạc đề" đều có nghĩa là "sai, rớt lại."

Giám thị 1:

Giám thị 2:

SỐ PHÁCH

ĐIỂM

Đọc:

Viết:

CHỮ KÝ GIÁM KHẢO Giám khảo số 1:

Giám khảo số 2:

SỐ PHÁCH

Trang 2

Câu 3 Đặt câu:

a/Câu cảm bày tỏ sự thán phục một bạn học giỏi.:

b/ Câu có bộ phận trạng ngữ chỉ nơi chốn:

Câu 4: Câu tục ngữ sau khuyên chúng ta điều gì? - Sông có khúc, người có lúc:

Câu 5: Xác định bộ phận chủ ngữ, vị ngữ trong câu " Thân chú nhỏ và thon vàng như màu vàng của nắng mùa thu." - Bộ phận chủ ngữ:

- Bộ phận vị ngữ:

Câu 6: Trong các từ sau, từ nào không cùng nhóm với các từ còn lại? Vì sao? vui vẻ, thật thà, thông minh, niềm vui, nhanh nhẹn, tháo vát Từ không cùng nhóm với các từ còn lại là:

Bởi vì:

Trang 3

MÔN TIẾNG VIỆT- PHẦN VIẾT - LỚP 4

II Chính tả: 20 phút

Rồi đột nhiên, chú chuồn chuồn nước tung cánh bay vọt lên Cái bóng chú nhỏ xíu lướt nhanh trên mặt hồ Mặt hồ trải rộng mênh mông và lặng sóng Chú bay lên cao hơn và xa hơn Dưới tầm cánh chú bây giờ là lũy tre xanh rì rào trong gió, là bờ ao với những khóm khoai nước rung rinh Rồi những cảnh tuyệt đẹp của đất nước hiện ra: cánh đồng với những đàn trâu thung thăng gặm cỏ; dòng sông với những đoàn thuyền ngược xuôi

Bài tập:

Điền vào chỗ chấm:

a/ củng hay cũng: Văn cậu viết sao mà lủng ; Tớ là học sinh lớp 4 b/ gi hay d: í dỏm; .ỗ Tổ Hùng Vương

III Tập làm văn 25 phút

Đề bài: Hãy tả lại chú gà trống đẹp nhất mà em đã từng gặp

II Chính tả 20 phút

Bài tập:

Trang 4

II Chính tả : 20 phút

Bài tập:

II Chính tả : 20 phút

Bài tập:

Trang 5

MÔN TIẾNG VIỆT - LỚP 4

Thời gian làm bài: 90 phút (không tính thời gian giao đề)

Họ và tên học sinh: Lớp:

ĐỀ LẺ

I Đọc thầm và làm bài tập:

Ôi chao! Chú chuồn chuồn nước mới đẹp làm sao! Màu vàng trên lưng chú lấp lánh Bốn cái cánh mỏng như giấy bóng Cái đầu tròn và hai con mắt long lanh như thủy tinh Thân chú nhỏ và thon vàng như màu vàng của nắng mùa thu Chú đậu trên một cành lộc vừng vàng ngả dài trên mặt hồ

Theo Nguyễn Thế Hội

Câu 1 Khoanh vào chữ cái đứng trước phương án đúng.

a/ Đoạn văn trên tả về ai?

A Cành lộc vừng B Nắng mùa thu C Chú chuồn chuồn nước

b/ Chú chuồn chuồn được miêu tả theo thứ tự nào?

A Đầu, mắt, thân B.Cánh, đầu, mắt, thân C Đầu, mắt, thân, cánh

c/ Câu " Chú đậu trên một cành lộc vừng vàng ngả dài trên mặt hồ.” Thuộc mẫu câu gì?

A Ai làm gì? B Ai thế nào? C Ai là gì?

d/ Đoạn văn trên có sử dụng biện pháp nghệ thuật gì?

A Nhân hóa B So sánh C Nhân hóa và so sánh

Câu 2 Đúng viết Đ, sai viết S vào

a/ Các từ lấp lánh, long lanh, lung linh là từ ghép.

b/ Các từ mỏng, thon vàng, dài, tròn là tính từ.

c/ Câu " Chú chuồn chuồn nước mới đẹp làm sao!" là câu cảm.

d/ Tiếng lạc trong các từ "lạc hậu, lạc điệu, lạc đề" đều có nghĩa là "lạc quan, vui vẻ"

Giám thị 1:

Giám thị 2:

SỐ PHÁCH

ĐIỂM

Đọc:

Viết:

CHỮ KÝ GIÁM KHẢO Giám khảo số 1:

Giám khảo số 2:

SỐ PHÁCH

Trang 6

Câu 3 Đặt câu:

a/Câu cảm bày tỏ sự thán phục một bạn học giỏi.:

b/ Câu có bộ phận trạng ngữ chỉ thời gian:

Câu 4: Câu tục ngữ sau khuyên chúng ta điều gì? - Kiến tha lâu cũng đầy tổ:

Câu 5: Xác định bộ phận chủ ngữ, vị ngữ trong câu " Chú đậu trên một cành lộc vừng vàng ngả dài trên mặt hồ." - Bộ phận chủ ngữ:

- Bộ phận vị ngữ:

Câu 6: Trong các từ sau, từ nào không cùng nhóm với các từ còn lại? Vì sao? vui vẻ, thật thà, vui tươi, nhanh nhẹn, tháo vát Từ không cùng nhóm với các từ còn lại là:

Bởi vì:

Trang 7

HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II - NĂM HỌC 2010 - 2011

MÔN TIẾNG VIỆT - LỚP 4- ĐỀ LẺ

I Đọc hiểu (5 điểm)

Câu 1: 1 điểm

1 C; 2 B; 3 A; 4 C

a/ S; b/ Đ; c/ Đ; d/ S

a/ Câu cảm bày tỏ sự thán phục một bạn học giỏi:VD: Bạn Nam thông minh thật!

b/ Câu có bộ phận trạng ngữ chỉ thời gian: VD: Vào mùa xuân, những cây bàng đâm chồi nảy lộc

Câu 4: 0.5 điểm

Kiến tha lâu cũng đầy tổ: Khuyên nhiều cái nhỏ dồn góp lại sẽ thành cái lớn, kiên trì và nhẫn nại ắt thành công

- BPCN: Chú (0.5đ)

- BPVN: đậu trên một cành lộc vừng ngả dài trên mặt hồ

Câu 6: 0.5 điểm

- Từ không cùng nhóm: vui tươi (0.25 điểm)

- Vì tất cả là từ láy còn "vui tươi" là từ ghép

II Kiểm tra viết: 10 điểm

1 Chính tả: 4 điểm

- Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đúng đoạn văn: 5 điểm

- Mỗi lỗi chính tả trong bài viết (sai, lẫn phụ âm đầu hoặc vần, thanh, không viết hoa đúng qui định) trừ 0.5 điểm

- Chữ viết không rõ ràng, sai về độ cao, khoảng cách, kiểu chữ hoặc trình bày không khoa học, bẩn, trừ 1 điểm toàn bài

Bài tập: 1 điểm

a/ củng hay cũng: Văn cậu viết sao mà lủng củng; Tớ cũng là học sinh lớp 4

b/ gi hay d: dí dỏm Giỗ tổ Hùng Vương

2 Tập làm văn: 5 điểm

Viết được bài văn tả con gà trống đẹp nhất mà em thấy có bố cục rõ ràng Bài văn tả được đặc điểm ngoại hình bên ngoài và hoạt động của con vật đó Có chi tiết thể hiện tình cảm của mình đối với con vật nuôi đó Câu văn trong sáng, gãy gọn, có hình ảnh Biết sử dụng biện pháp nghệ thuật so sánh, nhân hóa Chữ viết rõ ràng, không sai lỗi chính tả Điểm 5: Đạt được các yêu cầu trên

Điểm 4: Cơ bản đạt được các yêu cầu trên Lỗi chính tả, ngữ pháp còn sai 2 - 3 lỗi

Điểm 3: Nội dung còn hời hợt Lỗi chính tả ngữ pháp còn sai 4 - 7 lỗi

Điểm 1- 2: Bài viết còn yếu về nội dung và hình thức

* Lưu ý: Khuyến khích những bài viết sáng tạo Nếu nhiều bài văn giống nhau thì không được điểm tối đa.

Trang 8

I Đọc hiểu (5 điểm)

1 B; 2 C; 3 C; 4 C

a/ Đ b/ S c/ S d/ Đ

a/ Câu cảm bày tỏ sự thán phục một bạn học giỏi:VD: Bạn Nam thông minh thật!

b/ Câu có bộ phận trạng ngữ chỉ thời gian: VD: Trên sân trường, các bạn vui đùa thỏa thích

Câu 4: 0.5 điểm

Khuyên gặp khó khăn là chuyện thường tình, không nên buồn phiền nản chí

- BPCN: Thân chú (0.5 điểm)

- BPVN: nhỏ và thon vàng như màu vàng của nắng mùa thu (0.5 điểm)

Câu 6: 0.5 điểm

- Từ không cùng nhóm: niềm vui (0.25điểm)

- Vì tất cả là tính từ còn "niềm vui" là danh từ (0.25 điểm)

II Kiểm tra viết: 10 điểm

1 Chính tả: 4 điểm

- Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đúng đoạn văn: 5 điểm

- Mỗi lỗi chính tả trong bài viết (sai, lẫn phụ âm đầu hoặc vần, thanh, không viết hoa đúng qui định) trừ 0.5 điểm

- Chữ viết không rõ ràng, sai về độ cao, khoảng cách, kiểu chữ hoặc trình bày không khoa học, bẩn, trừ 1 điểm toàn bài

Bài tập: 1 điểm

a/ củng hay cũng: Văn cậu viết sao mà lủng củng; Tớ cũng là học sinh lớp 4

b/ gi hay d: dí dỏm Giỗ tổ Hùng Vương

2 Tập làm văn: 5 điểm

Viết được bài văn tả con gà trống đẹp nhất mà em thấy có bố cục rõ ràng Bài văn tả được đặc điểm ngoại hình bên ngoài và hoạt động của con vật đó Có chi tiết thể hiện tình cảm của mình đối với con vật nuôi đó Câu văn trong sáng, gãy gọn, có hình ảnh Biết sử dụng biện pháp nghệ thuật so sánh, nhân hóa Chữ viết rõ ràng, không sai lỗi chính tả Điểm 5: Đạt được các yêu cầu trên

Điểm 4: Cơ bản đạt được các yêu cầu trên Lỗi chính tả, ngữ pháp còn sai 2 - 3 lỗi

Điểm 3: Nội dung còn hời hợt Lỗi chính tả ngữ pháp còn sai 4 - 7 lỗi

Điểm 1- 2: Bài viết còn yếu về nội dung và hình thức

* Lưu ý: Khuyến khích những bài viết sáng tạo Nếu nhiều bài văn giống nhau thì không được điểm tối đa.

Định dạng
Số trang	8
Dung lượng	80,5 KB