SỞ GD & ĐT PHÚ THỌ TRƯỜNG PT DTNT TỈNH ĐỀ THI HỌC KỲ I . NĂM HỌC 2010-2011 MÔN: Sinh học 12 NC Thời gian làm bài: 45 phút; (33 câu trắc nghiệm) Mã đề thi 008 Chọn tô đậm vào đáp án ( A, B, C, D ) bút chì Câu 1. Ở sinh vật nhân sơ A. gen có vùng mã hoá liên tục. B. gen vùng mã hoá liên tục. C. phần lớn gen có vùng mã hoá không liên tục. D. phần lớn gen vùng mã hoá liên tục. Câu 2. Bản chất mã di truyền A. ba mã hoá cho axitamin. B. nuclêôtit liền kề loại hay khác loại mã hoá cho axitamin. C. trình tự xếp nulêôtit gen quy định trình tự xếp axit amin prôtêin. D. axitamin đựơc mã hoá gen. Câu 3. Mã di truyền có tính thoái hoá A. có nhiều ba khác mã hoá cho axitamin. B. có nhiều axitamin mã hoá ba. C. có nhiều ba mã hoá đồng thời nhiều axitamin. D. ba mã hoá axitamin. Câu 4. Mã di truyền phản ánh tính thống sinh giới A. phổ biến cho sinh vật- mã 3, đọc chiều liên tục từ ’→ 3’ có mã mở đầu, mã kết thúc, mã có tính đặc hiệu, có tính linh động. B. đọc chiều liên tục từ 5’→ 3’ có mã mở đầu, mã kết thúc mã có tính đặc hiệu. C. phổ biến cho sinh vật- mã 3, mã có tính đặc hiệu, có tính linh động. D. có mã mở đầu, mã kết thúc, phổ biến cho sinh vật- mã 3. Câu 5. Mã di truyền phản ánh tính đa dạng sinh giới A. có 61 ba, mã hoá cho 20 loại axit amin, xếp theo trình tự nghiêm ngặt ba tạo mật mã TTDT đặc trưng cho loài. B. xếp theo trình tự nghiêm ngặt ba tạo mật mã TTDT đặc trưng cho loài C. xếp theo nhiều cách khác ba tạo nhiều mật mã TTDT khác nhau. D. với loại nuclêôtit tạo 64 mã, mã hoá cho 20 loại axit amin. Câu 6. Quá trình tự nhân đôi ADN diễn theo nguyên tắc A. bổ xung; bán bảo toàn. B. phân tử ADN có mạch mẹ mạch tổng hợp. C. mạch tổng hợp theo mạch khuôn mẹ. D. mạch tổng hợp liên tục, mạch tổng hợp gián đoạn. Câu 7. Ở cấp độ phân tử nguyên tắc bổ sung thể chế A. tự sao, tổng hợp ARN, dịch mã. B. tổng hợp ADN, ARN. C. tổng hợp ADN, dịch mã. D. tự sao, tổng hợp ARN. Câu 8. Tính trạng trung gian tính trạng biểu thể lai có kiểu gen dị hợp A. gen trội cặp gen tương ứng lấn át không hoàn toàn gen lặn. B. gen trội gây chết trạng thái dị hợp. C. gen lặn gây chết trạng thái đồng hợp D. ảnh hưởng môi trường. Câu 9. Kiểu gen tổ hợp gen A. tế bào thể sinh vật. B. nhiễm sắc thể tế bào sinh dưỡng. C. nhiễm sắc thể thường tế bào sinh dưỡng. D. nhiễm sắc thể giới tính tế bào sinh dưỡng. Câu 10. Kiểu hình A. tổ hợp toàn tính trạng đặc tính thể. B. kiểu gen qui định, không chịu ảnh hưởng yếu tố khác. C. kết tác động qua lại kiểu gen môi trường. D. biểu bên kiểu gen. Câu 11. Thể đồng hợp thể mang A. alen giống gen. B. nhiều alen giống gen. C. nhiều alen giống gen. D. nhiều alen khác gen. Câu 12. Thể dị hợp thể mang A. alen giống gen. B. nhiều alen giống gen. C. nhiều alen giống gen. D. nhiều alen khác gen. Câu 13. Alen làA. biểu gen. B. trạng thái khác gen. C. gen khác biệt trình tự nuclêôtit. D. gen phát sinh đột biến. Câu 14. Cặp alen A. hai gen giống thuộc gen cặp nhiễm sắc thể tương đồng sinh vật lưỡng bội. B. hai gen giống hay khác thuộc gen cặp nhiễm sắc thể tương đồng sinh vật lưỡng bội. C. hai gen khác thuộc gen cặp nhiễm sắc thể tương đồng sinh vật lưỡng bội. D. hai gen giống hay khác cặp nhiễm sắc thể tương đồng sinh vật lưỡng bội. Câu 15. Nguyên nhân làm cho quần thể giao phối đa hình A. có nhiều kiểu gen khác nhau. B. có nhiều kiểu hình khác nhau. C. trình giao phối. D. cá thể quần thể giống nét bản. Đề thi học kỳ I môn Sinh học 12 NC - Mã đề 008 Câu 16. Trong phát biểu sau, phát biểu phù hợp với định luật Hacđi- Van béc A. Trong hệ sinh thái đỉnh cực, dòng lượng không thay đổi. B. Trong quần thể ngẫu phối, tần số alen trì ổn định từ hệ sang hệ khác. C. Các cá thể có chiều cao phân bố bên vĩ độ cao hơn. D. Trong quần thể, tần số đột biến bù trừ với áp lực chọn lọc. Câu 17. Điều không ý nghĩa định luật Hacđi- Van béc A. Các quần thể tự nhiên đạt trạng thái cân bằng. B. Giải thích tự nhiên có nhiều quần thể trì ổn định qua thời gian dài. C. Từ tỉ lệ loại kiểu hình quần thể suy tỉ lệ loại kiểu gen tần số tương đối alen. D. Từ tần số tương đối alen dự đoán tỉ lệ loại kiểu gen kiểu hình. Câu 18. Một quần thể có tần số tương đối A 0,8 = có tỉ lệ phân bố kiểu gen quần thể a 0,2 A. 0,64 AA + 0,32 Aa + 0,04 aa. B. 0,04 AA + 0,32 Aa + 0,64 aa. C. 0,64 AA + 0,04 Aa + 0,32 aa. D. 0,04 AA + 0,64 Aa + 0,32 aa. Câu 19. Tần số tương đối alen quần thể có tỉ lệ phân bố kiểu gen sau 0,81 AA + 0,18 Aa + 0,01 aa A. 0,9A; 0,1a. B. 0,7A; 0,3a. C. 0,4A; 0,6a. D. 0,3 A; 0,7a. Câu 20. Để nối đoạn ADN tế bào cho vào ADN plasmits, người ta sử dụng enzym A. pôlymeraza. B. ligaza. C. restictaza. D. amilaza. Câu 21. Khi xử lý plasmits ADN chứa gen cần chuyển loại enzym A. pôlymeraza. B. ligaza. C. restictaza. D. amilaza. Câu 22. Trong kĩ thuật di truyền, điều không phương pháp đưa ADN tái tổ hợp vào tế bào nhận là: A. Dùng muối CaCl2 dùng xung điện. B. Dùng vi kim tiêm súng bắn gen. C. Dùng hoóc môn thích hợp kích thích tế bào nhận thực bào. D. Gói ADN tái tổ hợp lớp màng lipít, chúng liên kết với màng sinh chất giải phóng AND tái tổ hợp vào tế bào nhận. Câu 23. Trong kĩ thuật di truyền, để phân lập dòng tế bào chứa ADN tái tổ hợp người ta phải chọn thể truyền A. có khả tự nhân đôi với tốc độ cao. B. dấu chuẩn hay gen đánh dấu, gen thông báo. C. có khả tiêu diệt tế bào không chứa ADN tái tổ hợp. D. khả kháng thuốc kháng sinh. Câu 24. Trong kĩ thuật di truyền, đưa trực tiếp gen từ tế bào cho sang tế bào nhận mà phải dùng thể truyền vìA. thể truyền xâm nhập dễ dàng vào tế bào nhận. B. gen đơn lẻ tế bào khả tự nhân đôi. C. gen đơn lẻ tế bào nhận dễ bị tiêu huỷ. D. thể truyền có khả tự nhân đôi xen cài vào hệ gen tế bào nhận. Câu 25: Ở cà chua, gen A qui định đỏ trội hoàn toàn so với gen qui định vàng. Cho cà chua (4n) đỏ chủng lai với vàng (4n). Kết F1 thu được: A. 100% kiểu gen AAAA, 100% kiểu hình đỏB. 100% kiểu gen aaaa, 100% kiểu hình vàng C. 100% kiểu gen AAaa, 100% kiểu hình đỏ D. 100% kiểu gen AAaa, 100% kiểu hình vàng Câu 26: Đột biến dịch khung dạng đột biếnA. thêm cặp nucleotit B. đảo cặp nucleotit C. thêm hai cặp nucleotit D. thay cặp nucleotit Câu 27: Một đột biến gen liên quan đến cặp nucleotit phát sinh làm số liên kết hidro gen tăng thêm liên kết. Đây dạng đột biến nàoA. thay cặp nucleotit loại AT cặp GX B. thêm cặp nucleotit loại GX C. thêm cặp nucleotit loại AT D. cặp nucleotit loại AT Câu 28: Một hợp tử loài tế bào nguyên phân liên tiếp số lần tạo 32 tế bào hệ cuối vói 576 NST đơn dạng chưa nhân đôi. Số lần nguyên phân hợp tử nói làA. B. C. D. Câu 29: Hậu dạng đột biến thay cặp nucleotit gọi đột biến vô nghĩa xảy A. Làm chuỗi polipeptit ngắn lại không hoạt động B. Thể đột biến đồng hợp lặn gây chết C. Không làm thay đổi axit amin phân tử protein D. Làm xuất mã kết thúc chuỗi polipeptit bị axit amin từ vị trí đột biến Câu 30: Một đột biến gen liên quan đến cặp nucleotit phát sinh làm số liên kết hydro gen tăng thêm liên kết. Đây dạng đột biến nàoA. thêm cặp nucleotit loại GX B. thay cặp nucleotit loại AT cặp GX C. cặp nucleotit loại AT D. thêm cặp nucleotit loại AT Câu 31: Trên mạch thứ gen có 15% Adênin, 25% timin tổng số Guanin với Xitozin mạch thứ hai gen 840 nuclêotit. Chiều dài gen nói bằng: A. 489,6 n.m B. 4896 n.m C. 476 n.m D. 4760 n.m Câu 32: Một gen có chứa 93 vòng xoắn mạch gen có tổng số hai loại Ađenin với Timin 279 nuclêotit. Số liên kết hiđro cặp G - X gen là:A. 1953 B. 1302 C. 837 D. 558 Câu 33: Trên mạch gen có 30% Xitozin 25% Guanin. Nếu gen có 2295 liên kết hiđro, tổng số liên kết photphođieste gen là:A. 3598 B. 3599 C. 1798 D. 1799 Đề thi học kỳ I môn Sinh học 12 NC - Mã đề 008 . định luật Hacđi- Van béc là A. Trong một hệ sinh thái đỉnh cực, dòng năng lượng không thay đổi. B. Trong một quần thể ngẫu phối, tần số các alen được duy trì ổn định từ thế hệ này sang thế hệ khác. C định luật Hacđi- Van béc là A. Các quần thể trong tự nhiên luôn đạt trạng thái cân bằng. B. Giải thích vì sao trong tự nhiên có nhiều quần thể đã duy trì ổn định qua thời gian dài. C. Từ tỉ lệ. tổng hợp ADN, ARN. C. tổng hợp ADN, dịch mã. D. tự sao, tổng hợp ARN. Câu 8. Tính trạng trung gian là tính trạng biểu hiện ở cơ thể lai có kiểu gen dị hợp do A. gen trội trong cặp gen tương ứng