bài 2.lắp đặt mạch điện

Giáo án:…01……. Thời gian thực hiện: ……………………………… Tên học trước: Mắc mạch đèn cầu thang Thực hiện: từ ngày …….đến ngày…………… Tên bài: Lắp Mạch Đèn Tuần Tự MỤC TIÊU: Sau học xong học người học có khả năng: - Vẽ hình trình bày nguyên lý hoạt động mạch đèn - Xây dựng sơ đồ dây thực tế - Lắp đặt mạch điện đảm bảo yêu cầu kỹ thuật, mỹ thuật. - Đảm bảo an toàn cho người, thiết bị vệ sinh công nghiệp ĐỒ DÙNG TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC: - Bộ dụng cụ đồ nghề (kìm, tua vít,băng keo, cưa sắt…) - Đèn tròn đèn huỳnh quang (03 cái) - Công tắc thường (01 cái) - Công tắc chấu (02 ) - Dây dẫn nối, ống luồn dây, bảng điện mắc sẵn số phụ kiện khác. HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC : - Hướng dẫn ban đầu : tập trung lớp - Hướng dẫn thường xuyên: chia nhóm nhỏ từ 2-5 sv I. ỔN ĐỊNH LỚP: thời gian: …1p…… - Điểm danh II. THỰC HIỆN BÀI HỌC: TT NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN CỦA HỌC SINH Dẫn nhập: Nêu số ưu điểm - Học sinh lắng ………… . mạch đèn hướng nghe chuẩn bị ………… . dẫn học sinh vào vào học ………… ………… học Hướng dẫn ban đầu: I. Mục tiêu học - Trình bày mục tiêu Lắng nghe, ghi nhớ chép lại. ………… . học ………… . ………… ………… . ………… ………… . THỜI GIAN 2p 3p II. Nội dung học 1. Dụng cụ thiết bị vật tư ……… ………… . ………… ………… . 2.Lắp mạch đèn a. sơ đồ nguyên lý ………… . ………… . ………………………………… b. Nguyên lý làm việc ………… . ………… ………… ………………………………… c. Sơ đồ dây ………… . ………… . ………… . ………… . ………………………………… III. Các bước thực ………… . ………… . ………… ………… ………… - Nêu thiết bị - Lắng nghe, ghi vật tư cho buổi thực nhớ chép lại. hành mà chẩn bị sẵn 3p - Vẽ sơ đồ nguyên lý - Quan sát, vẽ hình vào tập làm việc lên bảng. 5p - Trình bày nguyên lý - Xem đề cương nhắc lại nguyên lý làm việc làm việc. - Ghi lại nguyên lý làm việc 3p - Vẽ sơ đồ dây lên - Vẽ hình lại vào tập bảng 5p - Treo quy trình thực - Quan sát lắng nghe, ghi lại lên bảng, trình bày lời 15p - Phân công, chia lớp - Quan sát có - Thao tác mẫu - Chia nhóm, hướng thể làm theo dẫn giáo viên dẫn thực tập Hướng dẫn thường xuyên ………… ………… . ………… . ………… ………… . - Quan sát, hướng dẫn thực hành, uốn nắn thao tác cho học sinh sửa sai cho em, nhắc nhở - Hoạt động theo nhóm phân công, tiến hành thực tập theo quy trình thực nêu trên. 5p ………… . ………… . ………… . ………………………………… ………………………………… …………………………………. …………………………………. Hướng dẫn kết thúc - Nhận xét đánh giá buổi học - Nêu khuyết điểm buổi thực tập - Nhắc nhở buổi học sau - Tập trung lớp học xếp hàng kết thúc buổi học Hướng dẫn tự rèn luyện an toàn lao động thực hành, dẫn học sinh bước cụ thể để học sinh nắm vững kiến thức buổi học. - Nhắc nhở học sinh sai sót buổi thực tập, nêu ưu nhược điểm buổi thực tập, biểu dương nhóm có tích cực - Phân công cho nhóm trực dọn dẹp vệ sinh ngăn nắp -Lắng nghe rút kinh nghiệm cho buổi học sau tốt . - Thu dọn vệ sinh - Nhắc nhở học sinh xem lại học rèn luyện kĩ thực tập tốt - Lắng nghe - Khuyến khích học sinh xem trước để buổi thực tập sau tốt III. RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… 3p GIÁO VIÊN HƯỚNG DẪN Tô Hồng Dưỡng Ngày … Tháng ……Năm…… GIÁO VIÊN Phạm Duy Thể . gian thực hiện: ……………………………… Tên bài học trước: Mắc mạch đèn cầu thang Thực hiện: từ ngày …….đến ngày…………… Tên bài: Lắp Mạch Đèn Tuần Tự MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài học này người học có khả năng: -. ………… Nêu một số ưu điểm của mạch đèn hướng dẫn học sinh vào bài học mới - Học sinh lắng nghe và chuẩn bị vào bài học mới 2p 2 Hướng dẫn ban đầu: I. Mục tiêu bài học ………… ………… ………… …………. khả năng: - Vẽ hình và trình bày đúng nguyên lý hoạt động của mạch đèn tuần tự - Xây dựng sơ đồ đi dây đúng thực tế - Lắp đặt mạch điện đảm bảo yêu cầu kỹ thuật, mỹ thuật. - Đảm bảo an toàn cho