BÁO CÁO TÌNH HÌNH HOẠT ĐỘNG CỤM CHUYÊN MÔN SỐ NĂM HỌC 2010 - 2011 1.Những thuận lợi khó khăn: 1.1 Đặc điểm tình hình: Cụm chuyên môn số năm học 2010-2011 trường TH Trung Thành, TH Đoàn Kết, TH Yên Hoà, TH Đồng Ruộng đóng xã thuộc vùng cao , vùng đặc biệt khó khăn Thời tiết diễn biến phức tạp, đường xá lại khó khăn,kinh tế chủ yếu trồng hoa màu,không có ngành nghề sản xuất hàng hoá ảnh hưởng không nhỏ đến chất lượng sống xã hội phát triển giáo dục Các trường dự án đầu tư đủ phòng học nhà công vụ giáo viên,đội ngũ đủ theo quy định điều lệ trường Tiểu học Trường lớp mở đến tất thôn xa trung tâm đảm bảo cho em theo học hết bậc Tiểu học thôn lớp ghép từ đến trình độ, trường lựa chọn giáo viên có lực giảng dạy lớp ghép chất lượng học sinh lớp ghép chất lượng lớp đơn độ chênh lệch lớn thể kỳ thi tuyển học sinh chọn học sinh giỏi cấp, kỳ thi chọn học sinh vào trường DTNT huyện Đà Bắc có học sinh thi đạt 19/20 điểm 1.2 Những thuận lợi khó khăn: 1.2.1 Thuận lợi: - Các đợt sinh hoạt cụm có quan tâm lãnh đạo lãnh đạo Phòng GD&ĐT huyện Đà Bắc phân công trường thuận lợi lên sinh hoạt CBGV vùng cao, vùng đặc biệt khó khăn công tác chuyên môn công tác khác, cụ thể năm học 2010 - 2011 phòng GD phân công trường TH Hoà Lý trường thuộc vùng thuận lợi lên sinh hoạt cụm chuyên môn số - Đội ngũ CBGV đào tạo đạt chuẩn chuẩn có nhiều kinh nghiệm công tác giảng dạy giáo dục học sinh theo vùng miền,luôn nêu cao tinh thần tự học,tự bồi dưỡng đáp ứng công đổi công tác giảng dạy,giáo dục học sinh - Được quan tâm lãnh đạo cấp lãnh đạo, quyền địa phương, phụ huynh học sinh nhân dân vùng - Nhận thức công tác giáo dục nhân dân,phụ huynh vùng nâng cao 1.2.2.Khó khăn: - Giao thông không thuận lợi,chủ yếu đường đất,khí hậu thời tiết năm thất thường nắng ít,mưa nhiều - Chất lượng đội ngũ không đồng - Cơ sở vật chất số trường chưa đảm bảo để xây dựng trường học thân thiện trường đạt chuẩn Quốc gia - Đường truyền kết nối InTernet kém,số máy kết nối hạn chế Các hoạt động thực tiễn sinh hoạt cụm chuyên môn số năm học 2010 2011: Năm học 2010-2011 năm học tiếp tục đổi phương pháp giảng dạy phù hợp đối tượng học sinh vùng miền.Đặc biệt năm học ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy Căn kế hoạch số: 408/PGD&ĐT - TH ngày 08 tháng năm 2010 kế hoạch thực nhiệm vụ năm học 2010 - 2011 Phòng GD&ĐT huyện Đà Bắc việc hướng dẫn thực nhiệm vụ năm học 2010 - 2011 công văn số: 409/PGD&ĐT -TH ngày 08 tháng năm 2010 việc hướng dẫn sinh hoạt chuyên môn cụm năm học 2010 - 2011 Cụm chuyên môn số họp bàn thống xây dựng kế hoạch sinh hoạt cụm năm học 2010 - 2011 vào ngày 22 tháng 10 năm 2010,với nội dung thiết thực nhằm hưởng ứng thực tốt nội dung đổi công tác quản lý đạo đổi phương pháp dạy - học Kế hoạch thông qua trước cán giáo viên trường cụm nhận ủng hộ nhiệt tình đông đảo cán giáo viên Sinh hoạt chuyên môn theo cụm hoạt động thiết thực nhằm thúc đẩy,nâng cao chất lượng công tác giáo dục,góp phần thu hẹp khoảng cách giáo dục vùng khác giúp cho CBGV mạnh dạn,tự tin đổi phương pháp giáo dục hoạt động khác Thực kế hoạch số: 04/TH-SCH ngày 04 tháng 10 năm 2010 cụm chuyên môn số tổ chức thành công 04 chuyên đề trường: Tiểu học Trung Thành,Tiểu học Hào lý,Tiểu học Yên Hòa,Tiểu học Đoàn Kết với tổng số CBGV tham gia cụ thể sau: Đợt sinh hoạt lần thứ tổ chức Trường Tiểu học Trung Thành vào ngày 04 05 tháng 11 năm 2010 Nội dung 1:Chuyên viên Phòng GD&ĐT Đà Bắc triển khai tập huấn chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học,các trường tiếp thu triển khai đến toàn thể cán giáo viên trường thực tốt Nội dung 2: sinh hoạt hướng dẫn cho cốt cán trường Tạo Slide PowePoint ( cách tạo trình chiếu giáo án điện tử) Đây nội dung đổi phương pháp dạy học có ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy.Bước đầu thực gặp nhiều khó khăn như: Trình độ sử dụng CNT hạn chế,số máy cấp không đủ cho CBGV thực hành Tuy nhiên với tâm nhận thức đắn CBGV đổi phương pháp giảng dạy giáo dục có ứng dụng CNTT vào dạy học Các trường phân công giáo viên sử dụng thành thạo vi tính với phương châm “ Người biết nhiều hướng dẫn người biết ít” triển khai hướng dẫn cho toàn thể CBGV trường thực hiện.Được hướng dẫn cụm,ở trường với lòng ham học hỏi Đến có 58/96 CBGV sử dụng thành tạo vi tính tạo Slide sinh động, phù hợp dạy,phù hợp đối tượng học sinh,tạo hứng thú cho học sinh học tập Chuyên đề thứ hai tổ chức vào ngày 20 21 tháng 12 năm 2010 trường Tiểu học Hào Lý, trường tham gia tương đối đầy đủ,trường sở tạo điều kiện tốt cho đợt sinh hoạt thành công tốt đẹp mang nhiều ý nghĩa thể tinh thần đoàn kết trí trường cụm,đặc biệt quan tâm cấp ủy,Đảng quyền địa phương,các đồng chí chuyên viên,lãnh đạo phòng GD&ĐT huyện Đà Bắc.Đợt sinh hoạt mở tầm nhìn cho cán giáo viên trường phong trào “ Xây dựng trường học thân thiện,học sinh tích cực” Phong trào thi đua áp dụng nhân rộng trường cụm trồng xanh bóng mát khuôn viên nhà trường,trang trí không gian lớp học Đến qua kiểm tra thực tiễn trường tạo không gian lớp học sinh động, đẹp mắt,khuôn viên có nhiều bóng mát tạo môi trường xanh-sạch - đẹp, an toàn Thầy Cô giáo em thêm yêu trường,yêu lớp hăng say học tập rèn luyện Chuyên đề thứ ba tổ chức trường Tiểu học Yên Hòa vào ngày 19 20 tháng 01 năm 2011 với quan tâm đạo sát Phòng GD&ĐT huyện Đà Bắc có nhiều ý nghĩa đặc biệt chương trình giao lưu phòng GD&ĐT huyện Đà Bắc với Phòng GD&ĐT huyện Mai Châu gồm 03 nội dung chính: Nội dung 1: trình chiếu giáo án điện tử dạy thuộc tuần 21với môn học Toán,Tiếng việt,TNXH 05 giáo viên trường thực trình chiếu dạy học sinh khối lớp từ lớp đến lớp 5,các tiết dạy lạ với học sinh gây trí tò mò,hứng thú học tập cho học sinh.CBGV cụm trí ứng dụng CNTT vào giảng dạy nhiên với số GV có khả sử dụng vi tính ứng dụng CNTT hạn chế.Do thống trường CBGV tự học hỏi mở chuyên đề ứng dụng CNTT trường đợt sinh hoạt lần thứ tư chọn CBGV,cốt cán trường có khả sử dụng thành thạo vi tính thành thạo tạo Slide PowePoint ( Giáo án điện tử) hướng dẫn đến toàn thể CBGV cụm theo khối lớp Nội dung 2: Chương trình “Rung chuông vàng” dành cho học sinh tiểu học Học sinh trường cụm tham gia thi với nội dung tìm hiểu lĩnh vực Toán,Tiếng việt,TNXH,Âm nhạc,An toàn giao thông đời sống gần gũi với học sinh Đã tạo sân chơi để em học sinh trường giao lưu học hỏi lẫn nhau,tạo niềm tin hứng thú vui chơi học tập ( Trường TH Hào Lý đường xá lại khó khăn,cộng với thời tiết giá lạnh,do BTC trí với đề nghị trường Hào Lý HS trường không tham gia RCV trường TH Yên Hòa) Nội dung 3: Giao lưu văn nghệ CBGV phòng GD&ĐT huyện Đà Bắc Phòng GD&ĐT huyện Mai châu với CBGV cụm chuyên môn số 3,không thể giao lưu học hỏi trường cụm mà thể tình đoàn kết,giao lưu học hỏi lẫn Phòng GD trường thuộc huyện khác Sự có mặt đồng chí lãnh đạo,chuyên viên hai phòng giáo dục khích lệ,động viên tinh thần CBGV cụm vươn lên,tự trau dồi kiến thức kỹ năng,cũng lực sư phạm,góp phần thúc đẩy công tác lãnh đạo, đạo, giảng dạygiáo dục học sinh có ý thức tích cực tham gia học tập rèn luyện Chuyên đề thư tư tổ chức trường Tiểu học Đoàn Kết vào ngày 26 27 tháng tư năm 2011 với 03 nội dung sau: Nội dung 1: CBQL GV cốt cán trường trao đổi công tác quản lý trường học ,công tác xây dựng phát động phong trào thi đua,các công tác khác nhằm nâng cao lực quản lý trường học,quản lý công tác chuyên môn Nội dung 2: Giáo viên cốt cán trường hướng dẫn đồng nghiệp theo khối lớp tạo Slide PowePoint cách trình chiếu dạy Do trình độ ngoại ngữ (tiếng Anh )còn hạn chế đồng chí giáo viên tham gia chuyên đề ghi chép tỉ mỉ,người hướng dẫn hướng dẫn nhẹ nhàng,dễ hiểu Nội dung 3: Thi đồ dùng tự tạo giáo viên trường tự tạo nguyên liệu sẵn có địa phương,tận dụng phế liệu vỏ lon bia,bìa cát tông Đây chuyên đề có nhiều ý nghĩa quan trọng thiết thực,nhằm đánh giá xem xét,bổ sung khả ứng dụng CNTT vào việc đổi phương pháp giảng giảng dạy CBGV cụm đồng thời đánh giá khả năng,năng lực giáo viên sử dụng sáng tạo đồ dùng dạy học nguyên liệu sẵn có địa phương,tận dụng phế liệu làm đồ dùng giảng dạy cho nhiều môn học,bài học khác 3.Đánh giá chung: Sinh hoạt chuyên môn theo cụm hàng năm dịp để CBGV có hội giao lưu học hỏi kinh nghiệm công tác quản lý,công tác giáo dục học sinh,việc đổi phương pháp dạy học phù hợp đối tượng học sinh Năm học 2010 - 2011 sinh hoạt chuyên môn cụm chuyên môn số có nhiều ý nghĩa đặc biệt quan trọng ... tình đông đảo cán giáo viên Sinh hoạt chuyên môn theo cụm hoạt động thiết thực nhằm thúc đẩy,nâng cao chất lượng công tác giáo dục,góp phần thu hẹp khoảng cách giáo dục vùng khác giúp cho CBGV mạnh... quản lý trường học ,công tác xây dựng phát động phong trào thi đua,các công tác khác nhằm nâng cao lực quản lý trường học,quản lý công tác chuyên môn Nội dung 2: Giáo viên cốt cán trường hướng