Giáo án Lớp 2 CKTKN

Văn Thị Mỹ Phượng Tiểu học Hương Giang TUẦN 35 Thứ ba ngày 10 tháng năm 2011 Toán: LUYỆN TẬP CHUNG I Yêu cầu: - Thuộc bảng nhân chia học để tính nhẩm - Biết làm tính cộng, trừ có nhớ phạm vi 100 - Biết tính chu vi hình tam giác - Rèn kĩ làm tính nhanh, xác - GD ý thức học tập tốt *(Ghi chú: Bài 1,2,3) II.Các hoạt động dạy học: Hoạt đông dạy Hoạt động học A Kiểm tra : - Yêu cầu HS xem đồng hồ đọc ghi - HS xem đồng hồ đọc đồng hồ ghi đồng hồ Bạn - Nhận xét chung nhận xét B.Bài mới: Giới thiệu bài: - Nghe HD làm tập: Bài 1: Bài tập yêu cầu gì? - Tính nhẩm 2x9 16 : 3x5 - 2HS đọc đề 3x9 18 : 5x3 - Làm bảng 4x9 14 : 15 : 5x9 25 : 15 : - Yêu cầu HS tự làm Sau gọi HS đọc - Nối tiếp nêu kết làm trước lớp - Yêu cầu lớp đọc đồng phép tính - Đọc lần Bài 2: Đặt tính tính - em đọc yêu cầu 42 + 36 38 + 27 85 - 21 862 - 310 - Yêu cầu HS nhắc lại cách đặt tính tính - hs nêu - Yêu cầu hs làm bảng - hs (yếu) lên bảng làm - Nhận xét, chữa Lớp làm bảng Văn Thị Mỹ Phượng Tiểu học Hương Giang Bài 3: - Yêu cầu hs QS hình vẽ sgk nhắc lại cách - QS nêu cách tính làm tính chu vi hình tam giác, sau làm - HS lên bảng làm Bài giải Chu vi hình tam giác là: + + = 14 (cm) Đáp số: 14 cm * Bài 4: - em đọc - Gọi HS đọc đề - Bài toán nhiều ? Bài toán thuộc dạng toán gì? - Trả lời ? Muốn gạo cân nặng ki- Làm vào lô- gam ta làm ntn? Bao gạo là: - Yêu cầu HS làm 35 + = 44 (kg) Đáp số: 44 kg * Bài 5: - Viết vào HDHS viết hai số mà số có ba chữ số - em đọc số vừa viết giống Nhận xét, chốt số - Nghe, ghi nhớ Củng cố – Dặn dò: - Nhận xét tiết học - Nhắc HS nhà ôn ***************************** Kể chuyện: ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI HKII (TIẾT 3) I Mục tiêu: - Mức độ yêu cầu kĩ đọc Tiết - Biết đặt trả lời CH có cụm từ đâu (2 số câu BT 2); đặt dấu chấm hỏi, dấu phẩy vào chỗ trống đoạn văn (BT3) - Bồi dưỡng cho hs tình yêu Tiếng Việt *(Ghi chú: HS khá, giỏi thực đầy đủ BT2) II.Đồ dùng dạy học - Phiếu ghi sẵn tên tập đọc HTL từ tuần 28 đến tuần34 III.Các hoạt động dạy học: Văn Thị Mỹ Phượng Tiểu học Hương Giang Hoạt đông dạy Hoạt động học A Ổn định: - Hát B Bài : Giới thiệu bài: - Nghe Hướng dẫn ôn tập: Kiểm tra tập đọc : - Gọi HS lên bốc thăm đọc trả lời câu - Lần lượt HS lên bốc hỏi nội dung vừa đọc thăm chuẩn bị phút - Nhận xét, ghi điểm HS đọc TLCH theo yêu cầu Ôn đặt câu hỏi với cụm từ đâu? Bài 2: Bài tập yêu cầu gì? - Đặt câu hỏi với cụm từ đâu? - Gọi hs đọc câu văn - 1HS đọc câu văn - Yêu cầu hs nêu miệng - Nối tiếp nêu kết a) Đàn trâu tung tăng gặm cỏ đâu? - Nhận xét, chữa b) Chú mèo mướp nằm lì đâu? * Ôn cách sử dụng dấu chấm hỏi, dấu phẩy Bài 3: Bài tập yêu cầu gì? - Điền dấu chấm hỏi, dấu phẩy vào chỗ thích hợp - Yêu cầu lớp làm vào vở, đọc kết - Làm vào 1HS lên bảng Chiến này, … chữ nào? - Nhận xét, chữa … bác sĩ răng, … nào? 3.Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học - Nghe - Nhắc HS nhà ôn ******************************* Chính tả: ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI HKII (TIẾT 4) I Yêu cầu: - Mức độ yêu cầu kĩ đọc Tiết - Biết đáp lời chúc mừng theo tình cho trước (BT2); biết đặt trả lời CH có cụm từ (BT3) - GD em hứng thú học Văn Thị Mỹ Phượng Tiểu học Hương Giang II.Đồ dùng dạy học: - Phiếu ghi sẵn tên tập đọc HTL từ tuần 28 đến tuần34 III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học A Ổn định: - Hát B Bài : Giới thiệu bài: - Nghe Hướng dẫn ôn tập: Kiểm tra tập đọc: - Gọi HS lên bốc thăm đọc trả lời câu - Lần lựơt HS lên bốc hỏi nội dung vừa đọc thăm chuẩn bị phút HS đọc TLCH theo - Nhận xét, ghi điểm yêu cầu * Ôn cách đáp lời chúc mừng Bài 2: ? Bài tập yêu cầu làm gì? - Đáp lại lời chúc mừng người khác - Hãy đọc tình đưa - HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm - Chúc mừng sinh nhật cháu ? Khi ông bà tặng quà chúc mừng sinh nhật, Chúc cháu ngoan học theo em ông bà nói gì? giỏi./ Chúc mừng cháu Cháu cố gắng ngoan học giỏi nhé./… ? Khi đáp lại lời ông bà ntn? - HS nối tiếp phát biểu ý kiến: Cháu cảm ơn ông bà ạ! Cháu thích quà lắm, cháu hứa học giỏi để ông bà vui ạ./ Ông bà cho cháu quà đẹp quá, cháu - Yêu cầu HS thảo luận cặp đôi để tìm lời đáp cảm ơn ông bà ạ./… cho tình lại - Làm b) Con xin cảm ơn bố mẹ./ Con cảm ơn bố mẹ, hứa chăm học để thêm nhiều điểm 10./… c) Mình cảm ơn bạn./ Tớ nhận vinh dự nhờ có bạn giúp đỡ, cảm - Yêu cầu số cặp HS đóng vai thể lại ơn bạn nhiều./… Văn Thị Mỹ Phượng Tiểu học Hương Giang tình - Theo dõi nhận xét, cho điểm HS v Ôn luyện cách đặt câu hỏi với cụm từ ntn? Bài 2: - Thực yêu cầu GV - Gọi HS đọc đề ? Câu hỏi có cụm từ dùng để hỏi điều gì? - Hãy đọc câu văn phần a - Hãy đặt câu có cụm từ để hỏi cách gấu - Yêu cầu lớp làm vào - Chấm, chữa Củng cố – Dặn dò: - Nhận xét học - Dặn dò HS nhà ôn lại kiến thức chuẩn bị sau: Ôn tập tiết - HS đọc thành tiếng, lớp theo dõi SGK - Dùng để hỏi đặc điểm - Gấu lặc lè - Gấu nào? - Làm bài, sau số HS trình bày trước lớp b) Sư tử giao việc cho bề nào? c) Vẹt bắt chước tiếng người nào? - Nghe, ghi nhớ ************************************** Thứ ba ngày 10 tháng năm 2011 Lớp TOÁN: Ôn luyện LUYỆN TẬP CHUNG I MỤC TIÊU: - Biết đọc, viết số liền trước, số liền sau số; thực cộng, trừ số có hai chữ số; giải toán có lời văn - Làm tập BT Văn Thị Mỹ Phượng Tiểu học Hương Giang II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - Nội dung ôn tập - Vở BT toán III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Hoạt động GV Ổn định: Kiểm tra: - Gọi HS lên bảng thực hiện, lớp làm bảng Đặt tính tính: 54 – 23 42 + 16 - GV nhận xét, ghi điểm Bài mới: a Giới thiệu bài: b Nội dung ôn: Bài Số? HDHS làm Nhận xét, tuyên dương HS Bài Tính nhẩm: HDHS cách làm - Chấm HS, nhận xét Bài Đặt tính tính: HDHS cách làm Hoạt động HS - HS thực - Nhận xét, đánh giá HS đọc y/c Nêu miệng kết Vài em lên bảng làm Lớp làm vào BT - HS làm vào BT - Đổi chéo kiểm tra làm bạn HS đọc y/c - HS làm vào BT em lên bảng làm Nhận xét, tuyên dương HS Bài Gọi HS đọc đề toán HDHS giải toán Đọc đề toán, lớp theo dõi Làm vào BT Bài giải Số học sinh lớp học có tất là: 15 + 20 = 35 (học sinh) Đáp số: 35 học sinh Nhận xét, chữa bảng Bài HDHS vẽ vào - HS vẽ vào Chấm HS, nhận xét Văn Thị Mỹ Phượng Tiểu học Hương Giang Củng cố, dặn dò: - Nhận xét học - Về ôn lại chuẩn bị tiết sau Lắng nghe TIẾNG VIỆT: Ôn tả: Loài cá thông minh I.MỤC TIÊU : - Giúp HS chép lại cho xác Loài cá thông minh: 40 chữ khoảng 15 – 20 phút - Điền vần ân, uân; chữ g, gh vào chỗ trống - Giáo dục HS có ý thức rèn chữ giữ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bảng phụ viết sẵn đoạn văn III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : Hoạt động thầy Hoạt động trò A ổn định - Hát B Luyện viết : Loài cá thông minh Hướng dẫn học sinh tập chép: - Treo bảng phụ ( có viết ) - Quan sát bảng phụ - Cho vài học sinh nhìn bảng đọc - Vài em nhìn bảng đọc - Cho học sinh tìm số tiếng dễ viết sai - Chọn số tiếng dễ viết sai để ghi vào bảng - Cho học sinh viết bảng Hướng dẫn sửa sai cho HS - Viết bảng - Cho học sinh viết vào - Chép vào - Hướng dẫn em ngồi tư thế, (chú ý cách cầm bút tư cách cầm bút, để cách trình bày ngồi) - Đọc để học sinh soát lại Nhắc em gạch chân chữ viết sai, ghi số lỗi lề - Cầm bút chì chữa lỗi - Ghi lỗi lề HD làm tập (VBTTV 1) - Cho học sinh nêu yêu cầu tập VBTTV - Hướng dẫn làm tập Khoanh tròn số lượng câu hỏi có Văn Thị Mỹ Phượng Tiểu học Hương Giang tả: 3 Điền: ân hay uân? - em làm bảng, lớp làm vào BTTV HS làm vào vở, em lên bảng điền - khuân vác - phấn trắng Điền g hay gh? - Nhận xét, chốt làm C Củng cố, dặn dò: Nhận xét học HD học nhà - ghép - Nhận xét gói bánh gấc Lắng nghe THỂ DỤC: TỔNG KẾT NĂM HỌC I.MỤC TIÊU: - HS ghi nhớ kiến thức, kĩ học năm học - Thực kĩ học II CHUẨN BỊ: - Sân tập vệ sinh an toàn III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Phần mở đầu: Tập trung học sinh Học sinh sân Phổ biến nội dung, yêu cầu HS lắng nghe học Đứng chỗ, khởi động 2.Phần bản: - Y/C HS nêu kiến thức HS nêu học năm học *Ôn ĐHĐN – RLTTCB: Cho HS ôn lại ĐHĐN - Ôn luyện theo hướng dẫn RLTTCB GV Văn Thị Mỹ Phượng * Ôn: Bài thể dục phát triển chung: Mỗi động tác x nhịp Tiểu học Hương Giang Học sinh ôn thể dục theo hướng dẫn giáo viên lớp trưởng - Nhận xét, tuyên dương HS *Ôn số trò chơi - Chơi trò chơi GV nhận xét chung kết học tập HS Lắng nghe, ghi nhớ 3.Phần kết thúc: Đứng chỗ, vỗ tay hát GV HS hệ thống học - Nhận xét học - Hướng dẫn nhà thực hành Lắng nghe Thứ năm ngày 12 tháng năm 2011 Toán: LUYỆN TẬP CHUNG I Mục tiêu: - Biết so sánh số - Biết làm tính cộng, trừ có nhớ phạm vi 100 - Biết làm tính cộng, trừ không nhớ số có ba chữ số - Biết giải toán có liên quan đến đơn vị đo độ dài - GD em tính chăm học tập *(Ghi chú: Bài 2,3,4) II Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học A Kiểm tra - Kiểm tra BT giao nhà - Để lên bàn - Nhận xét chung B.Bài mới: Giới thiệu bài: Hướng dẫn ôn tập: - Nghe * Bài 1: - Tính nhẩm - 1HS đọc yêu cầu đề x = 36 : = 1x5:5= x 7= 25 : = 0x5:5= - Nối tiếp nêu kết Văn Thị Mỹ Phượng Tiểu học Hương Giang - Yêu cầu làm miệng - Nhận xét, tuyên dương Bài 2: ? Bài tập yêu cầu gì? - Gọi hs lên làm, lớp làm vào - Nhận xét, chữa - Điền >, 480 987 < 989 1000 = 600 + 400 300 + 20 + < 338 400 + 60 + = 469 Bài 3: Đặt tính tính 00 + 300 > 999 - Yêu cầu hs làm bài, nêu lại cách đặt tính - 2HS đọc yêu cầu tính Nêu cách đặt tính làm em lên bảng làm - Nhận xét, chữa - Lớp nhận xét Bài 4: Giải toán có lời văn - Gọi hs đọc toán ? Bài toán thuộc dạng toán gì? - 2HS đọc đề - Yêu cầu hs tự làm - Bài toán - Làm vào Bài giải Tấm vải hoa dài là: 40 – 16 = 24 (m) - Chấm bài, nhận xét Đáp số: 24 m * Bài 5: HDHS làm - Nhận xét, chữa - Nghe, làm vào Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học - Nhắc HS nhà làm tập ******************************* Chính tả: ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI HKII (TIẾT 7) I Mục tiêu: - Mức độ yêu cầu kĩ đọc T1 10 Văn Thị Mỹ Phượng Tiểu học Hương Giang - Biết đáp lời an ủi theo tình cho trước (BT2); dựa vào tranh, kể lại câu chuyện ý đặt tên cho câu chuyện vừa kể (BT3) - GD cho em ý thức học tập tốt II Chuẩn bị: - Phiếu ghi sẵn tên tập đọc HTL từ tuần 28 đến tuần34 III.Các hoạt động dạy - học : Hoạt động dạy Hoạt động học A Ổn định: - Hát B Bài mới: Giới thiệu bài: - Nghe Hướng dẫn ôn tập: Kiểm tra tập đọc: - Gọi HS lên bốc thăm đọc trả lời câu - Lần lượt HS lên bốc hỏi nội dung vừa đọc thăm chuẩn bị phút - Nhận xét, ghi điểm HS đọc TLCH theo * Đáp lời an ủi yêu cầu Bài 2: ? Bài tập yêu cầu làm gì? - Bài tập yêu cầu chúng ta: Nói lời đáp cho lời an ủi - Hãy đọc tình đưa người khác số tình - HS đọc thành tiếng trước - Yêu cầu HS nêu lại tình a lớp, lớp theo dõi SGK - Em bị ngã đau Bạn chạy đến đỡ em dậy, vừa xoa chỗ đau cho em vừa nói: “Bạn đau phải không?” ? Nếu em tình trên, em nói - Nối tiếp phát biểu ý với bạn? kiến: Cảm ơn bạn Chắc lúc hết đau thôi./ Cảm ơn bạn Mình đau chút thôi./ Mình không nghĩ lại đau thế./ Cảm ơn bạn Bạn tốt quá!/… - Nhận xét, sau yêu cầu HS suy nghĩ tự - Thực theo yêu cầu làm phần lại - Gọi số HS trình bày trước lớp b) Cháu cảm ơn ông Lần sau 11 Văn Thị Mỹ Phượng Tiểu học Hương Giang cháu cẩn thận hơn./ Cháu cảm ơn ông Cháu đánh vỡ ấm mà ông an ủi cháu./ Cảm ơn ông Nhưng cháu tiếc ấm Không biết có tìm âm đẹp không./ … Nhận xét ghi điểm HS * Ôn luyện cách kể chuyện theo tranh Bài 3: ? Bài tập yêu cầu làm gì? - Yêu cầu HS quan sát tranh ? Bức tranh vẽ cảnh gì? ? Chuyện xảy sau đó? Hãy quan sát tìm câu trả lời tranh thứ ? Bức tranh thứ cho ta biết điều gì? ? Bức tranh cho ta thấy thái độ hai anh em sau bạn trai giúp đỡ em gái? - Yêu cầu HS chia nhóm, nhóm HS tập kể lại truyện nhóm, sau gọi số HS trình bày trước lớp - Nhận xét ghi điểm HS - Dựa vào nội dung câu chuyện, suy nghĩ đặt tên cho truyện - Kể chuyện theo tranh đặt tên cho câu chuyện - Quan sát tranh minh hoạ - Một bạn trai đường học Đi phía trước bạn bé gái mặc váy hồng thật xinh xắn - Bỗng nhiên, bé gái bị vấp ngã xóng xoài hè phố Nhìn thấy vậy, bạn nam vội vàng chạy đến nâng bé lên - Ngã đau nên bé gái khóc hoài Bạn trai nhẹ nhàng phủi đất cát người bé an ủi: “Em ngoan, nín Một lát em hết đau thôi” - Hai anh em vui vẻ dắt đến trường - Kể chuyện theo nhóm Kể chuyện trước lớp, lớp nghe nhận xét lời kể bạn - Suy nghĩ, sau nối tiếp phát biểu ý kiến: Giúp đỡ em nhỏ / Cậu bé tốt bụng/ … Củng cố – Dặn dò: ? Khi đáp lại lời an ủi người khác, chúng - Chúng ta thể lịch sự, ta cần phải có thái độ ntn? mực 12 Văn Thị Mỹ Phượng Tiểu học Hương Giang - Dặn dò HS nhà ôn lại kiến thức chuẩn - Nghe bị sau: Ôn tập tiết ********************************** Thứ năm ngày 12 tháng năm 2011 Lớp TOÁN: Ôn luyện LUYỆN TẬP CHUNG I MỤC TIÊU: - Biết viết, đọc số vạch tia số; thực cộng, trừ (không nhớ) số phạm vi 100; đọc đồng hồ; giải toán có lời văn - Làm tập BT toán II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - Nội dung ôn tập - Vở BT toán III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Hoạt động GV Ổn định: Kiểm tra: - Gọi HS lên bảng thực hiện, lớp làm bảng Đặt tính tính: 43 + 20 67 – 25 Hoạt động HS - HS thực - Nhận xét, đánh giá - GV nhận xét, ghi điểm Bài mới: a Giới thiệu bài: b Nội dung ôn: Bài 1.Viết số vào vạch tia số: 13 Văn Thị Mỹ Phượng Gọi HS đọc y/c HDHS làm Nhận xét, gọi HS đọc tia số Bài 2.Viết số theo thứ tự: a) Từ bé đến lớn: b) Từ lớn đến bé: Gọi HS đọc y/c HDHS làm Tiểu học Hương Giang - HS đọc Làm vào BT em làm bảng - HS đọc Làm vào BT - Đổi chéo kiểm tra làm bạn - em lên bảng viết kết Nhận xét, tuyên dương HS viết Bài Đặt tính tính: HDHS cách làm - HS làm vào BT - em lên bảng làm - Chấm HS, nhận xét Bài Gọi HS đọc đề toán HDHS giải toán Nhận xét, chữa bảng Bài HDHS quan sát đồng hồ đọc ghi vào Đọc đề toán, lớp theo dõi Làm vào BT Bài giải Số hồng mẹ lại là: 85 – 60 = 25 (quả) Đáp số: 25 - Vài em đọc mặt đồng hồ giờ Nhận xét, ghi điểm HS Bài 6: Số? HDHS quan sát hình vẽ để điền Nhận xét, tuyên dương HS Củng cố, dặn dò: - Nhận xét học - Về ôn lại chuẩn bị sau Làm vào vở, nêu kết - Có hình tam giác Lắng nghe 14 Văn Thị Mỹ Phượng Tiểu học Hương Giang TIẾNG VIỆT: ÔN TĐ: Ò…ó…o ( tiết ) I MỤC TIÊU : - HS đọc trơn toàn Phát âm tiếng từ ngữ khó: na, trứng cuốc, uốn câu, trâu - Ôn vần: oăt, oăc - Tìm tiếng, nói câu chứa tiếng có vần: oăt, oăc II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động GV 1.Giới thiệu bài: Luyện đọc bài: Ò ó - GV đọc toàn - Gọi em đọc lại toàn - GV sửa cho học sinh a) Luyện đọc tiếng, từ - Luyện đọc tiếng, từ khó: na, trứng cuốc, uốn câu, trâu, - Nhận xét b) Luyện đọc câu: - Cho học sinh đọc câu thơ - Nhận xét, sửa sai c) Luyện đọc đoạn, - Gọi HS thi đọc diễn cảm đoạn, toàn Nhận xét, ghi điểm HS d) Ôn lại vần : oăt, oăc - Cho HS nêu tiếng, từ có vần oăt, oăc - Cho HS thi tìm tiếng, nói câu chứa tiếng có vần: oăt, oăc - Nhận xét, bổ sung - Cho HS nêu lại nội dung Hoạt động HS - em đọc toàn SGK - Lắng nghe – nhận xét - Đọc tiếng khó – nhận xét - Nối tiếp đọc câu thơ - Nhận xét - HS đọc nhẩm khổ thơ, - HS đọc diễn cảm khổ thơ - HS đọc diễn cảm thơ - Nhận xét - HS nêu - Nhận xét - Thi tìm tiếng, nói câu chứa tiếng có vần: oăt, oăc - Vài em nhắc lại nội dung 15 Văn Thị Mỹ Phượng Tiểu học Hương Giang Luyện tập: * Hướng dẫn học sinh làm tập - Lần lượt nêu yêu cầu bài, thực BTTV vào tập Bài 1: Viết tiếng có vần oăt: hoắt Bài 2: Viết câu chứa tiếng: + Có vần oăt: Bà thoăn thoắt,… - HS nêu yêu cầu, làm + Có vần oăc: Bé ngoặc tay,… Bài 3: Ghi dấu x vào ô trống trước từ ngữ thời gian gà gáy: - HS đọc yêu cầu chập tối Làm vào - em lên bảng làm nửa đêm sáng sớm Nhận xét, chốt kết Bài 4: Nối tiếng gà gáy với thay đổi vật: - Nhận xét, chốt câu Bài 5: Viết câu vật nuôi nhà em HDHS viết vào * Cho HS luyện đọc HTL thơ Cho HS thi xem thuộc nhanh - Nhận xét, tuyên dương HS Củng cố - Dặn dò: - Nhận xét học - Xem trước bài: Ôn tập HS chọn từ thích hợp nối vào BT HS làm vào Đọc lại câu vừa nối HS suy nghĩ viết vào Đọc câu vừa viết - HS luyện đọc HTL thơ Lắng nghe Thứ sáu ngày 13 tháng năm 2011 Toán: KIỂM TRA ( Đề phòng) ********************************* 16 Văn Thị Mỹ Phượng Tiểu học Hương Giang Tập làm văn: KIỂM TRA ( Đề phòng) *********************************** Tập viết: KIỂM TRA (Đề phòng) ********************************** Hoạt động tập thể: SINH HOẠT LỚP I.Mục tiêu: HS nắm ưu khuyết điểm tuần Biết kế hoạch tuần đến II.Hoạt động chung: GV 1.Mở đầu: - GV bắt hát: - Kết luận: Các hoạt động: Hoạt động 1: * Đánh giá tình hình học tập chung tuần qua: * Đánh giá em cụ thể: + Chuyện cần + Vệ sinh thân thể, lớp học + Giữ gìn trật tự + Lễ phép + Bảo quản đồ dùng học tập HS - HS hát: Tìm bạn thân - Kết hợp múa phụ hoạ - Nghe nhận xét GV - Từng em nghe nhận xét, rút kinh nghiệm, thực tốt 17 Văn Thị Mỹ Phượng Tiểu học Hương Giang + Trang phục đến trường, * Yêu cầu lớp trưởng đánh giá chung: * GV nhận xét Hoạt động 2: * Kế hoạch tuần sau: triển khai kế hoạch để HS thực tốt * Nề nếp vào lớp phải ổn định *Nghiêm túc thực nội quy quy định nhà trường * Phân công tổ làm việc: * Tổng kết chung - Lớp trưởng đánh giá chung * Nghe nhớ, thực * Thực theo phân công GV * Các tổ trưởng nhận nhiệm vụ Thứ sáu ngày 13 tháng năm 2011 Lớp TOÁN: Ôn luyện TỰ KIỂM TRA I MỤC TIÊU: Tập trung vào đánh giá: - Đọc, viết, xếp thứ tự số; cộng, trừ không nhớ số phạm vi 100; đo, vẽ đoạn thẳng; giải toán có lời văn - Làm tập BTToán II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - Vở BTT1 – Tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Kiểm tra: Đặt tính tính: 34 + 52 87 – 25 Nhận xét, ghi điểm Bài mới: Giới thiệu Tự kiểm tra Hoạt động học sinh em lên bảng làm 18 Văn Thị Mỹ Phượng Tiểu học Hương Giang Bài Số? Nêu hướng dẫn Bài a) Khoanh vào số lớn nhất: 45, 87, 69, 82 b) Viết số 72, 38, 25, 90 theo thứ tự từ bé đến lớn: ………………………………………… … Bài a) Tính nhẩm: + = … 10 – =… + = … 34+ = … – = … + = … – = … 68 – = … b) Đặt tính tính: 23 + 42 94 – 21 50 + 38 67 – …… …… …… …… …… …… …… …… …… …… …… …… Hướng dẫn HS làm Bài Vân có 18 táo, Vân cho em táo Hỏi Vân lại táo? - HDHS làm Bài Đồng hồ giờ? HDHS quan sát đồng hồ để ghi kết vào 3.Củng cố, dặn dò: - Chấm HS, nhận xét GV nhận xét tiết học HD nhà học - HS làm vào BT - Làm vào BT - Làm vào BT - Làm vào BT Lắng nghe - Làm vào BT Làm vào Lắng nghe TIẾNG VIỆT: ÔN TẬP : Bài luyện tập ( tiết ) I Mục tiêu: - HS đọc trơn toàn bài, đọc to, rõ ràng bài: Gửi lời chào lớp Một - Rèn kỹ đọc cho HS 19 Văn Thị Mỹ Phượng Tiểu học Hương Giang - Chép lại trình bày tả Quyển sách mới; tìm tiếng có vần anh, ách; điền vần anh, ách vào chỗ trống * Giúp học sinh yếu đọc bài, viết II Đồ dùng dạy - học: - SGK, BTTV1 III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Ổn định: - Lớp hát Kiểm tra: - Gọi HS đọc bài: Ò…ó…o - GV nhận xét, ghi điểm Bài mới: Hoạt động 1: Ôn tập đọc - Đọc bài: Gửi lời chào lớp Một - Gọi HS đọc - Luyện đọc câu, đoạn, - Cho HS luyện câu, đoạn, Hoạt động HS - HS đọc - HS đọc - Nối tiếp em câu - HS luyện đọc theo dãy - HS luyện đọc đoan, * Chú ý giúp HS yếu đọc - Thi đọc tổ - Cho HS nêu lại nội dung GV nhận xét, chốt lại - Các tổ thi đọc Hoạt động 2: Làm tập tập Bài Chia tay lớp Một, bạn nhỏ chào: - HS nêu yêu cầu, làm cô giáo cửa sổ bảng đen lọ hoa phấn trắng chỗ ngồi - Vài em nhắc lại nội dung - HS nêu yêu cầu - Làm vào BT - HS nêu kết (Ghi dấu x vào ô trống trước từ ngữ em lựa chọn) Nhận xét, chốt câu Bài Chép lại dòng thơ ghi lại lời bạn nhỏ hứa với cô giáo: 20 Văn Thị Mỹ Phượng HDHS làm - Nhận xét, chốt câu Hoạt động 3: Viết tả B Luyện viết : Quyển sách Hướng dẫn học sinh tập chép: - Treo bảng phụ ( có viết ) - Cho vài học sinh nhìn bảng đọc - Cho học sinh tìm số tiếng dễ viết sai - Cho học sinh viết bảng Hướng dẫn sửa sai cho HS - Cho học sinh viết vào - Hướng dẫn em ngồi tư thế, cách cầm bút, để cách trình bày Tiểu học Hương Giang - HS suy nghĩ, làm vào Nêu kết - Quan sát bảng phụ - Vài em nhìn bảng đọc - Chọn số tiếng dễ viết sai để ghi vào bảng - Viết bảng - Chép vào (chú ý cách cầm bút tư ngồi) - Cầm bút chì chữa lỗi - Đọc để học sinh soát lại Nhắc em gạch - Ghi lỗi lề chân chữ viết sai, ghi số lỗi lề HD làm tập (VBTTV 1) - Cho học sinh nêu yêu cầu tập VBTTV - Hướng dẫn làm tập Viết tiếng bài: - Có vần anh:………………… - Có vần ach:………………… Điền: anh hay ach? - Nhận xét, chốt làm Củng cố - Dặn dò: - 1HS đọc lại - Nhận xét học - Đọc lại học - Lớp làm vào BTTV HS làm vào vở, em lên bảng điền Bà em mắt Mà nhanh Bà không nhìn sách Mà thuộc vanh vách Chuyện xửa chuyện xưa - Nhận xét HS đọc lại 21 Văn Thị Mỹ Phượng Tiểu học Hương Giang 22 [...]... 20 11 Lớp 1 TOÁN: Ôn luyện TỰ KIỂM TRA I MỤC TIÊU: Tập trung vào đánh giá: - Đọc, viết, sắp xếp thứ tự các số; cộng, trừ không nhớ các số trong phạm vi 100; đo, vẽ đoạn thẳng; giải bài toán có lời văn - Làm được các bài tập trong vở BTToán II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - Vở BTT1 – Tập 2 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của giáo viên 1 Kiểm tra: Đặt tính rồi tính: 34 + 52 87 – 25 Nhận xét, ghi điểm 2 Bài... ngày 12 tháng 5 năm 20 11 Lớp 1 TOÁN: Ôn luyện LUYỆN TẬP CHUNG I MỤC TIÊU: - Biết viết, đọc đúng số dưới mỗi vạch của tia số; thực hiện được cộng, trừ (không nhớ) các số trong phạm vi 100; đọc giờ đúng trên đồng hồ; giải được bài toán có lời văn - Làm được các bài tập trong vở BT toán II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - Nội dung ôn tập - Vở BT toán III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Hoạt động của GV 1 Ổn định: 2 Kiểm... tra Hoạt động của học sinh 2 em lên bảng làm bài 18 Văn Thị Mỹ Phượng Tiểu học Hương Giang Bài 1 Số? Nêu và hướng dẫn Bài 2 a) Khoanh vào số lớn nhất: 45, 87, 69, 82 b) Viết các số 72, 38, 25 , 90 theo thứ tự từ bé đến lớn: ………………………………………… … Bài 3 a) Tính nhẩm: 4 + 5 = … 10 – 4 =… 2 + 8 = … 34+ 1 = … 6 – 3 = … 7 + 1 = … 9 – 9 = … 68 – 8 = … b) Đặt tính rồi tính: 23 + 42 94 – 21 50 + 38 67 – 3 …… …… ……... cầu lớp trưởng đánh giá chung: * GV nhận xét Hoạt động 2: * Kế hoạch tuần sau: triển khai kế hoạch để HS thực hiện tốt hơn * Nề nếp ra vào lớp phải ổn định *Nghiêm túc thực hiện đúng nội quy quy định của nhà trường * Phân công các tổ làm việc: * Tổng kết chung - Lớp trưởng đánh giá chung * Nghe nhớ, thực hiện * Thực hiện theo phân công của GV * Các tổ trưởng nhận nhiệm vụ Thứ sáu ngày 13 tháng 5 năm 20 11... thi đọc Hoạt động 2: Làm bài tập trong vở bài tập Bài 1 Chia tay lớp Một, bạn nhỏ chào: - HS nêu yêu cầu, làm bài cô giáo cửa sổ bảng đen lọ hoa phấn trắng chỗ ngồi - Vài em nhắc lại nội dung bài - HS nêu yêu cầu - Làm vào vở BT - HS nêu kết quả (Ghi dấu x vào ô trống trước từ ngữ em lựa chọn) Nhận xét, chốt câu đúng Bài 2 Chép lại 2 dòng thơ ghi lại lời bạn nhỏ hứa với cô giáo: 20 Văn Thị Mỹ Phượng... định: 2 Kiểm tra: - Gọi HS lên bảng thực hiện, dưới lớp làm bảng con Đặt tính rồi tính: 43 + 20 67 – 25 Hoạt động của HS - 2 HS thực hiện - Nhận xét, đánh giá - GV nhận xét, ghi điểm 3 Bài mới: a Giới thiệu bài: b Nội dung ôn: Bài 1.Viết số vào dưới mỗi vạch của tia số: 13 Văn Thị Mỹ Phượng Gọi HS đọc y/c HDHS làm bài Nhận xét, gọi HS đọc tia số Bài 2. Viết các số theo thứ tự: a) Từ bé đến lớn: b) Từ... bạn - 2 em lên bảng viết kết quả Nhận xét, tuyên dương HS viết đúng Bài 3 Đặt tính rồi tính: HDHS cách làm bài - HS làm bài vào vở BT - 4 em lên bảng làm bài - Chấm vở HS, nhận xét Bài 4 Gọi HS đọc đề toán HDHS giải bài toán Nhận xét, chữa bài trên bảng Bài 5 HDHS quan sát đồng hồ rồi đọc giờ và ghi vào vở Đọc đề toán, lớp theo dõi Làm bài vào vở BT Bài giải Số quả hồng mẹ còn lại là: 85 – 60 = 25 (quả)... HS luyện đọc HTL bài thơ Lắng nghe Thứ sáu ngày 13 tháng 5 năm 20 11 Toán: KIỂM TRA ( Đề của phòng) ********************************* 16 Văn Thị Mỹ Phượng Tiểu học Hương Giang Tập làm văn: KIỂM TRA ( Đề của phòng) *********************************** Tập viết: KIỂM TRA (Đề của phòng) ********************************** Hoạt động tập thể: SINH HOẠT LỚP I.Mục tiêu: HS nắm được ưu khuyết điểm trong tuần... tiêu: HS nắm được ưu khuyết điểm trong tuần Biết kế hoạch tuần đến II.Hoạt động chung: GV 1.Mở đầu: - GV bắt bài hát: - Kết luận: 2 Các hoạt động: Hoạt động 1: * Đánh giá tình hình học tập chung trong tuần qua: * Đánh giá từng em cụ thể: + Chuyện cần + Vệ sinh thân thể, lớp học + Giữ gìn trật tự + Lễ phép + Bảo quản đồ dùng học tập HS - HS cùng hát: Tìm bạn thân - Kết hợp múa phụ hoạ - Nghe nhận xét... nội dung bài vừa đọc thăm về chuẩn bị 2 phút - Nhận xét, ghi điểm HS đọc bài rồi TLCH theo * Đáp lời an ủi yêu cầu Bài 2: ? Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì? - Bài tập yêu cầu chúng ta: Nói lời đáp cho lời an ủi của - Hãy đọc các tình huống được đưa ra trong người khác trong một số tình bài huống - 1 HS đọc thành tiếng trước - Yêu cầu HS nêu lại tình huống a lớp, cả lớp theo dõi bài trong SGK - Em bị ngã ... chữa - Lớp nhận xét Bài 4: Giải toán có lời văn - Gọi hs đọc toán ? Bài toán thuộc dạng toán gì? - 2HS đọc đề - Yêu cầu hs tự làm - Bài toán - Làm vào Bài giải Tấm vải hoa dài là: 40 – 16 = 24 (m)... - Lớp trưởng đánh giá chung * Nghe nhớ, thực * Thực theo phân công GV * Các tổ trưởng nhận nhiệm vụ Thứ sáu ngày 13 tháng năm 20 11 Lớp TOÁN: Ôn luyện TỰ KIỂM TRA I MỤC TIÊU: Tập trung vào đánh... Nhận xét, tuyên dương HS Bài Gọi HS đọc đề toán HDHS giải toán Đọc đề toán, lớp theo dõi Làm vào BT Bài giải Số học sinh lớp học có tất là: 15 + 20 = 35 (học sinh) Đáp số: 35 học sinh Nhận xét,