TRƯỜNG THCS PÔTHI Tên HS: Lớp: Số báo danh: Điểm Lời phê ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II (2010-2011) MÔN: LỊCH SỬ- KHỐI Thời gian: 45' Đề Chữ kí GT1 Chữ kí GT1 * Phần trắc nghiệm: 3đ HS khoanh tròn chữ cái đầu câu đúng nhất, hủy bỏ đánh dấu x, chọn lại câu bỏ khoanh tròn to dấu x Câu 1: (mỗi ý 0,25đ) 1.1/Câu nói “ Bao người Tây nhổ hết cỏ nước Nam hết người Nam đánh Tây” A Nguyễn Tri Phương B Trương Định C Hoàng Diệu D.Nguyễn Trung Trực 1.2/ Chiến thắng Cầu Giấy lần thứ hai vào thời gian : A 19-5-1883 B 21-5-1885 C 20-5-1883 D 22-5-1884 1.3/ Cuộc khởi nghĩa kéo dài phong trào kháng chiến chống Pháp cuối kỉ XIX : A Khởi nghĩa Bãi Sậy B.Khởi nghĩa Yên Thế C Khởi nghĩa Ba Đình D Khởi nghĩa Hương Khê 1.4/ Điểm giống phong trào yêu nước đầu kỉ XX với phong trào yêu nước cuối kỉ XIX A Lực lượng tham gia đông đảo, bao gồm giai cấp, tầng lớp B Mục đích cuối thành lập nước Việt Nam độc lập C Đều phong trào yêu nước theo khuynh hướng dân chủ tư sản sĩ phu nho học lãnh đạo D Cả A, B, C Câu : Điền vào khoảng trống cho chuẩn kiến thức em học (1đ) Đặc biệt, từ năm 1863 đến 1871 kiên trì giử lên triều đình điều trần, đề cập đến loạt vấn đề chấn chỉnh máy quan lại, phát triển công, thương, nghiệp , chỉnh đốn võ bị, mở rộng ngoại giao, Câu 3: Ghép cột A, B cho chuẩn kiến thức em học: (1đ) A( Tên khởi nghĩa) B( Người lãnh đạo) A& B Khởi nghĩa Ba Đình A Nguyễn Thiện Thuật 1+ Khởi nghĩa Bãi Sậy B Phan Đình Phùng & Cao Thắng 2+ Khởi nghĩa Hương Khê C Phạm Bành & Đinh Công Tráng 3+ 4.Khởi nghĩa Yên Thế D Hoàng Diệu 4+ E Hoàng Hoa Thám * Tự luận: 7đ Câu 1: Trinh bày diễn biến công đánh chiếm Bắc Kì lần thứ hai 1882 thực dân Pháp Em có suy nghĩ hành động Tổng đốc Thành Hà Nội? (2,5đ) Câu 2:Tại nói khởi nghĩa Hương Khê khởi nghĩa tiêu biểu phong trào Cần Vương? (1,5đ ) Câu 3: Trình bày nét phong trào Đông du Ý nghĩa (3đ) Bài làm ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ĐÁP ÁN SỬ HKII (2010-2011) * Trắc nghiệm: 3đ Câu 1: D – A – B – C Câu 2: Nguyễn Trường Tộ ; 30 ; tài ; cải tổ giáo dục Câu 3: 1+C ; 2+A ; 3+ B; 4+E * Tự luận: 7đ Câu 1: Diễn biến công đánh chiếm Bắc Kì lần thứ hai 1882 thực dân Pháp - Diễn biến + Ngày 3-4-1882, quân Pháp Ri-vi-e huy kéo Hà Nội khiêu khích 0,5đ +25-4-1882, Ri-vi-e gửi tối hâu thư cho Tổng đốc Hoàng Diệu buộc nộp thành Không đợi trả lời, Pháp tiến công chiếm thành Hà Nội, chiến đấu diễn liệt từ sáng đến trưa Hoàng Diệu thắt cổ tự 1đ + Sau Pháp chiếm số nơi Hòn Gai, Nam Định 0,5đ - Em có suy nghĩ hành động Tổng đốc thành Hà Nội: Tổng đốc Hoàng Diệu không để giặc bắt, chết theo thành, “ Thà chết vinh sống nhục” Em khâm phục ý chí ông 0,5đ Câu 2: khởi nghĩa Hương Khê khởi nghĩa tiêu biểu phong trào Cần Vương vì: - Lãnh đạo khởi nghĩa phần lớn văn thân tỉnh Thanh- Nghệ- Tỉnh (tiêu biểu Phan Đình Phùng, Cao Thắng) 0,25đ - Thời gian khởi nghĩa kéo dài suốt 10 năm 0,25đ - Quy mô khởi nghĩa rộng lớn: địa bàn tỉnh ( Thanh Hóa, Nghệ An, Hà Tỉnh, Quảng Bình) 0,5đ - Cuộc khởi nghĩa thể tính chất ác liệt( chiến đấu cam go) chống Pháp triều đình phong kiến bù nhìn 0,25đ - Khởi nghĩa Hương Khê lập nhiều chiến công lớn… 0,25đ Câu 3: nét hoạt động phong trào Đông du Ý nghĩa - Năm 1904, Duy tân hội thành lập Phan Bội Châu đứng đầu Hội chủ trương dùng bạo động vũ trang đánh Pháp, khôi phục độc lập 0,5đ - Năm 1905, Phan Bội Châu sang Nhật với mục đích cầu viện, từ cầu viện chuyển sang cầu học 0,5đ - Từ năm 1905 đến năm 1908, Hội phát động phong trào Đông du, đưa khoảng 200 học sinh Việt Nam sang Nhật học tập nhằm đào tạo nhân tài để xây dựng lực lượng chống Pháp 0,5đ - Tháng 9-1908, thực dân Pháp câu kết với Chính phủ Nhật Bản trục xuất người Việt Nam khỏi đất Nhật 0,5đ - Tháng 3-1909, phong trào Đông du tan rã Hội Duy tân ngừng hoạt động 0,5đ - Ý nghĩa: cách mạng Việt Nam bắt đầu hướng giới, gắn vấn đề dân tộc với vấn đề thời đại 0,5đ Hết ... Diễn biến công đánh chiếm Bắc Kì lần thứ hai 188 2 thực dân Pháp - Diễn biến + Ngày 3-4- 188 2, quân Pháp Ri-vi-e huy kéo Hà Nội khiêu khích 0,5đ +25-4- 188 2, Ri-vi-e gửi tối hâu thư cho Tổng đốc Hoàng... Hoa Thám * Tự luận: 7đ Câu 1: Trinh bày diễn biến công đánh chiếm Bắc Kì lần thứ hai 188 2 thực dân Pháp Em có suy nghĩ hành động Tổng đốc Thành Hà Nội? (2,5đ) Câu 2:Tại nói khởi nghĩa Hương Khê... …………………………………………………………………………………………………… ĐÁP ÁN SỬ HKII (2 010- 2 011) * Trắc nghiệm: 3đ Câu 1: D – A – B – C Câu 2: Nguyễn Trường Tộ ; 30 ; tài ; cải tổ giáo dục