KẾ HOẠCH ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN NĂM HỌC 2014 2015 Căn cứ nhiệm vụ năm học 2014 – 2015 Căn cứ Quyết định số 1842QĐ_UBND ngày 10062011 của UBND tỉnh Quảng Ninh “Vv Phê duyệt kế hoạch phát triển ứng dụng Cong nghệ thông tin (CNTT) tỉnh Quảng Ninh đến giai đoạn 2011 – 2015; Căn cứ Số: 859PGDĐT, ngày 28 tháng 10 năm 2014 “Vv Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ CNTT năm học 2014 – 2015” Căn cứ kế hoạch năm học 2014 – 2015 và tình hình thực tế trường PTCS Yên Than xây dựng kế hoạch ứng dụng CNTT trong các hoạt động giáo dục nhà trường năm học 20142015 như sau:
PHÒNG GD&ĐT TIÊN YÊN TRƯỜNG PTCS YÊN THAN số …… /KH-TrPTCS CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập- Tự do- Hạnh phúc Tiên Yên, ngày 04 tháng 11 năm 2014 KẾ HOẠCH ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN NĂM HỌC 2014 -2015 Căn cứ nhiệm vụ năm học 2014 – 2015 Căn cứ Quyết định số 1842/QĐ_UBND ngày 10/06/2011 của UBND tỉnh Quảng Ninh “V/v Phê duyệt kế hoạch phát triển ứng dụng Cong nghệ thông tin (CNTT) tỉnh Quảng Ninh đến giai đoạn 2011 – 2015; Căn cứ Số: 859/PGD&ĐT, ngày 28 tháng 10 năm 2014 “V/v Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ CNTT năm học 2014 – 2015” Căn cứ kế hoạch năm học 2014 – 2015 và tình hình thực tế trường PTCS Yên Than xây dựng kế hoạch ứng dụng CNTT trong các hoạt động giáo dục nhà trường năm học 2014-2015 như sau: A. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH I. Thuận lợi - Được sự quan tâm, ủng hộ của các cấp chính quyền huyện, của phòng GD&ĐT Tiên Yên, của BGH nhà trường. - CSVC tương đối đầy đủ để thực hiện cơ bản nhiệm vụ CNTT phục vụ nhiệm vụ quản lý, dạy và học của nhà trường. - Trường có nhiều giáo viên có năng lực về CNTT, nhiệt huyết trong việc ứng dụng CNTT vào công tác dạy học và quản lý, có tinh thần học hỏi để nâng cao trình độ CNTT. 43/54 = 79,6% CB, GV sử dụng thành thạo Microsoft Word 2003, Microsoft Powerpoint 2003 và sử dụng thiết bị dạy học hiện đại vào các tiết dạy gây hứng thú cho HS trong việc tiếp thu kiến thức II. Khó khăn - Một bộ phận đội ngũ thầy cô giáo còn ngại khó trong việc ứng dụng CNTT trong quản lý và giảng dạy, khả năng ứng dụng CNTT chưa cao nên chưa đáp ứng được nhiệm vụ CNTT. - Đời sống kinh tế xã hội của nhân dân xã Yên Than còn nhiều khó khăn, trình độ dân trí còn thấp cho nên việc mua sớm máy tính trong gia đình, kết nối internet rất ít, số học sinh tham gia giải toán Violimpic, tiếng Anh IOE còn ít - Trường có nhiều điểm trường lẻ nên chưa thể khai thác được triệt để hệ thống máy vi tính, màn chiếu nhà trường. B. CÁC NHIỆM VỤ TRỌNG TÂM (10 nhiệm vụ) 1. Quán triệt Nghị quyết 29-NQ/TW và Nghị quyết 44/NQ-CP 1 2. Quán triệt văn bản quy phạm pháp luật về CNTT 3. Tăng cường đầu tư hạ tầng cơ sở CNTT 4. Thực hiện đúng yêu cầu khi thuê dịch vụ CNTT trong giáo dục và đào tạo 5. Đẩy mạnh ứng dụng trực tuyến trong quản lý và điều hành giáo dục 6. Khai thác, sử dụng và dạy học bằng phần mềm mã nguồn mở 7. Tổ chức hệ thống họp và đào tạo qua mạng 8. Tập huấn, bồi dưỡng về CNTT cho cán bộ quản lý, giáo viên. 9. Triển khai chương trình công nghệ giáo dục và e- Learning 10. Xây dựng mô hình giáo dục điện tử, trường học điện tử. C. MỤC TIÊU VÀ CÁC GIẢI PHÁP CỤ THỂ I. Mục tiêu: - Nâng cao nhận thức cho cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh thấy rõ vai trò quan trọng của CNTT, mạng Internet và các phương tiện nghe- nhìn có sẵn nhằm phục vụ cho công tác giảng dạy và quản lý. - Đảm bảo sử dụng hệ thống website trên tienyen.edu.vn. Thực hiện nghiêm túc tinh thần, nội dung của thông tư 08/2010/TT-BGDĐT ngày 01/03/2010 quy định về sử dụng phần mềm tự do mã nguồn mở trong nhà trường. - Nâng cao số lượng và chất lượng cán bộ, giáo viên trong việc ứng dụng CNTT trong quản lý, điều hành và giảng dạy. - Hướng dẫn, động viên học sinh, giáo viên tham gia các kỳ thi của cấp trên tổ chức qua mạng Internet ( Tiếng Anh, giải Toán trên mạng) - Sử dụng có hiệu quả phần mềm SMAS và các phầm mềm đã được Bộ GD&ĐT cung cấp miễn phí và sử dụng thống nhất trên toàn quốc. II. Nhiệm vụ cụ thể 1. Quán triệt Nghị quyết 29- NQ/TW, Nghị quyết 44/NQ-CP và các văn bản quy phạm pháp luật về CNTT. - Tổ chức học tập và nghiên cứu về tinh thần và nội dung của Nghị quyết 29, 44: + Nghị quyết 29- NQ/TW: Đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường XHCN và hội nhập quốc tế. + Nghị quyết 44/NQ-CP: Chương trình hành động thực hiện Nghị quyết 29 về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường XHCN và hội nhập quốc tế. - Trên cơ sở nghiên cứu nội dung, tinh thần của các Nghị quyết và văn bản trên, quán triệt tới toàn thể cán bộ giáo viên, nhân viên của nhà trường nâng cao tinh thần trách nhiệm, đẩy mạnh ứng dụng CNTT trong quản lý và dạy học, thực hiện nghiêm túc các văn bản quy phạm pháp luật về CNTT. 2. Tăng cường đầu tư hạ tầng cơ sở CNTT trong trường học. 2 - Để phục vụ công tác quản lý và điều hành giáo dục, trường có 07 máy tính nối mạng có máy in, và hai điện thoại đàm thoại đặt tại các phòng hiệu giám hiệu. - Năm học 2014-2015 trường đã có 01 phòng học tin học với 20 máy, hiện nhà trường đang triển khai nối mạng internet để phục vụ công tác giảng dạy, ôn luyện Violimpic tiếng anh, Toán. 3. Thuê dịch vụ CNTT trong giáo dục và đào tạo - Nhằm tiết kiệm kinh phí, thời gian, nhân lực nhưng vẫn đảm bảo chất lượng tốt trong phục vụ công giảng dạy, quản lý giáo dục, trường tổ chức đánh giá, so sánh các sản phẩm, xác định phù hợp để lựa chọn, tránh bị trùng lặp hoặc phụ thuộc độc quyền. - Thực hiện đúng quy định của Nhà nước về quản lý, mua sắm, thuê tài sản. 4. Đẩy mạnh ứng dụng trực tuyến trong điều hành và quản lý giáo dục - Tăng cường công tác đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình độ Tin học cho cán bộ quản lý, giáo viên và nhân viên văn phòng. - Công khai toàn bộ kế hoạch công tác và kế hoạch kiểm tra nội bộ của trường trên website của nhà trường trên cổng thông tin thư viện điện tử đã được Phòng GD&ĐT cấp mang tên miền http://tienyen.edu.vn. - Hoàn thiện việc cập nhật thông tin lên phần mềm SMAS của đơn vị tại địa chỉ http:// qlnt .e-school.edu.vn - Ứng dụng CNTT trong tổ chức các cuộc hội thảo, báo cáo chuyên đề - Ứng dụng CNTT trong quản lý chuyên môn và các hoạt động mà mình phụ trách. Sử dụng có hiệu quả phần mềm quản lý nhân sự, quản lý tài chính đáp ứng yêu cầu chung của ngành. - Giáo viên, cán bộ quản lý phải biết sử dụng hệ thống email để tiếp nhận công việc và điều hành công việc theo lĩnh vực được phân công. - Xử ký văn bản kịp thời từ hệ thống thông tin quản lý điều hành cấp trên - Sử dụng phần mềm thống kê chất lượng giáo dục tiểu học, cung cấp tại http://eqms.eos.edu.vn. - Sử dụng phần mềm thống kê Emis tại địa chỉ http://thongke.smas.edu.vn. - Tham gia diễn đàn trên mạng về công tác đổi mới kiểm tra đánh giá tại địa chỉ http://danhgia.truonghocao.edu.vn - Sử dụng phần mềm hỗ trợ sắp xếp thời khóa biểu được tải về miễn phí tại http://edu.net.vn. 5. Khai thác, sử dụng và dạy học bằng mã nguồn mở - Nhà trường tổ chức tập huấn cho cán bộ, giáo viên và cài đặt phần mềm mã nguồn mở phù hợp với hoạt động của nhà trường như : + Trình duyệt web Google Chrome, Firefox; + Bộ gõ tiếng Việt unikey phiên bản 4.0 trở lên; 3 6. Tổ chức hệ thống họp và đào tạo qua mạng. - 100% cán bộ; giáo viên được tham gia các chương trình, đào tạo, tập huấn, bồi dưỡng do Sở tổ chức trên cơ sở phù hợp với điều kiện của nhà trường 7. Tập huấn, bồi dưỡng về CNTT cho cán bộ quản lý, giáo viên. - Cử cán bộ, giáo viên tham gia đầy đủ các lớp tập huấn do Phòng Giáo dục tổ chức. - Tăng cường công tác tự tập huấn cho đội ngũ tại trường, đồng thời yêu cầu các cán bộ, giáo viên khi tham dự các cuộc tập huấn có ứng dụng CNTT, và tiến hành tập huấn lại cho cán bộ giáo viên tại trường. - Cung cấp tất cả chương trình và tài liệu đào tạo, bồi dưỡng cho giáo viên công khai trên website của trường để giáo viên có điều kiện tham khảo và tự đọc trước. Trong đó khuyến khích cung cấp tài liệu bồi dưỡng cơ bản về CNTT để giáo viên tự nghiên cứu, tự bồi dưỡng. 8. Triển khai chương trình công nghệ giáo dục và e-Learning - Giáo viên đăng kí soạn giáo án, bài trình chiếu và bài giảng điện tử. Tích cực áp dụng các phần mềm hỗ trợ dạy học và thí nghiệm ảo. Ban giám hiệu và nhóm Tin sẽ hướng dẫn , đánh giá , kiểm tra việc thực hiện - Nhà trường áp dụng hướng dẫn nội dung đánh giá về hiệu quả ứng dụng CNTT trong việc đánh giá bài giảng của Bộ GDĐT ngay từ đầu năm học. - Tiếp tục triển khai cuộc thi “Thiết kế hồ sơ bài giảng e-Learning” do Bộ GDĐT và Quỹ Laurence S.Ting tổ chức; theo chỉ đạo Phòng giáo dục - Tổ chức tập huấn và hướng dẫn giáo viên tạo sách giáo khoa điện tử e- textbook qua các phần mềm tạo sách điện tử với công cụ ebook creator; theo chỉ đạo Phòng giáo dục 9. Xây dựng mô hình giáo dục điện tử, trường học điện tử Bước đầu xây dựng mô hình trường học điện tử với một số hoạt động cơ bản như sau: - Thực hiện nghiêm túc các quy định về tổ chức hoạt động, sử dụng thư điện tử và cổng thông tin điện tử tại trường theo hướng dẫn trong thông tư số 53/2012/TT- BGD ĐT ngày 20/12/2012 của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT. - Ứng dụng CNTT trong dạy học, quản lý và điều hành hoạt động. - Nâng cao năng lực ứng dụng CNTT của đội ngũ cán bộ quản lý và giáo viên. - Ưu tiên sử dụng công nghệ phần mềm mã nguồn mở. III. Các chỉ tiêu cụ thế - 80% GV biết sử dụng thành thạo máy vi tính, 100% CBGV có chứng chỉ tin học từ A trở lên - 90% GV biết khai thác mạng Internet, sử sụng hòm thư điện tử, khai thác thông tin website 4 - 60% GV biết sử dụng các phần mềm dạy học và tự soạn giáo án điện tử. - 100% CBGV biết khai thác thông tin qua Email (CBQL: 2 lần/ngày; GV: 1 lần/ngày) - 02 giáo án điện tử có chất lượng/môn học trong một năm học để nhập vào kho dữ liệu (Thư viện thông tin của ngành). IV. Tổ chức thực hiện - Thành lập Ban CNTT của trường, phân công nhiệm vụ cho các thành viên trong Ban CNTT ( DS kèm theo) - Các tổ chuyên môn và Ban CNTT xây dựng kế hoạch hoạt động và xây dựng các chuyên đề về ứng dụng CNTT phù hợp với chức năng, nhiệm vụ và công việc. - CBQL nhà trường thường xuyên theo dõi, nhắc nhở các tổ, ban và giáo viên trong việc ứng dụng CNTT vào trong công tác đổi mới phương pháp giảng dạy. V. KẾ HOẠCH CỤ THỂ Tháng Nội dung cụng việc Kết quả 8/2014 - Tham mưu cho các GV chủ nhiệm hoàn thành thông tin học sinh trong danh sách lớp theo mẫu của Vmis - Hoàn thành danh sách các lớp trên Vmis - Ra đề và hoàn thành kiểm tra năng lực tin học giáo viên - Hỗ trợ truy cập mail, tải tài liệu, đăng bài lên web của trường Đã thực hiện 9/2014 - Điều tra và nhập kết quả phổ cập mù chữ lên hệ thống tại: http://pcgd.moet.gov.vn và http://pcgd.moet.edu.vn, phổ cập THCS và THPT vào phần mềm phổ cập nhà trường - Hoàn thành nhập điểm tháng 8, 9 vào Vmis - Ôn luyện violimpic Toán - Hỗ trợ truy cập mail, tải tài liệu, đăng bài lên web của trường Đã thực hiện 10/2014 - Hỗ trợ sử dụng công cụ Powerpoint cho các chuyên đề cấp trường, cấp huyện - Hỗ trợ trình chiếu đại hội công chức, họp hội đồng Đã thực hiện 5 - Hỗ trợ thi giáo viên giỏi cấp trường - Hoàn thành nhập điểm tháng vào Vmis - Ôn luyện violimpic Toán - Hỗ trợ truy cập mail, tải tài liệu, đăng bài lên web của trường 11/2014 - Hỗ trợ sử dụng công cụ Powerpoint cho các chuyên đề cấp trường, cấp huyện - Hỗ trợ trình chiếu 20/11, họp hội đồng - Hỗ trợ thi giáo viên giỏi cấp trường, thao giảng 20/11 - Hoàn thành nhập điểm tháng vào Vmis - Hỗ trợ truy cập mail, tải tài liệu, đăng bài lên web của trường - Ôn luyện violimpic Toán - Tập huấn quản lý điểm trên Smas - Hoàn thiện việc cập nhật thông tin lên phần mềm SMAS của đơn vị tại địa chỉ http:// qlnt .e-school.edu.vn - Sử dụng phần mềm thống kê chất lượng giáo dục tiểu học, cung cấp tại http://eqms.eos.edu.vn. - Tham gia diễn đàn trên mạng về công tác đổi mới kiểm tra đánh giá tại địa chỉ http://danhgia.truonghocao.edu.vn - Sử dụng phần mềm hỗ trợ sắp xếp thời khóa biểu được tải về miễn phí tại http://edu.net.vn. 12/2014 - Hỗ trợ trình chiếu họp hội đồng - Hỗ trợ thi giáo viên giỏi cấp huyện - Hoàn thành nhập điểm tháng vào Vmis - Ôn luyện violimpic Toán - Hoàn thành điểm, tổng kết các môn học - Hỗ trợ truy cập mail, tải tài liệu, đăng bài lên web của trường - Sử dụng phần mềm thống kê Emis tại địa chỉ http://thongke.smas.edu.vn. 6 01/2015 - Hỗ trợ trình chiếu họp hội đồng - Hoàn thành nhập điểm tháng vào Vmis - Ôn luyện violimpic Toán - Hỗ trợ truy cập mail, tải tài liệu, đăng bài lên web của trường 02/2015 - Hỗ trợ trình chiếu họp hội đồng - Hoàn thành nhập điểm tháng vào Vmis - Ôn luyện violimpic Toán - Hỗ trợ truy cập mail, tải tài liệu, đăng bài lên web của trường 03/2015 - Hỗ trợ trình chiếu họp hội đồng - Hỗ trợ thi giáo viên thao giảng - Hoàn thành nhập điểm tháng vào Vmis - Ôn luyện violimpic Toán - Hỗ trợ truy cập mail, tải tài liệu, đăng bài lên web của trường 04/2015 - Hỗ trợ trình chiếu họp hội đồng - Hỗ trợ thi giáo viên giỏi cấp trường, cấp huyện - Hoàn thành nhập điểm tháng vào Vmis - Hỗ trợ truy cập mail, tải tài liệu, đăng bài lên web của trường 05/2015 - Hỗ trợ trình chiếu họp hội đồng - Hoàn thành nhập điểm tháng vào Vmis - Hoàn thành điểm, tổng kết các môn học - Hỗ trợ truy cập mail, tải tài liệu, đăng bài lên web của trường - Sử dụng phần mềm thống kê Emis tại địa chỉ http://thongke.smas.edu.vn - Hoàn thành hồ sơ tốt nghiệp lớp 9, lớp 5 7 Nơi nhận: - Phòng CNTT&CTHSSV (để b/cáo); - Các tổ chuyên môn (để t/hiện) - Lưu: VT XÁC NHẬN HIỆU TRƯỞNG Nguyễn Thị Cúc 8