Báo cáo cuối năm

UBND HUYỆN CƯM’GAR PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Số: 08/HD-PGDĐT CưM’gar, ngày 03 tháng năm 2011 HƯỚNG DẪN TỔNG KẾT NĂM HỌC 2010-2011 CẤP TIỂU HỌC Kính gửi: Hiệu trưởng trường Tiểu học toàn huyện Thực Công văn số 822/SGD-GDTH ngày 20/8/2010 Giám đốc Sở GD&ĐT nhiệm vụ trọng tâm giáo dục tiểu học, Phòng GD&ĐT hướng dẫn trường tiểu học đánh giá kết thực nhiệm vụ GDTH năm học 2010-2011 sau: I/ THỐNG KÊ : Trường, lớp, học sinh : Số trường Số Học sinh Chia HS dân tộc lớp thiểu số Chung T.Số khối khối khối khối khối T.Số T.số Nữ Nữ cấp chỗ khác Đầu năm Cuối năm Giảm HS Tăng HS Học sinh giảm so với đầu năm học : Khối Tổng số HS giảm Số HS bỏ học Nữ Dân T số Nữ Dân tộc lớp T số tộc TS Tchỗ Nguyên nhân bỏ học Học yếu K.tế KK Lớn Khác tuổi Khối Khối Khối Khối Khối Cộng II/ KẾT QUẢ CUỐI NĂM HỌC: 1.Hạnh kiểm : ( Điền vào mẫu ) Học lực : ( Điền vào mẫu ) Xếp loại giáo dục: ( Điền vào mẫu ) Kết xét lên lớp, rèn luyện hè ( Điền vào mẫu ) Chất lượng học sinh học từ 7-9 buổi/tuần ( Điền vào mẫu ) Chất lượng giáo dục học sinh dân tộc ( Điền vào mẫu ) Chất lượng học sinh trường đạt chuẩn quốc gia ( Điền vào mẫu ) Dạy học tiếng nước ( Điền vào mẫu 5) Dạy học buổi/ngày dạy tiếng dân tộc ( Điền vào mẫu ) 10 Cơ sở vật chất trường học ( Điền vào mẫu 7) 11 Cán bộ, giáo viên, nhân viên ( Điền vào mẫu ) 12 Học sinh lớp hoàn thành chương trình tiểu học : - Tổng số: ………em, Nữ: ……… Dân tộc : ….… Nữ dân tộc: …… - Hiệu đào tạo sau năm ( HS hoàn thành chương trình tiểu học / HS vào lớp năm trước ) : Số học sinh:……… ……/ …………… Tỷ lệ : …………… % 13 Tỷ lệ tuổi vào lớp : Tổng số: …….…… / …………Tỷ lệ ………… % 14 Số giáo viên đạt chuẩn nghề nghiệp : Tổng số GV xếp loại: ………… Trong đó: Xuất sắc:……… Khá : ……… Trung bình: ………Kém: …… 15 Số giáo viên dùng giáo án cũ, soạn bổ sung : …………….gv, tỷ lệ …………% 16 Số giáo viên sử dụng CNTT để soạn giảng dạy : …… gv, tỷ lệ ….… …% 17 Xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia đến tháng 4/2011 ( điền vào mẫu ) 18 Kết xếp loại trường học thân thiện, học sinh tích cực: TS trường : ……… Trong đó: …… Tốt: …….Khá: …… Trubg bình :……… Chưa đạt: ……… 19 Đánh giá tình hình kết thực chương trình, sách giáo khoa môn học giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục; việc triển khai dạy học theo chuẩn kiến thức, kỹ năng; giáo dục kỹ sống theo hướng tích hợp môn học; công tác giúp đỡ học sinh yếu; biện pháp giảm số lượng HS lưu ban, bỏ học việc thực nội dung giáo dục nêu hướng dẫn thực nhiệm vụ GDTH năm học 2010 - 2011 Kết thực đổi phương pháp dạy học đổi kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh; kết ứng dụng công nghệ thông tin đổi dạy học quản lý cấp học Tăng cường Tiếng Việt cho học sinh dân tộc thiểu số phương án nào? ( Ví dụ : tăng thời lượng 330 tiết lên 500 tiết; dạy học ngày, dãn tiết, tăng buổi dạy Tiếng Việt; điều chỉnh môn học khác tập trung dạy Tiếng Việt; xây dựng môi trường giao tiếp cho học sinh ) III/ MỘT SỐ NỘI DUNG KHÁC: IV NHỮNG ĐỀ XUẤT: Những ý kiến liên quan đến GDTH Đề nghị trường tiểu học tiến hành tổng hợp gửi báo Phòng GD&ĐT trước ngày 25/ 5/2011 theo đường công văn qua Email nội bộ./ KT TRƯỞNG PHÒNG Nơi nhận: - Như kính gửi; - Lưu VT, TH PHÓ TRƯỞNG PHÒNG (đã ký đóng dấu) Ths Nguyễn Ngọc Bích ... Tổng số: ………em, Nữ: ……… Dân tộc : ….… Nữ dân tộc: …… - Hiệu đào tạo sau năm ( HS hoàn thành chương trình tiểu học / HS vào lớp năm trước ) : Số học sinh:……… ……/ …………… Tỷ lệ : …………… % 13 Tỷ lệ tuổi... pháp giảm số lượng HS lưu ban, bỏ học việc thực nội dung giáo dục nêu hướng dẫn thực nhiệm vụ GDTH năm học 2010 - 2011 Kết thực đổi phương pháp dạy học đổi kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh;... IV NHỮNG ĐỀ XUẤT: Những ý kiến liên quan đến GDTH Đề nghị trường tiểu học tiến hành tổng hợp gửi báo Phòng GD&ĐT trước ngày 25/ 5/2011 theo đường công văn qua Email nội bộ./ KT TRƯỞNG PHÒNG Nơi