Nghị luận xã hội học phương pháp học September 4, 2014 - Chuyên mục: Văn mẫu THPT - Tác giả: qt Đề bài: “Kĩ quan trọng mà bạn cần có giới đại khả học phương pháp học – nghĩa thường xuyên tiếp thu học hỏi phương pháp để làm công việc cũ hay phương pháp để làm công việc mới… Trong giới không kiến thức mà phương pháp học hỏi bạn tạo giá trị riêng. Bởi kiến thức bạn có ngày hôm trở nên lỗi thời nhanh bạn tưởng nhiều’’. Theo Phrít-men, Thế giới phẳng, NXB Trẻ, 2005 Nghĩ lời khuyên Phrít-men vể vai trò cúa học phương pháp học người giới đại. Gợi ý I. Mở - Nêu tầm quan trọng phương pháp học tập, làm việc. - Dẫn nguyên văn nhận định Phrít-men. II. Thân - Giải thích kết hợp với so sánh để tìm ý nghĩa nhận định: + Học có phương pháp học nào? + Học phương pháp học học gì? Nghĩa nhận định sao? - Tại giới đại, học phương pháp học kĩ quan trọng nhất? + Mục đích học? + Khối lượng kiến thức? + Vai trò tự học? - Ý nghĩa luận đề: + Đề cao việc học có phương pháp? + Phê phán lối học lỗi thời? III. Kết - Suy nghĩ riêng thân, từ nhận định Phrít-men? - Cần bổ sung mở rộng ý gì? Bài làm Ta sống giới đại – người tiếp cận với khoa học kĩ thuật, vốn kiến thức trở nên vô hạn. Chúng đòi hỏi người trí nhớ tốt, phương pháp học tốt. Nhưng trí nhớ người hữu hạn. Chính thế, phương pháp học tốt điều cần thiết -và quan trọng. Ý thức dược điều trên, bạn suy nghĩ nhận định Phrít-men: “Kĩ quan trọng mà bạn cần có giới đại khả học phương pháp học — nghĩa thường xuyên tiếp thu học hỏi phương pháp để làm công việc cũ hay phương pháp để làm công việc mới… Trong giới không kiến thức mà có phương pháp học hỏi bạn tạo giá trị riêng. Bởi kiến thức bạn có ngày hôm thở nên lỗi thời nhanh bạn tường nhiều”. (Theo Phrít-men, Thế giới phẳng, NXB Trẻ, 2005)? Đối với Phrít-men, học phương pháp thường xuyên tiếp thu học hỏi phương pháp để làm công việc cũ hay phương pháp để làm công việc mới. Cuộc sống chứa đựng kho tàng kiến thức mà ta chẳng lĩnh hội hết được. Vì vậy, đa số học sinh chuyên môn học hay người chuyên ngành, loại công việc định. Dù làm công việc nào, người cần động, sáng tạo, học rành rẽ phương pháp. Chẳng hạn, nghề nông nghề truyền thống nước ta, người nông dân đồng trồng lúa luôn tìm hiểụ cần phương pháp mới, từ việc cải tạo giống lúa đến nông cụ sản xuất. Đó phát minh tưởng chừng đơn giản lại có ý nghĩa quan trọng. Hay người công nhân bình thường làm nhà máy, xí nghiệp phải luôn tìm tòi đưa đề án, phương pháp để tăng suất, chất lượng sản phẩm hay tạo sản phẩm hơn. Sống xã hội phát triển, sống ngày nâng cao — người không ngừng lao động, lao động chân tay, lao động trí óc, muôn có hiệu quả, tất phải có phương pháp làm yiệc tốt. Phương pháp học tảng vững cho bước phát triển tiếp theo. Học phương pháp học giống học kĩ mà người thợ phải làm bắt tay xây dựng nhà – tạo dựng móng kiên cố để xây tầng lầu cao hơn. Học phương pháp học thế. Nó tiếp bước cho thàng hoa nâng cao hơn, khó bạn. Một học sinh có phương pháp học tất việc lĩnh hội kiến thức dễ dàng, việc học họ không gánh nặng đeo bám họ suốt mười năm trời. Chính phương pháp học làm vũ khí lợi hại giúp họ tiến xa tương lai. Trái đất quay, sống quay kiến thức dồi thêm. Tất vận động không ngừng. Chính vậy, kiến thức mà ta có ngày hôm mau chóng lỗi thời nhanh ta nghĩ. Thế nên, nhu cầu cập nhập thông tin, thu thập kiến thức luôn cần thiết. Song, đủ điều kiện để đến trường, đến lớp, dễ dàng tìm đến với internet, sách báo,… Vì thế, tự học phương pháp tối ưu nhiều người việc thu nhận kiến thức. Và, rõ ràng, chi người có phương pháp học tốt thực thành công. Tuy nhiên, để có phương pháp học tốt dễ. Từ lâu, nhiều người có thói quen học vẹt, học tủ khiến cho việc thu thập kiến thức bị đóng khuôn mà sáng tạo mới, tự khám phá tri thức người dần trở nên thui chột. Ngay nhà trường phổ thông, lốĩ học vẹt, học tủ nặng nề. Bởi vậy, học sinh phải ý thúc điều dó nhằm tìm kiếm cho cách học hiệu bôi cảnh tri thức đại bùng nổ. Trên đời, thứ có quan hệ chặt chẽ với nhau. Trong đó, kiến thức phương pháp học liên quan mật thiết, chí song hành với nhau. Hãỳ thử nghĩ, ta có phương pháp học lại thiếu kiến thức tất việc học chẳng đến đâu. Trái lại, ta có kiến thức mà thiếu phương pháp học vô ích sao! Nhận thức cần thiết quan trọng phương pháp học, thiết phải thực kết học tập tốt. Trên đường tìm kiếm hiểu biết, nhận đinh Phrít-men học hữu ích cho khám phá cách học phương pháp lao động tốt nhất. Read more: http://taplamvan.edu.vn/nghi-luan-xa-hoi-ve-hoc-phuong-phap-hoc/#ixzz3meA2xojQ . của nhận định: + Học có phương pháp là học như thế nào? + Học phương pháp học là học những gì? Nghĩa của cả nhận định ra sao? - Tại sao trong thế giới hiện đại, học phương pháp học là kĩ năng đầu. muôn có hiệu quả, tất phải có phương pháp làm yiệc tốt. Phương pháp học sẽ là nền tảng vững chắc cho những bước phát triển tiếp theo. Học phương pháp học giống như học những kĩ năng đầu tiên mà. hơn. Học phương pháp học cũng thế. Nó tiếp bước cho sự thàng hoa những gì nâng cao hơn, khó hơn đối với bạn. Một học sinh khi đã có phương pháp học tất việc lĩnh hội kiến thức sẽ dễ dàng, việc học