GIÁO ÁN MẦM NON ĐỀ TÀI: CHÚ THỎ ĐÁNG YÊU I. Mục đích yêu cầu: - Trẻ có kỹ làm mềm dẻo đất, biết xoay tròn, lăn dài, ấn bẹt để tạo thành hình thỏ. - Trẻ nhận biết số đặc điểm bậc thỏ. - Phát triển bàn tay, cổ tay cho trẻ. - Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động trò chơi. - Giáo dục trẻ biết yêu quý, chăm sóc bảo vệ vật. II.Chuẩn bị: - Tranh ảnh số thỏ. - Đất nặn, bảng đủ cho trẻ. - Mẫu nặn thỏ cô. - Que chỉ. III.Tiến hành: 1. Hoạt động 1: Ổn định Cô trẻ hát vận động "Trời nắng, trời mưa". Trò chuyện: - Mình vừa hát hát nói ? - Con thỏ sống đâu ? - Các nhìn thấy thỏ chưa ? Cô cho trẻ xem tranh thỏ. - Con thỏ làm ? - Bây giờ, có muốn đến nhà bạn thỏ chơi không ? Chúng nhảy giống thỏ đến nhà bạn thỏ chơi nhé! 2. Hoạt động 2: Quan sát thỏ Cô trẻ gọi: Bạn thỏ ơi! Bạn thỏ có nhà không ? Cô cho trẻ quan sát tranh thỏ hỏi: - Con ? - Con thỏ có ? - Bộ lông thỏ màu ? - Thỏ sống đâu ? - Thỏ ăn ? Cô giải thích: Thỏ sống rừng hay nuôi gia đình, thỏ hiền gần gữi với chúng mình. Cho nên phải yêu quý, chăm sóc bảo vệ thỏ. - Bây bạn thỏ ngủ rồi, bạn thỏ nhờ nhổ cà rốt để thức dậy cho bạn thỏ ăn. Cô cho trẻ làm động tác nhổ củ cải. 3. Hoạt động 3: Quan sát mẫu nặn - Các vừa quan sát tranh thỏ. Cô thỏ có muốn xem không ? Cô cho trẻ quan sát thỏ nặn mẫu cô hỏi trẻ: - Đây ? - Con thỏ cô làm ? - Con thỏ có ? (Cô vào phận thỏ hỏi). - Bạn giỏi cho cô biết thỏ thiếu ? (Chân, đuôi) - Đúng rồi! thỏ thiếu chân đuôi. Vì thỏ ngồi nên chân thỏ bị lông che mất. Các lại ngồi đối diện thỏ nên không nhìn thấy đuôi thỏ. - Bây giờ, có muốn nặn thỏ không? - Để nặn thỏ thật đẹp quan sát cô nặn nhé! Cô nặn mẫu, vừa nặn vừa phân tích cho trẻ hiểu. Cô cho trẻ lên lấy rổ đựng đất nặn bảng nặn. 4. Hoạt động 4: Trẻ thực trưng bày sản phẩm: - Trẻ thực cô đến động viên, khuyến khích trẻ nặn, giúp đỡ trẻ yếu. - Trưng bày sản phẩm. - Cô cho trẻ nhận xét: - Con thích sản phẩm ? - Vì thích ? - Cô nhận xét chung. Kết thúc: Cô trẻ chơi trò chơi "Con thỏ". . GIÁO ÁN MẦM NON ĐỀ TÀI: CHÚ THỎ ĐÁNG YÊU I. Mục đích yêu cầu: - Trẻ có kỹ năng làm mềm dẻo đất, biết xoay tròn, lăn dài, ấn bẹt để tạo thành hình con thỏ. - Trẻ nhận biết. Bộ lông thỏ màu gì ? - Thỏ sống ở đâu ? - Thỏ ăn gì ? Cô giải thích: Thỏ sống ở trong rừng hay được nuôi trong gia đình, thỏ rất hiền và gần gữi với chúng mình. Cho nên chúng mình phải yêu quý,. nhảy giống thỏ đến nhà bạn thỏ chơi nhé! 2. Hoạt động 2: Quan sát con thỏ Cô cùng trẻ gọi: Bạn thỏ ơi! Bạn thỏ có nhà không ? Cô cho trẻ quan sát tranh thỏ và hỏi: - Con gì đây ? - Con thỏ có những