Giáo án mĩ thuật tuần 2 tiểu học chuẩn năm học 2015.2016. Soạn đầy đủ, chi tiết theo Hướng dẫn chuân KTKN, HD điều chỉnh nội dung day hoc, tích hợp BVMT. Mọi người không cần phải chỉnh, dùng được ngay. Tuần 2 Từ khối 1 đến khối 5.
KẾ HOẠCH BÀI HỌC TUẦN 3 – MÔN MĨ THUẬT NĂM HỌC: 2015 - 2016 (Từ ngày 07 tháng 09 năm 2015 đến ngày 11 tháng 09 năm 2015) Thứ ngày Lớp Tiết Tiết PPCT Tên bài Đồ dùng Hai 07/9 3B 1 3 2B 2 3 1A 3 3 3A 4 3 2A 5 3 Năm 1B 10/9 5A 1 3 2 3 5B 4 3 4A 5 3 Ba 08/9 VÏ theo mÉu: VÏ qu¶ VÏ theo mÉu: VÏ l¸ c©y Mµu vµ vÏ mµu vµo h×nh ®¬n gi¶n VÏ theo mÉu: VÏ qu¶ VÏ theo mÉu: VÏ l¸ c©y Vật mẫu Vật mẫu Tranh minh hoạ Vật mẫu Vật mẫu Tư 09/9 Mµu vµ vÏ mµu vµo h×nh ®¬n gi¶n VÏ tranh: §Ò tµi trêng em VÏ tranh: §Ò tµi trêng em VÏ tranh: §Ò tµi c¸c con vËt quen thuéc Tranh minh hoạ Tranh minh hoạ Tranh minh hoạ Tranh minh hoạ Sáu 11/9 KHỐI 1 Bài 3 MÀU VÀ VẼ MÀU VÀO HÌNH ĐƠN GIẢN 1 I. MỤC TIÊU - Nhận biết ba màu cơ bản : Đỏ – vàng – xanh lam - Biết chọn màu, vẽ màu vào hình đơn giản, tô được màu kín hình - Học sinh thích vẽ đẹp của bức tranh khi được tô màu - HSNK: Cảm nhận được vẻ đẹp của bức tranh khi tô màu II. CHUẨN BỊ GV : Bảng màu, hộp màu, bài vẽ năm trước. Phóng to hình vẽ trong vở HS : Vở tập vẽ, màu.... III. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC * Kiểm tra đồ dùng của học sinh - Vở tập vẽ, màu . * Giới thiệu bài ?- Để có được bài vẽ đẹp các con phải làm gì ? - Vẽ hình và chọn màu sắc để vẽ. Đúng vậy, bài vẽ đẹp phụ thuộc rất nhiều về màu sắc. Cách sử dụng màu sắc vào hình có sẵn như thế nào? Bài 3 cô sẽ hướng dẫn các em cách vẽ màu. - Giáo viên ghi đầu bài lên bảng. - Lớp nhắc lại đầu bài. HĐ1: Quan sát và nhận xét - Giáo viên treo bảng màu lên bảng cho cả lớp quan sát - Học sinh quan sát bảng màu. ?- Các con có biết các màu này không ? Là màu gì ? + Đỏ – vàng – lam - 3 màu này là màu cơ bản ?- Đây là màu gì ? + Da cam, tím, xanh lục - 3 màu này được kết hợp bởi 2 màu gốc VD Đỏ + Lam = Tím Đỏ + Vàng = Da cam Vàng + Lam = Xanh lục ?- Hãy kể tên các màu sắc của đồ vật có trong cuộc sống ? + Lá cờ màu đỏ, chiếc bảng màu đen, chiếc cặp màu vàng, bông hoa màu hồng, chiếc lá bàng màu vàng, đỏ, xanh... * Tóm lại Mọi vật xung quanh ta đều có màu sắc, màu sắc làm cho mọi vật đẹp hơn. HĐ2 Cách sử dụng màu vào hình có sẵn - Giáo viên treo hình vẽ trong vở lên bảng và đặt câu hỏi. ?- Đây là hình vẽ gì ? + Hình vẽ lá cờ, quả xoài, ngọn núi 2 ?- Cờ có màu gì ? + Màu đỏ, ngôi sao vàng ở giữa. ?- Núi có màu gì? Quả xoài màu gì? + Núi có màu xanh, màu lam, màu tím... + Quả xoài màu xanh, màu vàng... - Giáo viên hướng dẫn cách vẽ màu : Vẽ gọn màu vào hình vẽ, không chờm màu ra ngoài hình, vẽ màu từ ngoài vào trong. HĐ3 Thực hành - Học sinh quan sát, nhận xét bài vẽ của năm học trước - Học sinh chọn màu mà mình thích để vẽ vào hình trong vở - Giáo viên quan sát và gợi ý những học sinh đang còn lúng túng khi sử dụng màu sắc. HĐ4 Nhận xét - Đánh giá - Học sinh trưng bày bài lên bảng ?- Các con thích bài vẽ nào nhất? Vì sao? - Giáo viên chấm bài, nhận xét tuyên dương. Dặn dò: Chuẩn bị bài 4 : Vẽ hình tam giác. KHỐI 2 BÀI 3 VẼ THEO MẴU VẼ LÁ CÂY I MỤC TIÊU - Nhận biết được hình dáng, đặc điểm, màu sắc và vẻ đẹp của một số loại lá cây. - Biết cách vẽ lá cây. - Học sinh vẽ dược một lá cây và vẽ màu theo ý thích. - HSNK: Sắp xếp hình vẽ cân đối, biết chọn màu, vẽ màu phù hợp *BVMT: Yêu mến vẽ đẹp của thiên nhiên, có ý thức bảo vệ môi trường thiên nhiên. II CHUẨN BỊ GV: Vài lá cây: lá sắn, lá tía tô, lá bàng, lá bưởi…. Bài vẽ của học sinh năm trứơc. HS : Vở tập vẽ, bút chì, màu, tẩy và lá cây. III HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC * Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh. - Vở tập vẽ, bút chì, tẩy…. * Giới thiệu bài: Xung quanh ta có rất nhiều loại lá cây, mỗi loại lá cây có hình dáng màu sắc khác nhau. Hôm nay các con tập quan sát kĩ chiếc lá mà mình thích để vẽ vào vở. - Giáo viên ghi đầu bài. 3 - Học sinh nhắc lại đầu bài. HĐ1 Quan sát và nhận xét - Học sinh quan sát các loại lá cây trên bảng. ?- Đây là lá gì? Các hình dáng của lá như thế nào? + Lá mùng, lá bàng, lá bưởi, lá hoa hồng... + Lá dài, lá ngắn, lá tròn...lá có răng cưa... ?- Màu sắc của các loại lá thế nào? + Lá màu xanh đậm, xanh nhạt, màu đỏ... ?- Các con thích lá nào nhất ? Vì sao ? + Học sinh nêu lên cảm nghĩ của mình HĐ2 Cách vẽ ?- Các con thích vẽ lá nào nhất ? - Giáo viên hướng dẫn cách vẽ lá đó. - Vẽ lá cây gồm có 3 bước: + Vẽ hình dáng chung của lá. + Phác nét chung của lá cây. + Vẽ hoàn chỉnh lá cây VD HĐ3 Thực hành - Học sinh quan sát bài vẽ năm học trước. ?- Các con có nhận xét gì về bài vẽ năm trước ? - Học sinh thực hành : Vẽ một chiếc lá mà mình thích. - Giáo viên quan sát và gợi ý những học sinh đang còn lúng túng. - Học sinh quan sát thật kĩ chiếc lá rồi mới vẽ. HĐ4 Nhận xét - Đánh giá - Học sinh trưng bày bài lên bảng. Cả lớp nhận xét và nêu cảm nghĩ của mình ?- Những bài vẽ nào đẹp? Những bài vẽ nào chưa đẹp? Tại sao? - Giáo viên bổ sung. * Dặn dò : *BVMT: luôn yêu mến vẽ đẹp của thiên nhiên, có ý thức bảo vệ môi trường thiên nhiên. - Chuẩn bị bài 4 Vẽ tranh Đề tài : Vườn cây KHỐI 3 BÀI 3 VẼ THEO MẪU 4 VẼ QUẢ I MỤC TIÊU - Nhận biết được màu sắc, hình dáng, tỉ lệ một vài loại quả. - Biết cách vẽ quả theo mẫu. - Vẽ được hình quả và vẽ màu thao ý thích. - HSNK: Sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần với mẫu * BVMT: HS có ý thức chăm sóc cây và biết bảo vệ cây cối II CHUẨN BỊ GV : - Vài loại quả : Cam, xoài, dưa, táo, hồng, chuối...... - Bài vẽ của học sinh năm trước, phấn màu, - Một số hình xé sẵn các loại quả bằng giấy màu HS : Vở, bút chì, bút màu và giấy màu… III HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC * Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh - Giáo viên bày quả lên bàn. * Giới thiệu bài Các con đã được thưởng thức các loại quả. Quả có vị chua, vị ngọt, quả tròn, quả dài...quả có màu đỏ, màu vàng, màu xanh ...Để vẽ được các loại quả có hình dáng màu sắc đó. Qua bài 3 cô sẽ hướng dẫn các con cách vẽ. HĐ1 Quan sát và nhận xét * Học sinh biết quan sát nhận xét hình dáng, màu sắc của quả đặt bàn trên bàn. ?- Trên bàn có những quả gì? Màu sắc? Hình dáng như thế nào? + Quả cà, quả hồng, quả na, quả cam, quả táo....... + Quả cà tím tròn, quả hồng dạng tròn, quả táo màu xanh dạng tròn, quả chuối màu vàng dài... ?- Hãy kể tên và tả lại đặc điểm của các loại quả mà các con biết? + Quả bưởi màu vàng dạng tròn. + Quả mướp màu xanh hình dáng dài. ?- Các con thích loại quả nào nhất? Vì sao? + Học sinh nêu lên ý thích của mình HĐ2 Cách vẽ * Học sinh biết vẽ quả theo 4 bước. - Giáo viên hướng dẫn cách vẽ quả xoài lên bảng. - Sắp xếp hình vẽ trong trang giấy. + Phác khung hình chung của quả xoài + Phác nét thẳng. + Chỉnh hình quả xoài cho gần giống mẫu trên bàn + Vẽ màu quả xoài theo ý thích. 5 HĐ3 Thực hành * Học sinh nắm được cách vẽ và biết cách sử dụng màu sắc để vẽ vào quả. - Học sinh quan sát và nhận xét các bài vẽ năm trước. - Học sinh thực hành vẽ quả cam vào vở tập vẽ. - Giáo viên quan sát và giúp đỡ những học sinh đang còn lúng túng. HĐ4 Nhận xét – Đánh giá * Học sinh biết trưng bày bài theo 3 mức độ lên bảng. ?- Các con có nhận xét gì về những bài vẽ trên bảng ? - Giáo viên chấm bài, nhận xét chung và tuyên dương những bài vẽ đẹp. Trò chơi : Dán quả thành bức tranh - Giáo viên phổ biến luật chơi - Sử dụng các hình quả đã cắt sẵn để dán thành bức tranh. + Các loại quả, cành, lá, cây, lẳng, đĩa... - Giáo viên tuyên dương các nhóm xé dán có ý tưởng. Dặn dò * BVMT: Dặn HS luôn có ý thức chăm sóc cây và biết bảo vệ cây cối - bài 4 Vẽ tranh Đề tài Môi trường KHỐI 4 BÀI 3 VẼ TRANH ĐỀ TÀI CÁC CON VẬT QUEN THUỘC I. MỤC TIÊU - Hiểu hình dáng, đặc điểm màu sắc của một số con vật quen thuộc. - Học sinh biết cách vẽ con vật - Vẽ dược một vài con vật theo ý thích - HSNK : Sắp xếp hình vẽ cân đối, biết chọn màu, vẽ màu phù hợp *BVMT: Yêu mến con vật, có ý thức chăm sóc và bảo vệ các con vật nuôi. 6 II. CHUẨN BỊ GV: Tranh, ảnh các con vật. Hình ảnh minh họa các con vật. Bài vẽ của năm học trước. HS: Vở tập vẽ, màu, bút chì, tẩy... III. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC * Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh * Giới thiệu bài ?- Các con thường thấy những con vật gì? + Trâu, bò, chó, mèo, lợn, gà... Các con vật này rất gần gũi và đáng yêu. Cô cùng các con tập vẽ lại hình dáng và hoạt động của chúng. - Giáo viên ghi đầu bài. - Học sinh nhắc lại đầu bài. HĐ1: Tìm chọn nội dung đề tài - Giáo viên treo tranh, ảnh lên bảng. ?- Các con hãy nêu tên các con vật trong tranh, ảnh? + Con trâu, con bò, mèo, thỏ, voi, gà, chó, … ?- Các con thích con vật nào nhất? Tả lại đặc điểm của con vật đó ? HĐ2: Cách vẽ - Học sinh quan sát hình vẽ minh họa trên bảng ?- Để vẽ được một bức tranh đẹp cần vẽ như thế nào? - Gồm 4 bước : + Bước 1 : Phác hình dáng chung của con vật. + Bước 2 : Vẽ chi tiết. + Bước 3 : Vẽ thêm hình ảnh phụ. + Bước 4 : Vẽ màu. - Học sinh nhắc lại các bước vẽ. Ví dụ Vẽ con gà HĐ3 Thực hành 7 - Học sinh quan sát và nhận xét bài vẽ của năm học trước. - Các con nhớ lại hình dáng màu sắc, hoạt động của con vật định vẽ - Vẽ một con vật hay nhiều con vật, vẽ thêm cảnh phụ cho tranh sinh động và hấp dẫn hơn. - Vẽ màu phù hợp với nội dung. - Giáo viên quan sát và gợi ý những học sinh đang còn lúng túng. HĐ4 Nhận xét - Đánh giá - Học sinh trưng bày bài lên bảng. - Lớp nhận xét và nêu lên cảm nghĩ của mình. - Giáo viên chấm bài và tuyên dương những bài vẽ có nội dung và nhắc nhỡ những bài vẽ chưa đẹp về nhà hoàn thành bài. * Dặn dò : *BVMT: Dặn HS luôn yêu mến con vật, có ý thức chăm sóc và bảo vệ các con vật nuôi. - Chuẩn bị bài 4 : Vẽ trang trí Chép họa tiết trang trí dân tộc KHỐI 5 BÀI 3 VẼ TRANH ĐỀ TÀI TRƯỜNG EM I. MỤC TIÊU - Tập vẽ tranh đề tài trường em. - Hiểu nội dung đề tài, biết cách chọn các hình ảnh về nhà trường để vẽ tranh. - HSNK: Sắp xếp hình vẽ cân đối, biết chọn màu, vẽ màu phù hợp. *BVMT: Yêu mến cảnh đẹp trường em và biết giữ gìn cảnh quan môi trường. II. CHUẨN BỊ GV : Tranh vẽ về nhà trường và các chủ đề khác. Hình vẽ minh họa. Bài vẽ năm học trước. HS : Vở tập vẽ, màu, chì, tẩy... III. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC * Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh * Giới thiệu bài - Học sinh khởi động qua bài hát: Em yêu Trường em. Trường học là ngôi nhà thứ hai của các con, nơi đây có thầy cô và bạn bè, các con được học được vui đùa. Quang cảnh Trường học thật tuyệt vời. Các con tập vẽ lại những hình ở trường mà các con yêu thích nhất. 8 - Giáo viên ghi đầu bài. - Học sinh nhắc lại đầu bài. HĐ1 Tìm chọn nội dung đề tài - Giáo viên treo tranh ảnh lên bảng. ?- Tranh vẽ gì? Vì sao con biết? + Tranh vẽ về Trường học. + Có ngôi trường, cột cờ, có sân chơi, có bồn hoa, có các bạn đang nô đùa... Tóm lại Tranh vẽ về trường có thể vẽ quang cảnh nhà trường hay các bạn đang vui chơi, giờ tập thể dục, buổi lao động… với nhiều các hoạt động khác nhau… HĐ2 Cách vẽ ?- Để vẽ được bức tranh đẹp cần phải làm gì? + Vẽ mảng chính: To rõ nội dung. + Vẽ mảng phụ: Tạo cho bức tranh sinh động. + Vẽ chi tiết: Hoàn thiện bài. + Vẽ màu: Vẽ màu theo ý thích. - Giáo viên hướng dẫn cách vẽ qua hình minh họa. - Vẽ về Trường em + Chọn các hình ảnh tiêu biểu phù hợp với khả năng quan sát cuả mình + Sắp xếp hình chính, phụ cho cân đối. + Vẽ và điều chỉnh trang phục. ?- Hãy tả lại quang cảnh Trường em? - Vẽ màu tươi sáng, có đậm, có nhạt. HĐ3 Thực hành - Học sinh quan sát và nhận xét bài vẽ năm học trước. ?- Các con có nhận xét gì về các bài vẽ trên ? - Học sinh thực hành trong vở tập vẽ. - Giáo viên quan sát và gợi ý những học sinh đang lúng túng. + Không nên chọn quá nhiều hình ảnh. + Hình vẽ cần đơn giản, không nhiều chi tiết rườm rà. + Cần phối hợp màu sắc chung cho cả bức tranh. 9 HĐ4 Nhận xét - Đánh giá - Học sinh trưng bày bài lên bảng. - Lớp nhận xét. - Giáo viên bổ xung tuyên dương. + Cách chọn nội dung phù hợp với đề tài. + Cách sắp xếp hình vẽ cân đối, chưa cân đối. + Cách vẽ màu đậm nhạt rõ nội dung Dặn dò *BVMT: Nhắc HS luôn yêu mến cảnh đẹp trường em và biết giữ gìn cảnh quan môi trường. - Chuẩn bị bài 4 : Vẽ theo mẫu Khối hộp và khối cầu. 10