GA lop ghep 4 5 tuãn

Tuần 33 Thứ hai ngày 25 tháng năm 2011 Tập đọc 4: Vơng quốc vắng nụ cời ( Tiếp theo ) Toán 5: ễN TP V TNH DIN TCH, TH TCH MT S HèNH I Mục tiêu: Lớp4 : Đọc lu loát, trôi chảy toàn bài, đọc đúng, hiểu số từ : tóc để trái đào , vờn ngự uyển - Hiểu đợc ND ( phần tiếp) câu chuyện ý nghĩa toàn truyện: Tiếng cời nh phép mầu làm cho sống vơng quốc u buồn thay đổi, thoát khỏi nguy tàn lụi Lp : - HS thuộc công thức tớnh din tớch, th tớch mt s hỡnh ó hc - Vận dụng tính diện tích, thể tích số hình thực tế - Rốn cho HS thúi quen cn thn tớnh toỏn II dựng dy v hc: Lp 4: GV Tranh SGK Lp 5: Bng ph III Cỏc hot ng dy v hc : TG NTĐ4 G: Nờu yờu cu KT c bi : " Ngắm trăng - Không đề " , TLCH- HS-GV - NX dánh giá - Gii thiu bi theo tranh- HD đọc H: c ton bi - c ni tip đoạn - Cán theo dõi , báo cáo, GV sửa sai kt hp gii ngha, đọc mt s t: + tóc để trái đào , vờn ngự uyển Lom khom , dải rút , dễ lây , tàn lụi , 15 - Đọc theo cặp đại diện cặp báo cáo - HS c phn chỳ gii G: nghe báo cáo KQ Đọc toàn HD HS trả lời cõu hi.(SGK) +Bí mật tiếng cuời gì? +.? -H+G: Nhn xột, b sung GV nhn xột, b sung Cht li ý H: Nờu i ý ca bi 15, *i ý Tiếng cời nh phép mầu làm cho sống vơng quốc u buồn thay đổi, thoát khỏi nguy tàn lụi - HS Nối tiếp đọc nêu cách đọc G: HD c din cảm đoạn HS Thi đọc trớc lớp,bình chọn,nhận xét củng cố lại ND H:đoc lại đại ý NTĐ5 H: - 1H lên bảng thực (BT3) HS nhận xét- báo cáo G: GV nhận xét HD làm BT: BT1: Gii toỏn.(SGK- 168) ỏp s: 102,5m HS : c bi; phõn tớch v nờu cỏch lm.- HS làm vào bảng H: BT2: Gii toỏn (SGK- 168) ỏp s: a) 1000 cm ; b) 600 cm c bi; nờu cỏch lm.- HS làm vào bảng - HS nhận xét báo cáo G: nghe báo cáo-NX HD làm Bài tập 3: Gii toỏn (SGK- 168) ỏp s: gi H: c bi; phõn tớch v nờu cỏch lm.- HS làm vào bảng G: GV nhận xét Nhắc lại ND - HS học nhà làm BT Khoa học 4: quan hệ thức ăn tự nhiên Tập đọc 5: LUT BO V, CHM SểC V GIO DC TR EM 5, Học chuẩn bị nhà I Mục tiêu: Lớp : HS vẽ sơ đồ mối quan hệ sinh vật thức ăn sinh vật Lp : - HS đọc hiểu số từ: Sc kho, cụng lp, lnh mnh, l phộp, phỏp lut, biết đọc văn rõ ràng, rành mạch phù hợp với giọng đọc văn luật - HS hiểu ND :4 điều luật bảo vệ , chăm sóc bảo vệ trẻ em - Giỏo dc hc sinh thc hin tt quyn v bn phn ca mỡnh II dựng dy v hc: - Lớp 4: SGK,VBT - Lp : - SGK, III Cỏc hot ng dy v hc : TG NTĐ4 H: Lớp trởng KT: + Thế trình trao đổi chất động vật? - HS trả lời HS nhận xét , báo cáo G: NX- đánh giá HD tìm hiểu ND a) Mối quan hệ thực vật yếu tố vô sinh thiên nhiên 15, - G yêu cầu H thảo luận nhóm đôi + Thức ăn ngô gì? + Từ thức ăn ngô chế tạo chất dinh dỡng để nuôi cây? H : Đại diện nhóm trình bày, nhận xét 15, G: nhận xét KL HD HĐ2 b) Vẽ sơ đồ trình bày mối quan hệ sinh vật thức ăn sinh vật - G nêu yêu cầu - H thực theo vẽ sơ đồ trình bày - Đại diện nhóm trình bày NTĐ5 G: Nờu yờu cu KT c bi Nhng cỏnh bum vàTLCH - GV-HS NX đánh giá - Gii thiu bi theo tranh : H: c ton bi - c ni tip câu -Cán theo dõi, báo cáo, GV Kt hp đọc, gii ngha mt s t, : + T : Sc kho, cụng lp, lnh mnh, l phộp, phỏp lut - Đọc theo cặp.đại diện cặp báo cáo - HS c phn chỳ gii G: nghe báo cáo KQ Đọc mẫu , HD HS trả lời cõu hi.(SGK) - GV nhn xột, b sung Cht li iu 15: Quyn ca tr em c chm súc, bo v sc kho - iu 16: Quyn hc ca tr em - iu 17: Quyn vui chi v gii trớ ca tr em - iu 21: B phn ca tr em H: Nờu i ý ca bi i ý: điều luật bảo vệ , chăm sóc bảo vệ trẻ em - HS Nối tiếp đọc nêu cách đọc c din cảm -đọc mẫu Luyn c din cm -HS Thi đọc trớc lớp,bình chọn, / - G KL: H: HS đọc phần bóng đèn toả sáng Ghiđầu G: nhận xét củng cố lại ND Toán 4: Ôn tập phép tính với phân số Khoa học 5: TC NG CA CON NGI N MễI TRNG RNG I Mục tiêu: Lớp4 : HS thực đợc nhân chia phân số - Tìm thành phần cha biết phép nhân , phép chia PS Lp : - Hc sinh nờu nhng nguyờn nhõn rng b tn phỏ - Nờu tỏc hi ca vic phỏ rng * Giỏo dc hc sinh cú ý thc bo v v khai thỏc rng hp lớ II dựng dy v hc: Lp 4: G bảng phụ Lp : SGK, PHT III Cỏc hot ng dy v hc : TG 15, 15, NTĐ H: làm BT (VBT) -2 HS lên bảng HS nhận xét ,báo cáo NTĐ G: nêu yc kiểm tra - Mụi trng t nhiờn - HS : 2HS trả lời Gv Nhn xột, ỏnh giỏ.GTB G: NX- ỏnh giỏ-GTB-HD làm BT H: 1) Nguyờn nhõn dn n rng b tn BT1: tính phỏ Trong nhúm quan sỏt tranh v tho : = ; HS nhắc lại cách chia lun cõu hi SGK trang 134 - Ni tip phỏt biu ý kin, hc sinh - H làm vào - 2H lên bảng chữa bài- khỏc nhn xột, b sung GV NX HD làm BT2 H: BT2: Tìm x: G: KL: Do t rng lm nng ry, ly cu, t than, ly g lm nh, úng X x = dựng phỏ rng lỏy t lm nh, lm Nêu cách tìm thừa số cha biết- làm ng HD thảo luận HĐ2: vào - H lên bảng chữa *H: 2)Tỏc hi ca vic phỏ rng: G: -nhận xét- HD làm BT3: - Quan sỏt cỏc hỡnh SGK trang 135 tho BT3: Tính lun cỏc cõu hi sau: - HS nhắc lại cách tính + Vic phỏ rng dn n hu qu gỡ? Liờn - H làm vào - 2H lên bảng chữa bàih thc t a phng? GV NX HD làm BT4 - Ni tip nờu ý kin, hc sinh khỏc BT4: Giải toán: nhn xột, b sung Đáp số : a, chu vi: 8/5 m - HS& GV:Nhn xột, kt lun: Khớ hu b diện tích: 4/25 m2 thay i, l lt, hn hỏn xy thng b, 25 ô vuôn c, 1/5 m xuyờn 1,2 H đọc toán, tóm tắt toán - t b xúi mũn tr nờn bc mu - Làm vào vở-trên bảng phụ HS nhận xét GV nhận xét chốt lại - ng vt v thc vt quớ him gim dn mt s loi b tit chn H: Nhắc lại KT học, HD học nhà G: nhận xét học , HD HS học nhà,chuẩn bị sau Đạo đức 4+ 5: dành cho địa phơng ( học chung) I Mục tiêu: - HS biết quét dọn VS môi trờng - Giỏo dc hc sinh cú ý thc bo v mụi trng II dựng dy v hc: - HS: chổi , súc rác, thùng đựng rác III Cỏc hot ng dy v hc : NI DUNG CCH THC TIN HNH Dy bi mi: 1.Gii thiu bi: (1 phỳt) - GV: Gii thiu qua MT ND Vệ sinh trờng ,đờng làng - GV phổ biến cách vệ sinh - Chia tổ thực hành *-Khi quét sân bụi tacần làm cho đỡ bụi? * Tại ta cần phải VS trờng,lớp,nhà cửa thờng xuyên? *Môi trờng có lợi cho SK? HS vừa VS vừa trả lời câu hỏi GV đa *KL: Muốn cho nhà cửa , nơi - GV quan sát nhắc nhở cách VS công cộng tất -HS tổ nhận xét KQ tổ bình xét - GV nhận xét KLvà công bố KQ ngời phải có ý thức VS gi VS chung Cng c - Dn dũ: (3 phỳt) - Củng cố ND - NX học VS chân tay vào lớp Thứ ba ngày 26 tháng năm 2011 Toán 4: Ôn tập phép tính với phân số ( tiếp theo) lịch sử 5: ễN TP: LCH S NC TA T GIA TH K XIX N NAY I Mục tiêu: Lớp 4: Tính giá trị biể thức với phân số - Giải đợc toán có lời văn Lp 5: - Hc sinh nắm c ni dung chớnh ca thi kỡ lch s nc ta t nm 1858 n - Giỏo dc hc sinh t ho trang s v vang ca dõn tc II dựng dy v hc: Lp 4: - GV bảng phụ Lp 5: - SGK, lợc đồ .III Cỏc hot ng dy v hc TG NTĐ4 NTĐ5 , G: GTB: Ôn tập H: làm BT 3(sgk ) 15, 15, 5, HS lên bảng HS nhận xét báo cáo KQ G: Nhn xột- ỏnh giỏ- HD làm BT BT1: Tính hai cách: -Nêu yêu cầu, xác định Y/c tập 2H lên bảng làm - HS nhận xét GV NX HD làm BT2 1: Cỏc s kin tiờu biu t 1858 n 1975 H: HS: c SGK tho lun cõu hi: + T nm 1858 n lch s nc ta c chia lm my giai on? Thi gian ca mi giai on? + Mi giai on cú s kin lch s tiờu biu no? S kin ú xy vo thi gian no? - HS: Tip ni tr li cõu hi - HSnhận xét báo cáo H: BT2 : Tính: G: Nghe báo cáo-nhn xột,GV- HD thảo - H làm vào vở, bảng H luân về: - H nhận xét báo cáo 2) Nhng s kin cú ý ngha ln lch s dõn tc ta t 1945 n -HD HS Trao i, tho lun cõu hi: + Nờu nhng s kin cú ý ngha ln lch s dõn tc ta? G: nghe báo cáo-nhận xét- HD làm H: i din nhúm trỡnh by kt qu, nhúm Bài 3: Giải toán khỏc nhn xột, b sung - Tính số vải may quần áo - Ngy 19/8/1945 cỏch mng thỏng thnh - Tính số vải lại cụng - Tính số túi may đợc - Ngy 2/9/1945 Bỏc H c bng tuyờn - G gợi ý:- H đọc, nêu cách giải ngụn c lp - H làm bảng nhóm , làm vào - Ngy 7/5/1954 Chin thng in Biờn HS- GV nhận xét Ph - Thỏng 12/1672 Chin thng in Biờn Ph trờn khụng - 30/4/1975 Chin dch H Chớ Minh lch s ton thng, Nam gii phúng, t nc thng nht G: Nhn xột kt lun-Nhắc lại ND bài, *H: Bài 4: Khoanh vào chữ đặt trớc câu Cho HS nối tiếp đọc phần ND TL - ghi vào - HSKG Làm - GV nhậ xét- củng cố lại KT học, HD học nhà lịch sử 4: Tổng kết toán 5: LUYN TP I Mục tiêu: Lớp4 : HS hệ thống kiện tiêu biểu thời kì LS nớc ta từ buổi đầu dựng nớc đến TK XIX - Lập bảng nêu tên cống hiến nhân vật LS tiêu biểu Lp : -HS biết tớnh din tớch, th tớch tỷong trờng hợp đơn giản - HS tớch cc, t giỏc lm bi II dựng dy v hc: Lp 4: G:- SGK,PBT Lp : G : bảng phụ III Cỏc hot ng dy v hc : TG 15, NTĐ4 G: HS mô tả lại sơ lợc trình xây dựng kinh thành Huế H+G Nhn xột, ỏnh giỏ GV GTB: a) Các thời kì, triều đại từ buổi đầu dựng nớc đến buổi đầu thời Nguyễn H: - G đa băng thời gian, giải thích băng thời gian - H dựa vào kiến thức học điền ND thời kì, triều đại vào ô trống cho thích hợp - i din nờu y kin - HSnhận xét báo cáo G: Nghe báo cáo-nhn xột, b sung - HD thảo luân về: b) Các nhân vật lịch sử : 15, H: thảo luận trả lời câu hỏi + H đa tên số nhân vật lịch sử yêu cầu H ghi tóm tắt công lao họ - H trình bày miệng trớc lớp H - H+G nhận xét đánh giá 5/ NTĐ5 H: làm BT (sgk ) HS lên bảng HS nhận xét báo cáo KQ G: NX- HD làm BT BT1: Vit s thớch vo ụ trng - Nờu yờu cu ca bi - HS ỏp dựng cụng thc tớnh Sxq, Stp, V ca hỡnh hp ch nhõt, hỡnh lp phng - HS lm bi vo v, sau ú c kt qu - GV nhn xột, cha bi.HD BT2 H: BT2: Gii toỏn (SGK- 169) ỏp s: 1,5 m Đc bi toỏn, phõn tớch , xỏc nh hng gii - HS làm vào bảng - HS nhận xét báo cáo G: nghe báo cáo-NX HD làm *Bài tập Gii toỏn (SGK- 169) Stp nha : (10 ì 10) ì = 600 (cm ) Stp g : (5 ì 5) ì = 150 (cm ) Stp nha gp Stp g s ln l: 600 : 150 =4( ln) H: HSKG làm Bt nêu KQ HS-GV nhận xét G: Nhn xột,KL HD HĐ3 c Một số địa danh, di tích lịch sử, văn hoá: - G nêu số địa danh, nhân vật lịch sử VH - G nhận xét chọn số địa danh tiêu biểu - 3H đọc phần học G: - HD học nhà làm BT H: HS nhắc lại ND I Mục tiêu: ltvc 4: Mở rộng vốn từ "lạc quan-yêu đời' kể chuỵên 5: K CHUYN NGHE, C Lớp 4: HS hiểu nghĩa lạc quan , biết xếp từ cho trớc có tiếng lạc quan thành hai nhóm nghĩa (BT2) , xép từ cho trớc có tiếng quan thành nhóm nghĩa(BT3), biết thêm số câu tục ngữ khuyên ngời lạc quan không nản chí trớc khó khăn(BT4) Lớp : - Hc sinh k đợc mt cõu chuyn ó nghe hoc ó c núi v vic gia ỡnh, nh trng, xó hi chm súc v giỏo dc tre em hoc tre em thc hin bn phn vi gia ỡnh, nh trng, xó hi -HS hiểu ND biết trao đổi ý nghĩa câu chuyện - Giỏo dc hc sinh thc hin tt quyn v bn phn vi gia inh, nh trng, xó hi II Đồ dùng: -Lớp : Bảng phụ Lớp 5: HS chuẩn bị số câu chuyện theo ND III Các hoạt động dạy học: TG NTĐ4 , H: HS Tìm trạng ngữ nguyên nhân(BT3) HS tìm HS nhận xétbáo cáo 15, G: Nhn xột, ỏnh giỏ,HD làm BT BT1: Trong câu dới , từ lạc quan đợc dùng với nghĩa ? - H đọc yêu cầu tập, - G gợi ý giúp H nắm yêu cầu -H thảo luận theo cặp - Đại diện cặp trình bày - G củng cố chốt lại lời giải ghi bảng HD làm BT2 H: BT2: Xếp từ có tiếng lạc thành nhóm: a Lạc có nghĩa vui mừng: Lạc quan, lạc thú b Lạc có nghĩa rớt lại: sai, lạc hậu, lạc điệu, lạc đề 15, H đọc yêu cầu - G gợi ý hớng dẫn mẫu - H làm theo N - Đại diện nhón lên bảng trình bày HS nhận xét báo cáo G: nghe báo cáo- nhận xét,HD làm Bi ) Xếp từ có tiếng quan thành nhóm a Quan tâm b lạc quan c Quan hệ, quan tâm Bài 4: Các câu tục ngữ sau khuyên ta điều ? HS làm vào vở- bảng phụ - H +G nhận xét đánh giá NTĐ5 G: Gii thiu bi qua MT Hng dn tỡm hiu yờu cu bi H: em c bi, nờu yờu cu - GV: Gch chõn di t trng tõm - HS: em ni tip c ni tip gi ý SGK v gii thiu cõu chuyn s k G: Nhận xét HD HS trình bày câu truyện - HS: Trỡnh by nhỏp dn ý cõu chuyn Thc hnh k chuyn v trao i v ý ngha cõu chuyn -HS ni tip thi k chuyn trc lp cựng tho lun ý ngha cõu chuyn tiờu biu trc lp - ỏnh giỏ - bỡnh chn ngi k chuyn hay nht.báo cáo H: K chuyn theo cặp v trao i v ý ngha cõu chuyn -HS nêu ý nghĩa câu chuyện vừa kể 5, H: Nhắ lại ND bài, ghi vào G: GVnhận xét.- nhận xét học, HD HS học nhà Kể chuyện 4: K CHUYN NGHE, C ltvc 5: M RNG VN T: TR EM I Mục tiêu: Lớp : HS dựa vào gợi ý SGK chọn Vaf kể lại câu chuyện , đoạn truyện nghe, đọc nói du lịch thám hiểm - Hiểu ND câu chuyện câu chyện kể biết trao đổi ND,ý nghĩa câu chuyện Lớp 5: -HS bit số phm cht quan trng nht ca nam v n -HS biết hiểu đợc nghĩa số câu thành ngữ , tục ngữ - Hc sinh cú ý thc t giỏc hc bi v lm bi II Đồ dùng: Lớp 4: (SGK) Lớp 5:- GV: Bng ph III.Các hoạt động dạy học TG NTĐ4 , G: Gii thiu bi qua MT Hng dn tỡm hiu yờu cu bi H: em c bi, nờu yờu cu - GV: Gch chõn di t trng tõm - HS ni tip c ni tip gi ý SGK v gii thiu cõu chuyn s k 15, 15, NTĐ5 H: HS làm Bi 3: - HS lên bảng HS nhận xét báo cáo G: nghe báo cáo Nhn xột, ỏnh giỏ GTB HD làm BT Bi : Ghi du gch chộo vo ụ trng trc dũng nờu ỳng ngha ca t tr emVBT - 93: -HS c thm bi trao đổi thảo luân làm vào bảng - HS trình bày ý kiến GV nhận xét,HD làm BT2: G: Nhận xét HD HS trình bày H: Bài tập 2: Vit cỏc t ng ngha vi t câu truyện tr em, t cõu vi mt t tỡm c - HS: Trỡnh by nhỏp dn ý cõu - HS: Tho lun nhúm, i din nhúm lờn chuyn dỏn kt qu trờn bng Gv quan sát HD HS TH kể chuyện G: Nhn xột, cht ý ỳng.HD BT3 H:Thc hnh k chuyn v trao Bi 3: Tỡm v vit li cõu cú hỡnh nh i v ý ngha cõu chuyn soa sỏnh p v tre em VBT trang 93 - HS:ni tip thi k chuyn HD HS Lm bi cỏ nhõn vo v, ni tip trc lp cựng tho lun ý ngha cõu t cõu, hc sinh khỏc nhn xột b sung chuyn tiờu biu trc lp - GV: nhn xột , cht ý ỳng HD BT4: - HS - ỏnh giỏ - bỡnh chn ngi k chuyn hay nht.báo cáo HS trao i v ý ngha cõu chuyn, nêu ý nghĩa câu chuyện vừa kể H: Ni tng thnh ng ct A vi ngha ct G: GVnhận xét.- nhận xét học, 5, H: HS học nhà B cho thớch hp VBT trang 94: HS: Tho lun theo cp, ni tip lờn bng ni kt qu, hc sinh khỏc nhn xột b sung - HS: Thi c thuc lũng cỏc thnh ng, tc ng HS nhận xét G: Nhn xột, cht li gii ỳng HS nhắc lại ND HS ghi đầu Thứ t ngày 27 tháng năm 2011 Tđ 4: Con chim chiền chiện Toán 5: LUYN TP CHUNG I Mục tiêu: Lớp4 :HS bớc đầu biết đọc diễn cảm hai, ba khổ thơ với giọng vui, hồn nhiên - Hiểu ý nghĩa : H/ảnh chim chiền chiện tự bay liệng thiên nhiên bình, cho thấy ấm no, hạnh phúc tràn đầy tình yêu rong sống Lớp 5: - HS biết thực hành tớnh din tớch, th tớch mt s hỡnh ó hc - HS tớch cc, t giỏc hc II dựng dy v hc: Lp 4: BP Lp 5: Bảng nhóm ghi bảng đơn vị đo diện tích III Cỏc hot ng dy v hc : TG NTĐ4 G: Nờu yờu cu KT c bi : " Vơng quốc vắng nụ cời , ( Tiếp theo " 15 TLCH- HS-GV - NX dánh giá - Gii thiu bi theo tranh- HD đọc H: c ton bi - c ni tip đoạn - Cán theo dõi , báo cáo, GV sửa sai kt hp gii ngha, đọc mt s t: + Chiền chiện, khúc hát, - Đọc theo cặp đại diện cặp báo cáo - HS c phn chỳ gii G: nghe báo cáo KQ Đọc toàn HD HS trả lời cõu hi.(SGK) + Con chim bay lợn khung cảnh nào? +.? -H+G: Nhn xột, b sung GV nhn xột, b sung Cht li ý H: Nờu i ý ca bi *i ý : H/ảnh chim chiền chiện tự bay liệng thiên nhiên 15, bình, cho thấy ấm no, hạnh phúc NTĐ5 H: - 1H nêu công thc tớnh din tớch ca hỡnh ch nht, hỡnh tam giỏc HS nhận xét- báo cáo G: GV nhận xét HD làm BT: BT1: Gii toỏn.(SGK- 169) ỏp s: 2250kg HS : c bi; phõn tớch v nờu cỏch lm.- HS làm vào bảng H: BT2: Gii toỏn ỏp s: 30cm c bi; nờu cỏch lm.- HS làm vào bảng - HS nhận xét báo cáo G: nghe báo cáo-NX HD làm * Bài tập 3: Gii toỏn (SGK- 170) ỏp s: 170 m ; 1850 m 5/ tràn đầy tình yêu rong sống - HS Nối tiếp đọc nêu cách đọc G: HD c din cảm khổ thơ bảng phụ HS Thi đọc trớc lớp,bình chọn,nhận xét củng cố lại ND H:đoc lại đại ý Học chuẩn bị nhà H: HSKG c bi; phõn tớch v nờu cỏch lm.- HS làm vào nêu KQ G: GV nhận xét Nhắc lại ND - HS học nhà làm BT Toán 4: Ôn tập phép tính với phân số ( tiếp theo) Tập đọc 5: SANG NM CON LấN BY I Mục tiêu: Lớp4 :HS thực đợc phép tính với phân số - Vận dụng đợc tính giá trị biểu thức giải toán Lp5: - HS đọc hiểu sốtừ: Lờn by, lon ton, muụn loi, núi.Biết đọc diễn cảm thơ , ngắt nhịp theo thể thơ tự - Hiu ý ngha bi th: iu ngi cha mun núi vi con: Khi ln lờn, t gió th gii tui th, s cú mt cuc sng hnh phỳc thc s chớnh bn tay gõy dng - Hc thuc hai khổ thơ cuối II dựng dy v hc: Lớp 4: Bảng phụ Lớp 5: Bảng phụ III Cỏc hot ng dy v hc : TG NTĐ5 G: Nờu yờu cu KT H: - HS làm BT3 HS nhận xét- báo cáo c bi : t Vnhvà TLCH- HS-GV NX dánh giá - Gii thiu bi theo tranh- HD đọc H: c ton bi - c ni tip đoạn 15, G: GV nhận xét HD làm BT: BT1: Tính tổng, hiệu, tích, thơng hai - Cán theo dõi , báo cáo, GV sửa sai P/S sau: kt hp gii ngha, đọc mt s t: + Lờn by, lon ton, muụn loi, núi + = - Đọc theo cặp đại diện cặp báo cáo H nêu yêu cầu bà- H làm vào - HS c phn chỳ gii - H lên bảng chữa - H+G nhận xét đánh giá H: BT2: Điền số vào ô trống bảng G: nghe báo cáo KQ Đọc toàn c YC, nờu cỏch lm.- HS làm vào HD HS trả lời cõu hi.(SGK) bảng GV nhận xét chốt lại: - HS nhận xét báo cáo - Th gii tui th rt vui v p - T gió tui th ngi tỡm thy hnh phỳc bng chớnh bn tay ca mỡnh NTĐ4 G: nghe báo cáo-NX HD làm 15 * Bài tập 3: Tính , a + ; Nờu cỏch tín.- HS làm vào bảng - GV nhận xét, HD BT4 5/ H: Nờu i ý ca bi *i ý : iu ngi cha mun núi vi con: Khi ln lờn, t gió th gii tui th, s cú mt cuc sng hnh phỳc thc s chớnh bn tay gõy dng - HS Nối tiếp đọc nêu cách đọc G: HD c din cảm khổ thơ bảng phụ HS Thi đọc trớc lớp,bình chọn,nhận xét củng cố lại ND H :BT4 : Giải toán Đáp số: 4/5 phần bể c bi toán nêu cỏch lm.- HS làm vào bảng - HS nhận xét báo cáo G: NX ,Nhắc lại ND H:đoc lại đại ý Học chuẩn bị nhà - HS học nhà làm BT Khoa học 4: Chuỗi thức ăn tự nhiên Tập làm văn 5: ễN TP V T NGI I Mục tiêu: Lớp 4: HS nêu đợc VD chuỗi thức ăn TN - Thể mối QH thức ăn sinh vật với sinh vật khác sơ đồ Lớp 5: - HS viết đợc văn tả ngờ theo đề gợi ý sgk Bài văn rõ ND miêu tả cấu tạo văn tảngời học - Hc sinh cú ý thc t giỏc hc bi II Đồ dùng: Lớp 4: PBT Lớp 5: - HS: V bi Ting Vit, bảng phụ III Các hoạt động dạy học: TG NTĐ4 NTĐ5 , H: KTBC: Trình bày mối quan hệ G: Nờu cu to ca bi t ngi thực vật yếu tố vệ sinh - GV: NX- Nờu mc ớch, y/c tit hc, tự nhiên GTB.- GV HD làm BT HS trả lời Hs nhận xét báo cáo G: Nghe báo cáo- NX- đánh giá HD H: Hng dn luyn tp: tìm hiểu ND Chn bi: 1.sơ đồ mối quan hệ sinh - em c li bi v nờu yờu cu vật với sinh vật với - Gch chõn di t trng tõm, hng dn yếu tố vô sinh hc sinh chn bi HD thảo luận, ghi vào phiếu - HS: nờu bi ó chn 15, + Thức ăn bò gì? + Giữa cỏ bò có quan hệ gì? H: HS lần lợt trả lời nhận xét G:Nhận xét HD lập dàn ý: HS c gi ý SGK - 150,151, c lp theo dừi Phân bò -> cỏ -> bò - GV: Lu ý hc sinh cỏch lp dn bi - c lp lm vo v - HS &GV: Nhn xột, sa li cho ỳng G: Kt lun- GT HĐ2 Khái niệm chuỗi thức ăn 15, H: Núi theo dn ý ó lp: HS: tip trỡnh by bi teo dn ý ó lp, hc sinh khỏc nhn xột, b sung G: Cho HS tiếp tục trình bày GV- HS Nhn xột, ỏnh giỏ H:- H quan sát sơ đồ chuỗi thức ăn hình thực yêu cầu: + Kể tên đợc vẽ sơ đồ + Chỉ nói mối quan hệ thức ăn sơ đồ Đại diện nhòm trình bày - H +G nhận xét đánh giá - 3H đọc mục bạn cần biết G: nhận xét.- G chốt:-3 H đọc mục bạn cần biết - HD :học nhà H: Nhắc lại ND gi hc HD chuẩn bị nhà Tập làm văn 4: Miêu tả vật ( Kiểm tra viết) Khoa học 5: TC NG CA CON NGI N MễI TRNG T I Mục tiêu: Lớp 4:Biết vận dũng kiết thức KN học để viết đợc văn miêu tả vật đủ phần (mở bài, thân bài, kết bài), diễn đạt thành câu,lời văn tự nhiên chân thực Lớp 5: - Nờu c mt s nguyờn nhõn dn n vic t trng ngy cng b thu hp v suy thoỏi - Giỏo dc hc sinh cú ý thc bo v mụi t II Đồ dùng: Lớp 4: HS viết văn Lớp 5: GV: SGK III.Các hoạt động dạy học TG NTĐ4 , G: - HS: nêu cấu tạo văn miêu tả vật? - HS trả lời GV nhận xét Nờu mc ớch, y/c tit hc, a) Hng dn hc sinh viết bi: H - HS:c yờu cu đề -G-H Phõn tớch , gch chõn 10, nhng t quan trng - em c gi ý SGK - HS Ni tip nờu bi ó chn NTĐ5 H: HS trả lời câu hỏi: Thỳ sinh sn v nuụi nh th no? - HS nhận xét báo cáo G: nghe báo cáo- NX-GTB a Nguyờn nhõn dón n mụi trng t ngy cng b thu hp - HS: Trong nhúm c thụng tin v quan sỏt tranh tr li cỏc cõu hi sau: + Nguyờn nhõn dón n mụi trng t ngy cng b thu hp?+ ? - HS: i din nhúm phỏt biu ý kin, nhúm khỏc nhn xột b sung - HS & GV: Nhn xột - Cht ý ỳng HD thực 20, hành HĐ2 G: Nhn xột - b sung.HD HS H: b Nguyờn nhõn dn n mụi trng t viết trng ngy cng suy thoỏi: b) Hc sinh viết bi - HS quan sỏt hỡnh 3,4 v tho lun cõu hi SGK - HS: i din nhúm bỏo cỏo kt qu, nhúm khỏc nhn xột, b sung - GV:Nhn xột, kt lun G: Nhận xét KL: HD thảo luận: Nguyờn nhõn dn n mụi trng t trng ngy cng suy thoỏi: - HS tho lun cõu hi SGK - HS: i din nhúm bỏo cỏo kt qu, nhúm khỏc nhn xột, b sung - GV:Nhn xột, kt lun G: Nhận xét học HD học H: Nhc li ni dung bi hc nhà H: - HS: Da vo cu to bi miêu tả vật viết bi - GV: Quan sỏt hc sinh vit bi, giỳp mt s em vit yu - GV thu HS chấm 5, TD : BI 65 MễN TH THAO T CHN TRề CHI DN BểNG I Mc tiờu -HS thực đợc động tác phát cầu, chuyển cầu mu bàn chân - T/H đứng ném bóng vào rổ tay vai hai tay - Hs biết cách chơi tham gia chơi đợc II a im, phng tin - a im : trờn sõn trng v sinh ni tp, m bo an ton luyn - Phng tin : chun b cũi, búng nộm, ct búng r, khn Qu cu III Ni dung v phng phỏp, lờn lp Ni dung Cỏch thc t chc cỏc hot ng Phn m u(6 phỳt) - Nhn lp G iu khin H chy vũng sõn - Chy chm G hụ nhp ng cựng H - Khi ng cỏc khp Phn c bn (24 phỳt) G chia lp thnh nhúm, mi nhúm thc hin a) Mụn th thao t chn : mt ni dung ỏ cu G cho c lp vo v trớ hc phỏt cu theo tng - ễn phỏt cu bng mu bn chõn ụi mt Sau mt s ln G nhn xột sa sai cho H Nộm búng: - ễn ng nộm búng vo r bng hai tay ( trc ngc ) -ễn ng nộm búng vo r bng mt tay trờn vai G nờu tờn ng tỏc cho H nh li ng tỏc, nộm búng vo r bng hai tay trc ngc Cho tng nhúm lờn thc hin ng tỏc G nờu tờn ng tỏc,hng dn li cỏch thc hin ễn trũ chi Dn búng 3.Phn kt thỳc (5 phỳt ) - Th lng c bp ng tỏc G nờu tờn trũ chi, gii thớch cỏch chi, lut chi G lm trng ti quan sỏt nhn xột biu dng t no chi p, nhanh, dn búng ỳng khụng búng chy ngoi H i theo vũng trũn va i va th lng c bp H+G cng c ni dung bi tỏc nộm búng trỳng ớch, hoc ỏ cu - Cng c - Dn dũ Thứ năm ngày28 tháng năm 2011 Toán 4: Ôn tập đại lợng tả : TRONG LI M HT (nghe viết) I Mục tiêu: Lớp4 : HS biết chuyển đổi đợc số đo khối lợng - Thực đợc phép tính với số đo đại lợng Lp 5: - Nghe - vit ỳng chớnh t bi ,trình bày hình thức thơ tiếng - Vit hoa tờn cỏc c quan, t chc đoạn văn II dựng dy v hc: Lp 4: bảng phụ Lp 5: GV: Bng ph - CT III hoạt động dạy học TG NTĐ4 H: - 1H lên bảng thực (BT2) - HS nhận xét báo cáo G: nghe báo cáo NX dánh giá GTB : Viết số thích hợp vào chỗ tạ = 10 yến 15, yến = 10 kg tạ = 100 kg = 10 tạ = 1000 kg = 100 yến HS nhắc lại bảng đơn vị đo khối lợng - 2H lên bảng thực - H+G nhận xét bổ sung.HD BT2 H: Bài2: Viết số thích hợp vào chỗ a 10 yến = 100 kg 1/2 yến = 10 x 1/2 = kg ; - Đọc y/c BT làm vào bảng phụ - HS nhận xét báo cáo , 15, G nghe báo cáo- nhân xétHD làm *BT3: >, , 300 phút *HSKG làm vào +nêu KQ G: Nhn xột, KL: c im t nhiờn v hot - GV nhận xét, HD BT4 ng kinh t ca cỏc chõu lc v mt s nc H :BT4 : Giải toán c bi toán nêu cỏch lm - HS làm vào bảng - HS nhận xét báo cáo G: NX ,Nhắc lại ND - HS học nhà làm BT trờn th gii có khác H: Nhc li ni dung bi.HD học nhà địa lí 4: Khai thác khoáng sản hải sản vùng biển Việt Nam Toán : LUYN TP I Mục tiêu: Lớp4 : HS kể tên số HĐ khai thác nguồng lợi biển đảo (Hải sản,dầu khí,du lịch, cảng biển ) - Chỉ BĐTN VN nơi khai thác dầu khí, vùng đánh bắt nhiều hải sản nớc ta Lp : - HS biết gii mt s bi toỏn cú học - HS tớch cc, t giỏc lm bi II dựng dy v hc: Lp 4: SGK,bản đồTNVN Lp : G: bảng phụ III Cỏc hot ng dy v hc : TG 15, NTĐ G: HS nêu tên các- Biển, đảo quần đảo HS nhận xét - GV nhận xét ,đánh giá, GTbài a) Khai thác khoáng sản H:- : Quan sát Bản đồ hành VN, dựa vào SGK, tranh, ảnh, vốn hiểu biết thân trao đổi theo cặp ý sai + Tài nguyên khoáng sản quan trọng vùng biển Việt Nam gì? - Nớc ta khai thác khoáng sản nào? đâu? Dùng để làm gì? - HS nhận xét - báo cáo G: nghe báo cáo- Nhn xột -Kt lun -HD HS thảo luận HĐ2 b) Đánh bắt nuôi trồng hải sản 15, H: trao đổi thảo luận + Đại diện nhóm nêu ý kiến thảo luận + Chỉ đồ vùng đánh bắt nhiều hải sản nớc ta HS Trao đổi nhóm đôi, phát biểu ý kiến NTĐ H: làm BT 3(sgk ) HS lên bảng HS NX , báo cáo G: nghe báo cáo NX dánh giá GTB : Bài : Gii toỏn (SGK- 171) ỏp s: 68cm HS đọc làm vào vở-trên bảng - nhận xét HD làm BT2 H:BT2 Gii toỏn (SGK- 171) ỏp s: hc sinh - HS lm bi vo v,trên bảng GV-HS nhận xét G : Bài tập3 Gii toỏn (SGK- 171) ỏp s: l - HS lm bi vo v, nêu miệng KQ GV-HS nhận xét - HS báo cáo G: Nhn xột, kt lun: HS đọc phần ND + GV nhc li ni dung bi.HD học nhà H: HS ghi chuẩn bị sau *BT4: Gii toỏn H: HSKG làm nêu KQ G: nhận xét củng cố lại ND HS nhắc lại ND , học nhà tlv 4: Điền vào giấy tờ in sẵn kĩ thuật 5: LP GHẫP Mễ HèNH T CHN I Mục tiêu: Lớp : HS biết ND vào chỗ trống giấy tờ in sẵn : th chuyển tiền bớc đầu biết cách ghi vào th chuyển tiền để trả lại bu điện sau nhận đợc tiền gửi Lớp5 : HS cn phi: - HS chon chi tiết để lắp ghép c mụ hỡnh ó chn - lắp đợc mô hình tự chọn II Đồ dùng: Lớp 4: GV: Bng ph HS: VBT Lớp 5: - GV: lắp ghép III Các hoạt động dạy học: TG NTĐ NTĐ , G: - GV Nờu mc ớch, y/c tit hc, H: Nờu quy trỡnh lp mỏy bay trc GTB thng? a) Bài tập : Hãy giúp mẹ điền -2HS nêu -HS NX- báo cáo điều cầ thiết vào mẫu th chuyển tiền 15, G: Nhn xột - ỏnh giỏ, GTB H: đọc yêu cầu - G treo bảng phụ giúp H hiểu nội dung a ) Chn mụ hỡnh lp ghộp tờ phiếu , hớng dẫn H hiểu từ viết - GV cho cỏc nhúm HS t chn mt mụ tắt - H làm vào hỡnh lp ghộp - H làm bảng lớp G: Nhn xột chung bi vit ca hc sinh H: b) Thc hnh lp ghộp mụ hỡnh ó -GV Nhn xột - b sung.HD HS BT2 chn b)BT2: Ngời nhận viết vào th để * Chn chi tit 15, trả lại bu điện * Lp tng b phn H đọc yêu cầu-G giúp H nắm yêu cầu * Lp rỏp mụ hỡnh hon chnh - H thảo luận theo cặp HS Chn ỳng, cỏc chi tit - 3, H trả lời - Kim tra HS chn cỏc chi tit -H+G nhận xét đánh giá - HS : Quan sỏt k mụ hỡnh lp tng b phn G: - GV nhn xột tinh thn thỏi hc H: Nhắc lại Nd học, chuẩn bị sau ca hc sinh ụn bi v chun b cho tit sau 5, Kĩ thuật 4: LP GHẫP Mễ HèNH T CHN Tlv5 : T NGI (kim tra vit) I Mục tiêu: Lớp : HS cn phi: - HS chon chi tiết để lắp ghép c mụ hỡnh ó chn - lắp đợc mô hình tự chọn Lớp : - Hc sinh thc hnh vit bi t ngi theo đề gợi ý TSGK, văn rõ ND miêu tả,đúng cấu tạo văn tả ngời học - Giỏo dc hc sinh cú ý thc t giỏc hc bi II Đồ dùng: Lớp :Tranh ảnh (SGK) Lớp 5: - HS: V viết văn III.Các hoạt động dạy học TG 5, 15, 15, , NTĐ H: Nờu chi tiết dụng cụ lắp ghép mô hình KT ? -2HS nêu -HS NX- báo cáo G: Nhn xột - ỏnh giỏ, GTB a ) Chn mụ hỡnh lp ghộp - GV cho cỏc nhúm HS t chn mt mụ hỡnh lp ghộp H: b) Thc hnh lp ghộp mụ hỡnh ó chn * Chn chi tit * Lp tng b phn * Lp rỏp mụ hỡnh hon chnh G: HD HS láp mô hình chọn HD Chn ỳng, cỏc chi tit - Kim tra HS chn cỏc chi tit - HS : Quan sỏt k mụ hỡnh lp tng b phn - GV nhn xột tinh thn thỏi hc ca hc sinh H: thu dọn đồ dùng v chun b cho tit sau NTĐ G: - HS: 2em đọc phần mở đoạn, kết đoạn văn tiết trớc - GV: NX- Nờu mc ớch, y/c tit hc, GTB.- GV HD làm BT H:a) Đề bài: - Đề 1, 2, ( SGK) G chép ba đề lên bảng -3 H đọc lại đề -H em c li bi v nờu yờu cu - GV: Gch chõn di t trng tõm - HS: Ni tip núi tờn bi ó chn G: - Nhận xét tìm hiểu dàn ý: -2,3 H đọc lại dàn - GV: Gii ỏp thc mc ca hc sinh H: H viết - H dựa vào dàn ý làm - G nhắc em làm giấy nháp trớc viết vào G:-HS nhận xét thu bài, củng cố lại.HD học nhà An toàn giao thông : Bài : An toàn phơng tiện giao thông (Dạy theo tài liệu có) [...]... Tlv5 : T NGI (kim tra vit) I Mục tiêu: Lớp 4 : HS cn phi: - HS chon các chi tiết để lắp ghép c mụ hỡnh ó chn - lắp đợc một mô hình tự chọn Lớp 5 : - Hc sinh thc hnh vit bi vn t ngi theo đề bài gợi ý TSGK, bài văn rõ ND miêu tả,đúng cấu tạo bài văn tả ngời đã học - Giỏo dc hc sinh cú ý thc t giỏc hc bi II Đồ dùng: Lớp 4 :Tranh ảnh (SGK) Lớp 5: - HS: V viết văn III.Các hoạt động dạy và học TG 5, 15, 15, ... tiền gửi Lớp5 : HS cn phi: - HS chon các chi tiết để lắp ghép c mụ hỡnh ó chn - lắp đợc một mô hình tự chọn II Đồ dùng: Lớp 4: GV: Bng ph HS: VBT Lớp 5: - GV: bộ lắp ghép III Các hoạt động dạy và học: TG NTĐ 4 NTĐ 5 , 5 G: - GV Nờu mc ớch, y/c tit hc, H: Nờu quy trỡnh lp mỏy bay trc GTB thng? a) Bài tập 1 : Hãy giúp mẹ điền những -2HS nêu -HS NX- báo cáo điều cầ thiết vào mẫu th chuyển tiền 15, G: Nhn... tính với số đo đại lợng Lp 5: - Nghe - vit ỳng chớnh t bi ,trình bày đúng hình thức thơ 6 tiếng - Vit hoa tờn cỏc c quan, t chc trong đoạn văn II dựng dy v hc: Lp 4: bảng phụ Lp 5: GV: Bng ph - vở CT III các hoạt động dạy và học TG NT 4 5 H: - 1H lên bảng thực hiện (BT2) - HS nhận xét báo cáo G: nghe báo cáo NX dánh giá GTB bài 1 : Viết số thích hợp vào chỗ 1 tạ = 10 yến 15, 1 yến = 10 kg 1 tạ = 100... dựng dy v hc: Lớp 4: GV bảng phụ Lớp 5: bảng phụ III Cỏc hot ng dy v hc : TG NT 4 NT 5 , G: cho HS viết: H: - 1H lên bảng thực hiện (BT2) 5 -HS viết 2 t cú cha õm x/s - HS nhận xét báo cáo -GV-HS:nhn xột-sa sai.giao vệc: H: c bài chính tả và tr li cõu G: nghe báo cáo NX dánh giáHD làm BT hi: BT1 : Gii toỏn (SGK- 170) - HS trả lời - GV: nhn xột - b sung ỏp s: 15km 15, -Nờu t khú: - 2 em lờn bng vit -... hoạt động vui chơi trong mùa hè Lớp 5 : - HS nờu c tỏc dng ca du ngoc kộp và lm ợc bi tp thc hnh về du ngoc kộp - HS viết đợc khoảng 5 câu có sử dụng dấu ngoạc kép II Đồ dùng: Lớp 4: Vở vẽ, đồ dùng vẽ tranh Lớp 5: - GV: Bng ph III.Các hoạt động dạy và học NTĐ 4 NTĐ 5 , 5 G: - Kiểm tra đồ dùng môn học H: HS Nờu đặc điêm của dấu câu? - GV nhận xét GTB - 2HS nêu HS nhận xét ,báo cáo H: quan sát con vật... ngoi 3 Phn kt thỳc (5 phỳt ) - Th lng c bp Cỏn s lp hụ nhp th lng cựng H H i theo vũng trũn va i va th lng - Cng c - Dn dũ Thứ sáu ngày c bp H+G cng c ni dung bi tỏc nộm búng trỳng ớch, hoc ỏ cu tháng 4 năm 2011 Toán 4 : Ôn tập về đại lợng ( tiếp ) địa lí 5: ễN TP CUI NM I Mục tiêu: Lớp 4 :HS biết chuyển đổi đợc các đơn vị đo thời gian - Thực hiện đợc các phép tinh với số đo TG Lp 5: -HS tìm đợc các... thống một số đặc điểm chính về điều kiện tự nhiên(Vị trí địa lí,đặc điểm tự nhiên) dân c hoạt động kinh tế cảu các châu lục II dựng dy v hc: Lp 4: - bảng phụ Lp : 5 Vở BT, bản đồ TG III Cỏc hot ng dy v hc : TG NT 4 NT 5 , G: - Nờu tờn v tỡm 4 i dng trờn qu a cu 5 H: - HS làm BT3 HS nhận xét- báo cáo - 2 HS nêu HS nhận xét - GV nhận xét ,đánh giá, GTbài H: a) V trớ cỏc chõu lc, cỏc i dng v G: GV nhận... nhà địa lí 4: Khai thác khoáng sản và hải sản ở vùng biển Việt Nam Toán 5 : LUYN TP I Mục tiêu: Lớp4 : HS kể tên một số HĐ khai thác nguồng lợi chính của biển đảo (Hải sản,dầu khí,du lịch, cảng biển ) - Chỉ trên BĐTN VN nơi khai thác dầu khí, vùng đánh bắt nhiều hải sản của nớc ta Lp 5 : - HS biết gii mt s bi toỏn cú đã học - HS tớch cc, t giỏc lm bi II dựng dy v hc: Lp 4: SGK,bản đồTNVN Lp 5 : G: bảng... 15 * Bài tập 3: Tính , a 2 5 3 + 3 2 4 ; Nờu cỏch tín.- HS làm bài vào vở trên bảng - GV nhận xét, HD BT4 5/ H: Nờu i ý ca bi *i ý : iu ngi cha mun núi vi con: Khi con ln lờn, t gió th gii tui th, con s cú mt cuc sng hnh phỳc thc s do chớnh bn tay con gõy dng - HS Nối tiếp đọc và nêu cách đọc G: HD c din cảm khổ thơ trên bảng phụ HS Thi đọc trớc lớp,bình chọn,nhận xét và củng cố lại ND bài H :BT4... số: 4/ 5 phần bể c bi toán nêu cỏch lm.- HS làm bài vào vở trên bảng - HS nhận xét báo cáo G: NX ,Nhắc lại ND bài H:đoc lại đại ý bài Học bài và chuẩn bị bài ở nhà - HS học ở nhà và làm BT Khoa học 4: Chuỗi thức ăn trong tự nhiên Tập làm văn 5: ễN TP V T NGI I Mục tiêu: Lớp 4: HS nêu đợc VD về chuỗi thức ăn trong TN - Thể hiện mối QH về thức ăn giữa sinh vật này với sinh vật khác bằng sơ đồ Lớp 5: - ... 1 858 n - Giỏo dc hc sinh t ho trang s v vang ca dõn tc II dựng dy v hc: Lp 4: - GV bảng phụ Lp 5: - SGK, lợc đồ .III Cỏc hot ng dy v hc TG NT 4 NT 5 , G: GTB: Ôn tập H: làm BT 3(sgk ) 15, 15, ... 19/8/1 9 45 cỏch mng thỏng thnh - Tính số vải lại cụng - Tính số túi may đợc - Ngy 2/9/1 9 45 Bỏc H c bng tuyờn - G gợi ý:- H đọc, nêu cách giải ngụn c lp - H làm bảng nhóm , làm vào - Ngy 7 /5/ 19 54 Chin... kin, hc sinh khỏc BT4: Giải toán: nhn xột, b sung Đáp số : a, chu vi: 8 /5 m - HS& GV:Nhn xột, kt lun: Khớ hu b diện tích: 4/ 25 m2 thay i, l lt, hn hỏn xy thng b, 25 ô vuôn c, 1 /5 m xuyờn 1,2 H đọc