Thiết lập ma trận

Thiết lập ma trận đề kiểm tra KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Chủ đề kiểm tra Chủ đề Số câu Số điểm Tỉ lệ % Chủ đề Số câu Số điểm Tỉ lệ % Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng Cấp độ thấp Cấp độ cao Chuẩn KT, KN cần kiểm tra (Ch) (Ch) (Ch) (Ch) Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm (Ch) (Ch) (Ch) (Ch) Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm (Ch) (Ch) (Ch) (Ch) Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu . điểm= .% Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm % % % % Số câu . điểm= .% Số câu . điểm= .% …………………… …………………………. Chủ đề n Số câu Số điểm Tỉ lệ % Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % B1. Liệt kê tên chủ đề (nội dung, chương …) cần kiểm tra Mức độ Tên Chủ đề Vận dụng Nhận biết Thông hiểu Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu . điểm= .% Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu . điểm= .% Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu . điểm= .% Số câu Số điểm % Số câu Số điểm % Số câu Số điểm % Số câu Số điểm Cấp độ thấp Cấp độ cao Cộng 1. Đọc hiểu Số câu Số điểm % Tỉ lệ 2. Tiếng Việt Số câu Số điểm % Tỉ lệ 3. Tập làm văn Số câu Số điểm % Tỉ lệ Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % Tên Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Cấp độ cao Số câu: Số điểm: Số câu: Số điểm: Số câu điểm= .% Số câu: Số điểm: Số câu: Số điểm: Số câu điểm= .% B2. Viết chuẩn cần đánh Trình bày giá trị Hiểu giá trị nội dung nội dung nghệ vàcấp nghệ thuật củatư giá độ thuật thơ đoạn trích văn xuôi 1. Đọc hiểu Thơ Truyện đại Số câu Số điểm % Tỉ lệ 2. Tiếng Việt - Các biện pháp tu từ - Các kiểu câu - Dấu câu Số câu Số điểm Tỉ lệ % 3. Tập làm văn - Ngôi kể - Yếu tố miêu tả đoạn văn tự - Viết văn nghị luận nhân vật văn học Số câu học (Đồng chí) Số câu: Số điểm: Nhớ định nghĩa kiểu câu (câu đặc biệt) Nhận biện pháp tu từ, kiểu câu sử dụng văn Số câu: Số điểm: Trình bày vai trò yếu tố miêu tả văn tự sự. Nhận kể, yếu tố miêu tả đoạn văn tự sự. Số câu: Cộng Cấp độ thấp học (Làng) Số câu: Số điểm: Hiểu tác dụng dấu câu văn Số câu: Số điểm: Hiểu tác dụng việc chọn kể đoạn văn. Số câu: Viết văn nghị luận nhân vật văn học (anh niên văn Lặng lẽ Sa Pa Nguyễn Thành Long) Số câu: Số câu: Số câu B2. Các chuẩn cần đánh giá…??? • Có vai trò quan trọng chương trình môn học • Mỗi chủ đề (nội dung, chương .) nên có chuẩn đại diện • Số lượng chuẩn cần đánh giá chủ đề tương ứng với thời lượng quy định ppct • Số lượng chuẩn kĩ chuẩn đòi hỏi mức độ tư cao nhiều • Lấy chuẩn KTKN CT (h.dẫn…) 1. Đọc hiểu Thơ Truyện đại Số câu Số điểm % Tỉ lệ 2. Tiếng Việt - Các biện pháp tu từ - Các kiểu câu - Dấu câu Số câu Số điểm Tỉ lệ % 3. Tập làm văn - Ngôi kể - Yếu tố miêu tả đoạn văn tự - Viết văn nghị luận nhân vật văn học Số câu Số điểm Tỉ lệ % Trình bày giá trị nội dung nghệ thuật thơ học (Đồng chí) Hiểu giá trị nội dung nghệ thuật đoạn trích văn xuôi học (Làng) Số câu: Số điểm: Số câu: Số điểm: Nhớ định nghĩa kiểu câu (câu đặc biệt) Nhận biện pháp tu từ, kiểu câu sử dụng văn Số câu: Số điểm: Trình bày vai trò yếu tố miêu tả văn tự sự. Nhận kể, yếu tố miêu tả đoạn văn tự sự. Số câu: Số điểm: Số câu: Số điểm: Số câu: Số điểm: Số câu điểm= .% Số câu: Số điểm: Số câu điểm= .% Hiểu tác dụng dấu câu vănBước 3. QĐ phân phối tỷ lệ % tổng điểm cho chủ đề Số câu: Số điểm: Số câu: Số điểm: Hiểu tác dụng việc chọn kể đoạn văn. Số câu: Số điểm: Viết văn nghị luận nhân vật văn học (anh niên văn Lặng lẽ Sa Pa Nguyễn Thành Long) Số câu: Số điểm: Số câu: Số điểm: Số câu điểm= .% B3. phân phối tỷ lệ % tổng điểm cho chủ đề??? • mục đích đề kiểm tra • mức độ quan trọng chủ đề (nội dung, chương .) chương trình • thời lượng quy định phân phối chương trình ⇒ • Phụ thuộc Kinh nghiệm, trình độ giáo viên • Ma trận “không cố định” Cấp độ thấp Cấp độ cao Bước 3. QĐ phân phối tỷ lệ % tổng điểm cho chủ đề 1. Đọc hiểu Thơ Truyện đại Số câu Số điểm Tỉ lệ % 2. Tiếng Việt - Các biện pháp tu từ - Các kiểu câu - Dấu câu Số câu Số điểm % Tỉ lệ 3. Tập làm văn - Ngôi kể - Yếu tố miêu tả đoạn văn tự - Viết văn nghị luận nhân vật văn học Trình bày giá trị nội dung nghệ thuật thơ học (Đồng chí) Hiểu giá trị nội dung nghệ thuật đoạn trích văn xuôi học (Làng) Số câu: Số điểm: Số câu: Số điểm: Nhớ định nghĩa kiểu câu (câu đặc biệt) Nhận biện pháp tu từ, kiểu câu sử dụng văn 15 % Số câu: Số điểm: Số câu: Số điểm: Số câu: Số điểm: Hiểu tác dụng dấu câu văn Số câu: Số điểm: Số câu: Số điểm : Trình bày vai trò yếu tố miêu tả văn tự sự. Nhận kể, yếu tố miêu tả đoạn văn tự sự. Hiểu tác dụng việc chọn kể đoạn văn. Số câu: Số điểm: Số câu: Số điểm: 15 % Số câu . điểm=15% Viết văn nghị luận nhân vật văn học (anh niên văn Lặng lẽ Sa Pa Nguyễn Thành Long) Số câu 70 % Số điểm Số câu: Số điểm : Số câu: điểm=70% B4. Quyết định tổng số điểm bàiCấp độ thấp kiểm tra 1. Đọc hiểu Thơ Truyện đại Số câu Số điểm Tỉ lệ % 2. Tiếng Việt - Các biện pháp tu từ - Các kiểu câu - Dấu câu Số câu Số điểm % Tỉ lệ 3. Tập làm văn - Ngôi kể - Yếu tố miêu tả đoạn văn tự - Viết văn nghị luận nhân vật văn học Trình bày giá trị nội dung nghệ thuật thơ học (Đồng chí) Hiểu giá trị nội dung nghệ thuật đoạn trích văn xuôi học (Làng) Số câu: Số điểm: Số câu: Số điểm: Nhớ định nghĩa kiểu câu (câu đặc biệt) Nhận biện pháp tu từ, kiểu câu sử dụng văn Cấp độ cao 10 điểm 15 % Số câu: Số điểm: Số câu: Số điểm: Số câu: Số điểm: Hiểu tác dụng dấu câu văn Số câu: Số điểm: Số câu: Số điểm : Trình bày vai trò yếu tố miêu tả văn tự sự. Nhận kể, yếu tố miêu tả đoạn văn tự sự. Hiểu tác dụng việc chọn kể đoạn văn. Số câu: Số điểm: Số câu: Số điểm: 15 % Số câu . điểm=15% Viết văn nghị luận nhân vật văn học (anh niên văn Lặng lẽ Sa Pa Nguyễn Thành Long) Số câu 70 % Số điểm Số câu: Số điểm : Số câu: điểm=70% B4. tổng số điểm kiểm tra??? • Mục đích đề kiểm tra • Quy chế kiểm tra đánh giá • Hình thức đề kiểm tra • Cách tính? Cấp độ thấp 1. Đọc hiểu Thơ Truyện đại Số câu Số điểm Tỉ lệ % Hiểu giá trị nội dung nghệ thuật đoạn trích văn xuôi học (Làng) Số câu: Số điểm: B5. 2. Tiếng Việt - Các biện pháp tu từ - Các kiểu câu - Dấu câu Số câu Số điểm % Trình bày giá trị nội dung nghệ thuật thơ học (Đồng chí) Tỉ lệ 3. Tập làm văn - Ngôi kể - Yếu tố miêu tả đoạn văn tự - Viết văn nghị luận nhân vật văn học Số câu: Số điểm: số điểm Tính cho chủ đề tương Nhớ định nghĩa Hiểu tác dụng ứng kiểu câu (câu với dấu% câu văn đặc biệt) Nhận biện pháp tu từ, kiểu câu sử dụng văn Cấp độ cao 15 % Số câu: Số điểm: Số câu: Số điểm: Số câu: Số điểm: Số câu: Số điểm: Số câu: Số điểm : Trình bày vai trò yếu tố miêu tả văn tự sự. Nhận kể, yếu tố miêu tả đoạn văn tự sự. Hiểu tác dụng việc chọn kể đoạn văn. Số câu: Số điểm: Số câu: Số điểm: 15 % Số câu . điểm=15% Viết văn nghị luận nhân vật văn học (anh niên văn Lặng lẽ Sa Pa Nguyễn Thành Long) Số câu 70 % Số điểm Số câu: Số điểm : Số câu: điểm=70% Tên Chủ đề B5. Tính số cho chủ đề 1. Đọc hiểu Trình điểm bày giá trị nội Hiểumỗi giá trị nội Thơ Truyện đại Số câu Số điểm % Tỉ lệ 2. Tiếng Việt - Các biện pháp tu từ - Các kiểu câu - Dấu câu Số câu Số điểm % Tỉ lệ 3. Tập làm văn - Ngôi kể - Yếu tố miêu tả đoạn văn tự - Viết văn nghị luận nhân vật văn học Tổng số câu dung nghệ thuật thơ học (Đồng chí) Số câu: Số điểm: Nhớ định nghĩa kiểu câu (câu đặc biệt) Nhận biện pháp tu từ, kiểu câu sử dụng văn Số câu: Số điểm: Trình bày vai trò yếu tố miêu tả văn tự sự. Nhận kể, yếu tố miêu tả đoạn văn tự sự. dung nghệ thuật đoạn trích văn xuôi học (Làng) Số câu:1 15% Số điểm:0,5 x 10 điểm = 1,5 điểm Số câu Số điểm Số câu 1,5 điểm=15% Hiểu tác dụng dấu câu văn Số15% câu: Số điểm: Hiểu tác dụng việc chọn kể đoạn văn. Số câu: Số điểm: Số điểm: Số câu Số câu Số câu 1,5 điểm=15% x 10 điểm = 1,5 điểm Viết văn nghị luận nhân vật văn học (anh niên văn Lặng lẽ Sa Pa Nguyễn Thành Long) Số câu:x 10 điểm = Số câuđiểm 70% 7,0 Số điểm Số câu: Số điểm : Số câu 7,0 điểm=70% Số câu Số câu 3. 1. 2. Nhớ Tiếng Đọc Tập định hiểu làm Việt nghĩa cácyếu kiểu (câu đặc Mức độ Nhận biếtbiệt) Trình bày vaivăn tròvềcủa tố câu miêu tả văn tự sự. Thông hiểu - Ngôi CácChủ biện kể đề pháp tu từ Tên - Yếu Các kiểu tố miêu câu tả đoạn văn tự Thơ Truyện Trình bày giá trị nội Hiểu giá trị nội dung đại dung nghệ thuật nghệ thuật đoạn thơ học (Đồng trích văn xuôi học chí) (Làng) 66,7% *1,5= 1,0 điểm Số câu Số điểm Tỉ lệ % Số câu Số điểm 0,5 33,3 *1,5 = 0,5 điểm Hiểu tác dụng dấu câu văn 66,7* 1,5 = 1,0 điểm - Dấu câu Số câu Số điểm Số câu Số điểm B 6. Tính số điểm, số câu hỏi cho chuẩn tương ứng Vận dụng Số câu Số điểm Nhận biện pháp tu từ, kiểu câu sử dụng văn Tỉ lệ % - Viết văn nghị luận nhân vật văn học Số câu Số điểm Số câu 33,3*1,5 Số điểm = 0,5 0,5 điểm Nhận kể, yếu tố miêu tả đoạn văn tự sự. Hiểu tác dụng việc chọn kể đoạn văn. 10,7* = 0,75 điểm 3,6 *7 = 0,25 điểm Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % Viết văn nghị luận nhân vật văn học (anh niên văn Lặng lẽ Sa Pa Nguyễn Thành Long) Số câu3 Số điểm: 0,75 Số câu Số điểm: 0,25 Số câu Số điểm % Số câu Số điểm % 85,9* 7= 6,0 điểm Số câu Số điểm Số câu: Số điểm : 6,0 Số câu Số điểm % B 6. Tính số điểm, số câu hỏi cho chuẩn??? • mục đích đề kiểm tra • Mức độ quan trọng Chuẩn cần đánh giá (hướng dẫn t/h chuẩn .) • trình độ, lực học sinh Từ dự tính tỉ lệ % số điểm cho chuẩn . • Nên tăng điểm cho chuẩn yêu cầu vận dụng • câu hỏi dạng TNKQ phải có số điểm Nhận biết Thông hiểu Cấp độ thấp Cấp độ cao Cộng B 6. Tính số điểm, số câu hỏi cho chuẩn tương ứng 1. Đọc hiểu Thơ Truyện đại Số câu Số điểm % Tỉ lệ 2. Tiếng Việt - Các biện pháp tu từ - Các kiểu câu - Dấu câu Số câu Số điểm % Tỉ lệ 3. Tập làm văn - Ngôi kể - Yếu tố miêu tả đoạn văn tự - Viết văn nghị luận nhân vật văn học Trình bày giá trị nội dung nghệ thuật thơ học (Đồng chí) Hiểu giá trị nội dung nghệ thuật đoạn trích văn xuôi học (Làng) Số câu Số điểm Số câu Số điểm 0,5 Nhớ định nghĩa kiểu câu (câu đặc biệt) Nhận biện pháp tu từ, kiểu câu sử dụng văn Số câu Số điểm Trình bày vai trò yếu tố miêu tả văn tự sự. Nhận kể, yếu tố miêu tả đoạn văn tự sự. Số câu3 Số điểm: 0,75 Số câu Số điểm Số câu 1,5 điểm= .% Hiểu tác dụng dấu câu văn Số câu Số điểm 0,5 Hiểu tác dụng việc chọn kể đoạn văn. Số câu Số điểm: 0,25 Viết văn nghị luận nhân vật văn học (anh niên văn Lặng lẽ Sa Pa Nguyễn Thành Long) Số câu Số điểm Số câu: Số điểm : 6,0 Số câu điểm= .% Mức độ Tên Chủ đề 1. Đọc hiểu Thơ Truyện đại Số câu Số điểm lệ % Tỉ 2. Tiếng Việt - Các biện pháp tu từ - Các kiểu câu - Dấu câu Số câu Số điểm lệ % Tỉ 3. Tập làm văn - Ngôi kể - Yếu tố miêu tả đoạn văn tự - Viết văn nghị luận nhân vật văn học Vận dụng Nhận biết Thông hiểu Trình bày giá trị nội dung nghệ thuật thơ học (Đồng chí) Hiểu giá trị nội dung nghệ thuật đoạn trích văn xuôi học (Làng) Số câu Số điểm Số câu Số điểm 0,5 Nhớ định nghĩa kiểu câu (câu đặc biệt) Nhận biện pháp tu từ, kiểu câu sử dụng văn Số câu Số điểm Cấp độ thấp Cấp độ cao Số câu Số điểm Hiểu tác dụng dấu câu văn Số câu Số điểm 0,5 Trình bày vai trò Hiểu tác dụng của yếu tố miêu tả việc chọn kể văn tự đoạn văn. sự. Nhận 7. ngôiTính kể, Bước số điểm yếu tố miêu tả số câu hỏitự cho cột đoạn văn sự. Viết văn nghị luận nhân vật văn học (anh niên văn Lặng lẽ Sa Pa Nguyễn Thành Long) Cộng Số câu 1,5 điểm= .% Nhận biết 1. Đọc hiểu Thơ Truyện đại Số câu Số điểm % Tỉ lệ 2. Tiếng Việt - Các biện pháp tu từ - Các kiểu câu - Dấu câu Số câu Số điểm % Tỉ lệ 3. Tập làm văn - Ngôi kể - Yếu tố miêu tả đoạn văn tự - Viết văn nghị luận nhân vật văn học Số câu Số điểm % Tỉ lệ Tổng số câu Trình bày giá trị nội dung nghệ thuật thơ học (Đồng chí) Thông hiểu Số câu: Số điểm: 0,5 Nhớ định nghĩa 1,0 kiểu câu (câu đặc biệt) +1,0ra biện pháp Nhận tu từ, kiểu câu 0,75 sử dụng 2,75 văn Hiểu tác dụng 0,5 dấu câu văn yếu tố miêu tả văn tự sự. Nhận kể, yếu tố miêu tả đoạn văn tự sự. Cấp độ thấp Cấp độ cao Số câu:0 Số điểm:0 Số câu:0 Số điểm :0 Hiểu giá trị nội dung nghệ thuật đoạn trích văn xuôi học (Làng) Số câu: Số điểm: (điểm) Số câu: + Số điểm: (8câu) Trình bày vai trò Cộng + 0,5 0,25 1,25 (điểm) 1Số câu: Số điểm: 0,5 +1 (3câu) Hiểu tác dụng Số câu:0 Số điểm:0 việc chọn kể đoạn văn. Số câu:3 Số điểm: 0,75 Số câu: Số điểm: 0,25 Số câu: Số câu Số câu: 1,5điểm=. % +0 6,0 6,0 (điểm) Số câu:0 Số điểm:0 +0 Viết(1câu) văn nghị luận nhân vật văn học (anh niên văn Lặng lẽ Sa Pa Nguyễn Thành Long) Số câu:0 Số điểm:0 Số câu: Số điểm : 6,0 Số câu: điểm= . % Số câu: Số câu: 12 B 1. Đọc hiểu Thơ Truyện 8. đại Trình bày giá trị nội dung nghệ thuật thơ học (Đồng chí) Hiểu giá trị nội dung nghệ thuật đoạn trích văn xuôi học (Làng) 2. Tiếng Việt - Các biện pháp tu từ - Các kiểu câu - Dấu câu Nhớ định nghĩa kiểu câu (câu đặc biệt) Nhận biện pháp tu từ, kiểu câu sử dụng văn Hiểu tác dụng dấu câu văn Số câu:4 Số điểm:1 Tỉ lệ: 10% Số câu:1 Số điểm :0,5 Tỉ lệ: 5% Tính tỷ lệ % tổng số điểm phân phối cho cột Số câu Số điểm lệ % Tỉ 3. Tập làm văn - Ngôi kể - Yếu tố miêu tả đoạn văn tự - Viết văn nghị luận nhân vật văn học Trình bày vai trò yếu tố miêu tả văn tự sự. Nhận kể, 2,75/10 yếu tố miêu tả = 27,5% đoạn văn tự sự. Số câu:3 Số điểm: 0,75 Tỉ lệ: 7,5% Số câu:0 Số điểm :0 Tỉ lệ: 0% Số câu:0 Số điểm :0 Tỉ lệ: 0% Số câu:5 1,5 điểm=15% Viết văn nghị luận nhân vật văn học (anh niên văn Lặng lẽ Sa Pa Nguyễn Thành 6,0/10 Long) 1,25/10 = 12,5% = 60% Số câu:1 Số điểm: 0,25 Tỉ lệ: 2,5% Số câu:0 Số điểm:0 Tỉ lệ: 0% Số câu: Số điểm :6 Tỉ lệ: 60% Số câu:5 điểm=70% tỷ lệ % tổng số điểm cho cột • Không thể quy định cứng tỉ lệ % số điểm cấp độ • Có thể gợi ý tỉ lệ thi TN, TS…??? 1. Đọc hiểu Trìnhlại bày giá trị trận nghệvà thuật có thể B9. Xem xét ma Thơ Truyện đại Số câu Số điểm lệ % Tỉ 2. Tiếng Việt - Các biện pháp tu từ - Các kiểu câu - Dấu câu Số câu Số điểm lệ % Tỉ 3. Tập làm văn - Ngôi kể - Yếu tố miêu tả đoạn văn tự - Viết văn nghị luận nhân vật văn học nội dung nghệ thuật thơ học (Đồng chí) đoạn trích văn xuôi học (Làng) Số câu :1 Số điểm:1 Tỉ lệ: 10% Số câu:1 Số điểm:0,5 Tỉ lệ: 5% Nhớ định nghĩa kiểu câu (câu đặc biệt) Nhận biện pháp tu từ, kiểu câu sử dụng văn Hiểu tác dụng dấu câu văn Số câu:4 Số điểm:1 Tỉ lệ: 10% Số câu:1 Số điểm :0,5 Tỉ lệ: 5% Trình bày vai trò yếu tố miêu tả văn tự sự. Nhận kể, yếu tố miêu tả đoạn văn tự sự. Hiểu tác dụng việc chọn kể đoạn văn. Số câu:3 Số điểm: 0,75 Tỉ lệ: 7,5% Số câu:1 Số điểm: 0,25 Tỉ lệ: 2,5% chỉnh sửa thấy chỉnh sửa thấy cần cần thiết. thiết Số câu:0 Số điểm :0 Tỉ lệ: 0% Số câu:0 Số điểm :0 Tỉ lệ: 0% Số câu:2 1,5 điểm=15% Số câu:0 Số điểm :0 Tỉ lệ: 0% Số câu:0 Số điểm :0 Tỉ lệ: 0% Số câu:5 1,5 điểm=15% Viết văn nghị luận nhân vật văn học (anh niên văn Lặng lẽ Sa Pa Nguyễn Thành Long) Số câu:0 Số điểm:0 Tỉ lệ: 0% Số câu: Số điểm :6 Tỉ lệ: 60% Số câu:5 điểm=70% [...]... lệ: 60% Số câu:5 7 điểm=70% tỷ lệ % tổng số điểm cho mỗi cột • Không thể quy định cứng tỉ lệ % số điểm của 3 cấp độ • Có thể gợi ý tỉ lệ đó đối với thi TN, TS…??? 1 Xem Trình bày ma và nghệ thuật của B9.Đọc hiểu xét lại giá trị trận và có thể Thơ và Truyện hiện đại Số câu Số điểm lệ % Tỉ 2 Tiếng Việt - Các biện pháp tu từ - Các kiểu câu - Dấu câu Số câu Số điểm lệ % Tỉ 3 Tập làm văn - Ngôi kể - Yếu tố... tả trong đoạn văn tự sự Hiểu tác dụng của việc chọn ngôi kể trong đoạn văn Số câu:3 Số điểm: 0,75 Tỉ lệ: 7,5% Số câu:1 Số điểm: 0,25 Tỉ lệ: 2,5% thiết Hiểu tác dụng của dấu câu trong văn bản Số câu:4 Số điểm:1 Tỉ lệ: 10% và có thể chỉnh sửa nếu thấy chỉnh sửathiết thấy cần cần nếu Số câu:0 Số điểm :0 Tỉ lệ: 0% Số câu:0 Số điểm :0 Tỉ lệ: 0% Số câu:2 1,5 điểm=15% Số câu:0 Số điểm :0 Tỉ lệ: 0% Số câu:0 . Thiết lập ma trận đề kiểm tra KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Chủ đề kiểm tra Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng Cấp độ. đối với thi TN, TS…??? B9. Xem xét lại ma trận và có thể chỉnh sửa nếu thấy cần thiết Bước 9. Đánh giá lại ma trận và có thể chỉnh sửa nếu thấy cần thiết. Mức độ Tên Chủ đề Nhận biết Thông. lượng quy định trong phân phối chương trình • Phụ thuộc Kinh nghiệm, trình độ của giáo viên • Ma trận “không cố định” ⇒ Bước 3. QĐ phân phối tỷ lệ % tổng điểm cho mỗi chủ đề 15 % 15 % 70 % Mức