1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

khao sat tre 5 tuoi 10 11

3 1,8K 2

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 34,5 KB

Nội dung

UBND HUYỆN KHÁNH SƠN PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Số: /KH – GD&ĐT CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Khánh Sơn, ngày tháng năm 2011 V/v khảo sát trẻ mẫu giáo tuổi năm học 2010-2011 Kính gửi: Các Trường Mầm non, Tiểu học Thực kế hoạch nhiệm vụ năm học 2010-2011, để chuẩn bị triển khai kế hoạch tập nói tiếng Việt cho trẻ hè năm 2011 đảm bảo số lượng chất lượng Phòng Giáo dục Đào tạo hướng dẫn đơn vị số nội dung việc khảo sát trẻ Mẫu giáo tuổi, sau: I MỤC ĐÍCH KHẢO SÁT: Thông qua khảo sát, giáo viên nhận điểm mạnh điểm yếu trình giáo dục để kịp thời điều chỉnh kế hoạch giáo dục thân cho phù hợp với mức độ phát triển trẻ Xác định mức độ trẻ để có hướng giáo dục trẻ tháng hè, chuẩn bị mặt cho trẻ kĩ trước vào lớp đồng thời phối hợp với gia đình chăm sóc giáo dục trẻ tốt Lưu ý: Khảo sát trẻ không nhằm so sánh tiến trẻ so với trẻ khác đánh giá sẵn sàng học trẻ trường phổ thông không nhằm mục đích đánh giá việc đạt yêu cầu trẻ để đánh giá thi đua giáo viên, đánh giá định kì phát triển trẻ, không thông báo kết xếp loại II ĐỐI TƯỢNG KHẢO SÁT: - Tất trẻ mẫu giáo tuổi trường Mầm non III PHƯƠNG PHÁP KHẢO SÁT: - Khảo sát phiếu điều tra, theo dõi, quan sát, trò chuyện - Xếp loại: Đạt ( tiêu chí đạt ); ví dụ: Mỗi học sinh khảo sát tất 18 tiêu chí, trẻ xếp loại Đạt cần đạt 12 tiêu chí; trẻ trả lời 12 tiêu chí xếp loại Chưa đạt; - Các tiêu chí chưa đạt phải thống kê rõ trẻ - Lập danh sách trẻ cần hỗ trợ kĩ trước vào lớp * Lưu ý: Sử dụng lại mẫu phiếu điều tra năm học 2009-2010, có bổ sung(thay trẻ cầm bút tô chữ nên cho trẻ cầm bút viết chữ ) IV THỜI ĐIỂM KHẢO SÁT: Khảo sát lần 1: - Thời gian khảo sát: Từ ngày 10/5/2011 đến ngày 20/5/2011 - Đối tượng khảo sát: Tất trẻ mẫu giáo tuổi học Trường Mầm non Khảo sát lần 2: - Thời gian khảo sát: Trước ngày 25/5/2011 - Đối tượng khảo sát: Là trẻ chưa khảo sát lần thứ nhất, Trường Mầm non có trách nhiệm tiếp tục huy động trẻ, để đảm bảo đủ theo số lượng đăng ký năm học - Khảo sát lần 2, thực theo quy trình khảo sát lần 1, phải đảm bảo có chứng kiến Trường Mầm non Trường Tiểu học - Những trẻ không tham gia khảo sát lần xem trẻ bỏ học, lập danh sách bàn giao trẻ cho Trường tiểu học đối tượng xem chưa qua lớp mẫu giáo Trường Mầm non cần trao đổi rõ ràng lí lịch cá nhân trẻ cho Trường tiểu học để biết lý trẻ bỏ học thời gian bỏ học, hướng huy động lớp hè năm học - Sau khảo sát xong, Trường Mầm non tập hợp danh sách bàn giao hồ sơ cho trường Tiểu học: chậm ngày 25/5/2011 - Trước ngày 31/5/2011, trường Tiểu học lập danh sách trẻ vào học lớp chuẩn bị tiếng Việt cho trẻ DTTS trước vào lớp 1, phân công giáo viên phụ trách lớp hè đồng thời bàn giao hồ sơ trẻ ( phiếu điều tra ) cho giáo viên phụ trách lớp để giáo viên theo dõi V CÁCH TIẾN HÀNH: Phòng Giáo dục Đào tạo yêu cầu Trường Mầm non thành lập ban khảo sát gồm thành phần sau: - 01 lãnh đạo trường Mầm non ( Trưởng ban ) - 01 lãnh đạo trường Tiểu học ( Phó ban ) - Giáo viên Mầm non dạy lớp có trẻ Mẫu giáo tuổi khảo sát (thành viên ) - Giáo viên lớp điểm trường có trẻ Mẫu giáo tuổi khảo sát ( thành viên ) Căn vào phiếu khảo sát để khảo sát trẻ thời gian khoảng 5-7 phút/trẻ ( dự kiến khoảng buổi/lớp ) Mỗi lớp khảo sát gồm 01 giáo viên phụ trách lớp ( chịu trách nhiệm ) 01 giáo viên lớp ( Trưởng ban Phó ban theo dõi tiến hành khảo sát ) Các trường Mầm non Tiểu học cần thống thời gian làm việc, cách làm để đạt kết tốt Phòng GD&ĐT giám sát 01 trường Mầm non VI TỔNG HỢP KẾT QUẢ KHẢO SÁT: - Sau đợt khảo sát, Trường Mầm non báo cáo kết Phòng GD&ĐT chậm ngày 25/5/2010, đồng thời chuyển giao hồ sơ cho trường Tiểu học - Các trường Tiểu học lập danh sách lớp chuẩn bị tiếng Việt hè giao hồ sơ cho giáo viên phụ trách lớp dạy tập nói Tiếng Việt hè Sau tháng, Trường tiểu học có trách nhiệm khảo sát lại theo nội dung phiếu điều tra Nhận công văn này, Phòng Giáo dục Đào tạo đề nghị trường Mầm non, Tiểu học phối hợp chặt chẽ để thực tốt nội dung tinh thần công văn, có vướng mắc xin liên hệ phận chuyên môn Phòng để làm rõ./ TRƯỞNG PHÒNG Nơi nhận: - Như trên; - Lưu: VT,CM ... xong, Trường Mầm non tập hợp danh sách bàn giao hồ sơ cho trường Tiểu học: chậm ngày 25/ 5/2 011 - Trước ngày 31 /5/ 2 011, trường Tiểu học lập danh sách trẻ vào học lớp chuẩn bị tiếng Việt cho trẻ DTTS... sát: Tất trẻ mẫu giáo tuổi học Trường Mầm non Khảo sát lần 2: - Thời gian khảo sát: Trước ngày 25/ 5/2 011 - Đối tượng khảo sát: Là trẻ chưa khảo sát lần thứ nhất, Trường Mầm non có trách nhiệm tiếp... HỢP KẾT QUẢ KHẢO SÁT: - Sau đợt khảo sát, Trường Mầm non báo cáo kết Phòng GD&ĐT chậm ngày 25/ 5/2 010, đồng thời chuyển giao hồ sơ cho trường Tiểu học - Các trường Tiểu học lập danh sách lớp

Ngày đăng: 01/11/2015, 15:33

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w