Đọc thầm và làm bài tập: 25 phút Người làm đồ chơi Bác Nhân, hàng xóm nhà tôi, là một người làm đồ chơi bằng bột màu.. Tập làm văn: 25 phút Đề bài: Hãy viết một đoạn văn ngắn khoảng 5-6
Trang 1TRƯỜNG TIỂU HỌC BẮC NGHĨA
KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II - NĂM HỌC 2010 - 2011
MÔN TIẾNG VIỆT - LỚP 2
Thời gian làm bài:70 phút (không tính thời gian giao đề)
Họ và tên học sinh: Lớp:
ĐỀ CHẴN
I Đọc thầm và làm bài tập: (25 phút)
Người làm đồ chơi
Bác Nhân, hàng xóm nhà tôi, là một người làm đồ chơi bằng bột màu
Ở ngoài phố, cái sào nứa cắm đồ chơi của bác dựng chỗ nào là chỗ ấy trẻ con xúm lại Các bạn ngắm đồ chơi, tò mò xem bác nặn những ông Bụt, Thạch Sanh, Tôn Ngộ Không, những con vịt, con gà, sắc màu sặc sỡ
Theo Xuân Quỳnh
Câu 1 Khoanh vào chữ cái đứng trước phương án đúng:
a/ Bác Nhân làm nghề gì?
A Trông coi trẻ B Làm đồ chơi C Cả hai phương án A và B
b/ Bác Nhân làm đồ chơi bằng gì?
A Bằng bột màu B Bằng nhựa C Bằng đất sét
c/ Các bạn nhỏ thích đồ chơi của bác Nhân như thế nào?
A Các bạn ngắm không biết chán các món đồ chơi
B Các bạn tranh nhau mua những món đồ chơi ấy
C Cái sào nứa cắm đồ chơi của bác dựng chỗ nào là chỗ ấy trẻ con xúm lại
d/ Bác Nhân thường nặn những gì?
A Ông Bụt, Thạch Sanh, Tôn Ngộ Không B Những con gà, con vịt
C Cả hai phương án A và B
Câu 2 Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô trống:
a/ Các từ anh hùng, cao lớn, thông minh, đoàn kết, cần cù đều là những từ chỉ phẩm
chất của nhân dân Việt Nam ta
Giám thị 1:
Giám thị 2:
SỐ PHÁCH
ĐIỂM
Đọc:
Viết:
CHỮ KÝ GIÁM KHẢO Giám khảo số 1:
Giám khảo số 2:
SỐ PHÁCH
Trang 2Không viết vào phần gạch chéo.
b/ công nhân, bác sĩ, công an, nông dân là các từ chỉ nghề nghiệp.
c/ Dấu phẩy trong câu " Một hôm Bác Hồ đến thăm, một ngôi chùa." là đúng
d/ yêu thương, quan tâm, trìu mến, ân cần là những từ nói lên tình cảm của Bác Hồ
với thiếu nhi
Câu 3 Hãy giải nghĩa từng từ dưới đây bằng từ trái nghĩa với nó:
a/ chậm chạp: b/ trẻ em:
Câu 4 Kể 2 loài cây bóng mát mà em biết:
Câu 5 Đặt câu hỏi cho bộ phận câu được in đậm:
a/ Giữa sân trường, các bạn đang chơi trò đuổi bắt.
b/ Hà luôn cố gắng học giỏi để bố mẹ vui lòng.
Câu 6 Điền dấu phẩy thích hợp vào đoạn văn sau:
Bé Hoa xinh lắm Da bé trắng hồng đôi má phinh phính môi đỏ tóc hoe vàng
Trang 3TRƯỜNG TIỂU HỌC BẮC NGHĨA
KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II - NĂM HỌC 2010 - 2011 MÔN TIẾNG VIỆT - PHẦN VIẾT - LỚP 2
II Chính tả: Nghe - viết: 20 phút.
Hoa phượng
Hôm qua còn lấm tấm
Chen lẫn màu lá xanh
Sáng nay bừng lửa thẫm
Rừng rực cháy trên cành
- Bà ơi! Sao mà nhanh!
Phượng nở nghìn mắt lửa,
Cả dãy phố nhà mình,
Một trời hoa phượng đỏ.
Hay đêm qua không ngủ
Chị gió quạt cho cây?
Hay mặt trời ủ lửa
Cho hoa bừng hôm nay?
Bài tập: Điền vào chỗ chấm:
a/ s hay x: loảng oảng; .ủi bọt; b/ inh hay in: t toán; t yêu
III Tập làm văn: (25 phút)
Đề bài: Hãy viết một đoạn văn ngắn (khoảng 5-6 câu) kể về một việc làm tốt của em.
KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II - NĂM HỌC 2010 - 2011 MÔN TIẾNG VIỆT - PHẦN VIẾT - LỚP 2
II Chính tả: Nghe - viết: 20 phút.
Hoa phượng
Hôm qua còn lấm tấm
Chen lẫn màu lá xanh
Sáng nay bừng lửa thẫm
Rừng rực cháy trên cành
- Bà ơi! Sao mà nhanh!
Phượng nở nghìn mắt lửa,
Cả dãy phố nhà mình,
Một trời hoa phượng đỏ.
Hay đêm qua không ngủ
Chị gió quạt cho cây?
Hay mặt trời ủ lửa
Cho hoa bừng hôm nay?
Bài tập: Điền vào chỗ chấm:
a/ s hay x: loảng oảng; .ủi bọt; b/ inh hay in: t toán; t yêu
III Tập làm văn: (25 phút)
Đề bài: Hãy viết một đoạn văn ngắn (khoảng 5-6 câu) kể về một việc làm tốt của em.
Trang 4TRƯỜNG TIỂU HỌC BẮC NGHĨA
KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II - NĂM HỌC 2010 - 2011 MÔN TIẾNG VIỆT - PHẦN VIẾT - LỚP 2
II Chính tả: Nghe - viết: 20 phút.
Hoa phượng
Hôm qua còn lấm tấm
Chen lẫn màu lá xanh
Sáng nay bừng lửa thẫm
Rừng rực cháy trên cành
- Bà ơi! Sao mà nhanh!
Phượng nở nghìn mắt lửa,
Cả dãy phố nhà mình,
Một trời hoa phượng đỏ.
Hay đêm qua không ngủ
Chị gió quạt cho cây?
Hay mặt trời ủ lửa
Cho hoa bừng hôm nay?
Bài tập: Điền vào chỗ chấm:
a/ s hay x: loảng oảng; .ủi bọt; b/ inh hay in: t toán; t yêu
III Tập làm văn: (25 phút)
Đề bài: Hãy viết một đoạn văn ngắn (khoảng 5-6 câu) kể về một việc làm tốt của em.
KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II - NĂM HỌC 2010 - 2011 MÔN TIẾNG VIỆT - PHẦN VIẾT - LỚP 2
II Chính tả: Nghe - viết: 20 phút.
Hoa phượng
Hôm qua còn lấm tấm
Chen lẫn màu lá xanh
Sáng nay bừng lửa thẫm
Rừng rực cháy trên cành
- Bà ơi! Sao mà nhanh!
Phượng nở nghìn mắt lửa,
Cả dãy phố nhà mình,
Một trời hoa phượng đỏ.
Hay đêm qua không ngủ
Chị gió quạt cho cây?
Hay mặt trời ủ lửa
Cho hoa bừng hôm nay?
Bài tập: Điền vào chỗ chấm:
a/ s hay x: loảng oảng; .ủi bọt; b/ inh hay in: t toán; t yêu
III Tập làm văn: (25 phút)
Đề bài: Hãy viết một đoạn văn ngắn (khoảng 5-6 câu) kể về một việc làm tốt của em.
Trang 5TRƯỜNG TIỂU HỌC BẮC NGHĨA
KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II - NĂM HỌC 2010 - 2011
MÔN TIẾNG VIỆT - LỚP 2
Thời gian làm bài:70 phút (không tính thời gian giao đề)
Họ và tên học sinh: Lớp:
ĐỀ LẺ
I Đọc thầm và làm bài tập: (25 phút)
Người làm đồ chơi
Bác Nhân, hàng xóm nhà tôi, là một người làm đồ chơi bằng bột màu
Ở ngoài phố, cái sào nứa cắm đồ chơi của bác dựng chỗ nào là chỗ ấy trẻ con xúm lại Các bạn ngắm đồ chơi, tò mò xem bác nặn những ông Bụt, Thạch Sanh, Tôn Ngộ Không, những con vịt, con gà, sắc màu sặc sỡ
Theo Xuân Quỳnh
Câu 1 Khoanh vào chữ cái đứng trước phương án đúng:
a/ Bác Nhân làm nghề gì?
A Làm đồ chơi B Trông coi trẻ C Cả hai phương án A và B
b/ Bác Nhân làm đồ chơi bằng gì?
A Bằng đất sét B Bằng nhựa C Bằng bột màu
c/ Các bạn nhỏ thích đồ chơi của bác Nhân như thế nào?
A Các bạn ngắm không biết chán các món đồ chơi
B Cái sào nứa cắm đồ chơi của bác dựng chỗ nào là chỗ ấy trẻ con xúm lại
C Các bạn tranh nhau mua những món đồ chơi ấy
d/ Bác Nhân thường nặn những gì?
A Ông Bụt, Thạch Sanh, Tôn Ngộ Không B Những con gà, con vịt
C Cả hai phương án A và B
Câu 2 Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô trống:
a/ Các từ cấy lúa, trồng khoai, nuôi lợn, thả cá đều là những từ chỉ công việc của
người công nhân
Giám thị 1:
Giám thị 2:
SỐ PHÁCH
ĐIỂM
Đọc:
Viết:
CHỮ KÝ GIÁM KHẢO Giám khảo số 1:
Giám khảo số 2:
SỐ PHÁCH
Trang 6Không viết vào phần gạch chéo.
b/ Các từ giáo viên, bác sĩ, bộ đội, học sinh, chăm chỉ đều là các từ chỉ nghề nghiệp.
c/ Dấu phẩy trong câu "Bầu trời cao vút, trập trùng những đám mây trắng." là đúng
d/ Tất cả các từ yêu thương, quan tâm, trìu mến, ân cần là những từ nói lên tình cảm
của thiếu nhi với Bác Hồ
Câu 3 Hãy giải nghĩa từng từ dưới đây bằng từ trái nghĩa với nó:
a/ chăm chỉ: b/ bình tĩnh:
Câu 4 Kể 2 loài cây lương thực mà em biết:
Câu 5 Đặt câu hỏi cho bộ phận câu được in đậm:
a/ Đọc xong nội quy, Khỉ Nâu cười khành khạch.
b/ Hà luôn cố gắng học giỏi để bố mẹ vui lòng.
Câu 6 Điền dấu phẩy thích hợp vào đoạn văn sau:
Vườn nhà bác Hoa thích lắm Nào ổi nào me lại có cả xoài cát nữa tha hồ mà chọn lựa
Trang 7Trường TH Bắc Nghĩa
HƯỚNG DẤN CHẤM MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 2 CUỐI KÌ II - ĐỀ CHẴN
Năm học 2010 -2011
I Đọc hiểu: 5 điểm.
Câu 1 1 điểm
a/ B; b/ A; c/ C; d/ C
Câu 2: 1điểm.
a/ S; b/ Đ; c/ S; d/ Đ
Câu 3: 0.5 điểm
a/ nhanh nhẹn (0.25 điểm); b/ người lớn (0.25 điểm)
Câu 4: 1điểm
VD: cây bàng, cây phượng
Câu 5: 1 điểm
a/ Các bạn đang chơi trò đuổi bắt ở đâu? (0.5 điểm)
b/ Hà luôn cố gắng học giỏi để làm gì? (0.5 điểm)
Câu 6: 0.5điểm: Điền đúng mỗi dấu được 0.25 điểm
Bé Hoa xinh lắm Da bé trắng hồng, đôi má phinh phính, môi đỏ, tóc hoe vàng
II Kiểm tra viết: 10 điểm
1 Chính tả: 4 điểm
- Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đúng đoạn văn: 5 điểm
- Mỗi lỗi chính tả trong bài viết (sai, lẫn phụ âm đầu hoặc vần, thanh, không viết hoa đúng qui định) trừ 0.5 điểm
- Chữ viết không rõ ràng, sai về độ cao, khoảng cách, kiểu chữ hoặc trình bày không khoa học, bẩn, trừ 1 điểm toàn bài
Bài tập: 1điểm
a/ s hay x: loảng xoảng(0.25đ); sủi bọt; (0.25đ);
b/ inh hay in: tính toán; (0.25đ); tin yêu (0.25đ);
2 Tập làm văn: 5 điểm
Viết được một đoạn văn ngắn (khoảng 5-6 câu) kể về một việc làm tốt của em
Đoạn văn thể hiện được đó là việc làm gì? Em đã thực hiện nó như thế nào? Kết quả của
nó đã đem lại điều gì?
Câu văn trong sáng, gãy gọn, không tối nghĩa Chữ viết rõ ràng, không sai lỗi chính tả Điểm 5: Đạt được các yêu cầu trên
Điểm 4: Cơ bản đạt được các yêu cầu trên Lỗi chính tả, ngữ pháp còn sai 2 - 3 lỗi
Điểm 3: Nội dung còn hời hợt Lỗi chính tả ngữ pháp còn sai 4 - 7 lỗi
Điểm 1- 2: Bài viết còn yếu về nội dung và hình thức
* Lưu ý: Khuyến khích những bài viết sáng tạo Nếu nhiều bài văn giống nhau thì không được điểm tối đa.
Trang 8Trường TH Bắc Nghĩa
HƯỚNG DẤN CHẤM MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 2 CUỐI KÌ II - ĐỀ LẺ
Năm học 2010 -2011
I Đọc hiểu: 5 điểm.
Câu 1 1 điểm
a/ A; b/ C; c/ B; d/ C
Câu 2: 1điểm.
a/ S; b/ S; c/ Đ; d/ S
Câu 3: 0.5 điểm
a/ lười biếng (0.25 điểm); b/ hoảng hốt (0.25 điểm)
Câu 4: 1điểm
VD: cây lúa, cây khoai
Câu 5: 1 điểm
a/ Đọc xong nội qui, Khỉ Nâu cười như thế nào? (0.5đ)
b/ Hà luôn cố gắng học giỏi để làm gì? (0.5đ)
Câu 6: 0.5điểm: Điền đúng mỗi dấu được 0.25 điểm
Vườn nhà bác Hoa thích lắm Nào ổi, nào me, lại có cả xoài cát nữa, tha hồ mà chọn lựa
II Kiểm tra viết: 10 điểm
1 Chính tả: 4 điểm
- Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đúng đoạn văn: 5 điểm
- Mỗi lỗi chính tả trong bài viết (sai, lẫn phụ âm đầu hoặc vần, thanh, không viết hoa đúng qui định) trừ 0.5 điểm
- Chữ viết không rõ ràng, sai về độ cao, khoảng cách, kiểu chữ hoặc trình bày không khoa học, bẩn, trừ 1 điểm toàn bài
Bài tập: 1điểm
a/ s hay x: loảng xoảng(0.25đ); sủi bọt; (0.25đ);
b/ inh hay in: tính toán; (0.25đ); tin yêu (0.25đ);
2 Tập làm văn: 5 điểm
Viết được một đoạn văn ngắn (khoảng 5-6 câu) kể về một việc làm tốt của em
Đoạn văn thể hiện được đó là việc làm gì? Em đã thực hiện nó như thế nào? Kết quả của
nó đã đem lại điều gì?
Câu văn trong sáng, gãy gọn, không tối nghĩa Chữ viết rõ ràng, không sai lỗi chính tả Điểm 5: Đạt được các yêu cầu trên
Điểm 4: Cơ bản đạt được các yêu cầu trên Lỗi chính tả, ngữ pháp còn sai 2 - 3 lỗi
Điểm 3: Nội dung còn hời hợt Lỗi chính tả ngữ pháp còn sai 4 - 7 lỗi
Điểm 1- 2: Bài viết còn yếu về nội dung và hình thức
* Lưu ý: Khuyến khích những bài viết sáng tạo Nếu nhiều bài văn giống nhau thì không được điểm tối đa.