thi cn KI 11

Trường THCS Hoài Tân Lớp : 7A Họ Tên:………………………………………… ĐIỂM ĐỀ KIỂM TRA HKI : 45 PHÚT MÔN : CÔNG NGHỆ ĐỀ I- PHẦN TRẮC NGHIỆM (5 điểm) Hãy chọn câu trả lời nhất: 1. (1 đ) Trong trồng trọt giống có vai trò: a. Quyết định đến suất trồng. b. Làm tăng chất lượng nơng sản, tăng vụ. c. Có tác dụng làm thay đổi cấu trồng. d. Cả a,b, c 2. (1 đ) Sử dụng đất hợp lí để: a. Cho suất cao. b. Làm tăng diện tích đất canh tác. c. Tăng độ phì nhiêu. d. Câu a c. 3. (1 đ) Những đối tượng sau chọn để khoanh ni phục hồi rừng: a) Đất đ rừng, nương rẫy bỏ hoang khơng cịn tính chất rừng. b) Đồng cỏ, bụi xen gỗ, tầng đất mặt dày trên 30cm. c) Cây bụi xen gỗ, tầng đất mặt dày 30cm. d) Gieo trồng bổ sung, bảo vệ. 4. (1 đ) Hãy chon loại khai thác rừng (1,2,3) đặc điểm (a,b,c) cho phù hợp Loại khai thác rừng 1. Khai thác dần 2. Khai thác trắng . Khai thác chọn Đặc điểm a) Chặt hết mùa khai thác. b) Chặt hết 3-4 lần chặt, 510 năm để tận dụng rừng tái sinh tự nhiên. c) Chọn chặt theo u cầu sử dụng tái sinh tự nhiên rừng. Trả lời: +:……… +…………. +…………… 5. (1 đ) Hãy điền chữ Đ vào em cho ý điền chữ S ý sai a. Sinh trưởng thay đổi chất phận thể. b.Sinh trưởng, phát dục có đặc điểm: Khơng đồng đều, theo giai đoạn, theo chu kì. c. Phát dục tăng kích thước,số lượng phận thể. d.Yếu tố di truyền ngoại cảnh ảnh hưởng đến sinh trưởng, phát dục vật ni. II- PHẦN TỰ LUẬN: (5 điểm) Câu 1(1 đ). Người ta thường chế biến nơng sản nhằm mục đích cách nào? Cho ví dụ. Câu (1 đ). Nêu quy trình trồng rễ trần? Câu (1 đ). Em hiểu giống vật ni? Câu (2 đ). Là học sinh em làm để bảo vệ phát triển nguồn tài nguyên rừng đòa phương em? ĐÁP ÁN ĐỀ I- PHẦN TRẮC NGHIỆM (5 điểm) Câu 1(1 đ) : d Câu (1 đ) : d Câu (1 đ) : b Câu 4(1 đ) : + b, + a, + c Câu 5(1 đ) : b,d II- PHẦN TỰ LUẬN: (5 điểm) Câu 1(1 đ) : Làm tăng giá trò sản phẩm kéo dài thời gian bảo quản Phương pháp: Sấy khô(chè), chế biến thành tinh bột hay bột mòn(củ mì),muối chua(lá cải), đóng hộp (dứa). Câu 2(1 đ) : Tạo lỗ hố đất, đặt bbầu vào lỗ hố đất, lấp đất kín gốc cây, nén đất, vun gốc. Câu 3(1 đ) : Giống vật nuôi sản phẩm người tạo ra. Mỗi giống vật nuôi có đặc điểm ngoại hình giống nhau, có suất chất lượn sản phẩm nhau, có tính di truyền ổn đònh, có số lượng cá thể đònh. Câu 4(2 đ) : Trồng gây rừng, chăm sóc cây, bảo vệ rừng tuyên truyền lợi ích rừng tác hại việc phá rừng môi trường sống sản xuất… Trường THCS Hoài Tân Lớp : 7A Họ Tên:………………………………………… ĐIỂM ĐỀ KIỂM TRA HKI : 45 PHÚT MÔN : CÔNG NGHỆ ĐỀ I- PHẦN TRẮC NGHIỆM (5 điểm) Hãy chọn câu trả lời nhất: 1.(1 đ) Tiêu chuẩn dùng để đánh giá giống tốt? a. Sinh trưởng mạnh chất lượng tốt. b. Năng suất cao, chống chịu sâu bệnh tốt. c. Sinh trưởng mạnh, chất lượng, suất cao ổn định, chống chịu sâu bệnh. d. Năng suất, chất lượng tốt ổn định. 2. (1 đ) Để bảo quản tốt phân hóa học cần thực biện pháp sau đây: a. Để nơi thống mát, khơ ráo. b. Gói bao nilơng, đựng chai lọ. c. Khơng nên để loại phân bón lẫn lộn với nhau. d. Cả a,b,c 3.(1 đ) Mục đích việc khoanh ni phục hồi rừng: a) Giữ gìn tài nguyên rừng có. b) Tạo điều kiện phục hồi rừng bị mất, phát triển thành rừng có sản lượng cao. c) Tạo điều kiện thuận lợi cho trồng sinh trưởng, tỉ lệ sống cao. d) Cả a,b,c. 4. (1 đ) Hãy chon loại khai thác rừng (1,2,3) đặc điểm (a,b,c) cho phù hợp Loại khai thác rừng 1. Khai thác trắng 2. Khai thác dần 3. Khai thác chọn Đặc điểm a) Chặt hết 3-4 lần chặt, 510 năm để tận dụng rừng tái sinh tự nhiên. b) Chọn chặt theo u cầu sử dụng tái sinh tự nhiên rừng. c) Chặt hết mùa khai thác. Trả lời: 1:……… 2:…………. 3:…………… 5. (1 đ) Hãy điền chữ Đ vào em cho ý chữ S ý ý sai a. Yếu tố di truyền ngoại cảnh ảnh hưởng đến sinh trưởng, phát dục vật ni. b.Sinh trưởng, phát dục có đặc điểm: Khơng đồng đều, theo giai đoạn, theo chu kì. c. Phát dục tăng kích thước,số lượng phận thể. d. Sinh trưởng thay đổi chất phận thể. II- PHẦN TỰ LUẬN: (5 điểm) Câu 1(1 đ). Người ta thường Bảo quản nơng sản nhằm mục đích cách nào? Cho ví dụ. Câu 2(1 đ) . Nêu quy trình trồng có bầu? Câu 3(1 đ). Vai trò giống vật nuôi chăn nuôi Câu (2 đ) . Là học sinh em làm để bảo vệ phát triển nguồn tài nguyên rừng đòa phương em? ĐÁP ÁN ĐỀ I- PHẦN TRẮC NGHIỆM (5 điểm) Câu 1(1 đ) :c Câu 2(1 đ) : d Câu 3(1 đ) : d Câu 4(1 đ) : + c, + a, + d Câu 5(1 đ) : b, d II- PHẦN TỰ LUẬN: (5 điểm) Câu 1(1 đ) : Hạn chế hao hụt số lượng giảm sút chất lượng nông sản. Bằng cách bảo quản thông thoáng ( lúa, gạo). Bảo quản kín ( hạt giống). Bảo quản lạnh ( rau, củ, tươi). Câu 2(1 đ) : Quy trình : Tạo lỗ hố đất, rạch bỏ vỏ bầu, đặt bầu vào lỗ hố đất, nén đất lần một, nén đất lần hai, vun gốc. Câu 3(1 đ) : Giống vật nuôi đònh đến ngăng suất chăn nuôi chất lượng sản phẩm. Câu 4(2 đ) : Trồng gây rừng, chăm sóc cây, bảo vệ rừng tuyên truyền lợi ích rừng tác hại việc phá rừng môi trường sống sản xuất… ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP CN HKI (2009-2010) I- PHẦN TRẮC NGHIỆM 1. Tiêu chuẩn dùng để đánh giá giống tốt? a. Sinh trưởng mạnh chất lượng tốt. b. Năng suất cao, chống chịu sâu bệnh tốt. c. Sinh trưởng mạnh, chất lượng, suất cao ổn định, chống chịu sâu bệnh. d. Năng suất, chất lượng tốt ổn định. 2. Trong trồng trọt giống có vai trò: a. Quyết định đến suất trồng. b. Làm tăng chất lượng nơng sản, tăng vụ. c. Có tác dụng làm thay đổi cấu trồng. d. Câu a,b, c 3. Để bảo quản tốt phân hóa học cần thực biện pháp sau đây: a. Để nơi thống mát, khơ ráo. b. Gói bao nilơng, đựng chai lọ. c. Khơng nên để loại phân bón lẫn lộn với nhau. d. Cả câu a,b,c 4. Sử dụng đất hợp lí để: a. Cho suất cao. b. Làm tăng diện tích đất canh tác. c. Tăng độ phì nhiêu. d. Câu a c. 5. Mục đích việc khoanh ni phục hồi rừng: a) Giữ gìn tài nguyên rừng có. b) Tạo điều kiện phục hồi rừng bị mất, phát triển thành rừng có sản lượng cao. c) Tạo điều kiện thuận lợi cho trồng sinh trưởng, tỉ lệ sống cao. d) Cả câu a,b,c. 6. Những đối tượng sau chọn để khoanh ni phục hồi rừng: a) Đất đ rừng, nương rẫy bỏ hoang khơng cịn tính chất rừng. b) Đồng cỏ, bụi xen gỗ, tầng đất mặt dày trên 30cm. c) Cây bụi xen gỗ, tầng đất mặt dày 30cm. d) Gieo trồng bổ sung, bảo vệ. Trả lời: +:……… +…………. +…………… 7. Hãy chon loại khai thác rừng (1,2,3) đặc điểm (a,b,c) cho phù hợp Loại khai thác rừng 1. Khai thác trắng Khai thác dần Khai thác chọn Trả lời: 1:……… Đặc điểm a) Chặt hết 3-4 lần chặt, 510 năm để tận dụng rừng tái sinh tự nhiên. b) Chọn chặt theo u cầu sử dụng tái sinh tự nhiên rừng. c) Chặt hết mùa khai thác. 2:…………. 3:…………… 8. Hãy điền chữ Đ vào em cho ý điền chữ S ý sai a. Sinh trưởng thay đổi chất phận thể. b. Sinh trưởng, phát dục có đặc điểm: Khơng đồng đều, theo giai đoạn, theo chu kì. c. Phát dục tăng kích thước,số lượng phận thể. d. Yếu tố di truyền ngoại cảnh ảnh hưởng đến sinh trưởng, phát dục vật ni. II- PHẦN TỰ LUẬN: (5 điểm) Câu 1. Người ta thường chế biến nơng sản nhằm mục đích cách nào? Cho ví dụ. Câu 2. Người ta thường Bảo quản nơng sản nhằm mục đích cách nào? Cho ví dụ Câu 3. Nêu quy trình trồng rễ trần? Câu 4: Nêu quy trình trồng có bầu? Câu 5: Em hiểu giống vật ni? Câu 6: Vai trò giống vật nuôi chăn nuôi Câu 7: Là học sinh em làm để bảo vệ phát triển nguồn tài nguyên rừng đòa phương em? . Trường THCS Hoài Tân Lớp : 7A Họ và Tên:………………………………………… ĐIỂM ĐỀ KI M TRA HKI : 45 PHÚT MÔN : CÔNG NGHỆ 7 ĐỀ 1 I- PHẦN TRẮC NGHIỆM (5 điểm) Hãy chọn câu trả lời đúng. trường sống và sản xuất… Trường THCS Hoài Tân Lớp : 7A Họ và Tên:………………………………………… ĐIỂM ĐỀ KI M TRA HKI : 45 PHÚT MÔN : CÔNG NGHỆ 7 ĐỀ 2 I- PHẦN TRẮC NGHIỆM (5 điểm) Hãy chọn câu trả lời đúng. rừng: a) Giữ gìn tài nguyên rừng hiện có. b) Tạo điều ki n phục hồi những rừng bị mất, phát triển thành rừng có sản lượng cao. c) Tạo điều ki n thuận lợi cho cây trồng sinh trưởng, tỉ lệ sống