kế hoạch thực tập giáo dục

- Xây dựng phong trào tự học, tự quản, phong trào thi đua học tập trong lớp.- Tổ chức thành công các buổi học ngoại khóa về những chủ đề thiết thực trong cuộc sống nhằm nâng cao nhận thứ

Sở gd&ĐT thanh hóa

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Nga Sơn, ngày 21 tháng 02 năm 2011

Kế hoạch thực tâp giảng dạy

I Họ và tên sinh viên: trần văn ting

Lớp: 48CQ502B3

Sinh ngày: 17/ 03/ 1985

Mã số sinh viên: 0755021473

II Giảng dạy tại lớp: 11G, 11k, 10N

iii Giáo viên hớng dẫn: phạm thị tơi

iv Kế hoạch giảng dạy

A Mục đích yêu cầu:

1 Mục đích:

- Nghiên cứu đặc điểm tình hình lớp, nắm đợc cơ cấu tổ chức, điều hành lớp để biết đợc điểm mạnh và điểm yếu nhằm đa ra những kế hoạch và giải pháp phù hợp để xây dựng tập thể lớp vững mạnh và học tập tố hơn

- Tìm hiểu về học sinh: hoàn cảnh gia đình học sinh cũng nh các đặc điểm khác về địa phơng cụ thể nơi các em sống để hiểu dợc tâm lý học sinh từ đó đa ra các biện pháp giáo dục cụ thể, phù hợp

- Thực hành nghiệp vụ s phạm về giáo dục, giáo dỡng học sinh thông qua công tác chủ nhiệm, dự giờ, thăm lớp

- Đa phong trào học tập và phong trào thi đua của lớp tiến bộ đi lên

2 Yêu cầu.

- Lập kế hoạch cụ thể phù hợp với thực tế đặc điểm, tình hình của lớp

- Xây dựng phong trào tự học, tự quản, phong trào thi đua học tập trong lớp.

- Tổ chức thành công các buổi học ngoại khóa về những chủ đề thiết thực trong cuộc sống nhằm nâng cao nhận thức, giáo dục nhân cách và phẩm chất đạo đức cho học sinh

- Có sự phối hợp tốt giữa giáo sinh và ban chấp hành chi đoàn cũng nh Ban cán sự lớp

- Hoàn thành tốt và thực hiện nghiêm túc, có tinh thần trách nhiệm, những nhiệm vụ và kế hoạch đã đề ra

B Căn cứ xây dựng kế hoạch:

- Căn cứ kế hoạch hớng dẫn công tác thực tập của trờng THPT Ba Đình

- Căn cứ kế hoạch hớng dẫn thực tập s phạm của thầy giáo chủ nhiệm lớp 11K: Trần Tuấn Hùng

- Căn cứ thực tế tình hình của lớp 11K và phong trào rèn luyện học tập chung của khối 11 cũng nh của trờng nói chung

C Thời gian thực tập:

- Thời gian từ ngày 21, tháng 2, năm 2011 đến ngày 15, tháng 04, năm 2011

- Tính theo tuần học: Từ tuần 28 đến tuần 35 năm học 2010 - 2011

D Đặc điểm tình hình của lớp.

1 Công tác tổ chức bộ máy:

Số

l-ợng

học

sinh

Số lợng HS Con

mồ côi

Con TBB, LS,

da cam

Con hộ nghèo

có sổ

HS đặc biệt KK GĐ không

có sổ

HS cá

biệt về

đạo

đức

Kết quả HKI Đoàn viên

Ghi chú

17_TB,

18_K, 17_TB, 2_Y

48

2 Chức danh:

a Lớp: - Lớp trởng: Phạm Duy Hng

- Lớp phó học tập: Đào Thị Huyền

- Lớp phó văn thể: Dơng Tờt Hiếu

- Các tổ:

+ Tổ trởng tổ 1: Phạm Thị Loan + Tổ trởng tổ 2: Mai Việt Phơng + Tổ trởng tổ 3: Nguyễn Văn Trung + Tổ trởng tổ 4: Trần Văn Giáp

b Chi đoàn (Chi hội Thanh niên)

- Bí th chi đoàn hoặclà chi hội trởng: Mai Thị Thu Trang

- Phó bí th hoặc chi hội phó: Phạm Duy Hng

- ủy viên: Mai Thị Hoa

- Chi hội trởng: Mai Thị Thu Trang

- Tổ trởng các tổ là phân đoàn trởng hoặc là phân hội trởng thanh niên – CTĐ: tổ 1: Phạm Thị Loan; tổ 2: Mai Việt Phơng; tổ 3: Nguyễn Văn Trung; tổ 4: Trần Văn Giáp

3 Đánh giá:

a Thuận lợi:

Lớp đợc Ban giám hiệu Nhà trờng hết sức quan tâm, đợc thầy cô giáo bộ môn tận tình giúp đỡ và thầy giáo chỷ nhiệm lớp

có kinh nghiệm lâu năm trong nghề với một lòng yêu nghề, yêu học sinh

Lớp có đội ngũ ban cán sự và Ban chấp hành Chi đoàn hoạt động năng nổ, có tinh thần trách nhiệm, có chí tiến thủ

Các em học sinh có ý thức học tập vì tơng lai, đại đa số các em rất ngoan, chăm chỉ, mạnh dạn, hăng hái tham gia phát biểu

ý kiến xây dựng bài và làm bài tập

Tập thể lớp có tinh thần đoàn kết, giúp đỡ lẫn nhau trong học tập, giúp nhau cùng tiến bộ

b Khó khăn:

Lớp còn một số học sinh có những biểu hiện về tính vô t, tự do, cha có tính tập thể cao nên việc quản lý và giáo dục còn gặp một số khó khăn hạn chế

Hầu hết gia đình các em làm nông nghiệp nên điều kiện kinh tế khó khăn cũng nh điều kiện thời gian của các em không có nhiều

Các em ở khá xa trờng nên việc đi học trong điều kiện thời tiết nắng nóng, ma bão, lạnh giá cũng gặp nhiều khó khăn trong việc thực hiện giờ giấc

4 Giáo viên bộ môn:

5 Ban đại diện Hội cha mẹ học sinh của lớp:

6 Thời khóa biểu lớp:

- Chính khóa:

Thứ

2 Sö Sinh V¨n Quèc Phßng To¸n C«ng NghÖ

- Båi dìng:

- Häc nghÒ:

7 Danh s¸ch líp:

TT Hä tªn häc sinh Ngµy sinh TT Hä tªn häc sinh Ngµy sinh TT Hä tªn häc sinh Ngµy sinh

1 Hoµng ThÕ Anh 19/01/1994 18 Mai ThÞ Hoa 26/06/1994 35 TrÇn V¨n Phong 28/10/1994

2 TrÇn ThÞ V©n Anh 10/04/1994 19 NguyÔn ThÞ Hoa 17/08/1994 36 Mai ViÖt Ph¬ng 21/06/1994

3 Mai TuÊn Anh 05/10/1994 20 Mai ThÞ HuÕ 23/11/1994 37 §Æng V¨n Quang 15/07/1994

4 Vò V¨n B×nh 25/05/1994 21 §µo ThÞ HuyÒn 10/10/1994 38 Mai ThÕ Phó Quý 02/08/1994

5 D¬ng §×nh ChiÕn 10/07/1994 22 Ph¹m Duy Hng 19/101994 39 Mai DiÔm Quúnh 05/07/1994

6 D¬ng TÊt Cêng 02/03/1994 23 NguyÔn ThÞ H¬ng 28/08/1994 40 T¹ Cao ThÕ 07/12/1994

7 TrÇn Tiªn Dung 31/10/1994 24 D¬ng TÊt Kh¸nh 11/11/1993 41 Phan ThÞ ThiÕt 25/08/1994

8 TrÇn V¨n Gi¸p 21/01/1994 25 Vò V¨n Kiªn 08/10/1994 42 Hoµng ThÞ Tho 07/03/1994

9 Mai ThÞ Hµ 23/09/1994 26 §ång ThÞ Mai Lan 05/03/1994 43 Phan ThÞ Th¬m 04/01/1994

10 Bïi ThÞ Thu Hµ 24/08/1994 27 Ph¹m ThÞ Loan 01/03/1994 44 Mai ThÞ Thñy 08/10/1994

11 Tr¬ng §¹i H¶i 14/09/1994 28 Mai §×nh Long 06/09/1994 45 Mai ThÞ Thu Trang 03/03/1994

12 NguyÔn Minh H¹nh 05/03/1993 29 Hoµng Minh Lý 12/12/1994 46 NguyÔn V¨n Trung 10/07/1994

13 NguyÔn ThÞ H»ng 10/04/1994 30 Mai ThÞ Nga 01/02/1994 47 §µm Quang TuÊn 14/01/1994

14 NguyÔn ThÞ Thóy H»ng 10/08/1993 31 Mai ThÞ Nga 10/10/1994 48 TrÇn ThÞ V©n 10/05/1994

15 Phan ThÞ Thanh HiÒn 29/01/1994 32 NguyÔn ThÞ Nga 10/04/1994 49 TrÇn Ngäc Yªn 22/06/1994

16 Tr¬ng ThÞ Thanh HiÒn 29/09/1994 33 Ph¹m Minh Ngäc 15/01/1993

17 D¬ng TÊt HiÕu 01/04/1994 34 TrÞnh Thanh Oai 02/08/1994

D Chỉ tiêu và giải pháp

1 Về nề nếp:

* Chỉ tiêu:

- Chấp hành giờ giác buổi học, giờ học, lao động, ngoại khóa

-100% học sinh tham gia và chấp hành nghiêm túc buổi học, giờ học, lao động, ngoại khóa

- Trang phục: 100% học sinh mặc đồng phục theo đúng quy định của nhà trờng

+ Mùa đông: áo đồng phục của trờng

+ Mùa hè: áo trắng + phù hiệu đeo bên ngực trái đối với nữ; áo trắng + phù hiệu đeo bên ngực trái + sơ vin đối với nam

- ứng xử: 100% ứng xử lễ độ, lễ phép, văn minh lịch sự, tôn trọng thầy cô giáo, cán bộ nhân viên trong nhà trờng,

100% ứng xử lịch sự, văn minh đối với bạn bè trong lớp và lớp khác,

- ý thức kỷ luật: 100% học sinh chấp hành nghiêm túc nội quy, quy định của lớp, của nhà trờng

* Giải pháp:

- Nhắc nhở, kiểm tra nghiêm ngặt việc chấp hành giờ giấc, đồng phục.

- Giáo dục nhắc nhở các em về nguyên tắc ứng xử trong cuộc sống cộng đồng, nêu những tấm gơng ngời tốt việc tốt trong nhà trờng, gia đình và xã hội

- Có tinh thần đoàn kết, thơng yêu giúp đỡ lẫn nhau trong học tập và trong cuộc sống

Học sinh nào vi phạm sẽ bị xử lý theo đúng quy định của nhà trờng đã đề ra

2 Vệ sinh công cộng và nội vụ lớp học, bảo vệ CSVC:

* Chỉ tiêu:

- Vệ sinh công cộng:

+ 99% trở lên học sinh có ý thức giữ gìn vệ sinh nơi công cộng: không ném giấy, rác bẩn ra sân trờng, khu vực xung quanh trờng và những khu vực công cộng khác, không dùng bút mực, bút bi, bút xóa viết và vẽ bậy lên bàn ghế học sinh, bàn ghế giáo viên, bảng, tờng ,

- Nội vụ lớp học:

+ 99% trở lên học sinh có ý thức giữ gìn và bảo vệ nội vụ lớp học: lau chùi bàn ghế học sinh và giáo viên

- Sửa chữa, bảo vệ tài sản:

+ 100% học sinh có ý thức bảo vệ, giữ gìn tất cả những tài sản trong trởng, lớp

+ 100% học sinh tham gia sửa chữa và bảo vệ tài sản chung của trờng, lớp

* Giải pháp:

+ Nhắc nhở, kiểm tra, đôn đốc

+ Thờng xuyên kiểm tra nội vụ và tài sản trong lớp học

+ Nâng cao ý thức bảo vệ tài sản chung

Nội vụ trong lớp học có dấu hiệu h hỏng, mất mát phải có kế hoạch sửa chữa,thay mới, bảo đảm điều kiện cho các em học tập và sinh hoạt

3 Công tác thể dục:

* Chỉ tiêu: - SL học sinh tham gia: 100% học sinh tham gia thể dục giữa giờ, tham gia đầy đủ, có ý thức.

- Tích cực tập luyện, tăng tính hứng thú cho giờ học sau

- Các em sắp xếp hàng ngũ ngay ngắn, tập đúng động tác, tập đều, tập đẹp

* Giải pháp:

+ Thờng xuyên kiểm tra, đôn đốc công tác thể dục giữa giờ của lớp.

+ Giáo dục cho học sinh biết đợc vai trò quan trọng của tập thể dục thể thao

4 Chất lợng giờ học.

* Chỉ tiêu:

- Số giờ xếp tốt: 99% số giờ lên lớp đạt loại tốt

- Số lợng HS kiểm tra/tuần đạt khá giỏi: 95% trở lên số lợng học sinh đợc kiểm tra đạt điểm khá giỏi

- Tinh thần thái độ trong học tập:

+ 100% trở lên học sinh có thái độc học tập nghiêm túc

+ 100% trở lên học sinh giữ trật tự, tập trung, chú ý

+ 97% trở lên học sinh tham gia phát biểu ý kiến xây dựng bài, tham gia hỏi bài để giờ học có chất lợng

- Chuẩn bị điều kiện học tập.

+ 97% trở lên học sinh làm bài tập ở nhà đầy đủ

+ 97% Học sinh chuẩn bị tốt bài trớc khi đến lớp và mang đẩy đủ dụng cụ học tập

- Việc thực hiện trên phòng học bộ môn:

+ 100% học sinh tham gia tiết học bộ môn trên phòng bộ môn, có thái độ nghiêm túc học tập đối với tất cả các bộ môn, không phân biệt môn chính, môn phụ

* Giải pháp

- Kết hợp với lớp trởng, bí th và tổ trởng các tổ lên kế hoạch kiểm tra bài tập về nhà của từng học sinh

- Nhắc nhở các em học bài ở nhà trớc khi đến lớp

- Thờng xuyên kiểm tra sổ đầu bài để nắm bắt tình hình học tập của lớp

- Có hình thức khen thởng và phê bình trớc lớp những bạn học tập tốt và cha tốt

5 Ghi sổ đầu bài của lớp:

* Chỉ tiêu:

- 100% các tiêu mục ghi cụ thể rõ ràng

- 100% các tiết dạy có chữ ký, nhận xét về giờ học của tất cả các thầy cô giáo bộ môn

* Giải pháp:

- Giao nhiệm vụ cụ thể rõ ràng cho học sinh giữ sổ đầu bài, kiểm tra xem có tiết nào thầy cô giáo cha ký, cha nhận xét thì xin đợc nhận xét ngay trong ngày

- Nhắc nhở, động viên các em hoàn thành tốt nhiệm vụ lớp giao phó

6 Giúp đỡ học sinh khó khăn:

* Chỉ tiêu:

100% các em học sinh có hoàn cảnh khó khăn vẫn tham gia trờng học đều đặn, thờng xuyên

100% các em có ý thức vơn lên học tập

* Giải pháp:

- Giáo sinh tìm hiểu hoàn cảnh gia đình học sinh

- Giáo sinh đến nhà học sinh, thăm hỏi, trò chuyện với gia đình, động viên gia đình tạo điều kiện tốt nhất cho các em học tập thật tốt

- Giúp đỡ gia đình bằng tinh thần, tình cảm, tạo đợc sự gần gũi thân thiện giữa các học sinh giáo viên và gia đình

7 Công tác văn hóa văn nghệ:

* Chỉ tiêu: - Tham gia 100% các phong trào văn nghệ mà Đoàn và Trờng phát động

- Phải có tiết mục văn nghệ đạt giải trong đợt thi đua chào m ừng các ngày lễ

* Giải pháp: - Tổ chức lựa chọn những học sinh có năng khiếu văn nghệ để luyện tập

- Thành lập đợc đội văn nghệ của lớp

- Động viên khuyến khích các em bằng tinh thần, tình cảm

- Tham gia tất cả các buổi luyện tập cùng các em

8 Tham gia các phong trào Đoàn.

* Chỉ tiêu: 100%học sinh tham gia các phong trào Đoàn phát động, tham gia tích cực và có hiệu quả.

* Giải pháp:

- Tuyên truyền, động viên, khuyến khích học sinh tham gia vào các hoạt động tập thể nhất là phong trào đoàn

- Nêu lên đợc những tấm gơng tiêu biểu của các thế hệ đoàn viên đi trớc trong các hoạt động học tập và lao động

9 Phong trào thi đua:

* Chỉ tiêu: Phấn đấu lớp liên tục xếp ở các thứ hạng cao trong toàn trờng.

* Giải pháp:

- Đa phong trào học tập của lớp đi lên là giải pháp quan trọng nhất.

- Kết hợp với Ban chấp hành Chi đoàn của lớp, Ban cán sự lớp lập ra những biện pháp thật cụ thể và chi tiết để từng bớc khắc phục những khó khăn đa những phong trào khác của lớp đi lên

10 Công tác trực, lao động.

- Trực tuần: Thực hiện tốt nhiệm vụ trực tuần

- Trực chào cờ: Hát quốc ca đều, rõ ràng, đúng nhạc

- Lao động: hoàn thành tốt nhiệm vụ lao động nhà trờng giao

11 Sinh hoạt tập thể: 15 phút đầu giờ, chào cờ đầu tuần, sinh hoạt cuối tuần.

* Chỉ tiêu: 100% học sinh tham gia sinh hoạt đầu giờ, chào cờ đầu tuần, sinh hoạt cuối tuần.

* Giải pháp:

- Nội dung sinh hoạt phong phú, gây sức hấp dẫn cho học sinh

- Nhắc nhở, kiểm tra, đôn đốc

- Đa ra những hình phạt cụ thể đối với những học sinh vi phạm nề nếp trong học tập và lao động

- Biểu dơng khen thởng những học sinh đạt thành tích tốt trong tuần

12 Về giáo dục học sinh cá biệt:

* Chỉ tiêu: - Lớp không còn học sinh cá biệt

- Tất cả các học sinh hòa đồng thân thiện giúp đỡ nhau trong học tập cũng nh trong cuộc sống

* Giải pháp:

- Kết hợp chặt chẽ giữa gia đình và nhà trờng để quản lý tốt học sinh

- Dành nhiều thời gian chuyện trò, tâm sự để hiểu về hoàn cảnh, tâm t, tình cảm, nguyện vọng của các em để đa ra những lời khuyên, những biện pháp giáo dục phù hợp

Bí th đoàn

Bùi Ngọc Anh

Giáo viên hớng dẫn

Trần Tuấn hùng

Sinh viên TTSP

Trần Văn Tùng

g lịch trình thời gian.

1 Tuần 28: Từ ngày 21 tháng 02 năm 2011 đến ngày 27 tháng 02 năm 2011

TT Nội dung công việc

1 Nề nếp kỷ cơng Học sinh thực hiện tốt nề nếp kỷ cơng

của nhà trờng

Thờng xuyên theo dõi, nhắc nhở các em thực hiện tốt Đa ra những mức độ kỷ luật nh: khiển trách, báo cáo về gia đình, hạ hạnh kiểm

2 Thể dục giữa giờ Lớp tham gia đầy đủ, tập đều, đẹp ổn định hàng lối, chỉnh sửa các động tác thể dục

cho các em

3 Vệ sinh lớp học, sắp xếp

nội vụ, vệ sinh công cộng

Vệ sinh sạch sẽ, bàn ghế gọn gàng, ngăn nắp, giữ gìn vệ sinh nơi công cộng Nhắc nhở, kiểm tra, đôn đốc

4 Công tác trực Tham gia đầy đủ, đúng giờ Điểm danh, phân công lao động hợp lý

5 Công tác văn hóa, văn

nghệ

Tập hát những bài hát về những ngời phụ nữ, những ngời mẹ Ghi bài hát, tập từng lời

6 Chất lợng học tập Tốt, 100% giờ học đạt giờ A, số lợng

học sinh có điểm khá và giỏi nhiều Kiểm tra bài tập của các em theo từng tổ

7 Vấn đề khác

Học sinh đi học đầy đủ, đúng giờ, không làm việc riêng, không bỏ tiết, tổ chức sinh hoạt lớp với chủ đề tháng thanh niên

Giáo dục, tuyên truyền, nhắc nhở, kiểm tra đôn

đốc

2 Tuần 29: Từ ngày 28/2 - 6/3 THI ĐUA DạY TốT, HọC TốT HƯởNG ứNG NGàY 8/3

TT Nội dung công việc

1 Nề nếp kỷ cơng Học sinh thực hiện tốt nề nếp kỷ cơng của nhà trờng Thờng xuyên theo dõi, nhắc nở các em thực

hiện tốt Đa ra những mức độ kỷ luật nh:

khiển trách, báo cáo về gia đình, hạ hạnh kiểm

2 Thể dục giữa giờ Lớp tham gia đầy đủ, tập đều, đẹp ổn định hàng lối, chỉnh sửa các động tác thể

dục cho các em

3

Vệ sinh lớp học, sắp

xếp nội vụ, vệ sinh

công cộng

Vệ sinh sạch sẽ, bàn ghế gọn gàng, ngăn nắp, giữ gìn

4 Công tác trực Tham gia đầy đủ, đúng giờ Điểm danh, quán xuyến, phân công

5 Công tác văn hóa,

văn nghệ

- Phát động thi đua hởng ứng tháng thanh niên và kỷ niệm 80 năm thành lập Đoàn Phân công su tầm t liệu các Bí th Đoàn trờng qua các thế hệ, tập luyện hát múa tập thể

Ghi bài hát, tập hát, lên danh sách đội văn nghệ, tổ chức luyện tập

6 Chất lợng học tập

Tốt, 100% giờ học đạt giờ A, số lợng học sinh có

điểm khá và giỏi nhiều, có nhiều bạn hăng hái xây dựng bài trong lớp

Kiểm tra bài tập của các em theo từng tổ, ghi tên những học sinh không chuẩn bị bài tập,

đ-a rđ-a những hình phạt thích đáng và phù hợp

7 Vấn đề khác Học sinh đi học đầy đủ, đúng giờ, không vi phạm nội

quy, quy định của Nhà trờng, các hoạt động văn nghệ

Chào mừng ngày 8/3, tập duyệt văn nghệ, luyện tập để thi đôi bạn tài trí , quan tâm nhắc nhở học sinh

3 Tuần 30: Từ ngày: 7/3 - 13/3

TT Nội dung công việc

1 Nề nếp kỷ cơng Học sinh thực hiện tốt nề nếp kỷ cơng

của nhà trờng

Thờng xuyên theo dõi, nhắc nở các em thực hiện tốt Đa ra những mức độ kỷ luật nh: khiển trách, báo cáo về gia đình, hạ hạnh kiểm

2 Thể dục giữa giờ Lớp tham gia đầy đủ, tập đều, đẹp ổn định hàng lối, chỉnh sửa các động tác thể dục

cho các em

3 Vệ sinh lớp học, sắp xếp

nội vụ, vệ sinh công cộng

Vệ sinh sạch sẽ, bàn ghế gọn gàng, ngăn nắp, giữ gìn vệ sinh nơi công cộng Nhắc nhở, kiểm tra, đôn đốc

4 Công tác trực Tham gia đầy đủ, đúng giờ, vệ sinh sạch

sẽ, hoàn thành tốt công việc mà nhà

tr-Điểm danh, ghi tên, phân công lao động cụ thể, phân công nhiệm vụ cụ thể cho từng học sinh