TOAN6

Nguyễn Thò Xuân Diệp Số học Chương ÔN TẬP VÀ BỔ TÚC VỀ SỐ TỰ NHIÊN A MỤC TIÊU CHƯƠNG : -Học sinh ôn tập có hệ thống số tự nhiên, phép, cộng, trừ, nhân, chia số tự nhiên, tính chất chia hết tổng, dấu hiệu chia hết cho 2;3;5;9 Học sinh làm quen với thuật ngữ kí hiệu tập hợp, khái niệm lũy thừa, số nguyên tố, hợp số, ước bội, UCLN ,BCNN -Học sinh có kỹ thực phép tính biểu thức không phức tạp, biết vận dụng phép tính để nhẩm, tính nhanh cách hợp lý, biết sử dụng máy tính bỏ túi để tính toán Học sinh nhận biết số có chia hết cho 2;3;5 không áp dụng vào việc phân tích số thừa số nguyên tố, nhận biết ước bội số, tìm UC, UCLN, BC, BCNN hai hay ba số trường hợp đơn giản -Học sinh bước đầu vận dụng kiến thức để giải tập có lời, hs rèn luyện ý thức phán đoán kết phép tính, tính cẩn thận xác, chọn kết thích hợp, cách giải ngắn gọn, hợp lí giải toán Nói chung gv giúp hs sau học xong chương em có thủ thuật giải toán B PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: -GV: giáo án, SGK, bảng phụ, phấn màu -HS: Học cũ, làm đầy đủ, chuẩn bò - C PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: Luyện tập thực hành Phát giải vấn đề Hợp tác theo nhóm nhỏ  Nguyễn Thò Xuân Diệp NS: ND: Số học §1 TẬP HP PHẦN TỬ CỦA TẬP HP Tuần 1, Tiết I MỤC TÊU: -Học sinh làm quen với khái niệm tập thông qua ví dụ tập hợp thường gặp toán học đời sống -HS nhận biết đối tượng cụ thể thuộc hay không thuộc tập hợp cho trước -HS biết viết tập hợp theo diển đạt lời toán, biết sử dụng kí hiệu ∈,∉ -Rènluyện chohs tư linh hoạt dùng cách khác để viết tập hợp II CHUẨN BỊ : -GV: GA, SGK, bảng phụ -HS: xem trước III- PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: - Phát giải vấn đề - Hợp tác theo nhóm nhỏ IV TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Hoạt động thầy 1) Dặn dò hs chuẩn bò đồ dùng học tập, sách cần thiết cho môn GV giới thiệu nội dung chương SGK 2) Bài mới: HĐ1: Các ví dụ GV cho HS quan sát hình SGK giới thiệu VD tập hợp SGK, sau giới thiệu thêm vài VD thực tế trường lớp, y/c HS cho VD HĐ2: Cách viết kí hiệu GV giới thiệu cách ghi tập hợp SGK A={ 0;1;2;3} A={3;1;2;0} ……các số 0;1;2;3 phần tử tập hợp A Giới thiệu phần tử tập hợp GV: Hãy viết tập hợp B chữ a,b,c? cho biết phần tử B gọi tập hợp A? Giới thiệu : Kí hiệu:1 ∈ A đọc thuộc A phần tử A có phần tử A không ? Kí hiệu :5 ∉ A đọc không thuộc A Hoạt động trò Tg 5' Nội dung -Lắng nghe 5' 1) Các ví dụ : -Tự tìm vài VD Lắng nghe 18' 2) Cách viết kí hiệu: Tập hợp số tự nhiên nhỏ A={0;1;2;3} A={1;3;2;0 }… ∈ A :1 thuộc A phần tử A ∉ A : không thuộc A không phần tử A Lên bảng viết, lớp quan sát nhận xét, phần tử tập hợp A Nguyễn Thò Xuân Diệp không phần tử A Cho hs đọc ý sgk +Giới thiệu cách viết tập hợp A cách (chỉ tính chất đặc trưng cho phần tử tập hợp ) A={x ∈ N/ x< } Trong N tập hợp số tự nhiên Tính chất đặc trưng cho phần tử x là: x số tự nhiên (x ∈ N ), x nhỏ (x8 x= 14 b) x  12; x 25; x 30 0