Ngµy so¹n:.26/04/2811 Ngµy gi¶ng : 29/04/2011 TiÕt 104: «n tËp ch¬ng III I. Mơc tiªu: Kiến thức : - Củng cố kiến thức trọng tâm toàn chương Kỹ : - RÌn lun kØ n¨ng gi¶i bµi tËp vỊ ph©n sè Thái độ: - Kỹ tính giá trò biểu thức số , dạng toán giải , cần giúp em nhận dạng nhanh II. Chn bÞ: Gi¸o viªn: SGK, B¶ng phơ. HS- ¤n tËp tèt c¸c kiÕn thøc trọng tâm toàn chương III. PHƯƠNG PHÁP. - Nªu gi¶i qut vÊn ®Ị, gỵi më vÊn ®¸p - TÝch cùc ho¸ ho¹t ®éng cđa häc sinh IV. TiÕn tr×nh tỉ chøc d¹y - häc Ho¹t ®éng cđa thÇy Hoạt động 1: I. ¤n tËp lÝ thut: 1. Ph©n sè: (§Þnh nghÜa, tÝnh chÊt c¬ b¶n cđa ph©n sè, ph©n sè b»ng nhau)? 2. Quy ®ång mÉu nhiỊu ph©n sè 3. C¸c phÐp tÝnh vỊ ph©n sè 4. Ph©n sè ®èi, ph©n sè nghÞch ®¶o 5.Hçn sè, sè thËp ph©n, phÇn tr¨m 6. T×m gi¸ trÞ ph©n sè cđa mét sè cho tríc 7. T×m mét sè biÕt gi¸ trÞ ph©n sè cđa nã 8. TØ sè cđa hai sè Hoạt động 2: II. Bµi tËp «n tËp. Bµi tËp 154 : Học sinh đọc đề Y/c HS nêu cách giải Ho¹t ®éng cđa trß I. ¤n tËp lÝ thut: HS trả lời câu hỏi II. Bµi tËp «n tËp: Bµi tËp 154 : x x < x < ; = x = ; 3 x < < < x < vµ x ∈ Z ⇒ x = {1; 2} x =1 ⇒ x=3 x < ≤ ⇒ < x ≤ vµ x ∈ Z ⇒ x = {4; 5; 6} 2. Bµi tËp 156. Rót gän: 2. Bµi tËp 156. Rót gän: 7(25 − 7) 7.25 − 49 18 = = 7(24 + 3) 7.24 + 21 27 2 2.(−13).3 .2.5 .3 .5.( −13) −3 B. = = = -1 (−3).2 .(−5).2.13 .(−3).( −5).13 2 A= 3. Bµi tËp 160: 3. Bµi tËp 160: a = ; ¦CLN(a, b) = 13. Cã nghÜa b a ph©n sè ®· rót gän c¶ tư vµ mÉu b cho 13 ®Ĩ ®ỵc a a = ; ¦CLN(a, b) = 13. Cã nghÜa ph©n sè ®· b b rót gän c¶ tư vµ mÉu cho 13 ®Ĩ ®ỵc a 2.13 26 ⇒ = = b 3.13 39 Hoạt động 3:Củng cố Gv yªu cÇu hs thùc hiƯn bµi tËp 154 HS: Ph©n tÝch tư, mÉu thõa sè nguyªn tè ? Ph©n sè cã mÉu sè lµ sè d¬ng, bÐ h¬n nµo ? ? Ph©n sè b»ng nµo ? Gv: Ph©n tÝch tư vµ mÉu thµnh d¹ng tÝch thu gän c¸c thõa sè chung ? Mn rót gän biĨu thøc B ta lµm thÕ nµo? Gv: Tãm t¾t bµi vµ híng dÉn ph©n Bµi tËp 155: SBT/27 tÝch bµi to¸n vµ yªu cÇu hs thùc hiƯn Ta cã: Bµi tËp 155: SBT/27 1 1 1 + + < + + = 13 14 15 12 12 12 1 1 1 + + < + + = 61 62 63 60 60 60 20 1 1 => S < + + = 20 => S < V. Híng dÉn häc ë nhµ: - ¤n l¹i c¸c kiÕn thøc ®· häc. - Lµm c¸c bµi tËp 158; 159; 161; 162; 163 (sgk) Ngµy so¹n:.26/04/2011 Ngµy gi¶ng:.29/04/2011 TiÕt 105: «n tËp ch¬ng ( Tiếp ) I. Mơc tiªu: Kiến thức : - Tiếp tục củng cố kiến thức trọng tâm toàn chương th«ng qua ho¹t ®éng gi¶i bµi tËp ë c¸c d¹ng toán Kỹ : - Kỹ tính giá trò biểu thức số , dạng toán giải Thái độ : - Häc sinh vận dụng quy tắc vào giải toán II. Chn bÞ: Gi¸o viªn: SGK, B¶ng phơ. HS- ¤n tËp tèt c¸c kiÕn thøc trọng tâm toàn chương III. PHƯƠNG PHÁP. - Nªu gi¶i qut vÊn ®Ị, gỵi më vÊn ®¸p - TÝch cùc ho¸ ho¹t ®éng cđa häc sinh IV. TiÕn tr×nh tỉ chøc d¹y - häc Ho¹t ®éng cđa thÇy vµ trß KiÕn thøc cÇn ®¹t Hoạt động : Các toán phân số : ? Có dạng toán giải ? Gv cho hs thùc hiƯn bµi tËp 163. 1. Bài tËp 163: ?Dạng toán dạng toán gì? Cả hai mảnh vải gồm : Gv gäi hs lªn b¶ng thùc hiƯn 100% + 78,25% = 178,25% (S trắng) Mảnh vải trắng dài : 356,5 : 178,25 = 2000 (m) Gv: NhËn xÐt bµi lµm cđa hs Mảnh vải hoa dài : 356,5 - 200 = 156,5 (m) Bài 164/65: Bài 164/65: Giá bìa sách : Gv: Cho hs thùc hiƯn bµi tËp 164 1200:10%=12000(đ) Số tiền Oanh mua sách : 12000Ta có cách tính số tiền Oanh 1200=10800(đ) phải trả Bài 165/65: Bài 165/65: Lãi suất tháng : +lãi suất tỷ số số tiền lãi 11200 11200.100 = % = 0,56% tiền gửi vào tính theo tỷ số % 2000000 2000000 Nếu gửi 10 tr lãi tháng +Để tính lãi suất ta tính ? +Câu thứ hai dạng toán ? +Giáo viên tóm tắc đề +Ta phải tính số hs trước 10000000.0,56% = 56000(d ) Bài 147/26(SBT) Số học sinh giỏi : 48.18,75%= 9(hs) Số học sinh TB : 9.300%=27(hs) Số học sinh : 48-(9+27)=12(hs) 12 12.100 Số học sinh tb chiếm : 48 = 48 % = 56,25% +Để tính tỷ số % ta tính Số học sinh chiếm : ? 100%-( 18,75%+56,25%)=25% Bµi tËp 166: SGK/65 * K× I: Sè hs giái b»ng +Ta ? Bµi tËp 166: SGK/65 b»ng sè hs c¶ líp. * K× II: Sè hs giái b»ng b»ng +Học sinh đọc đề +Tính số học sinh giỏi +Sau tính số học sinh TB +Cuối học sinh sè hs cßn l¹i nªn sè hs giái sè hs cßn l¹i nªn sè hs giái sè hs c¶ líp. * Sè phÇn hs giái t¨ng thªm: 2 - = 45 * Theo bµi sè hs giái t¨ng thªm c¶ líp øng 45 víi hs nªn sè hs c¶ líp lµ: +Tính học sinh TB 8: 45 = 8. = 45 ( hs) 45 VËy häc k× I líp 6D cã sè HS giái lµ: 45. = 10 ( häc sinh ) Hoạt động : Củng cố Bµi tËp 165: SGK/65 Tìm số . tìm phân số số , tỷ lệ xích +Ta tính tỷ số tiền lãi Bµi tËp 165: SGK/65 Møc l·i st ®ỵc tÝnh: 11200.100 % = 0,56% 2000000 nhận tiền giử vào theo tỷ số % Hoạt động 2:Hướng dẫn nhà +HỌc hết câu hỏi soạn +Xem lại tất dạng toán giải . Làm ………………………………………… Ngµy so¹n :30/04/2011 Ngµy d¹y : 03/05/2011 TiÕt 106 : «n tËp ci n¨m I. Mơc tiªu : Kiến thức : - ¤n tËp mét sè kÝ hiƯu : ∈,∉, ⊂, ∅, ∩ . ¤n tËp vỊ c¸c dÊu hiƯu chia hÕt cho ; ; ; 9. Sè nguyªn tè vµ hỵp sè. ¦C vµ BC cđa hai hay nhiỊu sè. Kỹ : - RÌn lun viƯc sư dơng mét sè kÝ hiƯu tËp hỵp. Thái độ : VËn dơng c¸c dÊu hiƯu chia hÕt, ¦C vµ BC vµo lµm bµi tËp. II. Ph¬ng ph¸p d¹y häc: Ph¬ng ph¸p ®Ỉt vµ gi¶i qut vÊn, ho¹t ®éng nhãm. III. Chn bÞ cđa GV vµ HS: - HS : MTBT - GV : B¶ng phơ. IV. TiÕn tr×nh bµi häc : Ho¹t ®éng cđa GV Ho¹t ®éng 1: ¤n tËp vỊ tËp hỵp - §äc c¸c kÝ hiƯu ∈,∉, ⊂, ∅, ∩ ? - Cho vÝ dơ vỊ sư dơng c¸c kÝ hiƯu trªn. Ho¹t ®éng cđa HS - GV ®a néi dung bµi tËp 168 lªn b¶ng phơ. Bµi tËp 168: SGK/67 - HS ®øng t¹i chç tr¶ lêi. - HS tr¶ lêi nhanh bµi 170. Yªu cÇu gi¶i −3 ∉ Z ; ∈ N ; 3, 275 ∉ N thÝch. N ∩ Z = N; N ⊂ Z - HS tr¶ lêi - HS tr¶ lêi - NhËn xÐt vµ hoµn thiƯn. Bµi tËp 170: SGK/66 C∩L=∅ Ho¹t ®éng 2: ¤n tËp vỊ dÊu hiƯu chia hÕt - Ph¸t biĨu dÊu hiƯu chia hÕt cho ; ; ; Bµi tËp : §iỊn vµo dÊu * ®Ĩ: a) 6*2 chia hÕt cho mµ kh«ng chia hÕt cho 9? - Nh÷ng sè nh thÕ nµo th× chia hÕt cho c¶ b) *53* chia hÕt cho c¶ 2; 3; 5; §¸p sè: vµ ? Cho vÝ dơ ? a) 642; 672 - Nh÷ng sè nh thÕ nµo th× chia hÕt cho c¶ 2; b) 1530. 3; vµ ? Cho vÝ dơ ? - HS tr¶ lêi. * Ho¹t ®éng 3: ¤n tËp vỊ sè nguyªn tè, hỵp sè, íc chung, béi chung. - Trong ®Þnh nghÜa sè nguyªn tè vµ hỵp sè cã ®iĨm nµo gièng nhau, ®iĨm nµo kh¸c ? TÝch cđa hai sè nguyªn tè lµ mét sè nguyªn tè hay hỵp sè ? - ¦CLN cđa hai hay nhiỊu sè lµ g× ? - BCNN cđa hai hay nhiỊu sè lµ g×? - Nªu c¸ch t×m ¦CLN vµ BCNN cđa hai hay nhiỊu sè ? Bµi tËp: T×m sè tù nhiªn x, biÕt r»ng: - GV ®a néi dung bµi tËp. a, 70 x , 84 x , x > - Yªu cÇu HS ho¹t ®éng nhãm. - Sè nguyªn tè hay hỵp sè ®Ị lµ c¸c sè tù b, x 12 , x 25 , x 30.Và o < x < 500 §¸p sè nhiªn lín h¬n 1. - Kh¸c nhau: Sè nguyªn tè chØ cã íc lµ vµ a) x ∈ ¦C(70; 84) vµ x > => x = 14 chÝnh nã. Hỵp sè cã nhiỊu h¬n hai íc. b) x ∈ BC(12; 25; 30 ) vµ < x < 500 - TÝch cđa hai sè nguyªn tè lµ hỵp sè. => x= 300 HS tr¶ lêi. - C¸c nhãm lµm bµi. - §¹i diƯn nhãm lªn b¶ng tr×nh bµy. - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt vµ hoµn thiƯn. V: Híng dÉn häc ë nhµ - VỊ nhµ häc bµi theo SGK. - Xem l¹i c¸c bµi ®· ch÷a. - Bµi tËp 169, 171: SGK/66 – 67 . Ngµy so¹n : 02/05/2011 Ngµy d¹y : 05/05/2011 TiÕt 107 : «n tËp ci n¨m ( tiÕp ) I. Mơc tiªu : Kiến thức : - ¤n tËp c¸c quy t¾c céng, trõ, nh©n, chia, l thõa c¸c sè tù nhiªn, sè nguyªn, ph©n sè. ¤n tËp c¸c kÜ n¨ng rót gän ph©n sè, so s¸nh ph©n sè. ¤n tËp c¸c tÝnh chÊt cđa phÐp céng vµ phÐp nh©n sè tù nhiªn, sè nguyªn, ph©n sè. Kỹ : - RÌn lun c¸c kÜ n¨ng thùc hiƯn c¸c phÐp tÝnh, tÝnh nhanh, tÝnh hỵp lÝ. Thái độ : - RÌn lun kh¶ n¨ng so s¸nh, tỉng hỵp cho HS. II. Ph¬ng ph¸p d¹y häc: Ph¬ng ph¸p ®Ỉt vµ gi¶i qut vÊn, ho¹t ®éng nhãm. III. Chn bÞ cđa GV vµ HS: - MTBT - B¶ng phơ. IV. TiÕn tr×nh bµi häc : Ho¹t ®éng cđa GV Ho¹t ®éng cđa HS Ho¹t ®éng 1: ¤n tËp rót gän ph©n sè, so s¸nh ph©n sè.- Mn rót gän mét ph©n sè Bµi tËp 1: Rót gän: ta lµm thÕ nµo? −63 20 - GV ®a néi dung bµi tËp . a) ; b) - HS lµm bµi. 72 −140 c) 3.10 ; 5.24 d) §¸p sè: −63 −7 = ; 72 3.10 c) = ; 5.24 a) - GV híng dÉn HS lµm bµi. - Hoµn thiƯn - Mn rót gän …. - HS lµm bµi . - HS1: lµm phÇn a, c 6.5 − 6.2 6+3 20 −1 = −140 6.5 − 6.2 d) =2 6+3 b) Bµi tËp 2: ( Bµi 174: SGK/67) So s¸nh hai biĨu thøc A vµ B: 2000 2001 + 2001 2000 2000 + 2001 B= 2001 + 2002 A= Gi¶i: - HS2: lµm phÇn b, d - NhËn xÐt vµ hoµn thiƯn. 2000 2000 > 2001 2001 + 2002 2001 2001 > 2002 2001 + 2002 2000 2001 2000 + 2001 => + > 2001 2000 2001 + 2002 - HS lµm bµi theo híng dÉn cđa GV. - HS lªn b¶ng tr×nh bµy. - Hoµn thiƯn vµo vë * Ho¹t ®éng 2: ¤n tËp quy t¾c vµ tÝnh chÊt c¸c phÐp to¸n - H·y so s¸nh tÝnh chÊt c¬ b¶n cđa phÐp Bµi tËp 3: ( Bµi 171: SGK/65 ) céng vµ phÐp nh©n sè tù nhiªn, sè nguyªn, A = 27 + 46 + 70 + 34 + 53 ph©n sè ? = (27 + 53) + (46 + 34) + 79 - C¸c tÝnh chÊt cđa phÐp céng vµ phÐp nh©n = 239 cã t¸c dơng g× tÝnh to¸n? B = (- 377 + 277) - 98 - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp 171 SGK = - 100 – 98 = 198 C = -1,7(2,3 + 3,7 + + ) = - 1,7.10 = - 17 D= - Yªu cÇu HS lµm bµi 176(a), 172 SGK. - Nªu thø tù thùc hiƯn phÐp tÝnh ? - HS lµm bµi - HS tr¶ lêi c©u hái. 11 11 11 .(−0, 4) − 1,6. + (−1, 2). 4 11 ( −0, − 1, − 1, 2) 11 = .(−3, 2) = = - 8,8 E = 10 Bµi tËp 4: ( Bµi 176: SGK/67) a) .(0,5) .3 + 19 23 − ÷:1 15 60 24 13 15 - HS lµm bµi - HS lªn b¶ng tr×nh bµy. - NhËn xÐt vµ hoµn thiƯn. - HS lµm bµi - HS lªn b¶ng tr×nh bµy - NhËn xÐt vµ hoµn thiƯn. 28 79 47 = . ÷ .3 + − ÷: 15 15 60 24 28 32 − 79 47 = . .3 + : 15 60 24 −47 24 = + . 60 47 −2 = + =1 5 Bµi tËp 5: ( Bµi 172: SGK/67) Gäi sè HS líp 6C lµ x ( HS ) Sè kĐo ®· chia lµ: 60 – 13 = 47 ( chiÕc ) => x∈ ¦(47) vµ x > 13 => x = 47 VËy sè HS cđa líp 6C lµ 47 HS. * Ho¹t ®éng 3: Híng dÉn häc ë nhµ. - TiÕp tơc «n tËp. - Xem l¹i c¸c bµi tËp ®· ch÷a. - Bµi tËp 173, 175, 176(b): SGK/67 Ngµy so¹n :.03/06/2011 Ngµy d¹y : 06/05/2011 TiÕt 108 : «n tËp ci n¨m ( tiÕp ) I. Mơc tiªu : Kiến thức : - ¤n tËp c¸c bµi to¸n ®è cã néi dung thùc tÕ ®ã träng t©m lµ ba bµi to¸n c¬ b¶n vỊ ph©n sè vµ d¹ng kh¸c nh chun ®éng, … Kỹ : - Cung cÊp cho HS mét sè kiÕn thøc thùc tÕ. Thái độ : - Gi¸o dơc cho HS ý thøc ¸p dơng kiÕn thøc vµ kÜ n¨ng gi¶i to¸n vµo thùc tiƠn. II. Ph¬ng ph¸p d¹y häc: Ph¬ng ph¸p ®Ỉt vµ gi¶i qut vÊn, ho¹t ®éng nhãm. III. Chn bÞ cđa GV vµ HS: - HS : Mtbt - GV : B¶ng phơ. IV. TiÕn tr×nh bµi häc : Ho¹t ®éng cđa GV Ho¹t ®éng cđa HS Ho¹t ®éng 1: ¤n tËp - GV ®a néi dung bµi tËp. Bµi 1: T×m x, biÕt: - Yªu cÇu HS lµm bµi. - GV ph©n tÝch phÇn b cïng HS ®Ĩ t×m híng a) x – 25%x = gi¶i: + XÐt phÐp nh©n tríc, mn t×m thõa sè cha biÕt (1 − ).x = ta lµm thÕ nµo? + Sau ®ã xÐt tiÕp phÐp céng ,… - Yªu cÇu HS gi¶i tiÕp. x= x= : x= −2 17 b) 50% x + ÷. = 4 17 −2 x+ = : −17 x+ = 4 −17 x= − 4 −26 x= −26 x= : x = −13 Bµi 2: Sè HS trung b×nh cđa líp lµ: 40.35% = 14 ( Häc sinh ) Sè HS kh¸, giái cđa líp lµ: - GV ®a néi dung bµi tËp: 40 – 14 = 26 ( Häc sinh ) Mét líp häc cã 40 häc sinh gåm lo¹i: giái, Sè HS kh¸ cđa líp lµ: kh¸, trung b×nh. Sè häc sinh trung b×nh chiÕm 26.8/13 = 16 ( Häc sinh ) 35% sè HS c¶ líp. Sè HS kh¸ b»ng 8/13 sè HS Sè HS giái cđa líp lµ : cßn l¹i. 26 – 16 = 10 ( Häc sinh ) a) TÝnh sè HS kh¸, sè HS giái cđa líp. b) TØ sè phÇn tr¨m cđa sè HS kh¸ so b) T×m tØ sè phÇn tr¨m cđa sè HS kh¸, sè HS giái 16 so víi sè HS c¶ líp. víi sè HS c¶ líp lµ : .100% = 40% 40 TØ sè phÇn tr¨m cđa sè HS giái so - §Ĩ t×m sè HS kh¸, giái cđa líp ta ph¶i t×m g× ? H·y tÝnh. - VËy sè HS kh¸, giái cđa líp lµ bao nhiªu ? - Mn t×m tØ sè phÇn tr¨m cđa sè HS kh¸ so víi sè HS c¶ líp ta lµm thÕ nµo ? víi sè HS c¶ líp lµ : 10 .100% = 25% 40 Bµi 3: ( Bµi 178:SGK/68 ) a) Gäi chiỊu dµi lµ a (m) Vµ chiỊu réng lµ b (m) a = ; b = 3, 09m b 0, 618 - Yªu cÇu HS ®äc ®Ị vµ nªu yªu cÇu cđa bµi => a = b = 3, 09 = 5m 0, 618 0, 618 to¸n. a - Yªu cÇu HS ho¹t ®éng nhãm lµm bµi. ; a = 4,5m b) Cã = b 0, 618 => b = 0, 618.a = 0, 618.4,5 = 2, 781( m) Cã c) LËp tØ sè : b = ≈ 0,519 a 15, a 1 => = ≠ b 0,519 0, 618 VËy vên nµy kh«ng ®¹t " TØ sè vµng " Bµi : ( Bµi 175 : SGK/67 ) NÕu ch¶y mét m×nh ®Çy bĨ, vßi A - Yªu cÇu HS ®äc ®Ị bµi. - Nªu yªu cÇu cđa ®Ị bµi ? mÊt h, vßi B mÊt h = h - Tßm t¾t ? 2 - NÕu ch¶y mét m×nh ®Ĩ ®Çy bĨ, vßi A mÊt bao VËy h vßi A ch¶y ®ỵc bĨ l©u ? vßi B mÊt bao l©u ? - Yªu cÇu HS lµm viƯc c¸ nh©n. 1h vßi B ch¶y ®ỵc: bĨ HS lµm bµi theo híng dÉn cđa GV. - HS lªn b¶ng tr×nh bµy. 1h c¶ vßi ch¶y ®ỵc: + = bĨ - NhËn xÐt vµ hoµn thiƯn. 9 * Ho¹t ®éng 2; Củng cố : VËy vßi cïng ch¶y sau 3h th× ®Çy Tãm t¾t : bĨ. Hai vßi cïng ch¶y vµo bĨ. Ch¶y 1 bĨ, vßi A mÊt h, vßi B nÊt h. Hái 2 hai vßi cïng ch¶y bao l©u ®Çy bĨ ? - HS lµm bµi. - HS lªn b¶ng tr×nh bµy. - NhËn xÐt vµ hoµn thiƯn. V : Híng dÉn häc bµi ë nhµ - Lµm hÕt c¸c bµi tËp SGK phÇn «n tËp ci n¨m. - ¤n tËp l¹i c¸c d¹ng to¸n ®· häc. - TiÕt sau kiĨm tra häc k× c¶ sè häc vµ h×nh học . số % Hoạt động 2:Hướng dẫn về nhà +HỌc hết các câu hỏi so n +Xem lại tất cả các dạng toán giải . Làm các bài ở ………………………………………… Ngµy so n :30/04/2011 Ngµy d¹y : 03/05/2011 TiÕt 106 : «n. tập. - Xem lại các bài tập đã chữa. - Bài tập 173, 175, 176(b): SGK/67 Ngày so n :.03/06/2011 Ngày dạy : 06/05/2011 Tiết 108 : ôn tập cuối năm ( tiếp ) I. Mục tiêu : Kin thc : - Ôn tập các bài. số HS giỏi so với số HS cả lớp. - Để tìm số HS khá, giỏi của lớp ta phải tìm gì ? Hãy tính. - Vậy số HS khá, giỏi của lớp là bao nhiêu ? - Muốn tìm tỉ số phần trăm của số HS khá so với số HS