Tuan 35 B2 Lop 5

Tuần 35 Ngày soạn: 28 04 2011 Ngày dạy: Thứ ba ngày tháng năm 2011 Đạo đức I. MụC TIÊU Tiết 35: THựC HàNH CUốI HọC Kì II Và CUốI NĂM học - Củng cố lại hành vi thái độ đạo đức học từ 12 đến 14, biết áp dụng thực tế kiến thức học. - Hình thành lại hành vi, thái độ. - Rèn cho HS biết thực hành vi. II. Đồ DùNG DạY HọC - Phiếu học tập cho tập 2. III. CáC HOạT ĐộNG DạY HọC chủ yếu 1. Kiểm tra cũ - GV kiểm tra chuẩn bị HS. 2. Bài a. Giới thiệu - GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học. b. Nội dung * Hoạt động 1: Làm việc cá nhân * Bài tập 1: Em ghi hành động, việc làm thể lòng yêu hoà bình sống ngày. - HS làm nháp. - HS trình bày làm mình. - HS nhận xét, bổ sung ý kiến. - GV nhận xét, kết luận. * Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm * Bài tập 2: Em chọn từ sau: hợp tác quốc tế, Liên Hợp Quốc, hoà bình để điền vào chỗ trống đoạn văn dới cho phù hợp. Liên Hợp Quốc tổ chức lớn nhất. Việt Nam nớc thành viên . Nớc ta . chặt chẽ với nớc thành viên khác Liên Hợp Quốc hoạt động , công tiến xã hội. - GV phát phiếu học tập, cho HS thảo luận nhóm 4. - Đại diện cặp trình bày. - Các nhóm khác nhận xét, bổ sung. - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng. * Lời giải: Liên Hợp Quốc tổ chức quốc tế lớn nhất. Việt Nam nớc thành viên Liên Hợp Quốc. Nớc ta hợp tác chặt chẽ với nớc thành viên khác Liên Hợp Quốc hoạt động hoà bình, công tiến xã hội. * Hoạt động : Làm việc theo cặp * Bài tập 3: Em bạn lập dự án để bảo vệ tài nguyên thiên nhiên quê hơng. - HS trao đổi theo nhóm bàn. - Một số HS trình bày. - GV nhận xét, bổ sung, kết luận. 3. Củng cố, dặn dò - GV nhận xét tiết học. - Hớng dẫn HS nhà tích cực thực hành nội dung học. Toán Tiết 172: luyện tập chung I. MụC TIÊU - Biết tính giá trị biểu thức; tìm số trung bình cộng; giải toán liên quan đến tỉ số phần trăm. * Bài tập cần làm: Bài 1, Bài (a), Bài 3. II. Đồ DùNG DạY HọC - Bảng phụ. III. CáC HOạT ĐộNG DạY HọC chủ yếu Giáo viên Học sinh 1. Kiểm tra cũ - Nêu cách tính s, t, v ? - GV nhận xét, kết luận. 2. Bài a. Giới thiệu - GV giới thiệu ghi tựa bài. b. Hớng dẫn HS luyện tập * Bài 1: - Yêu cầu HS nêu yêu cầu bài. - Yêu cầu HS nêu cách làm bài. - Yêu cầu HS làm vào vở, HS lên bảng làm bài. - Yêu cầu HS nhận xét. - GV nhận xét, chữa bài. ? Nêu cách thực tính giá trị biểu thức? * Bài (a): - Yêu cầu HS đọc, nêu yêu cầu bài. - Cho HS làm vào vở, HS lên bảng làm bài. - Yêu cầu HS nhận xét, nêu cách làm. - GV nhận xét, kết luận. * Bài 3: - Yêu cầu HS đọc toán. - Yêu cầu HS tóm tắt toán. ? Nêu dạng toán? ? Bao nhiêu % HS trai nghĩa gì? - Cho HS làm vào vở, HS lên bảng làm bài. - Yêu cầu HS nhận xét, nêu cách làm. - GV nhận xét, kết luận. * Bài (HS khá, giỏi): - Yêu cầu HS đọc toán. - Yêu cầu HS tóm tắt toán. ? Muốn tìm số sách sau hai năm ta cần biết gì? ? Nêu cách tính chiều cao hình thang? ? Để tính đợc chiều cao cần biết gì? - Yêu cầu HS làm vào vở, HS lên bảng làm bài. - Yêu cầu HS nhận xét. - GV nhận xét, chữa bài. * Bài (HS khá, giỏi): - Yêu cầu HS đọc toán. ? Muốn tìm vận tốc tàu thuỷ nớc lặng làm nh nào? ? Tính vận tốc dòng nớc cần biết gì? - Yêu cầu HS làm vào vở, HS lên bảng làm bài. - Yêu cầu HS nhận xét. - GV nhận xét, chữa bài. 3. Củng cố, dặn dò ? Nêu cách tìm tỉ số % số? Nêu cách tìm số % số? - GV nhận xét tiết học. - Dặn dò HS chuẩn bị học sau. - HS nêu. - HS nghe. - HS nêu yêu cầu bài. - HS nêu cách làm bài. - HS dới lớp làm vào vở, HS lên bảng làm bài. - HS nhận xét. - HS chữa bài. - HS nêu. - HS đọc, nêu yêu cầu bài. - HS dới lớp làm vào vở, HS lên bảng làm bài. - HS nhận xét, nêu cách làm. - HS chữa bài. - HS đọc toán. - HS tóm tắt toán. - HS nêu. - HS nêu. - HS dới lớp làm vào vở, HS lên bảng làm bài. - HS nhận xét. - HS chữa bài. - HS đọc toán - HS tóm tắt toán. - HS nêu. - HS nêu. - HS nêu. - HS dới lớp làm vào vở, HS lên bảng làm bài. - HS nhận xét. - HS chữa bài. - HS đọc toán. - HS nêu. - HS nêu. - HS dới lớp làm vào vở, HS lên bảng làm bài. - HS nhận xét. - HS chữa bài. - HS nêu. - HS nghe. - HS nghe. Thứ t ngày tháng năm 2011 Tiếng Việt ôn tiết I. MụC TIÊU - Nghe viết CT đoạn thơ Trẻ Sơn Mỹ, tốc độ viết khoảng 100 chữ/15 phút, trình bày thể thơ tự do. - Viết đoạn văn khoảng câu (dựa vào nội dung hình ảnh gợi từ thơ Trẻ Sơn Mỹ). II. CáC HOạT ĐộNG DạY HọC chủ yếu 1. Kiểm tra cũ - GV gọi số HS cha đạt điểm đọc lên đọc trả lời câu hỏi tập đọc. - GV nhận xét, kết luận. 2. Bài a. Giới thiệu - Giới thiệu ghi tựa bài. b. Nội dung * Hoạt động 1: Viết tả - GV nêu yêu cầu viết. - GV đọc mẫu. + Nội dung nói gì? + Yêu cầu HS đọc thầm rút từ khó? + Nêu cách trình bày? - GV đọc cho HS viết. - GV nhận xét, đánh giá. * Hoạt động 2: Viết đoạn văn - Hớng dẫn chọn đề bài. - Hớng dẫn viết đoạn văn. - Cho HS đọc đoạn văn viết. - GV nhận xét, chấm bài. - HS đọc đoạn văn hay. 3. Củng cố, dặn dò - GV nhận xét tiết học. - Dặn dò HS chuẩn bị học sau. Thể dục I. mục tiêu Tiết 70: tổng kết năm học - Nhắc lại nội dung học năm học thực động tác theo yêu cầu GV. II. đồ dùng dạy học - Bảng hệ thống kiến thức, kĩ năng. III. Nội dung phơng pháp lên lớp 1. Phần mở đầu - GV nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ. - Vỗ tay đều, hát. - Làm số động tác thả lỏng. 2. Phần - GV hệ thống lại nội dung học năm. - Cho số HS thực hành động tác. - Đánh giá kết học tập tinh thần thái độ HS năm. - Tuyên dơng HS thực tốt. 3. Phần kết thúc - Đứng chỗ vỗ tay hát. - Chơi trò chơi HS thích. - Dặn HS tự ôn tập dịp hè, giữ gìn vệ sinh đảm bảo an toàn. Thứ năm ngày tháng năm 2011 Kĩ thuật I. MụC TIÊU Tiết 35: lắP GHéP MÔ HìNH Tự CHọN - Chọn đợc chi tiết để lắp ghép mô hình tự chọn. - Lắp đợc mô hình tự chọn. * Với HS khéo tay: - Lắp đợc mô hình tự chọn. - Có thể lắp đợc mô hình mô hình gợi ý SGK. II. Đồ DùNG DạY HọC - Mẫu máy bừa lắp sẵn, lắp ghép mô hình kĩ thuật. III. CáC HOạT ĐộNG DạY HọC chủ yếu 1. Kiểm tra cũ - GV gọi HS nêu lại cách lắp ráp máy bừa. - GV nhận xét, kết luận. 2. Bài a. Giới thiệu - GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học. b. Nội dung * Hoạt động 1: Làm việc lớp - GV nêu câu hỏi: ? Hãy nêu phận để lắp ráp máy bừa? - Để lắp đợc máy bừa cần phận: Bộ phận xe kéo phận bừa. - Cho HS khác bổ sung, nhận xét. * Hoạt động 2: Thực hành - Cho nhóm thi đua lắp máy bừa. - Cho HS thực lắp máy bừa. - GV quan sát, theo dõi nhắc nhở nhóm lắp lúng túng. * Hoạt động : Trng bày sản phẩm - GV cho nhóm lên trình bày sản phẩm. - HS nhận xét, đánh giá sản phẩm. - GV chấm điểm tuyên dơng nhóm lắp nhanh, phận máy bừa, mô hình lắp chắn, không xộc xệch. - GV cho HS tháo rời chi tiết xếp vào vị trí ngăn hộp. 3. Củng cố, dặn dò - Cho HS nêu yêu cầu để lắp ráp máy bừa. - Nhận xét tiết học. - Dặn dò HS. Luyện Tiếng Việt I. MụC TIÊU ôn tập làm văn tả cảnh - Nêu đợc dàn ý văn tả cảnh lập đợc dàn ý văn tả cảnh theo yêu cầu đề bài. II. Đồ DùNG DạY HọC - Vở luyện Tiếng Việt. IIi. Các hoạt động DạY HọC chủ yếu 1. Kiểm tra cũ ? Nêu dàn ý văn tả cảnh? - GV nhận xét, kết luận. 2. Bài a. Giới thiệu - GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học. b. Hớng dẫn HS làm tập * Đề bài: Lập dàn ý cho tả cảnh sau: a. Một đêm trăng đẹp. b. Trờng em trớc buổi học. c. Ngôi nhà em. - HS đọc, nêu yêu cầu bài. - HS ddocj3 đề bài. - HS nêu đề chọn. - GV hớng dẫn HS lập dàn ý. - HS làm vào vở, HS lên bảng làm bài. - HS đọc làm trớc lớp. - HS nhận xét, bổ sung. - GV chấm HS. - GV nhận xét, kết luận. 3. Củng cố, dặn dò ? Nêu dàn ý văn tả cảnh? - GV nhận xét tiết học. - Dặn dò HS chuẩn bị cho KTĐK. Luyện Toán I. MụC TIÊU Luyện tập chung - Biết thực tính giá trị biểu thức. - Biết vận dụng giải số dạng toán tỉ số phần trăm. II. Đồ DùNG DạY HọC - Vở luyện Toán (trang 67, 68). IIi. Các hoạt động DạY HọC chủ yếu 1. Kiểm tra cũ ? Nêu cách tìm tỉ số phần trăm hia số? - GV nhận xét, kết luận. 2. Bài a. Giới thiệu - GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học. b. Hớng dẫn HS làm tập * Bài 1: - HS đọc, nêu yêu cầu bài. - HS nêu cách tính giá trị biểu thức. - HS làm vào vở, HS lên bảng làm bài. - HS nhận xét, bổ sung - GV nhận xét, kết luận. ? Để tính giá trị biểu thức cách thuận tiện ta làm nào? * Bài 2: - HS đọc toán. ? Bài toán cho biết gì? ? Bài toán hỏi gì? ? Vận dụng toán gì? (Tỉ số phần trăm) - HS nêu cách làm bài. - HS làm vào vở, HS lên bảng làm bài. - GV chấm HS. - HS GV nhận xét, kết luận. Bài giải Ngày thứ cửa hàng bán đợc số gạo là: 720 : 100 x 40 = 288 (kg) Số gạo cửa hàng lại sau ngày bán thứ là: 720 288 = 432 (kg) Ngày thứ hai cửa hàng bán đợc số gạo là: 432 : 100 x 75 = 324 (kg) Ngày thứ ba cửa hàng bán đợc số gạo là: 720 (288 + 324) = 108 (kg) Đáp số: 108kg gạo ? Nêu cách tìm số phần trăm số? * Bài 3: - HS đọc toán. ? Bài toán cho biết gì? ? Bài toán hỏi gì? ? Vận dụng toán gì? (Tỉ số phần trăm) - HS nêu cách làm bài. - HS làm vào vở, HS lên bảng làm bài. - HS nhận xét, bổ sung. - GV nhận xét, kết luận. Bài giải Số tiền ngời lãi là: 840 000 700 000 = 140 000 (đồng) Ngời lãi đợc số phần trăm là: 140 000 : 700 000 = 0,2 0,2 = 20% Đáp số: 20% ? Nêu cách tìm tỉ số phần trăm hai số? 3. Củng cố, dặn dò ? Nêu cách tìm tỉ số phần trăm hai số? - GV tổng kết nội dung bài. - GV nhận xét tiết học. - Dặn dò HS chuẩn bị học sau. Thứ bảy ngày tháng năm 2011 Tiếng Việt I. MụC TIÊU ÔN TIếT (kiểm tra) - Kiểm tra (Viết) theo mức độ cần đạt kiến thức, kĩ HKII: + Nghe - viết CT (tốc độ viết khoảng 100 chữ /15 phút), không mắc lỗi bài; trình bày hình thức thơ (văn xuôi). + Viết đợc văn tả ngời theo nội dung, yêu cầu đề bài. II. Đồ DùNG DạY HọC - Đề kiểm tra. III. HOạT ĐộNG DạY HọC chủ yếu 1. Kiểm tra cũ - GV kiểm tra chuẩn bị HS. 2. Bài a. Giới thiệu - GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học. b. Nội dung - GV phát đề cho HS. - GV tổ chức cho HS làm bài. - HS làm thời gian 40 phút. Đề kiểm tra 1. Chính tả Hội thả chim bồ câu Hằng năm, vào mùa đông xuân, thời tiết bắt đầu ấm áp, nhiều làng vùng đồng trung du Bắc thi mở hội thả chim bồ câu. Đây trò chơi dân gian lành mạnh, nhẹ nhàng, thú vui tao nhã đợc nhiều ngời a thích lúc nông nhàn. Đàn chim phải bay đợc qua ba tầng: hạ, trung thợng mà không phạm lỗi. Đàn chim lên cao bó đàn, bốc nhanh, bay vòng nhỏ nh vòng hơng khói, vỗ cánh liên tục dóng thẳng với tâm điểm bãi thi. Hội thi thả chim bồ câu thú vui lâu đời mang ý nghĩa giáo dục sâu sắc tế nhị. Theo Hơng Liên 2. Tập làm văn * Đề bài: Em tả cô giáo (hoặc thầy giáo) em học mà em nhớ nhất. Hớng dẫn đánh giá kết 1. Chính tả (3 điểm) - Viết sai lỗi tả trừ 0,5 điểm. - Bài viết sẽ, không mắc lỗi, không mẫu chữ, cỡ chữ cho điểm. - Bài viết đẹp, sẽ, không mắc lỗi, mẫu chữ, cỡ chữ cho điểm. 2. Tập làm văn (7 điểm) Đánh giá mặt: - Nội dung, kết cấu (đủ phần: mở bài, thân bài, kết bài) (5 điểm). Trình tự tả hợp lí. - Hình thức diễn đạt (2 điểm): + Viết câu ngữ pháp, dùng từ xác, không sai lỗi tả. + Diễn đạt trôi chảy, lời văn tự nhiên, tình cảm chân thật. 3. Củng cố, dặn dò - Nhận xét tiết học. - Dặn dò HS chuẩn bị học sau. Khoa học I. MụC TIÊU Tiết 70: ôN TậP Và KIểM TRA CUốI NĂM Ôn tập về: - Sự sinh sản động vật, bảo vệ môi trờng đất, môi trờng rừng. - Sử dụng tiết kiệm nguồn tài nguyên thiên nhiên. - Vận dụng số kiến thức sinh sản động vật đẻ trứng việc tiêu diệt vật có hại cho sức khỏe ngời - Nêu đợc số nguồn lợng sạch. II. Đồ DùNG DạY HọC - Hình trang 144, 145, 146, 147 SGK. Phiếu học tập cá nhân. III. CáC HOạT ĐộNG DạY HọC CHủ YếU 1. Kiểm tra cũ - GV kiểm tra chuẩn bị HS. 2. Bài a. Giới thiệu - GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học. b. Nội dung - GV tổ chức cho HS làm bài. - GV phát phiếu tập cho HS. - Yêu cầu HS tự làm cá nhân phiếu thời gian 15 phút. - GV thu bài, kiểm tra việc chữa bài, chấm HS. Hớng dẫn đánh giá Câu 1: A B Gián Chum Bớm Tủ ếch Tổ Muỗi Cây bắp cải Chim Ao, hồ Câu 2: Có thể diệt trừ gián, muỗi từ trứng ấu trùng cách: d. Cả a b. Câu 3: Sơ đồ chu trình phát triển ruồi, ếch, bớm cải: Trứng Nhộng Ruồi Nòng nọc ếch Dòi (ấu trùng) Trứng Câu 4:Trứng Loài vật Sâu đẻ nhiều trongNhộng lứa là: (ấu trùng) Bớm cải g. Lợn Câu 5: c ; a; b Câu 6: ý kiến em cho đúng: b. Tài nguyên Trái đất có hạn nên phải sử dụng có kế hoạch tiết kiệm. Câu 7: Khi rừng bị tàn phá nh hình 4, đất bị xói mòn, bạc màu. Câu 8: Khi rừng đầu nguồn bị phá hủy, không cối giữ nớc, nớc thoát nhanh, gây lũ lụt. Câu 9: Nguồn lợng lợng (khi sử dụng lợng tạo khí thải ô nhiễm môi trờng) là: d. Năng lợng từ than đá, xăng, dầu, khí đốt, Câu 10: Các nguồn lợng đợc sử dụng nớc ta là: Năng lợng mặt trời, gió, nớc chảy. 3. Củng cố, dặn dò - GV tổng kết nội dung bài. - GV nhận xét tiết học. - Dặn dò HS nhà ôn lại kiến thức học. Luyện Toán I. MụC TIÊU Luyện tập chung - Biết vận dụng số dạng toán học để làm tập. II. Đồ DùNG DạY HọC - Vở luyện Toán (trang 70, 71). IIi. Các hoạt động DạY HọC chủ yếu 1. Kiểm tra cũ ? Nêu dạng toán học? - GV nhận xét, kết luận. 2. Bài a. Giới thiệu - GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học. b. Hớng dẫn HS làm tập * Phần 1: - HS đọc, nêu yêu cầu bài. - HS làm vào vở, HS lên bảng làm bài. - HS nhận xét, nêu cách làm bài. - GV nhận xét, kết luận. * Đáp án: D ; D ; C * Phần 2: * Bài 1: - HS nêu yêu cầu bài. ? Bài toán cho biết gì? Bài toán hỏi gì? ? Vận dụng toán gì? (Tính diện tích) ? Muốn tính diện tích phần tô màu ta làm nào? (Diện tích phần tô màu diện tích hình vuông trừ diện tích hình tròn có đờng kính 6cm) - HS nêu cách làm bài. - HS làm vào vở, HS lên bảng làm bài. - GV chấm HS. - HS GV nhận xét, kết luận. Bài giải Diện tích hình vuông là: x = 36 (cm2) Diện tích phần không tô màu diện tích hình tròn có đờng kính 6cm Bán kính hình tròn là: : = (cm) Diện tích hình tròn là: x x 3,14 = 28,26 (cm2) Diện tích phần tô màu là: 36 28,26 = 7,74 (cm2) Đáp số: 7,74cm2 ? Nêu cách tính diện tích hình vuông, hình tròn? * Bài 2: - HS đọc toán. ? Bài toán cho biết gì? Bài toán hỏi gì? ? Vận dụng toán gì? (Tìm hai số biết tổng tỉ số hai số đó) - HS nêu cách làm bài. - HS làm vào vở, HS lên bảng làm bài. - HS nhận xét, bổ sung. - GV nhận xét, kết luận. Bài giải Số gạo nếp 80% số gạo tẻ hay số gạo nếp Theo đề ta có sơ đồ sau: số gạo tẻ Gạo nếp ? 4,5 kg Gạo tẻ ? Tổng số phần là: + = (phần) Số gạo nếp là: 4,5 : x = (kg) Số gạo tẻ là: 4,5 = 2,5 (kg) Đáp số: Gạo nếp: 2kg ; Gạo tẻ: 2,5kg ? Nêu cách giải toán tìm hai số biết tổng tỉ số hai số đó? 3. Củng cố, dặn dò - GV tổng kết nội dung bài. - GV nhận xét tiết học. - Dặn dò HS chuẩn bị cho KTĐK. Ký duyệt BGH . . . . . . 4 5 số gạo tẻ Theo đề bài ta có sơ đồ sau: 8 Tổng số phần bằng nhau là: 4 + 5 = 9 (phần) Số gạo nếp là: 4 ,5 : 9 x 4 = 2 (kg) Số gạo tẻ là: 4 ,5 2 = 2 ,5 (kg) Đáp số: Gạo nếp: 2kg ; Gạo tẻ: 2,5kg ?. Tuần 35 Ngày soạn: 28 04 2011 Ngày dạy: Thứ ba ngày 3 tháng 5 năm 2011 Đạo đức Tiết 35: THựC HàNH CUốI HọC Kì II Và CUốI NĂM học I. MụC TIÊU -. thích. - Dặn HS tự ôn tập trong dịp hè, giữ gìn vệ sinh đảm bảo an toàn. Thứ năm ngày 5 tháng 5 năm 2011 Kĩ thuật Tiết 35: lắP GHéP MÔ HìNH Tự CHọN I. MụC TIÊU - Chọn đợc các chi tiết để lắp ghép mô