SỞ GD- ĐT BÌNH ĐỊNH TRƯỜNG THPT VÕ GIỮ I. ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II – NĂM HỌC 2010-2011 MƠN SINH HỌC: KHỐI 10 PHẦN TRẮC NGHIỆM: (5 Điểm) Chọn câu trả lời nhất: 1. Chu kì tế bào bao gồm: a. Ngun phân, giảm phân b.Giảm phân, thụ tinh. c. Kì trung gian ngun phân d. Kì trung gian giảm phân. 2. NST bắt đầu nhân đơi kì: a. Giữa. B. Cuối c. Sau d. Trung gian 3. Một tế bào sinh trứng lồi có NST 2n= 46, vào kì giảm phân tế bào có NST? a. 46 b. 32 c. 64 d. 92 4. vào kì giảm phân NST trạng thái: a. Kép xếp thành hàng. b. Kép xếp thành hàng. c. Đơn xếp thành hàng. d. Đơn xếp thành hàng. 5. Một tế bào sinh trứng qua q trình giảm phân, kết tạo được: a. trứng b. trứng c. trứng d. trứng 6. Virut phá vỡ thành tế bào nhờ enzim: a. amilaza b. polimeraza c. lizơzim d. lipaza 7. Virut kí sinh vi sinh vật gọi là: a. HIV b. Virion c. Capsơme d. phagơ 8. Kiểu dinh dưỡng vi khuẩn lam: a. Hóa tự dưỡng b. Quang tự dưỡng c. Hóa dị dưỡng d. Quang dị dưỡng 9. Ở lồi sinh vật có NST 2n= 20, tế bào trứng lồi số NST là: a. 10 b. 20 c. 30 d. 40 10. Khi virut nhân lên làm phá vỡ tế bào gọi q trình: a. Tiềm tan b. Sinh tan c. Hòa tan d. Cả a, b, c. II. PHẦN TỰ LUẬN: (5 điểm) Câu 1: Em trình bày diễn biến ý nghĩa q trình ngun phân? (2.5 điểm) Câu 2: Vì ni cấy khơng liên tục, vi sinh vật tự phân hủy pha suy vong , ni cấy liên tục tượng khơng xảy ra? (1 điểm) Câu 3: Ở lúa nước có 2n=24 . Tổng số NST kép nằm mặt phẳng xích đạo số NST đơn dang phân li cực nhóm tế bào lúa ngun phân 768. Trong đó, số NST đơn nhiều số NST kép 192. a. Các tế bào kì ngun phân? (1 điểm) b. Em xác định số tế bào kì? (0,5 điểm) SỞ GD- ĐT BÌNH ĐỊNH TRƯỜNG THPT VÕ GIỮ ĐÁP ÁN MÔN SINH HỌC NĂM HỌC 2010-2011 PHẦN TRẮC NGHIỆM: 1- C ; 2- D ; 3- A ; 4- B ; 5- A ; 6- C ; – D; 8- B ; 9- A ; 10 - B. PHẦN TỰ LUẬN: CÂU 1: _ Diễn biến: - Kì đầu: NST kép bắt đầu đóng xoắn, nhân màng nhân tiêu biến, thoi vô sắc hình thành. - Kì giữa: NST đóng xoắn cực đại xép thành hàng mạt phẳng xích đạo - Kì giữa: NST kép tách thành hai NST đơn trược thoi vô sắc hai cực tế bào - Kì cuối: NST đơn giản xoắn; nhân màng nhân xuất trở lại; thoi vô sắc tiêu biến. Kết quả: từ tế bào ban đầu qua lần nguyên phân tạo hai tế bào gíông hệt giống hệt tế bào mẹ. _ Ý nghóa: - Sinh học: giúp thể đa bào tăng kích thước khối lượng - Thực tiễn: vận dụng nuôi cấy mô, tế bào. CÂU 2: Vì nuôi cấy liên tục: cung cấp dưỡng chất thường xuyên, đồng thời chát thải lấy lượng tương đương ; nuôi cấy không liên tục thiếu dưỡng chát giai đoạn càn sau, đồng thời chất thải ngày tăng nên qua trình trao đổi chất vi sinh vật bò nhiễm độc bò phân huỷ. CÂU 3: a. – gọi x số NST đơn, y số NST kép - theo đề ta có: x+ y = 768 x- y = 192 - Giải hệ ta được: x = 480, y = 288 - Vậy số NST đơn 480 số NST kép 288. - Số tế bào kì là: 288 : 24 = 12 - Số tế bào kì sau là: 480 : 48 = 10 . kí sinh ở vi sinh vật được gọi là: a. HIV b. Virion c. Capsôme d. phagơ 8. Kiểu dinh dưỡng của vi khuẩn lam: a. Hóa tự dưỡng b. Quang tự dưỡng c. Hóa dị dưỡng d. Quang dị dưỡng 9. Ở một loài sinh. và giảm phân. 2. NST bắt đầu nhân đôi ở kì: a. Giữa. B. Cuối c. Sau d. Trung gian 3. Một tế bào sinh trứng của loài có bộ NST 2n= 46, vào kì giữa của giảm phân 1 tế bào có bao nhiêu NST? a. 46. Kép và xếp thành 2 hàng. c. Đơn và xếp thành 1 hàng. d. Đơn và xếp thành 2 hàng. 5. Một tế bào sinh trứng qua quá trình giảm phân, kết quả tạo được: a. 1 trứng b. 2 trứng c. 3 trứng d. 4 trứng 6.