Giáo án Tiếng việt 3 Luyện từ và câu Tiết 24: Từ ngữ về nghệ thuật.. Mục tiêu - Củng cố, hệ thống hoá và mở rộng vốn từ về nghệ thuật người hoạt động nghệ thuật, các hoạt động nghệ thuậ
Trang 1Giáo án Tiếng việt 3 Luyện từ và câu Tiết 24: Từ ngữ về nghệ thuật Dấu phẩy
I Mục tiêu
- Củng cố, hệ thống hoá và mở rộng vốn từ về nghệ thuật ( người hoạt động nghệ thuật, các hoạt động nghệ thuật, các môn nghệ thuật )Ôn luyện về dấu phẩy
II Đồ dùng
GV : Bảng viết BT 1, BT2
HS : SGK
III Các hoạt động dạy học chủ yếu
A Kiểm tra bài cũ
- Tìm phép nhân hoá trong khổ thơ :
Hương rừng thơm đồi vắng
Nước suối trong rì rầm
Cọ xoè ô che nắng
Râm mát đường em đi
B Bài mới
1 Giới thiệu bài: nêu MĐ, YC của tiết
học
2 HD HS làm BT
- Nước suối và cọ được nhân hoá, chúng
có hành động như người
- Nhận xét
+ Tìm và ghi vào trong vở những từ chỉ những người hoạt động nghệ thuật, chỉ các hoạt động nghệ thuật, chỉ các môn
Trang 2* Bài tập 1 / 53
- Nêu yêu cầu BT
- chia lớp thành 2 nhóm
- nhận xét
* Bài tập 2 / 54
- Nêu yêu cầu BT
nghệ thuật
làm bài cá nhân sau đó trao đổi theo nhóm
- 2 nhóm lên bảng làm
- Cả lớp đọc bài của mỗi nhóm nhận xét
- Cả lớp đọc đồng thanh bài làm trên bảng
* Lời giải :
a Chỉ những người hoạt động nghệ thuật : diễn viên, ca sĩ, nhà văn, nhà thơ, nhà soạn kịch, biên đạo múa, nhà ảo thuật,
b Chỉ các hoạt động nghệ thuật : đóng phim, ca hát, múa, vẽ, biểu diễn, ứng tác,
c Chỉ các môn nghệ thuật : điện ảnh, kịch nói, chèo, tuồng, cải lương, ca vọng
cổ,
+ Đặt dấu phẩy vào những chỗ nào trong đoạn văn sau
- HS trao đổi theo cặp, làm bài vào vở
- 1 em lên bảng làm
- Nhận xét
Trang 3- Nêu ND bài đã hoàn chỉnh - Giải thích thế nào là nghệ sĩ và các
hoạt động của họ
IV Củng cố, dặn dò
- GV nhận xét chung giờ học
- Dặn HS tiếp tục ôn bài