Đề thi ngữ văn lớp 6

PHÒNG GD&ĐT DUY TIÊN TRƯỜNG THCS CHUYÊN NGOẠI ĐỀ CHÍNH THỨC KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG ½ HKI Năm học: 2011 – 2012 Môn: NGỮ VĂN LỚP Thời gian làm bài: 90 phút Họ tên thí sinh: . Lớp: Điểm: ……………. Câu 1: (4 điểm ).Trong truyền thuyết cổ tích học, em thích nhân vật nhất? Vì sao? Hãy viết đoạn văn lí giải điều có sử dụng hai danh từ chung, hai danh từ riêng loại. …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… Câu 2(1 điểm).Kể tên truyện truỳên thuyết cổ tích mà em học. …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… Câu (5 điểm). Em kể lại câu chuyện truyền thuyết mà em thích. …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA 1/2 KÌ I MÔN NGỮ VĂN LỚP – NĂM HỌC 2011-2012 Câu 1: (3 điểm) * Ý 1(3đ) Học sinh tự chọn nhân vật mà yêu thích truyền thuyết cổ tích học. Tuy nhiên cần giải thích lí yêu thích theo nội dung gợi ý nhân vật: + Nguồn gốc, tính tình, tài + Phẩm chât hành động + Vai trò, quan hệ nhân vật với nhân vật khác truyện *Ý (1đ) + danh từ chung (0,5đ) + danh từ riêng (0,5đ) HS viết mà không không cho điểm. Câu 2(1 điểm). - Kể tên truyện cổ tích (0,5 đ) - Kể tên truyện truyền thuyết (0,5 đ) Câu 3(5 điểm). * Yêu cầu a. Nội dung(4 điểm). - Mở bài(0,5 điểm). Giới thiệu câu chuyện em thích. - Thân bài(3 điểm). Trình bày diễn biến câu chuyện - Kết bài(0,5 điểm). Nêu ý nghĩa suy nghĩ em câu chuyện ấy. b. Hình thức(1 điểm). Bố cục rõ ràng; phương thức biểu đạt; không sai lỗi tả; dùng từ, đặt câu phù hợp PHÒNG GD&ĐT DUY TIÊN TRƯỜNG THCS CHUYÊN NGOẠI ĐỀ CHÍNH THỨC KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG ½ HKI Năm học: 2011 – 2012 Môn: NGỮ VĂN LỚP Thời gian làm bài: 90 phút Họ tên thí sinh: . Lớp: Điểm: ……………. Câu 1:(3 điểm ) Chép thuộc lòng ca dao tình cảm gia đình mà em yêu thích rõ hay ca dao đó. Bài viết có sử dụng từ tượng hình, từ Hán Việt gạch chân từ ấy. …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… . …………………………………………………………………………………………………… Câu 2:(2 điểm) Trong từ sau đâu từ ghép? đâu từ láy? - Nắng nôi ,mặt mũi, nồng nàn, ngắn, lạnh tanh,nứt nẻ, chân thật,lành lặn,ngay thật,lành lạnh. …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… Câu 3: (5 điểm) Suy nghĩ em người mẹ thân yêu. …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA 1/2 KÌ I MÔN NGỮ VĂN LỚP - NĂM HỌC 2011-2012 Câu 1: (3 điểm) * Ý (2đ) Học sinh chép ca dao tình cảm gia đình mà thân yêu thích(0,5đ). Yêu cầu trình bày hay nội dung nghệ thuật ca dao(2đ). *Ý 2(0,5đ)gạch chân từ 0,25 đ Câu 2: (2 điểm) - Xác định từ ghép điểm (mỗi từ 0,25 điểm): mặt mũi,lạnh tanh,nứt nẻ, chân thật,ngay thật - Xác định từ láy điểm (mỗi từ 0,25 điểm): Nắng nôi, nồng nàn, ngắn, lành lặn,lành lạnh. Câu 3: (5 điểm) * Nội dung( điểm) - Yêu cầu: diễn đạt cần giản dị, tự nhiên, chân thành. Tuy nhiên cần đảm bảo nội dung sau: + Giới thiệu mẹ tình cảm em mẹ + Những suy nghĩ, cảm xúc em mẹ + Vai trò mẹ gia đình, thân em. * Hình thức: (1 điểm) Trình bày đẹp, lời văn sáng rõ ràng, câu văn cấu trúc ngữ pháp, không sai lỗi tả. PHÒNG GD&ĐT DUY TIÊN TRƯỜNG THCS CHUYÊN NGOẠI ĐỀ CHÍNH THỨC KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG ½ HKI Năm học: 2011 – 2012 Môn: NGỮ VĂN LỚP Thời gian làm bài: 90 phút Họ tên thí sinh: . Lớp: Điểm: ……………. Câu1 (4đ) Viết đoạn văn trình bày theo kiểu diễn dịch lý giải tác phẩm" cuối cùng" cụ Bơ-Men lại coi tuyệt tác nghệ thuật?Trong đoạn có sử dụng thán từ,một tình thái từ. …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………. Câu2 (6đ) Tưởng tượng gặp gỡ trò chuyện với nhân vật Lão Hạc truyện ngắn tên nhà văn Nam Cao.Em kể lại gặp gỡ đó. …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA 1/2 KÌ I MÔN NGỮ VĂN LỚP - NĂM HỌC 2011-2012 Câu 1: ( 4đ ) * Ý1(3đ) - Học sinh trình bày theo kiểu diễn dịch, câu chốt nằm đầu câu : " Có thể nói: tác phẩm cuối cụ Bơ - Men tuyệt tác nghệ thuật "( 1, đ ). - Các câu sau nêu đầy đủ lý (Có ý nghĩa nhân sinh ý nghĩa nghệ thuật cao, hướng tới phục vụ người )- 1,5 đ. *Ý (1đ) Chỉ loại tình thái từ(0,5đ),thán từ(o,5đ) Câu 2( đ ) *Yêu cầu kỹ - Bài viết có bố cục phần: Mở - thân - Kết - Nắm vững kĩ tạo lập văn tự sự. - Rèn kĩ diễn dạt trình bày. * Yêu cầu kiến thức: - Xây dựng tình để nhân vật gặp gỡ: -Xây dựng nhân vật ,ngôi kể:nhân vật Lão Hạc người giữ vai trò kể lại câu chuyện đời (chú ý miêu tả vẻ mặt, ánh mắt, giọng nói ),nhân vật giữ vai trò gợi chuyện, trò chuyện( ý xây dựng lời thoại , lời bình) - Xây dựng chuỗi việc theo trình tự định đảm bảo việc sau: +Goá vợ sống cảnh gà trống nuôi con.Con lớn nghèo mà không đủ tiền cưới vợ cho ,con trai lão bỏ đồn điền cao su. +Lão Hạc lại thui thủi làm ban với cậu Vàng, tất hoa lợi vườn lão dành dụm cho con. + Gặp trận ốm cộng với mùa không đủ sống lão ăn uống tạm bợ qua ngày sung…Lão không muốn phiền luỵ đến ai. + Lão bán cậu vàng tâm trạng đau khổ,gửi ông giáo giữ hộ mảnh vườn cho convà 30 đồng làm ma. +Lão xin Binh tư bả chó…. PHÒNG GD&ĐT DUY TIÊN TRƯỜNG THCS CHUYÊN NGOẠI ĐỀ CHÍNH THỨC KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG ½ HKI Năm học: 2011 – 2012 Môn: NGỮ VĂN LỚP Thời gian làm bài: 90 phút Họ tên thí sinh: . Lớp: Điểm: ……………. II. TỰ LUẬN (9đ) Câu 1: ( 3đ ) Chép thuộc lòng câu đầu đoạn trích Cảnh ngày xuân. Cảm nhận em bốn câu thơ ấy. …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… Câu2 (1đ):K ể tên phương châm hội thoại học? Cho biết cách nói sau liên quan tới phương châm hội thoại nào?Nửa úp nửa mở, nói hươu nói vượn,nói lọt đến xương. …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… Câu3 (6đ) Tưởng tượng gặp gỡ trò chuyện với nhân vật Quang Trung- Nguyễn Huệ hồi 14 Hoàng Lê Nhất Thống Chí. Em kể lại gặp gỡ đó. …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………. HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA 1/2 KÌ I MÔN NGỮ VĂN LỚP - NĂM HỌC 2011-2012 Câu 1: ( 3đ ) - chép xác không sai (1 điểm ) + sai từ làm sai ý thơ trừ (0,25 điểm ) - cảm nhận (2đ) *yêu cầu kiến thức : thí sinh có cảm nhận riêng song cần đạt ý sau : + Hai câu đầu vừa gợi không gian vừa gợi thời gian với ẩn dụ én đưa thoi – dấu hiệu cuả mùa xuân – gợi thời gian trôi nhanh – tiếc nuối lòng người TG trôi nhanh. Thiều quang - ánh sáng đẹp mùa xuân thời gian chuyển dần đến điểm cuối mùa xuân sáu mươi(0,5 điểm ) + Hai câu sau tranh tuyệt đẹp mùa xuân : thảm cỏ xanh non….trên màu xanh điểm xuyết vài hoa lê trắng muốt.không gian khoáng đạt trẻo màu sác hài hòa .Tất gời lên vẻ đẹp riêng mùa xuân : nhẹ nhàng tinh khiết tràn đầy sức sống.( điểm) _ Bốn câu thơ mở không gian nghệ thuật …. Bức tranh xuân sinh động có hồn tạo nên nghệ thuật miêu tả chấm phá tả gợi nhiều từ ngữ giàu sức gợi cảm.(0,5 điểm ) Câu 2: ( 1đ ) -Kể phương châm hội thoại: chất, lượng ,quan hệ, cách thức lịch sự(0,5 đ) -chỉ liên quan đến phương châm chất -nói hươu nói vượn,phương châm cách thứcnửa úp nửa mở, phương châm lịch - nói lọt tới xương(0,5 đ) Câu 3: ( 6đ ) * Yêu cầu kiến thức: - Xây dựng tình để nhân vật gặp gỡ: -Xây dựng nhân vật, kể:nhân vật Quang Trung - Nguyễn Huệ người giữ vai trò kể lại câu chuyện đời (chú ý miêu tả vẻ mặt, ánh mắt, giọng nói ),nhân vật giữ vai trò gợi chuyện, tròchuyện ( ý xây dựng lời thoại , lời bình) - Xây dựng chuỗi việc theo trình tự định đảm bảo việc sau: + Nghe tin quân Thanh vào xâm lược giận định thân trinh cầm quân nghe lời can lên hoàng đế. Trong tháng làm bao việc: tế cáo trời đất… + Phân tích cho tưóng sĩ tình hình tương quan ta địch +Trong dùng người biết xếp công việc sở trường sở đoản. +Với ý chí chiến thắng, Lãnh đạo tiến quân tần tốc đánh đâu thắng đấy… +Trong trận đánh với tư cách tổng huy chiến dịch trực tiếp cưỡi voi đốc thúc huy …khiến Tôn Sĩ Nghị sợ mật bỏ chạy… Lê Chiêu Thống bề ông ta bỏ chạy nhục nhã. [...]... khổ,gửi ông giáo giữ hộ mảnh vườn cho convà 30 đồng làm ma +Lão xin Binh tư một ít bả chó… PHÒNG GD&ĐT DUY TIÊN TRƯỜNG THCS CHUYÊN NGOẠI ĐỀ CHÍNH THỨC KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG ½ HKI Năm học: 2011 – 2012 Môn: NGỮ VĂN LỚP 9 Thời gian làm bài: 90 phút Họ và tên thí sinh: Lớp: Điểm: …………… II TỰ LUẬN (9đ) Câu 1: ( 3đ ) Chép thuộc lòng 4 câu đầu đoạn trích Cảnh ngày xuân Cảm nhận của em về bốn câu thơ ấy... …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA 1/2 KÌ I MÔN NGỮ VĂN LỚP 8 - NĂM HỌC 2011-2012 Câu 1: ( 4đ ) * Ý1(3đ) - Học sinh trình bày đúng theo kiểu diễn dịch, câu chốt nằm ở đầu câu : " Có thể nói: tác phẩm chiếc lá cuối cùng của cụ Bơ - Men là một tuyệt tác nghệ... …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA 1/2 KÌ I MÔN NGỮ VĂN LỚP 9 - NĂM HỌC 2011-2012 Câu 1: ( 3đ ) - chép chính xác không sai (1 điểm ) + sai 1 từ làm sai ý thơ trừ (0,25 điểm ) - cảm nhận (2đ) *yêu cầu kiến thức : thí sinh có những cảm nhận riêng song cần... tạo nên bởi nghệ thuật miêu tả chấm phá tả ít gợi nhiều từ ngữ giàu sức gợi cảm.(0,5 điểm ) Câu 2: ( 1đ ) -Kể đúng 5 phương châm hội thoại: chất, lượng ,quan hệ, cách thức lịch sự(0,5 đ) -chỉ ra liên quan đến phương châm chất -nói hươu nói vượn,phương châm cách thứcnửa úp nửa mở, phương châm lịch sự - nói ngọt lọt tới xương(0,5 đ) Câu 3: ( 6 ) * Yêu cầu kiến thức: - Xây dựng tình huống để các nhân... hướng tới phục vụ con người )- 1,5 đ *Ý 2 (1đ) Chỉ đúng mỗi loại tình thái từ(0,5đ),thán từ(o,5đ) Câu 2( 5 đ ) *Yêu cầu kỹ năng - Bài viết có bố cục 3 phần: Mở - thân - Kết - Nắm vững kĩ năng tạo lập văn bản tự sự - Rèn kĩ năng diễn dạt trình bày * Yêu cầu kiến thức: - Xây dựng tình huống để các nhân vật gặp gỡ: -Xây dựng nhân vật ,ngôi kể:nhân vật Lão Hạc là người giữ vai trò kể lại câu chuyện cuộc... đạt những ý cơ bản sau : + Hai câu đầu vừa gợi không gian vừa gợi thời gian với ẩn dụ con én đưa thoi – dấu hiệu cuả mùa xuân – gợi thời gian trôi nhanh – sự tiếc nuối của lòng người khi TG trôi nhanh Thi u quang - ánh sáng đẹp của mùa xuân thời gian chuyển dần đến điểm cuối của mùa xuân ngoài sáu mươi(0,5 điểm ) + Hai câu sau là bức tranh tuyệt đẹp về mùa xuân : thảm cỏ xanh non….trên nền màu xanh... …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… Câu3 (6 ) Tưởng tượng mình được gặp gỡ và trò chuyện với nhân vật Quang Trung- Nguyễn Huệ trong hồi 14 của Hoàng Lê Nhất Thống Chí Em hãy kể lại cuộc gặp gỡ đó …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… . CHUYÊN NGOẠI KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG ½ HKI Năm học: 2011 – 2012 Môn: NGỮ VĂN LỚP 6 Thời gian làm bài: 90 phút Họ và tên thí sinh: Lớp: Điểm: ……………. Câu 1: (4 điểm ).Trong các truyền thuyết hoặc cổ. rõ ràng, câu văn đúng cấu trúc ngữ pháp, không sai lỗi chính tả. PHÒNG GD&ĐT DUY TIÊN TRƯỜNG THCS CHUYÊN NGOẠI KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG ½ HKI Năm học: 2011 – 2012 Môn: NGỮ VĂN LỚP 8 Thời gian. CHUYÊN NGOẠI KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG ½ HKI Năm học: 2011 – 2012 Môn: NGỮ VĂN LỚP 7 Thời gian làm bài: 90 phút Họ và tên thí sinh: Lớp: Điểm: ……………. Câu 1:(3 điểm ) Chép thuộc lòng 1 bài ca dao về