GA nghe (70t) chi viec in

Giỏo ỏn Ngh in Dõn Dng THCS Nm Hc 2008 - 2009 Tit 1- : An toàn lao động nghề điện A Mục tiêu: - Học sinh hiểu nắm vững qui tắc an toàn điện - Sử dụng số dụng cụ thiết bị bảo vệ an toàn điện, biết cách sơ cứu ngời bị tai nạn điện - Thực công việc cẩn thận, xác, nghiêm túc B Chuẩn bị dạy học: Giáo viên: Soạn nghiên cứu Học sinh: Đọc qua nhà C Hoạt động dạy học chủ yếu: Phơng pháp Nội dung Hoạt động 1 Tác hại dòng điện thể ngời - Cho học sinh nghiên cứu sgk? điện áp an toàn - Hãy nêu tác hại dòng điện đối Điện giật tác động tới hêl thần kinh bắp, với thể ngời? dòng điện tác động tới hệ thần kinh trung ơng - Điện giật tác động tới ngời nh gây rối loạn tới hệ hô hấp, hệ tuần hoàn nào? Ngời bị điện giật nhẹ thờng thở hổn hển, tim đập nhanh Trờng hợp điện giật nặng, trớc hết phổi sau tim ngừng hoạt động, nạn nhân chết tình trạng ngạt Nạn nhân đợc cứu sống ta kịp thời làm hô hấp nhân tạo cấp cứu cần thiết Tác hại hồ quang điện: Hồ quang điện phát sinh có cố điện, có Hoạt động thể gây bỏng cho ngời hay gây cháy -Em nêu tác hại hồ quang điện? Hồ quang điện thờng gây thơng tích ngoày da, có phá hoại phần mềm gân xơng Mức độ nguy hiểm tai nạn điện Mức độ nguy hiểm tai nạn diện phụ thuộc vào yếu tố sau: Hoạt động - Giáo viên treo tranh mức độ nguy - Cờng độ dòng điện chạy qua thể hiểm dòng điện thể - Đờng dòng điện qua thể ngời? - Thời gian dòng điện qua thể - Mức độ nguy hiềm tai nạn điện Điện áp an toàn: gồm mức độ nào? - điều kiện bình thờng với lớp da khô, Hoạt động điện áp dới 40v đợc coi điện áp an toàn -Hãy nêu điện áp an toàn? nơin ẩm ớt, nóng có nhiều bụi kim loại điện áp an toàn không 12v Hoạt động -Hãy nêu nguyên nhân tai nạn điện? Cho ví dụ Hoạt động Trong sản xuất sinh hoạt cần chống chạm vào phận mang điện nh nào? -Cho học sinh xem hình 1.3 SGK Nguyn Vn Thi II Nguyên nhân tai nạn điện a Chạm vào vật mang điện b Tai nạn phóng điện c Do điện áp III An toàn sản xuất sinh hoạt Chống chạm vào phận mang điện a Cách điện tốt phần tử mang điện với phần tử không mang điện nh tờng, trần nhà, võ máy, lõi thép, mạch từ vv b Che chắn phận dể gây nguy hiểm c Thực đảm bảo an toàn cho ngời gần đờng dây cao áp Sử dụng dụng cụ thiết bị bảo vệ an toàn Nối đất bảo vệ nói trung tính bảo vệ a Nối đất bảo vệ - Cách thực hiện: Dùng dây dẫn thật tốt, đầu bắt bu lông thật chặt vào võ kim loại thiết bị, đầu hàn vào cọc nối đất Dây nối đất phải đợc bố trí để vừa tránh va chạm, vừa dễ kiểm tra - Tác dụng bảo vệ: Trng THCS Tuy Lai Nm Hc 2008 - 2009 Giỏo ỏn Ngh in Dõn Dng THCS - Cho học sinh nêu cách thực tác dụng bảo vệ nối đất bảo vệ? - Cho học sinh xem hình 1.4 SGK - Hảy nêu cách thực tác dụng bảo vệ nối trung tính bảo vệ? Giả sử võ thiết bị có điện, ngời tay trần chạm vào, dòng điện từ võ theo hai đờng truyền xuông đất b Nối trung tính bảo vệ: Đây phơng pháp đơn giản nhng áp dụng đợc mạng điện có dây trung tính nguồn nối đất trực tiếp - Cách thực hiện: - Tác dụng bảo vệ Hoạt động Củng cố luyện tập: - Cho học sinh nhắc lại ý - Về nhà hoc ôn ************************************** CHNG I - MNG IN SINH HOT Tit : C IM CA MNG IN SINH HOT TIT 7-8 : VT LIU DNG TRONG MNG IN SINH HOT A- MC TIấU: - HS nm c cỏc c im ca mng in sinh hot, nm v hiu c cỏc vt liu dựng mng in sinh hot - HS nm c chc nng v s dng c mt s dng c lp t in - Lm cho hc sinh thy c s an ton lp t, sa cha in - Lm vic cú k hoch, khoa hc v tớnh chớnh xỏc Nguyn Vn Thi Trng THCS Tuy Lai Nm Hc 2008 - 2009 Giỏo ỏn Ngh in Dõn Dng THCS B) CHUN B - Tranh v v mng in sinh hot h gia ỡnh, cụng t, cụng tc, cu chỡ, cu dao - Vt liu dn in, vt liu cỏch in, mu dõy dn cỏc loi C) CC HOT NG LấN LP HOT NG CA GV V HS NI DUNG BI HC I - Mng in sinh hot c im ca mng in sinh hot (mng in nh) - Mng in nh l loi mng in tiờu th, nhn in t mng phõn phi in ỏp thp cung cp in cho cỏc thit b v dựng in - Mng in nh gm cú mt dõy pha (dõy núng) v mt dõy trung ho (dõy lnh) vi in ỏp l 220V - Mng in nh thng gm hai phn l phn ng dõy cung cp chớnh (mch chớnh) v phn ng dõy cho cỏc dựng in (mch nhỏnh) + Mch chớnh: l phn ng dõy t sau cụng t n cỏc phũng cn c cung cp in + Mch nhỏnh: Gm phn ng dõy r t ng dõy chớnh n cỏc dựng in - Mng in sinh hot cũn cú cỏc thit b o lng, bo v nh cụng t in, cụng tc, cu dao, Mt s kớ hiu quy c s mch in Khi v s mch in ta phi dựng cỏc kớ hiu, qui c sau: BNG K HIU QUY C MT S DNG IN TRONG MCH IN Tờn gi Kớ hiu Tờn gi - Dõy dn (ng dõy) - Cụng tc cc - Hai dõy khụng ni - Cu dao pha - Hai dõy cú ni - Cu dao pha - in - Búng ốn si t - Cu chỡ - ốn hunh quang - Cụng tc cc Nguyn Vn Thi Kớ hiu Trng THCS Tuy Lai Giỏo ỏn Ngh in Dõn Dng THCS HOT NG CA GV V HS Nguyn Vn Thi Nm Hc 2008 - 2009 NI DUNG BI HC II - Vt liu dựng mng in sinh hot 1- Vt liu dn in: Vt liu dn in l vt liu cho dũng in chy qua a) PHõn loi: VLD cú th l cht khớ (hi thu ngõn), cht lng (dung dch in phõn), cht rn (ng, nhụm, st, ) Trong ú kim loi c s dng rng rói nht c bit l ng v nhụm b) Tớnh cht: - c trng cho tớnh dn in VLD l in tr sut, vt liu dn in cú in tr sut nh (t 10 -6 n 108 m) Nhng vt liu dn in cng tt thỡ cú in tr sut cng nh VD: ng l 0,0178.10-6m -6 nhụm l 0,0282.10 m - c trng cho tớnh cht c lý v hoỏ hc ca kim loi l bn, c) Phm vi s dng VLD dựng ch to cỏc phn t dn in thit b in, dựng lm ng dõy truyn ti v phõn phi in - Vt liu cỏch in: Vt liu cỏch in l vt liu khụng cho dũng in chy qua VLC c dựng cỏch li cỏc phn t dn in vi v gia phn din in vi cỏc b phn khụng cú in khỏc a)Phõn loi: VLC cú th th khớ (khụng khớ, khớ tr), th lng (du bin ỏp, du khoỏng vt cho t in, ), th ụng c (parafin, cụlụfan), th rn (giy cỏch in, cao su, thu tinh, nha, s,) b) Tớnh cht: - Cú in tr sut ln VLC cng tt thỡ cú in tr sut cng cao c) Phm vi s dng: Dựng ch to cỏc thit b cỏch in, cỏc phn t cỏch in ca cỏc thit b in, v ca ng dõy ti in - Vt liu dn t Vt liu m ng sc t chy qua c gi l VLDT Vt liu dn t k thut in c chia lm hai loi: Vt liu t mm v vt liu t cng - Vt liu t mm cú lc gi t nh bao gm thộp k thut in (tụn silic), ferit, mangan niken c dựng lm mch t cho cỏc mỏy in, thit b in t xoay chiu v mt chiu - Vt liu t cng cú lc gi t ln thng dựng lm nam chõm vnh cu bao gm thộp cỏc bon,vonfram, hp kim anicụ 4- Dõy dn in v cỏp in Trng THCS Tuy Lai Giỏo ỏn Ngh in Dõn Dng THCS Nm Hc 2008 - 2009 Dõy dn in thng dựng truyn ti v phõn phi in nng Cú loi dõy dn in l dõy dn v dõy cỏp a Dõy dn in c chia thnh loi: dõy trn v dõy cú v bc cỏch in a1) Dõy trn: Cú loi nhiu si, cú loi si bng ng hoc nhụm thng dựng dn in ngoi tri nh cỏc ng phõn phi v truyn ti in nng a2) Dõy bc cỏch in - Dõy cng n: lừi si bng ng hoc nhụm dựng lm dõy trc chớnh nh - Dõy mm n: (cũn gi l dõy sỳp) lừi nhiu si ng nh ghộp li bờn ngoi cú v cỏch in bng nha tng hp Thng dựng cỏc dựng in b Dõy cỏp - Cu to: Gm cú phn dn in (lừi cỏp), bờn ngoi l cỏc lp v cỏch in v v bo v Phn dn in cú th l lừi hay nhiu lừi mi lừi c bn chc chn bng nhiu si kim loi V bc: v cỏch in thng l si bụng, cao su, giy tm cht cỏch in; v o v thng l cht do, cao su, si gai hoc giy tm nha ng - Phõn loi: + Cỏp lừi, cỏp nhiu lừi + Cỏp in lc: cú tit din: 1; 1,5; 2,5; 4; 6;70mm2 + Cỏp iu khin cú cỏc tit din: 0,75; 1; 1,5; 10mm2 Tit 11: THC HNH NI DY DN IN A - MC TIấU - HS nm vng yờu cu ca mi ni v cỏc phng phỏp ni dõy dn in - Bit cỏch ni ni tip v ni phõn nhỏnh dõy dn in - Nm vng phng phỏp ni dõy hp ni dõy Ni c mt s mi ni hp ni dõy - Bit hn cỏc mi niv cỏch in bng bng dớnh hoc ng ghen B - CHUN B - 0,2m dõy dn lừi mt si, 0, 3m dõy lừi nhiu si - Dng c: Kỡm in, dao, kộo, bng dớnh - Mt s thit b: Cụng tc, cu chỡ, cu dao C - NI DUNG CHNH THC HNH 1) Vỡ phi ni dõy dn: (Trong quỏ trỡnh lp t, thay th dõy dn v sa cha thit b in nht thit phi ni dõy dn Cht lng cỏc mi ni dõy dn nh hng khụng ớt tt s hnh ca mng in Mi ni lng lo s d gõy s c lm t mch hoc phỏt sinh tia la in lm chp mch gõy ho hon) 2) Khi ni dõy dn cn t cỏc yờu cu no? Nguyn Vn Thi Trng THCS Tuy Lai Giỏo ỏn Ngh in Dõn Dng THCS Nm Hc 2008 - 2009 YấU CU CA MI NI DY DN - Dn in tt: in tr ca mi ni phi nh dũng in truyn qua d dng Mun vy cỏc mt tip xỳc phi sch, din tớch tip xỳc ln v mi ni phi cht - Cú bn c hc cao; Phi chu c sc kộo, ct v s rung chuyn - An ton in: Mi ni phi c cỏch in tt, khụng sc lm bong lp cỏch in - m bo v m thut: Mi ni phi gn, p 3) Cú my loi mi ni? Cú loi mi ni chớnh: - Ni ni tip: Dựng ni di thờm dõy dn - Ni phõn nhỏnh (mch r): Dựng phõn phi in ng n cỏc dựng in, thit b in - Ni ph kin: Dựng ni dõy vo cỏc dựng in, thit b in 4) Cỏc phng phỏp ni dõy a) Ni xon: a1: Dõy n lừi mt si * Ni ni tip - Th t thc hin: (GV lm mu cho HS quan sỏt) theo cỏc bc sau: + Búc v cỏch in (dựng dao hay kỡm tut dõy in) + Co sch lừi (Dựng giy rỏp hoc dao, kộo co cho n thy ỏnh kim) + Un gp lừi, xon, xit cht + Kim tra sn phm - HS lm - GV un nn giỳp HS yu * Ni phõn nhỏnh: Dõy n lừi si - Th t thc hin + Búc v cỏch in + t dõy phõn nhỏnh vuụng gúc vi dõy chớnh + Qun mt vũng to thnh mt nỳt + Dựng kỡm in xon khong vũng, ct phn dõy tha + Kim tra sn phm - HS thc hnh - GV un nn HS yu a2: Ni dõy dn lừi nhiu si mi ni ph bin: Ni ni tip v ni phõn nhỏnh * Ni ni tip - Th t thc hin: Gv lm mu cho HS quan sỏt theo cỏc bc + Búc v cỏch in v lm sch lừi + Xoố lừi thnh hỡnh nan qut sau ú lng lừi vo cho cỏc si an chộo vo + Vn xon + Kim tra sn phm - HS thc hin theo mu * Ni phõn nhỏnh - Th t thc hin + Búc v cỏch in v lm sch lừi + Tỏch lừi dõy phõn nhỏnh thnh hai phn bng nhau, t lừi dõy chớnh vo gia v tin hnh xon Hai bờn ngc chiu + Kim tra sn phm - HS thc hin theo mu b) Ni dõy in hp ni dõy: Nguyn Vn Thi Trng THCS Tuy Lai Giỏo ỏn Ngh in Dõn Dng THCS Nm Hc 2008 - 2009 * Khi no thỡ ta dựng mi ni hp ni dõy? (Khi ni dõy vi cỏc thit b bo v, iu khin, ca mng in sinh hot cỏc trng hp mi ni khụng yờu cu cao v lc kộo, sc cng dõy) - Th t thc hin: + Búc v cỏch in + Lm sch lừi + Lm u ni (Vnh khuyờn kớn, vnh khuyờn h, lm u ni thng) + Ni dõy (Ni bng vớt, ni bng hp ni) ************************************* Tit 12 14 : Cỏc dng c c bn dựng lp t in A - Mc tiờu - HS nm c nhng dng c c bn dựng lp t in, cụng dng v cu to ca nhng dng c ú - Bit cỏch s dng tng dng c ú tng cụng vic c th S dng c dng c o v vch du mt s cụng vic ca ngh in B - Chun b - Giỏo ỏn - Mt s dng c: tua vớt, kỡm in C Cỏc hot ng lờn lp Ni dung I Tua vớt 1- Cụng dng: Dựng lp t, thỏo lp cỏc thit b in 2- Cu to - Cỏn cú v bng nha hoc bng g - B phn tỏc ng bng kim loi, mi dt hoc ch thp 3- Cỏch s dng: t tua vớt vuụng gúc vi cỏc chi tit cn thỏo lp,vn lc cn thit cú th thỏo lp c chi tit, trỏnh sit cht quỏ gõy hng ren II Kỡm in 1- Cụng dng: Dựng gi, cỏc chi tit hoc un, ct, tut v dõy in 2- Cu to - Cỏn cú v bc bng nha cỏch in, chu c in ỏp ti 300V - B phn tỏc ng bng kim loi Cú nhiu loi: kỡm thụng dng, kỡm un dõy, kỡm ct dõy, kỡm thut v dõy III- Khoan Cụng dng: Dựng khoan l ca cỏc chi tit cn lp t 2- Cỏch s dng Cú loi khoan: khoan tay v khoan in - Khoan tay l loi n gin c dựng khoan g hoc khoan mi bt vớt vo g Nguyn Vn Thi Trng THCS Tuy Lai Giỏo ỏn Ngh in Dõn Dng THCS Nm Hc 2008 - 2009 - Khoan in thng dựng loi cm tay cụng sut di 300W Khi khoan gi mỏy khụng b lch, dựng sc y cho quỏ trỡnh khoan c liờn tc, lỳc l khoan sp xuyờn thng cn trung mi khoan tin t t IV Ngoi cũn mt s dng c khỏc nh: Thc: Dựng o chiu di, khong cỏch cn lp t Panme: Khi cn o chớnh xỏc ng kớnh ca dõy Bỳa: Dựng úng v nh inh Ca st: Dựng ca, ct cỏc ng nha v kim loi ******************************** Tit 15 17: MT S KH C V THIT B IN CA MNG IN SINH HOT A Mc tiờu - HS nm vng mt s thit b in ca mng in sinh hot B - Chun b; - Giỏo ỏn - Mt s thit b in: in, cụng tc, cu chỡ, cu dao C Cỏc hot ng lờn lp Ni dung I - in v phớch cm 1- in: - L thit b dựng ly in cho cỏc dựng in - Cú nhiu loi in: loi l, l, loi l trũn, loi l dt, loi lp c nh trờn tng, loi di ng - Gm b phn chớnh l v v cc tip in Bờn ngoi v in thng ghi tr s nh mc ca in ỏp v dũng in, VD: 220V 5A - Chỳ ý lp t: Khụng lp t ni quỏ núng, m t v nhiu bi Loi gn tng c nh nờn cỏch mt t khụng di 1,5m Loi di ng cn m bo an ton in Nu dựng nhiu cp in khỏc thỡ nờn dựng nhiu in khỏc trỏnh nhm ln Phớch cm - L thit b ly in t in cho cỏc dựng in - Cú nhiu loi: loi thỏo c, loi khụng thỏo c, cht cm trũn, cht cm dt, cht ngnh, ngnh - Cu to: gm b phn chớnh l thõn bng nha hoc s cú ghi cng v in ỏp nh mc, b phn tip in bng ng II- Cu chỡ, cụng tc 1- Cu chỡ - L thit b bo v an ton cho cỏc dựng in, mch in xy s c ngn mch hoc quỏ ti - Cú nhiu loi nh cu chỡ hp, cu chỡ ng, cu chỡ np cu chỡ nỳt - Cu to: gm b phn l v bng nha, cht gi dõy chy bng ng v dõy chy (dõy chy ch yu bng chỡ hoc ng, nhụm) 2- Cụng tc in: Nguyn Vn Thi Trng THCS Tuy Lai Nm Hc 2008 - 2009 Giỏo ỏn Ngh in Dõn Dng THCS - L thit b úng v ct mch in cú in ỏp di 500V v cng di 5A - Cú nhiu loi: cụng tc xoay, bt, bm, git - Cu to gm phn: nỳm tt m bng nha, cỏc tip im tnh v ng bng ng, v bng nha cỏch in trờn v cú ghi in ỏp v cng ụ nh mc - c lp ni tit vi dựng in, sau cu chỡ, trc ph ti III- Cu dao, p tụ mỏt 1- Cu dao - L thit b úng, ct dũng in bng tay - Cú nhiu loi cu dao: cc, cc, cc - Cu to: gm b phn chớnh l b phn tip in ng (li dao) l mt bng ng, b phn tip in tnh, v bng s hoc bng nha cú ghi in ỏp v cng nh mc - Dựng lp ng dõy chớnh, úng ct dũng in cú cụng sut nh 2- p tụ mỏt: - L thit b phi hp c hai chc nng ca cu chỡ v cu dao, t ng bo v mch in ngn mch hoc quỏ ti - Cú nhiu loi p tụ mỏt: p tụ mỏt dũng in c i, dũng cc tiu, in ỏp thp - Cu to: gm cú tip im, nỳt úng m bng tay, h thng ngt mch t ng bng in t v bng nhit *************************************** Tit 18 20 : Lp t dõy dn v thit b ca mng in A - Mc tiờu - HS nm c cỏch lp t dn dn v cỏc thit b ca mng in B - Chun b - Giỏo ỏn C Cỏc bc lờn lp Ni dung I- Lp t dõy dn: 1- Lắp đặt kiểu dùng ống luồn dây - u điểm: đảm bảo yêu cầu mĩ thuật tránh đợc tác động xấu môi trờng đến dây dẫn a) Vạch dấu: - Vạch dấu vị trí đặt bảng điện: Cách mặt đất 1,3-1,5m, cách mép tờng cửa vào 200mm - Vạch dấu lỗ bắt vít bảng điện góc, vạch dấu điểm đặt thiết bị b) Lắp đặt - Bắt vít vào nêm gỗ đặt chìm tờng: Lắp đặt bảng điện, lắp đặt phụ kiện, gá lắp thiết bị Nguyn Vn Thi Trng THCS Tuy Lai Giỏo ỏn Ngh in Dõn Dng THCS Nm Hc 2008 - 2009 - Đi dây ống luồn dây - Lắp đặt mạng điện kiểu puli sứ sứ kẹp a) Đi dây puli sứ - Cố định puli sứ sâu căng dây cố định puli sứ tiếp - Để dây dẫn đợc ổn định ngời ta buộc dây dẫn điện vào puli dây đồng dây thép nhỏ - Cách buộc : buộc đơn , buộc kép b) Đi dây kẹp sứ - Loại rãnh, rãnh Cho dây dẫn vào rãnh dùng tuavít vặn c) Yêu cầu công nghệ lắp đặt dây dẫn puli sú kẹp sứ - Đờng dây song song với vật kiến trúc - Cao mặt đất 2,5m , cách vật kiến trúc không nhỏ 10mm - Bảng điện cách mặt đất tối thiểu 1,3-1,5m - Khi dây dẫn đổi hớng giao phải tăng thêm puli ống sứ 3) Lắp đặt mạng điện kiểu ngầm a) u im:Mng in c lp t ngm, i dõy tng, sn bờ tụng v dựng ng lun dõy Cỏch lp ny m bo m thut v cng trỏnh c cỏc tỏc ng ca mụi trng b) Yờu cu: - Tit din ca dõy khụng c quỏ 40% tit din ca ng - Trong ng phi sch, ming ng phi nhn - Bỏn kớnh cong ca ng t bờ tụng khụng c nh hn 10 ln ng kớnh ng - Khụng lun chung dõy dn in xoay chiu v mt chiu vo cựng mt ng, cỏc dõy khụng cựng in ỏp vo cựng ng - Dõy ng khụng c cú ch ni, phi dựng hp ni dõy II - Lp t thit b in: (Xem thờm bi mt s khớ c v thit b in) Lp t in: (Xem bi mt s khớ c v thit b in) Cu chỡ, cụng tc, cu dao: - c la chn lp t ỳng theo cụng dng v tớnh nng k thut ca chỳng c lp t dõy pha ca li in - Cu dao c lp t u ng dõy chớnh dựng úng ct mng in hay úng ct thit b cú cụng sut ln Khi lp cu dao phi cho u ct in hng v phớa ngun, dõy chy hng v ni tiờu th - Cu chỡ c lp u ng dõy chớnh v ph, t ni d thy d sa Nu dõy chỡ b chy, t phi thay dõy chỡ cựng loi - Cụng tc c lp sau cu chỡ Tit 21 -24 : Thực hành V KIM TRA : lắp bảng điện I Mục tiêu - Vẽ đợc sơ đồ lắp đặt bảng điện gồm cầu chì, công tắc, ổ cắm - Nắm đợc bớc tiến hành lắp đặt bảng điện - Lắp đặt đợc bảng điện gồm cầu chì, công tắc, ổ cắm điều khiển bóng đèn - Học sinh làm việc nghiêm túc , xác, khoa học , an toàn II Chuẩn bị đồ dùng - Bảng điện , 1ổ điện đơn, cầu chì, công tắc, bóng đèn, dây dẫn điện , giấy ráp, băng dính cách điện - Kìm, dao, tua vít III Tiến trình dạy học ổ định tổ chức Nội dung thực hành Hoạt động thầy Nguyn Vn Thi Hoạt động trò nội dung Hoạt động 1: Trng THCS Tuy Lai 10 Nm Hc 2008 - 2009 Giỏo ỏn Ngh in Dõn Dng THCS CHNG II MY BIN P TIT 36 38 - MT S VN CHUNG V MY BIN P MT PHA A - MC TIấU: - Nm c cụng dng, phõn loi v nguyờn lý lm vic ca mỏy bin ỏp - Nm c cu to v s liu k thut ca mỏy bin ỏp - Cú ý thc hc tp, m bo an ton lao ng B - CHUN B - mỏy bin ỏp C CC HOT NG LấN LP HOT NG CA GV - HS - Trờn thc t em thy MBA dựng vo nhng vic gỡ? - T cụng dng chia loi MBA - Phõn loi theo s pha thỡ cú nhng loi no? Nguyn Vn Thi NI DUNG BI HC I ) Khỏi nim chung v mỏy bin ỏp 1) nh ngha: Mỏy bin ỏp (MBA) l thit b tnh in, lm vic theo nguyờn lý cm ng in t Dựng bin i in ỏp ca dũng in xoay chiu m gi nguyờn tn s - Mỏy bin i tng in ỏp gi l MBA tng ỏp - Mỏy bin i gim in ỏp gi l MBA gim ỏp 2) Cụng dng: - Tng in ỏp truyn ti in nng t nh mỏy in n cỏc h tiờu th in - Gim in ỏp phõn phi cho cỏc thit b, dựng in - Dựng ghộp ni tớn hiu k thut in t - Ngoi thc t chỳng ta cũn gp rt nhiu lo i MBA khỏc c chia theo nhu cu s dng nh: MBA iu chnh, MBA t ngu 3) Phõn loi: * Cú nhiu loi MBA v cú nhiu cỏch phõn loi khỏc a) Phõn loi theo cụng dng: - MBA in lc: Dựng truyn ti v phõn phi in nng - MBA iu chnh: Dựng iu chnh loi cụng sut nh dựng ph bin gia ỡnh - MBA thụng dng dựng o lng, phũng thớ nghim, hn in b) Theo s pha ca dũng in bin i - Chia thnh loi: pha v pha c) Theo vt liu lm lừi: - MBA lừi thộp v MBA lừi khụng khớ d) Theo phng phỏp lm mỏt Cú loi: Lm mỏt bng khụng khớ, lm mỏt bng du 4) Cu to: Trng THCS Tuy Lai 17 Giỏo ỏn Ngh in Dõn Dng THCS * GV a mu MBA cho HS quan sỏt Hi: Nm Hc 2008 - 2009 MBA gm b phn chớnh: B phn dn t, b phn dn in, v bo v Ngoi cũn cú cỏc bphn iu chnh, ng h o, chuụng, ốn bỏo, cỏc b phn cỏch in - Hóy ch nhng b phn ca a) B phn dn t MBA? - L lừi thộp nhiu lỏ thộp k thut in ghộp li Cú tỏc dng va l b phn dn t va l khung qun dõy - Thộp k thut in l thộp hp kim cú thnh phn silic c - Lừi thộp c cu to nh th cỏn thnh cỏc lỏ thộp mng, cú lp cỏch in nhm gim tn hao no? (ghộp bi nhiu lỏ thộp) nng lng(tn hao phucụ v tn hao t tr) quỏ trỡnh lm vic * GV gii thiu nguyờn liu v - Tớnh cht ca thộp k thut cũn ph thuc vo hm lng silic tớnh cht ca lừi thộp cú trũn thộp, nu hm lng silic cng nhiu thỡ hao tn cng ớt nhng d gy - Lừi thộp thng cú kiu l kiu lừi v kiu bc b) B phn dn in: - L cỏc cun dõy thng lm bng ng Thng cú cun dõy - Cun dõy ni vi ngun in nhn in ỏp vo MBA gi l cun s cp Cun ni vi ph ti , a in ỏp gi l cun th cp Ph ti l cỏc dựng in, thit b in cun dõy ny thng khụng ni in vi + MBA cú cun dõy phõn bit c gi l MBA cm ng + MBA cú cun dõy ni in vi (hoc ch cú cun dõy) l MBA t ngu MBA t ngu tit kim c lừi thộp, dõy qun v tn hao ớt hn MBA cm ng nhng ớt an ton v in c) V mỏy: - V MBA thng c lm bng kim loi bo v mỏy, ngoi v cú lp ng h o (V, A) b phn chuyn mch, ly in ra, b iu chnh d) Vt cỏch in: - Vt cỏch in MBA ỏp gm giy cỏch in gia cỏc cun dõy, gia dõy v lừi thộp, sn cỏch in gia cỏc vũng dõy, gia cỏc lỏ thộp - Tui th ca MBA ph thuc nhiu vo vt cỏch in MBA Nu cỏch in khụng tt s gõy s c v in, nu cỏch in quỏ tt s tng kớch thc, tng giỏ thnh 5) Cỏc s liu k thut - Quan sỏt MBA ỏp ta thy Cỏc s liu k thut qui nh iu kin k thut ca MBA ngoi v thng ghi nhng s liu nh ch to quy nh thng c ghi trờn nhón hiu gỡ? - Trờn nhón hiu cú ghi cỏc s liu k thut: + Cụng sut nh mc (V.A; KVA c l Vụn Ampe, KilụvụnAmpe) + in ỏp nh mc: V 6) Nguyờn lý lm vic Lừi - Khi ni cun dõy N1 vi ngun in xoay chiu cú in ỏp U dũng in chy cun dõy s cp cú dũng in Nh cú cm ng in t gia cun dõys cp v cun dõy th cp m cun U1 U2 dõy th cp xut hin dũng in cú in ỏp U2 - T s gia in ỏp s cp v th cp bng t s gia cỏc vũng dõy ca chỳng Cun dõy th cp Cun dõy s cp Nguyn Vn Thi Trng THCS Tuy Lai 18 Nm Hc 2008 - 2009 Giỏo ỏn Ngh in Dõn Dng THCS U N1 = = k (k gi l h s bin ỏp) U2 N2 Nu U2 > U1: gi l mỏy bin ỏp tng ỏp U1 > U2; gi l mỏy bin ỏp gim ỏp - Ngoi bin ỏp thng dựng gia ỡnh l loi bin ỏp ch cú mt cun dõy Bin ỏp ny gi l bin ỏp t ngu, mt phn ca cun dõy úng vai trũ nh cun s cp hoc th cp u im ca loi ny l hiu sut cao v tit kim vt liu (ng, thộp) U1 U2 U1 U2 MBA t ngu tng ỏp MBA t ngu gim ỏp II - n ỏp: - L MBA t ngu c dựng ph bin cỏc gia ỡnh Khi in ỏp s cp thay i mun gi in ỏp th cp khụng i ngi ta thay i s vũng dõy cun s cp Dõy cun ca n ỏp c qun trờn lừi thộp hỡnh vnh khn thay i s vũn dõy qun s cp in ỏp cung cp thay i, ngi ta dựng IC iu khin ng c quay trt thay i s vũng dõy cun s cp nhm trỡ in ỏp th cp khụng i ********************************************** Tit 39 41 : S DNG, BO DNG MY BIN P TRONG GIA èNH A - MC TIấU Nguyn Vn Thi Trng THCS Tuy Lai 19 Nm Hc 2008 - 2009 Giỏo ỏn Ngh in Dõn Dng THCS - HS nm c cỏc lu ý s dng v bo dng MBA gia ỡnh Cú ý thc s dng tt MBA - Nm c s h hng thng gp MBA v bit khc phc sa cha nhng h hng ú B - CHUN B - s loi MBA C CC HOC NG LấN LP HOT NG CA GV HS NI DUNG BI HC I - S dng: 1- Cỏch chn mỏy bin ỏp: Khi chn mua MBA cn chỳ ý chn loi MBA, cụng sut v xỏc nh v cht lng ca MBA - Chn loi mỏy bin ỏp: Tu theo mc ớch s dng m chn loi mỏy bin ỏp + Nu cn mt in ỏp n nh in ỏp ngun thay i ta chn mỏy bin ỏp cung cp + Nu cn nhiu cp in ỏp thỡ chn mỏy bin ỏp iu chnh Thụng thng gia ỡnh hay dựng loi mỏy bin ỏp iu chnh - Chn cụng sut: chn MBA cú cụng sut cho s dng ng thi cỏc thit b in thỡ Ps dng P dnh mc ca MBA 2- Xỏc nh cht lng ca MBA Xỏc nh cht lng ca MBA l xột cỏc ch tiờu v tng nhit, kh nng chu ti, ting n, cỏch nhit v mu mó - Th tng nhit: Nõng in ỏp vo cao hn in ỏp nh mc khong 5% sau 30 phỳt mỏy ch hi m l c - Th kh nng chu ti, ting n: MBA chy ch nh mc 30 phỳt mỏy khụng kờu, khụng cú mựi khột l c - Cht lng cỏch in: Dựng bỳt th in th lừi thộp, v mỏy, cỏc c, vớt khụng rũ in l c 3- Cỏch s dng: MBA c bn lõu cn lu ý s im sau: - i vi mỏy mi dựng hoc lõu khụng s dng ta phi sy trc dựng - U ngun U nh mc ca mỏy, Ps dng Pdnh mc - t mMBA ni khụ rỏo, thoỏng giú - Theo dừi nhit ca mỏy thng xuyờn nu thy cú hin tng l phi kim tra xem mỏy cú quỏ ti hay h hng gỡ khụng - Ch thay i nc in ỏp, lau chựi, thỏo d mỏy chc chn ó ngt ngun in vo mỏy - Lp cỏc thit b bo v nh ỏp tụ mỏt hoc cu chỡ II - Mt s h hng thụng thng v cỏch x lý Hin tng Nguyờn nhõn - Chỏy cu chỡ Mỏy khụng - Sai in ỏp lm vic - H mch s, th cp, tip xỳc kộm Nguyn Vn Thi Dng c cn dựng - ễm k, kỡm, c lờ - Vụn k - ng h nng, dng c thỏo lp mỏy X lý - Thỏo, o, kim tra cu chỡ - o U1, a ỳng in ỏp - Ni li dõy vo, ngun o kim tra tỡm ch xỳc xu chuyn mch Trng THCS Tuy Lai 20 Nm Hc 2008 - 2009 Giỏo ỏn Ngh in Dõn Dng THCS - t ngm dõy - ng h nng cun Mỏy lm - Quỏ ti - ng h nng vic nhng - Chp mch - ng h nng, núng dng c thỏo lp Mỏy lm - Cỏc lỏ thộp ca lừi - Kỡm, clờ, tua vớt vic nhng thộp ộp khụng cht kờu n Rũ in - Chm dõy vo lừi v thộp - u dõy cỏch in kộm, chm v, lừi thộp - Mỏy quỏ m, rũ in lừi thộp in ỏp - Tt te hng vt quỏ - Cun nam chõm mc chuụng t hoc khe h ln khụng bỏo Mỏy chỏy - Thỏo mỏy, kim tra, qun li dõy - Kim tra ph ti, gim ph ti - Thỏo mỏy, kim tra tỡm li dõy chp Qun li dõy b hng - Thỏo mỏy ộp li cỏc lỏ thộp ễm k - Thay cht cỏch in - ễn k - Lm cỏch in dõy - Ngun nhit, búng - Sy cỏch in ốn - Dng c thỏo tt te - Kim tra thay tt te - ễm k - Thỏo, kim tra chnh hoc qun li cun nam chõm - Cụng sut mỏy - ng h nng - Thỏo mỏy, ghi chộp s vũng dõy khụng cp cho v dng c thỏo mỏy qun, qun li dõy ti ****************************** Tiờt 42 44 : THC HNH S DNG V BO DNG MY BIN P DNG TRONG GIA èNH A - MC TIấU - HS bit kim tra c thụng s ca MBA nh: in ỏp, dũng in, cụng sut - Lm quen v s dng c ễm k, ng h nng o cỏc i lng in, - Lm vic khoa hc chớnh xỏc, an ton hnh MBA B - CHUN B - MBA t ngu, ng h nng, bỳt th in, ngun in, dõy dn in, cụng tc in (ỏp tụ mỏt) C - TIN HNH 1) Kim tra cỏc thụng s ca MBA a) Kim tra in ỏp nh mc ca MBA - Kim tra cỏch in gia dõy v v mỏy: Dựng bỳt thr in kim tra Cho in ỏp vo MBA dựng bỳt th in kim tra v mỏy - Kim tra in ỏp nh mc: Dựng ng h nng Nguyn Vn Thi Trng THCS Tuy Lai 21 Giỏo ỏn Ngh in Dõn Dng THCS Nm Hc 2008 - 2009 CHNG III - NG C IN Tit 45 47 : NG C IN XOAY CHIU MT PHA (PHN LOI, CU TO, NGUYấN Lí LM VIC V PHM VI S DNG) A - MC TIấU: - HS nm c cu to, nguyờn lý lm vic,cỏc i lng c bn, cụng dng v phõn loi ng c in mt pha B - CHUN B - Mụ hỡnh ng c in xoay chiu mt pha C CC HOT NG LấN LP HOT NG CA GV HS NI DUNG BI HC 1) Khỏi nim: - L thit b bin in nng thnh c nng thng c dựng rt rng rói sn xut, i sng dựng chy mỏy in, mỏy bm nc, qut in, t lnh, truyn ng cú yờu cu cao v iu chnh tc nh tu in, ụ tụ, xe mỏy 2- Phõn loi Cú nhiu loi ng c - Phõn loi theo cụng sut: 0,4 KW; 0,7 KW, KW - Phõn loi theo phng phỏp ng: + Khi ng bng vũng on mch + Khi ng bng t in (cun dõy ph) - Cu to: Gm b phn chớnh l Stato v Roto a) Stato (phn ng yờn): gm lừi thộp v cỏc cun dõy - Lừi thộp: c ghộp bi nhiu lỏ thộp k thut thnh hỡnh tr rng, mt cú cỏc cc qun dõy in t Hai mt lỏ thộp c sn mng cỏch in - Cỏc cun dõy: l dõy bng ng c sn cỏch in Gm cú cỏc t bi dõy, mi t bi dõy cú nhiu vũng dõy Gia lừi thộp v dõy qun cú lp cỏch in bng giy cỏch in hoc vt liu cỏch in khỏc b) Rụ to (phn quay) Gm lừi thộp v dõy qun Lừi thộp lm bng lỏ thộp k thut in ghộp li thnh tr, mt ngoi cú xộ rónh qun dõy Dõy qun rụto kiu lng súc, gm cỏc nhụm hoc ng t cỏc rónh ca lừi thộp ni vi bng vũng ngn mch u c) Ngoi cũn cú v bo v bờn ngoi cú ghi cỏc giỏ tr nh mc v in ỏp nh mc v cụng sut nh mc VD: 220V 300W Nguyờn lý lm vic Khi úng in, dũng in chy dõy qun Stato s sinh t trng lm xut hin dũng in cm ng dõy qun Rụ to, tỏc dng t ca dũng in lm cho Rụ to quay Nguyn Vn Thi Trng THCS Tuy Lai 22 Nm Hc 2008 - 2009 Giỏo ỏn Ngh in Dõn Dng THCS *************************** Tiết 48 - 50: Sử dụng bảo dỡng động điện I) Mục tiêu cần đạt : Học sinh nắm đợc cách sử dụng bảo dỡng động điện - Từ giảm đợc chi phí sửa chữa nâng cao tuổi thọ động II) Chuẩn bị GV HS: GV HS: - GV: Mô hình động điện xoay chiều pha - HS: tìm hiểu Sử dụng bảo dỡng động điện III) Hoạt động thầy trò: Hoạt động thầy 1)ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số 2)Kiểm tra cũ: Kết hợp 3)Bài mới: ? Trớc đóng điện vào động ngời ta cần phải làm ? Hoạt động trò HS:nghiên cứu trả lời câu hỏi GV HS:Ghi vào ? Khi sử dụng ta cần quan tâm điều ? 4) Củng cố: Cách sử dụng bảo dỡng động điện ? 5) Hớng dẫn nhà Học liên hệ thực tế HS : Trả lời câu hỏi GV Nội dung ghi bảng I) Một số công việc cần làm trớc đóng điện vào động 1) Nghiên cứu lí lịch máy, thông số kỹ thuật Kiểm tra xiết chặt lại ốc vít độ trơn rôto Kiểm tra phận bảo vệ phần nguy hiểm nh cách quạt Kiểm tra mạch bảo vệ Kiểm tra điện áp nguồn II) Sử dụng bảo dỡng động 1) Thờng xuyên theo dõi quan sát thấy tợng không bình thờng cần ngắt điện để kiểm tra 2) Không đặt động nơi nhiều bụi, nên đặt nơi thoáng mát 3) Thờng xuyên lau chùi bụi, tra dầu mỡ ý không tra nhiều chảy sang phần khác làm giảm cách điện dây quấn 4) Khi ngừng sử dụng lâu ngày cần lau máy tra dầu mỡ bao kín để nơi khô **************************************** Tit 51 -53 : THC HNH S DNG V BO DNG NG C IN PHA A - MC TIấU Nguyn Vn Thi Trng THCS Tuy Lai 23 Nm Hc 2008 - 2009 Giỏo ỏn Ngh in Dõn Dng THCS B - CHUN B C THC HNH ( Hc sinh t lm thc hnh di s hng dn ca giỏo viờn ) **************************************** Tiết 54 - 56 cấu tạo , nguyên lí hoạt động sử dụng bảo d ỡng quạt bàn I Mục tiêu Học sinh cần : - Học sinh nắm đợc cấu tạo , nguyên lí hoạt động sử dụng bảo dỡng quạt bàn - Vận dụng kiến thức sửa chữa đợc số h hỏng quạt bàn, biết bảo dỡng quạt bàn, phát h hỏng quạt để có bện pháp khắc phục II Chuẩn bị giáo viên học sinh G: Sơ đồ cấu tạo quạt bàn H : tổ quạt bàn III Tiến trình dạy học ổn định tổ chức Bài cũ ? Trình bày cấu tạo , nguyên lí làm việc động không đồng 1pha? - Kiểm tra chuẩn bị đồ dùng học sinh Bài Hoạt động gv hs G ( nói) động quạt điện dùng gia đình động chạy tụ động có vòng ngắn mạch ? Quạt bàn gồm phận nào? G sử dụng tranh vẽ rõ cho học sinh thấy phận tác dụng chúng ? Quạt bàn thuộc loại động nào? Nội dung Hoạt động 1: I Cấu tạo quạt bàn Cấu tạo - Bạc (ổ bi) -Tuốc - Rôto - Vỏ quạt (lồng bảo vệ ) - Đế quạt - Hộp số: điều khiển tốc độ gió ? Cho biết nguyên lí làm việc Hoạt động2:II.Nguyên lí hoạt động quạt bàn quạt bàn? - Khi cho dòng điện xoay chiều vào dây quấn xtato rôto Nguyn Vn Thi Trng THCS Tuy Lai 24 Nm Hc 2008 - 2009 Giỏo ỏn Ngh in Dõn Dng THCS H: quạt bàn chạy gia đình động chạy tụ động vòng ngắn mạch ? Kể tên số loại quạt bàn mà em biết? ? Trớc sử dụng quạt bàn cần ý gì? H: trả lời ? Tại phải kiểm tra cánh ụt , rôto? ? Tại phải cho quạt chạy từ số nhỏ ? ? Khi sử dụng quạt ta phải làm gì? ? Để quạt sử dụng bền lâu ta cần ý gì? phải quay - Để cho động quay phải có dòng điện xoay chiều dây quấn - Xtato có vòng đoản mạch cuộn dây phụ * Một số loại quạt bàn - Sải cánh 35cm: Sanyơ, Misubishi - Sải cánh 40cm: Phong lan, Hoa sen, Hoạt động3: III Sử dụng bảo dỡng quạt bàn Một số ý sử dụng - Trớc cho quạt chạy dùng tay kiểm tra độ trơn rôto - Cánh có bị vớng vào lồng quạt không , lồng quạt có đảm bảo không - Kiểm tra trục rôto có bị cong vành không - Khi khởi động cho chạy số nhỏ kiểm tra độ trơn , chạy êm tiếng kêu quạt - Kiểm tra dây dẫn quạt , công tắc điều khiển quạt tiếp xúc tốt không - Khi không sử dụng quạt ta tắt quạt sau ngắt nguồn Bảo dỡng quạt bàn - Không để động làm việc tải - Thờng xuyên lâu chùi - Chỗ đặt quạt phải chắn - Tra dầu mỡ định kì vào ổ bi (bạc) - Khi không sử dụng cần lâu chù tra dầu mỡ bọc lại * Củng cố ? Trình bày cấu tạo quạt bàn? Quạt bàn thuộc loại động nào? ? Nêu nguyên lí hoạt động quạt bàn? Nguyên lí dựa nguyên lí nào? G cho học sinh thao tác lại cách sử dụng quạt bàn? * Hớng dẫn nhà - Yêu cầu biết cách sử dụng , bảo dỡng quạt gia đình - Về nhà tập tháo lắp quạt bàn - Giờ sau tổ mang quạt bàn dụng cụ tháo lắp *********************************** Tit 57 59 : THC HNH : S DNG V SA CHA quạt bàn I Mục tiêu - Học sinh nắm đợc qui trình tháo lắp, bảo dỡng quạt bàn - Có kĩ thành thạo tháo lắp,bảo dỡng quạt bàn II Chuẩn bị giáo viên học sinh G: Sơ đồ cấu tạo quạt bàn H : + tổ quạt bàn + Dụng cụ : kìm, mỏlết, bút thử điện , tuavít, Nguyn Vn Thi Trng THCS Tuy Lai 25 Nm Hc 2008 - 2009 Giỏo ỏn Ngh in Dõn Dng THCS III Tiến trình dạy học ổn định tổ chức Bài cũ ? Trình bày cấu tạo , nguyên lí làm việc quạt bàn? - Kiểm tra chuẩn bị đồ dùng thực hành học sinh Bài Hoạt động thầy G hớng dẫn lí thuyết qui trình thực hành G chia lớp theo nhóm phân công vị trí thực hành : tổ nhóm ngồi tập trung vào làm thực hành G yêu cầu học sinh tháo quạt bàn theo thứ tự G kiểm tra nhắc nhở, hớng dẫn(nếu cần) G gọi số nhóm trình bày cấu tạo quạt bàn , nói tới đâu đa chi tiết lên cho lớp quan sát nhận xét G yêu cầu học sinh lắp quạt vào kiểm tra trớc chạy thử Hoạt động trò nội dung Hoạt động 1: Qui trình thực hành - Tìm hiểu số liệu kĩ thuật , chức chi tiết - Kiểm tra quạt trớc tháo - Kiểm tra điện áp nguồn phù hợp cha - Tháo phận ý đặt có trật tự để khỏi nhầm lẫn - Khi tháo tránh va chạm hỏng dây quấn - Quan sát cấu tạo chi tiết bạc,ổ bi, - Lắp lại quạt - Thử lại quạt thấy tốt cho đóng điện Hoạt động 2: Thực hành theo qui trình H: chia tổ nhóm ngồi tập trung vào làm thực hành H: tháo quạt bàn theo thứ tự Một số nhóm trình bày cấu tạo quạt bàn nêu nhận xét H lắp quạt vào kiểm tra trớc chạy thử G chấm thi đua nhóm tiến hành tháo lắp - thời gian - kĩ thao tác - ý thức - tính đoàn kết G nhận xét chung Hoạt động 3: Đánh giá buổi thực hành * Hớng dẫn nhà - Tập tháo lắp bảo dỡng quạt bàn Nguyn Vn Thi Trng THCS Tuy Lai 26 Nm Hc 2008 - 2009 Giỏo ỏn Ngh in Dõn Dng THCS Tiết 60 62 : KIM TRA THC HNH tháo lắp, bảo d ỡng quạt bàn I Mục tiêu - Học sinh biết cách bảo dỡng số loại quạt bàn - Rèn ý thức bảo vệ tài sản , tính cẩn thận , chịu khó II Chuẩn bị giáo viên học sinh H : + tổ quạt bàn + Dụng cụ : kìm, mỏlết, bút thử điện , tuavít, vịt dầu(có dầu) III Tiến trình dạy học ổn định tổ chức Bài cũ ? Để quạt sử dụng bền lâu ta cần ý điều gì? - Kiểm tra chuẩn bị đồ dùng thực hành học sinh Bài Hoạt động thầy Hoạt động trò nội dung Hoạt động 1: Đọc số liệu kĩ thuật H quan sát quạt trả lời G yêu cầu học sinh đọc Pđm , Uđm quạt ? Điện áp sử dụng quạt ? G yêu cầu học sinh thao tác thực hành bảo d- Hoạt động 2: Thao tác thực hành ỡng theo nhóm H thao tác thực hành bảo dỡng theo nhóm - Tháo lồng quạt , cánh quạt , thân quạt G quan sát uốn nắn thao tác học sinh - Lau chùi G yêu cầu học sinh mang sản phẩm - Tra dầu mỡ vào ổ lên chấm điểm - Lau chùi dầu mỡ bị giây - Quạt đảm bảo sẽ, quay êm nhẹ lắp quạt lại - Kiểm tra ốc vít, độ trơn , độ rơ rôto, độ cách điện so với vỏ, mối hàn nối điện - Khi chạy quạt có phát tiếng kêu lạ không H đợc kiểm tra G hỏi vấn đáp học sinh số chi tiết điểm riêng Điểm cho học sinh = điểm chung (6)+ điểm riêng(4) G nhận xét - rút kinh nghiệm thực hành Hoạt động 3: Tổng kết thực hành - tu dọn , làm vệ sinh nơi thực hành * Hớng dẫn nhà - Quan sát cách sử dụng máy bơm nớc Nguyn Vn Thi Trng THCS Tuy Lai 27 Nm Hc 2008 - 2009 Giỏo ỏn Ngh in Dõn Dng THCS Tiết 63 65 : I Mục cấu tạo nguyên lí làm việc máy bơm n ớc sinh đợc tạo nguyên lí làm việc máy bơm nớc - Biết vận dụng lí thuyết vào thực tế: sử dụng máy bơm nớc tiêu Học nắm cấu II Chuẩn bị giáo viên học sinh - Máy bơm nớc loại công xuất nhỏ - Sơ đồ cấu tạo máy bơm nớc ( H5.13) - Dụng cụ : kìm, mỏlết, bút thử điện , tuavít, III Tiến trình dạy học ổn định tổ chức Bài cũ ? Để quạt sử dụng bền lâu ta cần ý điều gì? - Kiểm tra chuẩn bị đồ dùng thực hành học sinh Bài Hoạt động gv hs G treo tranh sơ đồ H5.18 giới thiệu cấu tạo máy bơm nớc (máy bơm nớc li tâm) H: theo dõi tranh G giới thiệu thân bơm H theo dõi ghi G tháo rời phận máy bơm nớc cho học sinh quan sát H qua sát phận theo giới thiệu giáo viên G giới thiệu chất liệu ống thoát Nguyn Vn Thi Nội dung Hoạt động1: Cấu tạo máy bơm nớc * Bơm nớc li tâm có phận sau : thân bơm, ống hút, ống thoát - Thân bơm buồng chứa nớc đẩy nớc gồm bánh xe bơm vỏ bơm Bánh xe bơm có từ 6-12 cánh đợc đúc gang có miệng nối với ống hút ống thoát - ống hút cao su , thép gang có đầu nối với thân bơm , đầu hút nớc Đầu hút nớc có lới lọc van hút Lới lọc ngăn vật lạ nh đất đá, cỏ để tránh tắc bơm h hỏng bánh xe bơm Van hút loại cửa mở chiều , cho nớc theo chiều từ đầu ống hút vào thân bơm Van hút gồm cánh hình bán nguyệt có gắn cao su chuyển động nh cánh bơm bớm - ống thoát cao su , thép gang có thêm van chiều (van xả) van điều chỉnh Van xả cho nớc chảy từ thân bơm vào ống thoát có cấu tạo giống nh van hút Van điều chỉnh thay đổi lu lợng nớc thay đổi chiều cao cột nớc , nghĩa độ cao đa nớc lên Van điều chỉnh đặt Trng THCS Tuy Lai 28 Nm Hc 2008 - 2009 Giỏo ỏn Ngh in Dõn Dng THCS ? Cho biết vị trí van điều chỉnh ? ? Van điều chỉnh có tác dụng gì? thân bơm van xả ? Trình bày nguyên lí làm việc Hoạt động 2: Nguyên lí làm việc máy bơm nớc? - Trục bánh xe bơm nối với trục động động hoạt động quay bánh xe bơm , cánh quạt lùa nớc H trả lời (có thể cha đầy đủ) thân bơm vào ống thoát Do áp suất thân G uốn nắn ,bổ sung sau kết luận bơm giảm xuống, nớc từ đầu hút tự động dâng lên đầy thân bơm Nhờ van chiều , nớc chảy từ đầu ống hút qua thân bơm vào ống thoát * Củng cố ? Trình bày cấu tạo bơm nớc li tâm? ? nguyên lí làm việc máy bơm nớc li tâm? * Hớng dẫn nhà - Học theo câu hỏi phần củng cố - Tìm hiểu biện pháp an toàn , cách sử dụng máy bơm nớc Tiết 66 68 : _ I Mục tiêu - Học sinh đợc tìm hiểu cấu tạo máy bơm nớc , cách vận dụng sử thực hành: máy bơm n ớc dụng, bảo dỡng máy bơm nớc - Giáo dục học sinh ý thức an toàn thực hành cung nh sử dụng động điện II Chuẩn bị giáo viên học sinh - Máy bơm nớc li tâm loại công xuất nhỏ - Sơ đồ cấu tạo máy bơm nớc ( H5.13) - Dụng cụ : kìm, mỏlết, bút thử điện , tuavít, III Tiến trình dạy học ổn định tổ chức Bài cũ Hs1: Trình bày cấu tạo máy bơm nớc li tâm? Hs2: Nêu nguyên tắc hoạt động máy bơm nớc li tâm? 3.Bài Hoạt động thầy Hoạt động trò nội dung Hoạt động 1: Quan sát cấu tạo máy bơm nớc H quan sát , ghi tên , tác dụng chi tiết chức G dùng dụng cụ mở vỏ máy theo bảng phần máy STT Tên gọi Bánh xe bơm Vỏ bơm ống thoát ống hút Van hút Lới lọc Chức - Đẩy nớc thân bơm ống thoát - Bảo vệ bánh xe bơm - Thoát nớc từ thân bơm - Nớc chảy vào thân bơm ( dẫn nớc) - Không cho nớc từ thân bơm chảy ống hút ( nớc chảy theo chiều từ ống hút vào thân bơm ) - Ngăn đất đá không vào ống hút theo nớc vào thân bơm làm hỏng cánh quạt , tắc bơm Sau học sinh quan sát xong G lắp máy bơm vào nh lúc đầu + kiểm tra tất phận máy bơm H quan sát thao tác giáo viên Nguyn Vn Thi Trng THCS Tuy Lai 29 Giỏo ỏn Ngh in Dõn Dng THCS Nm Hc 2008 - 2009 Thử quay trục động trục bơm tay Không thấy va chạm học Đầu hút không bị rác bám , chỗ nối đợc bắt chặt, bơm kê chắn, ống thoát vị trí + khởi động cho động chạy không Động phải quay theo chiều , chạy êm Trong máy chạy không đợc điều chỉnh sửa chữa G hớng dẫn học sinh sử dụng máy bơm nớc ? Tại phải mồi nớc trớc đóng điện cho động ? Hoạt động 2: Sử dụng máy bơm nớc H quan sát - Mồi nớc lúc khởi động - Đóng điện cho máy hoạt động , thấy tợng không bình thờng phải dừng máy để kiểm tra - Đặt máy chỗ hợp lí để mồi nớc thuận lợi , ống hút ngắn tốt, phải kín để không lọt không khí vào đờng hút - Khi bơm đợc đặt ổn định vào nguồn nớc đợc cắm điện ? Khi đợc cắm điện vào bơm ? - Khi cắt điện đợc nhấc bơm khỏi nguồn nớc Học sinh vận hành theo qui trình Hoạt động3: Bảo dỡng máy bơm nớc ? Chỉ đa bơm khỏi nguồn nớc nào? - Khi máy làm việc 1000h phải tra dầu mỡ G cho học sinh vận hành theo qui trình làm vệ sinh - Khi làm việc bơm hay tiếp xúc với nớc nên cần G nêu nguyên tắc bảo quản bớc bảo ý phận chống thấm, chống ẩm dỡng máy bơm nớc - Khi không sử dụng phải: + Rửa ,lau khô, tra dầu mỡ ổ trục bánh xebơm động cơ, bôi dầu mỡ chống gỉ G yêu cầu học sinh thực hành theo qui + Bọc kín đầu hút miệng ống trình + Đặt bơm nơi khô ráo, kê cao che ma nắng Học sinh thực hành theo qui trình G: - Nhận xét buổi thực hành + chuẩn bị Hoạt động 4: Nhận xét buổi thực hành +ý thức + kết - Rút kinh nghiệm thực hành - Dọn vệ sinh lau dầu mỡ bị vơng * Củng cố ? Nêu qui định an toàn vận hành máy bơm ? ? Nêu cách sử dụng bảo quản máy bơm nớc? * Hớng dẫn nhà - Học theo câu hỏi phần củng cố Tiết 69-70 Nguyn Vn Thi Trng THCS Tuy Lai 30 Nm Hc 2008 - 2009 Giỏo ỏn Ngh in Dõn Dng THCS kiểm tra a Đề I Đề kiểm tra lí thuyết (45 phút ) Câu1 (4 điểm ) Khi xảy tợng bị điện giật ? Tại nói điện giật nguy hiểm ? Mức độ nguy hiểm điện giật phụ thuộc vào yếu tố ? Cần làm để hạn chế nguy hiểm đó? Câu (3điểm ) Nêu số biện pháp sử lí có tai nạn điện ? Tại hô hấp nhân tạo kịp thời lại cứu sống đợc nạn nhân bị điện giật ? Câu (3điểm ) Khi học xong chơng em thấy có ý nghĩa nh ? II Đề kiểm tra thực hành (90phút ) Giả sử nguồn điện 220v , em lắp bảng điện gồm 2cầu chì, 1ổ cắm, 2công tắc phục vụ cho phụ tải sau : - bóng đèn sợi đốt 110v- 100w, mắc nối tiếp - bếp điện 220v 1200w B Đáp án I Phần lí thuyết xảy tợng điện giật ( 1điểm) - nêu đợc ý giải thích ( 1điểm ) - nêu mức độ phụ thuộc ( 1điểm) - cần nêu đủ lắp đặt , sửa chữa, sử dụng (1điểm) biện pháp sử lí ( điểm) - tác dụng hô hấp nhân tạo ( 1điểm) nguy hiểm điện giật ( 1điểm ) - cách phòng chống tai nạn điện ( 1điểm) - phổ biến cho ngời hiểu biết tai nạn điện ( điểm ) II Phần thực hành - lắp mạch ( 3điểm) - bố trí linh kiện đờng dây (2điểm) - bắt thiết bị mối nối chắn(2điểm) - tính toán dây chảy hợp lí (2điểm) Nguyn Vn Thi Trng THCS Tuy Lai 31 [...]... chung v mỏy bin ỏp 1) nh ngha: Mỏy bin ỏp (MBA) l thit b tnh in, lm vic theo nguyờn lý cm ng in t Dựng bin i in ỏp ca dũng in xoay chiu m vn gi nguyờn tn s - Mỏy bin i tng in ỏp gi l MBA tng ỏp - Mỏy bin i gim in ỏp gi l MBA gim ỏp 2) Cụng dng: - Tng in ỏp truyn ti in nng t nh mỏy in n cỏc h tiờu th in - Gim in ỏp phõn phi cho cỏc thit b, dựng in - Dựng ghộp ni tớn hiu trong k thut in t - Ngoi... KilụvụnAmpe) + in ỏp nh mc: V 6) Nguyờn lý lm vic Lừi - Khi ni cun dõy N1 vi ngun in xoay chiu cú in ỏp U 1 dũng in chy cun dõy s cp cú dũng in Nh cú cm ng in t gia cun dõys cp v cun dõy th cp m trong cun U1 U2 dõy th cp xut hin dũng in cú in ỏp U2 - T s gia in ỏp s cp v th cp bng t s gia cỏc vũng dõy ca chỳng Cun dõy th cp Cun dõy s cp Nguyn Vn Thi Trng THCS Tuy Lai 18 Nm Hc 2008 - 2009 Giỏo ỏn Ngh in Dõn... DNG MY BIN P DNG TRONG GIA èNH A - MC TIấU - HS bit kim tra c thụng s ca MBA nh: in ỏp, dũng in, cụng sut - Lm quen v s dng c ễm k, ng h vn nng o cỏc i lng in, - Lm vic khoa hc chớnh xỏc, an ton khi vn hnh MBA B - CHUN B - 1 MBA t ngu, ng h vn nng, bỳt th in, ngun in, dõy dn in, cụng tc in (ỏp tụ mỏt) C - TIN HNH 1) Kim tra cỏc thụng s ca MBA a) Kim tra in ỏp nh mc ca MBA - Kim tra cỏch in gia dõy... phn chuyn mch, ly in ra, b iu chnh d) Vt cỏch in: - Vt cỏch in trong MBA ỏp gm giy cỏch in gia cỏc cun dõy, gia dõy v lừi thộp, sn cỏch in gia cỏc vũng dõy, gia cỏc lỏ thộp - Tui th ca MBA ph thuc nhiu vo vt cỏch in trong MBA Nu cỏch in khụng tt s gõy s c v in, nu cỏch in quỏ tt s tng kớch thc, tng giỏ thnh 5) Cỏc s liu k thut - Quan sỏt 1 MBA ỏp ta thy Cỏc s liu k thut qui nh iu kin k thut ca MBA do... bin ỏp) U2 N2 Nu U2 > U1: gi l mỏy bin ỏp tng ỏp U1 > U2; gi l mỏy bin ỏp gim ỏp - Ngoi ra bin ỏp thng dựng trong gia ỡnh l loi bin ỏp ch cú mt cun dõy Bin ỏp ny gi l bin ỏp t ngu, mt phn ca cun dõy úng vai trũ nh cun s cp hoc th cp u im ca loi ny l hiu sut cao v tit kim vt liu (ng, thộp) U1 U2 U1 U2 MBA t ngu tng ỏp MBA t ngu gim ỏp II - n ỏp: - L 1 MBA t ngu c dựng ph bin trong cỏc gia ỡnh Khi in. .. Dựng bỳt thr in kim tra Cho in ỏp vo MBA dựng bỳt th in kim tra v mỏy - Kim tra in ỏp nh mc: Dựng ng h vn nng Nguyn Vn Thi Trng THCS Tuy Lai 21 Giỏo ỏn Ngh in Dõn Dng THCS Nm Hc 2008 - 2009 CHNG III - NG C IN Tit 45 47 : NG C IN XOAY CHIU MT PHA (PHN LOI, CU TO, NGUYấN Lí LM VIC V PHM VI S DNG) A - MC TIấU: - HS nm c cu to, nguyờn lý lm vic,cỏc i lng c bn, cụng dng v phõn loi ng c in mt pha B -... mỏy bin ỏp + Nu cn mt in ỏp n nh khi in ỏp ngun thay i ta chn mỏy bin ỏp cung cp + Nu cn nhiu cp in ỏp thỡ chn mỏy bin ỏp iu chnh Thụng thng trong gia ỡnh hay dựng loi mỏy bin ỏp iu chnh - Chn cụng sut: chn MBA cú cụng sut sao cho khi s dng ng thi cỏc thit b in thỡ Ps dng P dnh mc ca MBA 2- Xỏc nh cht lng ca MBA Xỏc nh cht lng ca MBA l xột cỏc ch tiờu v tng nhit, kh nng chu ti, ting n, cỏch nhit v... 2 cun dõy - Cun dõy ni vi ngun in nhn in ỏp vo MBA gi l cun s cp Cun ni vi ph ti , a in ỏp ra gi l cun th cp Ph ti l cỏc dựng in, thit b in 2 cun dõy ny thng khụng ni in vi nhau + MBA cú 2 cun dõy phõn bit c gi l MBA cm ng + MBA cú 2 cun dõy ni in vi nhau (hoc ch cú 1 cun dõy) l MBA t ngu MBA t ngu tit kim c lừi thộp, dõy qun v tn hao ớt hn MBA cm ng nhng ớt an ton v in c) V mỏy: - V MBA thng c lm... gp rt nhiu lo i MBA khỏc c chia theo nhu cu s dng nh: MBA iu chnh, MBA t ngu 3) Phõn loi: * Cú nhiu loi MBA v cú nhiu cỏch phõn loi khỏc nhau a) Phõn loi theo cụng dng: - MBA in lc: Dựng truyn ti v phõn phi in nng - MBA iu chnh: Dựng iu chnh loi cụng sut nh dựng ph bin trong gia ỡnh - MBA thụng dng dựng trong o lng, phũng thớ nghim, hn in b) Theo s pha ca dũng in bin i - Chia thnh 2 loi: 1 pha v 3... 2008 - 2009 Giỏo ỏn Ngh in Dõn Dng THCS CHNG II MY BIN P TIT 36 38 - MT S VN CHUNG V MY BIN P MT PHA A - MC TIấU: - Nm c cụng dng, phõn loi v nguyờn lý lm vic ca mỏy bin ỏp - Nm c cu to v s liu k thut ca mỏy bin ỏp - Cú ý thc trong hc tp, m bo an ton lao ng B - CHUN B - 1 mỏy bin ỏp C CC HOT NG LấN LP HOT NG CA GV - HS - Trờn thc t em thy MBA dựng vo nhng vic gỡ? - T cụng dng chia loi MBA - Phõn loi ... DUNG BI HC I - Mng in sinh hot c im ca mng in sinh hot (mng in nh) - Mng in nh l loi mng in tiờu th, nhn in t mng phõn phi in ỏp thp cung cp in cho cỏc thit b v dựng in - Mng in nh gm cú mt dõy... mỏy bin ỏp 1) nh ngha: Mỏy bin ỏp (MBA) l thit b tnh in, lm vic theo nguyờn lý cm ng in t Dựng bin i in ỏp ca dũng in xoay chiu m gi nguyờn tn s - Mỏy bin i tng in ỏp gi l MBA tng ỏp - Mỏy bin... THIT B IN CA MNG IN SINH HOT A Mc tiờu - HS nm vng mt s thit b in ca mng in sinh hot B - Chun b; - Giỏo ỏn - Mt s thit b in: in, cụng tc, cu chỡ, cu dao C Cỏc hot ng lờn lp Ni dung I - in v