TỔNG HỢP ĐỀ THI TIẾNG VIỆT LỚP 5

Trắc nghiệm : Khoanh vào chữ cái đặt trớc câu trả lời đúng Câu 1: Những từ ghép nào dới đây đợc tạo ra bằng các cặp tiếng có nghĩa trái ngợc nhau.. Câu 2: Em hãy chỉ ra những từ dùng sa

Trang 1

IV Môn Tiếng Việt:

Câu 1: Khoanh vào chữ cái trớc câu trả lời đúng.

a, Từ “chao” trong câu “Chốc sau đàn chim chao cánh bay đi, nhng tiếng hót nh đọng mãi giữa bầu trời ngoài cửa sổ” đồng nghĩa với từ nào?

A vỗ B đập C nghiêng D nâng

b, Chủ ngữ trong câu “ Đoạn đờng dành riêng cho dân bản tôi đi phải vợt qua một con suối to” là gì?

A Đoạn đờng

B Đờng

C Đoạn đờng dành riêng cho dân bản tôi D Đoạn đờng dành riêng cho dân bản tôi đi về c, Từ “ mùi thơm” thuộc từ loại nào? A Tính từ B Danh từ C Động từ D Quan hệ từ Câu 2: Tìm từ trái nghĩa với từ hồi hộp, vắng lặng - hồi hộp:

- vắng lặng:

Câu 3: Chỉ ra quan hệ từ dùng sai trong các câu sau và chữa lại cho đúng. a, Vùng đất này khó trồng trọt nên có nhiều sỏi đá

b, Tuy không nhặt đá đắp thì chú không có đất trồng trọt

c, Vì công việc khó nhọc nhng chú vẫn kiên trì theo đuổi

Câu 4: Đọc hai câu ca dao - Ai, ơi đừng bỏ ruộng hoang Bao nhiêu tấc đất, tấc vàng bấy nhiêu - Rủ nhau đi cấy đi cày Bây giờ khó nhọc, có ngày phong lu Em hiểu đợc điều gì có ý nghĩa đẹp đẽ trong cuộc sống con ngời?

Câu 5: Hãy tả một ngời mà em thực sự biết ơn bằng một đoạn văn dài khoảng 15 dòng.

Trang 2

1 Trắc nghiệm : Khoanh vào chữ cái đặt trớc câu trả lời đúng

Câu 1: Những từ ghép nào dới đây đợc tạo ra bằng các cặp tiếng có nghĩa trái ngợc nhau

A Đầu đuôi B Đỏ đen

C Yêu mến D Thiếu sót

Câu 2: Từ nào không cùng nhóm nghĩa với những từ khác trong nhóm từ sau:

A Vạm vỡ B Dong dỏng

C Cởi mở D Loắt choắt

Câu 3: Trong bài tập đọc “ Về ngôi nhà đang xây” ( Tiếng việt 5/ Tập 1) có mấy hình ảnh nhân

hoá ?

A 3 hình ảnh nhân hoá B 4 hình ảnh nhân hoá

C 5 hình ảnh nhân hoá D 6 hình ảnh nhân hoá

2 Phần tự luận: ( mỗi câu 5 điểm)

Câu 1: Tìm danh từ, động từ , tính từ trong các câu sau :

Nắng rạng trên nông ttrờng Màu xanh mơn mởn của lúa óng lên cạnh màu xanh đậm nh mực của những đám cói cao Đó đây, những mái ngói của nhà hội trờng, nhà ăn, nhà máy nghiền cói, …nở nụ cnở nụ cời tơi đỏ

Câu 2: Em hãy chỉ ra những từ dùng sai trong các câu sau , phân tích nguyên nhân và chữa lai

cho đúng

a) Món quà tuy nhỏ nhen nhng em rất quý

b) Bạn Hùng chạy bon bon

Câu 3: Trong bài thơ “ Hạt gạo làng ta ( TV5 / Tập 1) nhà thơ Trần Đăng Khoa có viết:

Hạt gạo làng ta

Có bão tháng bảy

Có ma tháng ba Giọt mồ hôi sa Những tra tháng sáu Nớc nh ai nấu

Chết cả cá cờ Cua ngoi lên bờ

Mẹ em xuống cấy

Đoạn thơgiúp em hiểu đợc ý nghĩa gì của hạt gạo ? hãy nêu tác dụng của điệp ngữ và hình

ảnh đối lập đợc sử dụng trong đoạn thơ trên

Câu 4: Em hãy tả hình ảnh của mẹ em khi biết tin em đợc đi giao lu học sinh giỏi (

Trang 3

Bài viết khoảng 20 dòng)

Phần II: Môn Tiếng Việt:

I.Trắc nghiệm: Khoanh vào chữ cái trớc ý trả lời đúng:

Câu 1: Khu bảo tồn đa dạng sinh học là:

vật

Câu 2: Từ ngữ nào viết sai chính tả:

Thì bầy ong cũng mang vào mật thơm ”

Có cặp từ biểu thị:

Câu 1: Điền vào chỗ chấm để hoàn chỉnh câu tục ngữ, thành ngữ và nêu ý nghĩa của mỗi câu đó:

A Cha đỗ đã đe B Gạn khơi

Câu 2: Trong những câu sau, câu nào là câu đơn, câu nào là câu ghép:

a, Mái nhà phủ một màu rơm vàng mát

b, Mùa nắng, đất nứt nẻ chân chim, nền nhà cũng rạn nứt

c, Cây cỏ tắm gội xong, trăm thứ nhung gấm , bạc, vàng bày trên cánh hoa

d, Trong vờn lắc l những chùm quả xoan vàng lịm không trông thấy cuống nh những tràng hạt bồ đề treo lơ lửng

“ Đêm đêm tôi vừa chợp mắt Cánh cửa lại rung lên tiếng đập cánh Những quả trứng lại lăn vào giấc ngủ Tiếng lăn nh đá lở trên ngàn ”

Hình ảnh nào trên đoạn thơ để lại trong em ấn tợng sâu sắc nhất? Vì sao?

Trang 4

Câu 4: Đã nhiêù lần em đợc đi thăm phong cảnh đẹp Hãy tả lại một cảnh đẹp mà em nhớ nhất bằng bài văn khoảng 13 dòng

Câu 13: Các nhóm từ nào dới đây đồng nghĩa với từ “ trông mong”

Câu 14: Nhóm từ nào dới đây không phảI là từ láy:

Câu 15: Từ “ mắt” trong câu mang nghĩa chuyển là:

tôi

mắt

Trang 5

II Phần thi tự luận: Mỗi câu tự luận cho 5,0 điểm Tổng điểm phần tự luận là 20 điểm

Câu 1: Tạo một từ ghép và một từ láy chỉ màu sắc từ mỗi tiếng sau:

xanh, đỏ , trắng , vàng , đen

…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c

Câu 2: Hãy tìm các từ tợng thanh, tợng hình và nêu lên tác dụng của các từ ấy đối với việc diễn

đạt nội dung đoạn văn sau đây:

“ Vai kĩu kịt, tay vung vẩy, chân bớc thoăn thoắt Tiếng lợn eng éc, tiếng gà chíp chíp, tiếng vịt cạc cạc, tiếng ngời nói léo xéo Thỉnh thoảng lại điểm những tiếng ăng ẳng của con chó

bị lôi sau sợi dây xích sắt, mặt buồn rầu, sợ sệt”

Câu 3: Đọc đoạn thơ sau:

Nhớ Ông Cụ mắt sáng ngời áo nâu túi vải, đẹp tơi lạ thờng !

Nhớ Ngời những sáng tinh sơng Ung dung yên ngựa trên đờng suối reo …nở nụ c

Tố Hữu

Đọc bốn dòng thơ trên đã giúp em cảm nhận những gì về Bác

Trang 6

…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c Câu 4: Em hãy tả làng quê em vào một buổi sáng mùa xuân ( bài viết từ 20 đến 25 dòng)

Trang 7

Hết

-IV Môn Tiếng việt.(6đ)

Câu 1: Trong các dòng dới đây, dòng nào gồm các từ đồng nghĩa:

A Đánh cờ, đánh giặc, đánh trống

B Trong veo, trong vắt, trong xanh

C Thi đậu, xôi đậu, chim đậu

D Nhà rộng, nhà nghèo, nhà Lê

Câu 2: Từ nào không cùng chủ điểm với các từ còn lại.

Câu 3: Câu nào dới đây có từ “đánh” đợc dùng với nghĩa xoa hoặc xát lên bề mặt một vật để vật

sạch đẹp:

A Chị đánh vào tay em

B Các bác nông dân đánh trâu ra đồng

C Sau bữa tối, ông và bố tôi thờng ngồi đánh cờ

D Hàng tuần, vào ngày nghỉ bố tôi thờng đánh giầy

Phần 2: Tự luận.(20đ)

Câu 1:(5đ)

1 Hãy thay quan hệ từ trong câu bằng quan hệ từ khác để có câu đúng:

a Cây bị đổ nên gió thổi mạnh

b Trời ma và đờng trơn

c Bố em sẽ thởng cho em hộp màu vì em học giỏi

2 Tìm từ có thể thay thế từ “ăn trong các câu sau”:

a Cả nhà ăn tối cha?

b Loại ô tô này ăn xăng lắm

c Hai màu này rất ăn nhau

d Ông ấy ăn lơng rất cao

Câu 2: (5đ)

Điền cho hoàn chỉnh các thành ngữ và tục ngữ sau:

a Uống …nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c Nhớ …nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c

b Đói cho …nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c rách cho …nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c

c Có công …nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c có ngày …nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c

d Một con …nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c cả tàu …nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c

Hãy nêu ý nghĩa của câu tục ngữ c, d

…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c…nở nụ c

Trang 8

Câu 3: (5đ)

Kết thúc bài thơ “Mẹ vắng nhà ngày bão”, nhà thơ Đặng HIển viết:

“Thế rồi cơn bão qua Bầu trời xanh trở lại

Mẹ về nh nắng mới Sáng ấm cả gian nhà”

Theo em hình ảnh nào đã làm nên vẻ đẹp của đoạn thơ trên? Vì sao?

Câu 4:(5đ)

Hãy viết một đoạn văn tả cảnh đẹp ngôi nhà em đang ở khi tết đến xuan về (Khoảng 8-10 câu)

Trang 9

IV Môn Tiếng Việt

Câu 1: Từ ngữ nào dới đây có nghĩa không giống với nghĩa của các từ còn lại.

Câu 2: Từ ngữ nào dới đây chỉ những công dân u tú ?

Câu 3: Câu ghép nào dới đây dùng sai quan hệ từ để nối các vế ?

A Tuy bạn Hà rất thông minh nhng bạn ấy không chủ quan khi làm bài kiểm tra

B Mặc dù hoàn cảnh nhà Hoà rất khó khăn nên Hoà vẫn luôn làm bài và học bài đầy đủ

C Hoa hồng thơm dịu dàng còn hoa lan thơm ngào ngạt

D Lâm có bài tập về nhà hôm nào, bạn làm ngay hôm ấy

Câu 4: Viết tiếp một vế câu để mỗi dòng sau thành câu ghép.

Hơng có bao nhiêu sách, truyện cũ………

Sách viết thế nào,………

Câu 5: Dùng các từ ngữ chỉ đặc điểm của con ngời điền vào chỗ trống cho thích hợp nhằm diễn

tả sự vật bằng cách nhân hoá

Chiếc Bảng Đen là ngời bạn thân thiết của cả lớp Bảng Đen…… khi chúng em học giỏi Bảng Đen……… khi chúng em đến lớp cha thuộc bài Hôm

nay bạn Nam trực nhật lau vội khăn ớt, Bảng Đen ……… trông thơng quá !

Câu 6: Trong bài Theo chân Bác, nhà thơ Tố Hữu viết:

Ôi lòng Bác vậy, cứ thơng ta Thơng cuộc đời chung, thơng cỏ hoa Chỉ biết quên mình cho hết thảy

Nh dòng sông chảy, nặng phù sa

Đoạn thơ trên có hình ảnh nào đẹp, gây xúc động nhất đối với em ? Vì sao ?

Câu 7: Tập làm văn:

"Chiều kéo lên một mảng trời màu biển:

Mây trắng giăng - bao con sóng vỗ bờ

Diều no gió - những cánh buồm hiển hiện

Biển trên trời ! Em bé bỗng reo to."

Em hãy viết đoạn văn (khoảng 20-25 dòng) tả cảnh trời chiều theo ý đoạn thơ trên

Môn Tiếng Việt I/ Phần trắc nghiệm:

Hãy khoanh tròn vào chữ đặt trớc câu trả lời đúng:

Câu 1: Cho câu văn:

Trên nền cát trắng tinh, nơi ngực cô Mai tì xuống đón đờng bay của giặc, mọc lên những bông hoa tím

Chủ ngữ trong câu trên là:

A trên nền cát trắng tinh

B nơi ngực cô Mai tì xuống

C nơi ngực cô Mai tì xuống đón đờng bay của giặc

D những bông hoa tím

Câu 2: Dòng nào dới đây nêu đúng nét nghĩa chung của từ “chạy” trong thành ngữ

“Chạy thầy chạy thuốc”?

A Di chuyển nhanh bằng chân

Trang 10

B Hoạt động của máy móc.

C Khẩn trơng tránh những điều không may xảy ra

D Lo liệu khẩn trơng để nhanh có đợc cái mình muốn

Câu 3: Dòng nào gồm các từ láy:

A Đông đảo, đông đúc, đông đông, đông đủ, đen đen, đen đủi, đen đúa

B Nhẹ nhàng, nho nhỏ, nhớ nhung, nhàn nhạt, nhạt nhẽo, nhấp nhổm, nhng nhức

C Chuyên chính, chân chất, chân chính, chăm chỉ, chậm chạp

D Hao hao, hốt hoảng, hây hây, hớt hải, hội họp, hiu hiu, học hành

II/ Phần tự luận:

Câu 1: Dùng các cặp từ chỉ quan hệ để đặt một câu ghép diễn đạt hai sự việc chỉ nguyên

nhân – kết quả, một câu ghép diễn đạt hai sự việc có ý nhợng bộ

Câu 2: Trong bài thơ: “Dừa ơi” của Lê Anh Xuân có viết: “Dừa vẫn đứng hiên ngang cao vút Lá vẫn xanh rất mực dịu dàng Rễ dừa bám sâu vào lòng đất Nh dân làng bám chặt quê hơng” - Nêu ý khổ thơ trên - Tác giả sử dụng biện pháp nghệ thuật nào để làm nên cái hay của khổ thơ?

Câu 3: Kết thúc bài: “Tiếng vọng”, nhà thơ Nguyễn Quang Thiều viết: Đêm đêm tôi vừa chợp mắt Cánh cửa lại rung lên tiếng đập cánh Những quả trứng lại lăn vào giấc ngủ Tiếng lăn nh đá lở trên ngàn. Đoạn thơ cho thấy những hình ảnh nào đã để lại ấn tợng sâu sắc trong tâm trí tác giả? Vì sao nh vậy?

Định dạng
Số trang	19
Dung lượng	502 KB