Sinh hoạt ngoài giờ lớp 4

HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ – LỚP 4 – ĐỒNG KHÁNH – TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ 2 NINH PHỤNG 1 Tuần : 1 Tiết : 1 Lớp : 4 Ngày soạn : 27/8/2012 Ngày tổ chức : 4/9/2012 Chủ điểm tháng 9: MÁI TRƯỜNGT HÂN YÊU CỦA EM Tên hoạt động: XÂY DỰNG SỔ TRUYỀN THỐNG LỚP EM I/Mục tiêu: -HS biết đóng góp xây dựng Sổ truyền thống -Giáo dục học sinh lòn tự hào là một thành viên trong lớp và có ý thức vảo vệ danh dự, truyền thống của lớp II /Nội dung, hình thức và phương pháp tổ chức hoạt động: 1.Nội dung: Thực hiện theo chủ điểm tuần , tháng 2.Hình thức: Trang trí Sổ truyền thống 3.Phương pháp:Hoạt động giao lưu, tổ chức hội thi…… III/ Chuẩn bò: -Một cuốn sổ bìa cứng -nh chụp chung cả lớp, ảnh từng học sinh -Thông tin HS, các tổ -Bút chì, keo dán. IV/ Tiến hành hoạt động: 1.Ổn đònh tổ chức:Điểm danh, tuyên bố lý do. 2.Khởi động: Hát tập thể. HOẠT ĐỘNG CỦA GV & CÁN BỘ LỚP HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ *Hoạt động 1 :Chuẩn bò Mục tiêu: HS biết những thứ cần thiết làm Sổ truyền thống của lớp. -GV phổ biến mục tiêu hoạt động -Gv kiểm tra sự chuẩn bò của HS về: hình ảnh, thông tin cá nhân, của tổ - Thành lập tổ biên tập *Hoạt động 2:Tiến hành làm sổ truyền thống Mục tiêu: HS làm được Sổ truyền thống của lớp - BBT thu thập tranh ảnh và các thông tin về lớp, các tổ và cá nh ân HS trong lớp - Sắp xếp tranh ảnh, thông tin từng loại - Trình bày, trang trí sổ truyền thống * Cấu trúc sổ truyền thống - Trang 1: dán bức hình chùn của lớp - Các trang tiếp theo như sau: + Giới thiệu chung về lớp + Giới thiệu thành tích và những hoạt động nổi bật của lớp + Giới thiệu từng cá nhân HS -HS thực hiên -Thực hiện - 3.Kết thúc hoạt động: -Đánh giá, nhận xét các nội dung hoạt động HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ – LỚP 4 – ĐỒNG KHÁNH – TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ 2 NINH PHỤNG 2 -Dặn dò, hướng dẫn những nội dung hoạt động tuần sau. *Rút kinh nghiệm: Tuần : 2 Tiết : 2 Lớp : 4 Ngày soạn : 3/9/2012 Ngày tổ chức : 11/9/2012 Chủ điểm tháng 9: MÁI TRƯỜNGT HÂN YÊU CỦA EM Tên hoạt động: CA HÁT MỪNG NĂM HỌC MỚI I/Mục tiêu: -HS biết lựca chọn, sưu tầm và trình bày các bài thơ, bài hát về chủ đề:Chào mừng năm học mới, ca ngợi thầy cô, bạn bè và mái trường yêu dấu - Giáp dục các em lòng biết ơn đối với công lao to lớn của thầy cô giáo; tự hào về truyền thống vẻ vang của mái trường mình đang học II /Nội dung, hình thức và phương pháp tổ chức hoạt động: 1.Nội dung: Thực hiện theo chủ điểm tuần , tháng 2.Hình thức: Giao lưu văn nghệ 3.Phương pháp: Thảo luận, câu lạc bộ, trò chơi, hoạt động giao lưu, tổ chức hội thi…… III/ Chuẩn bò: - Tuyển tập các bài hát, bài thơ, tiểu phẩm, điệu múa,… với chủ đề ca ngời thầy cô, mái trường - Một số hình ảnh hoạt động của nhà trương; các sự kiện lớn, các phong trào thi đua học tập của Gv và HS -m thanh , loa đài, trang phục biểu diễn IV/ Tiến hành hoạt động: 1.Ổn đònh tổ chức:Điểm danh, tuyên bố lý do. 2.Khởi động: Hát tập thể. HOẠT ĐỘNG CỦA GV & CÁN BỘ LỚP HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ *Hoạt động 1 :Chuẩn bò Mục tiêu: HS biết nhiệm vụ của từng người trong buổi ca hát. -Giáo viên họp với cán bộ lớp thống nhất về nội dung chương trình và giao nhiệm vụ cho từng tổ -Công bố danh sách Ban tổ chức - Các nhóm đăng kí tiết mục dự thi với ban tổ chức Các nhóm phân công nhiệm vụ cho từng thành viên và tiến hành luyện tập - Đưa ra yêu c ầu của biểu biểu diễn về hình thức và nội dung -HS thực hiên -Thực hiện HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ – LỚP 4 – ĐỒNG KHÁNH – TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ 2 NINH PHỤNG 3 -Phân công trang trí lớp -Mời đại biểu dự buổi văn nghệ - Cử người làm MC - Thống nhất các tiết mục biểu diễn *Hoạt động 2 : Liên hoan văn nghệ -MC tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu -Trưởng ban tổ chức khai mạc cuộc thi, giới thiệu chủ đề - Các đội thi tự giới thiệu về mình -MC công bố chương trình - Trình diễn các tiết mục theo chương trình -Thực hiện 3.Kết thúc hoạt động: -Đánh giá, nhận xét các nội dung hoạt động -Dặn dò, hướng dẫn những nội dung hoạt động tuần sau. *Rút kinh nghiệm: Tuần : 3 Tiết : 3 Lớp : 4 Ngày soạn : 10/9/2012 Ngày tổ chức : 18/9/2012 Chủ điểm tháng 9: MÁI TRƯỜNGT HÂN YÊU CỦA EM Tên hoạt động: LÀM ĐÈN ÔNG SAO I/Mục tiêu: - HS hiểu trong ngày Tết Trung thu, đèn ông sao là một trong những loại đồ chới phổ biến nhất để trẻ em dự hội thi trước đèn -HS biết cách làm lồng đèn ông sao - Rèn HS tính khéo léo vè ý thức tôn trọng, giữ gìn các đồ chơi truyền thống II /Nội dung, hình thức và phương pháp tổ chức hoạt động: 1.Nội dung: Thực hiện theo chủ điểm tuần , tháng 2.Hình thức: Làm đèn ông sao. 3.Phương pháp: Thảo luận, câu lạc bộ, trò chơi, hoạt động giao lưu, tổ chức hội thi…… III/ Chuẩn bò: - Một chiếc đèn ông sao mẫu - Các nguyên liệu làm lồng đèn - nh trước đèn ông sao đêm trung thu - Đóa nhạc có bài hát “ Chiếc đèn ông sao” IV/ Tiến hành hoạt động: 1.Ổn đònh tổ chức:Điểm danh, tuyên bố lý do. 2.Khởi động: Hát tập thể. HOẠT ĐỘNG CỦA GV & CÁN BỘ LỚP HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ *Hoạt động 1 :Chuẩn bò HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ – LỚP 4 – ĐỒNG KHÁNH – TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ 2 NINH PHỤNG 4 Mục tiêu: HS biết vật liệu cần thiết làm chiếc lồng đèn ngôi sao. -Giáo viên họp với cán bộ lớp thống nhất về nội dung chương trình và giao nhiệm vụ cho từng tổviên nêu sự tích đêm Rằm Trung thu. - Các dụng cụ để làm lồng đèn *Hoạt động 2 : Làm lồng đèn Mục tiêu: HS làm được lồng đèn ngôi sao 1. Làm khung lồng đèn -Làm 2 mặt của lồng đèn + Lấy 5 thanh tre, ở hai đầu thanh tre khía các rãnh nhỏ để có chỗ buộc dây thép + Xếp 5 thanht re thành hình ngôi sao, đan lại với nhau thật chặt - Buộc 2 ông sao vào với nhau bằng dây thép nhỏ ở các góc ngôi sao - Cắt 4 khúc tre nhỏ bằng nhau làm thanh chống tạo độ dày cho đèn, 1 khúc có bản to hơn đạt ở chỗ 2 đường chéo cắt nhau để đặt nến 2. Dán đèn - Dùng giấy bòn màu dàn các mặt, chừa 2 mặt tam giác ở mặt trên và mặt dưới đểû bỏ nến và luồn cán sao - Trang trí các đường viền ngôi sao - Dùng một que làm cán đèn - Uốn một thanh tre nhỏ thành một vòng tròn bao quanh ngôi sao - Thắp nến * Hoạt động 3: Hoàn thành sản phẩm - Các tổ treo lồng đèn theo khu vực riêng -HS lắng nghe. -HS thực hiên -Thực hiện - 3.Kết thúc hoạt động: -Đánh giá, nhận xét các nội dung hoạt động -Dặn dò, hướng dẫn những nội dung hoạt động tuần sau. *Rút kinh nghiệm: Tuần : 4 Tiết : 4 Lớp : 4 Ngày soạn : 17/9/2012 Ngày tổ chức : 25/9/2012 Chủ điểm tháng 9: MÁI TRƯỜNGT HÂN YÊU CỦA EM Tên hoạt động: EM LÀM VỆ SINH VÀ TRANG TRÍ LỚP HỌC I/Mục tiêu: - HS biết làm vệ sinh và trang trí lớp học HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ – LỚP 4 – ĐỒNG KHÁNH – TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ 2 NINH PHỤNG 5 - Giáo dục HS có thói quen lao động và hiểu được giá trò, ý nghóa của sự tự bỏ sức lao động tạo nên khung cảnh lớp, trường khang trang II /Nội dung, hình thức và phương pháp tổ chức hoạt động: 1.Nội dung: Thực hiện theo chủ điểm tuần , tháng 2.Hình thức: Vệ sinh trang trí lớp học 3.Phương pháp: Hoạt động giao lưu, tổ chức thi…… III/ Chuẩn bò: - Dụng cụ tổng vệ sinh: khẩu trang, chổi, giẻ lau, chậu nước - Các nguyên liệu trang trí lớp học IV/ Tiến hành hoạt động: 1.Ổn đònh tổ chức:Điểm danh, tuyên bố lý do. 2.Khởi động: Hát tập thể. HOẠT ĐỘNG CỦA GV & CÁN BỘ LỚP HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ *Hoạt động 1 :Chuẩn bò Mục tiêu: HS biết đồ dùng cần thiết để làm vệ sinh. -Trước đó 1 ngày, GV phổ biến công việc làm vệ sinh và các dụng cụ cần mang theo. - GV kiểm tra dụng cụ của HS *Hoạt động 2:Vệ sinh và trang trí lớp học Mục tiêu: HS thực hiện việc trang trí lại lớp học - Từng tổ vệ sinh lớp học theo sự phân công của GV -Bố trí khu vực để mũ nón - Trang trí góc học tập của lớp - Trang trí bảng thi đua - Treo cây cảnh, tranh ảnh -HS lắng nghe. -HS thực hiên -Thực hiện 3.Kết thúc hoạt động: -Đánh giá, nhận xét các nội dung hoạt động -Dặn dò, hướng dẫn những nội dung hoạt động tuần sau. *Rút kinh nghiệm: HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ – LỚP 4 – ĐỒNG KHÁNH – TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ 2 NINH PHỤNG 6 Tuần : 5 Tiết : 5 Lớp : 4 Ngày soạn : 24/9/2012 Ngày tổ chức : 2/10/2012 Chủ điểm tháng 10: VÒNG TAY BẠN BÈ Tên hoạt động: TRÒ CHƠI “ TRAO BÓNG” I/Mục tiêu: - HS biết rèn luyện sức khoẻ, rèn khả năng nhanh nhạy, khéo léo - Giáo dục HS ý thức tập thể II /Nội dung, hình thức và phương pháp tổ chức hoạt động: 1.Nội dung: Thực hiện theo chủ điểm tuần , tháng 2.Hình thức: Chơi các trò chơi . 3.Phương pháp: Trò chơi, hoạt động giao lưu, tổ chức thi…… III/ Chuẩn bò: - Dụng cụ chơi bóng: bóng, còi, dụng cụ đặt bóng IV/ Tiến hành hoạt động: 1.Ổn đònh tổ chức:Điểm danh, tuyên bố lý do. 2.Khởi động: Hát tập thể. HOẠT ĐỘNG CỦA GV & CÁN BỘ LỚP HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ *Hoạt động 1 :Chuẩn bò Mục tiêu: HS biết chuẩn bò bóng để tham gia trò chơi. - GV kiểm tra dụng cụ để chơi - Kiểm tra sân bóng, đường chạy - Cử trọng tài *Hoạt động 2:Tiến hành chơi Mục tiêu: HS tham gia được trò chơi - Phổ biến luật chơi + Chia lớp làm 2 đội A và B + Một đội một bên sân, chia 8 người ra đứng 2 đầu sân, các em từ 1-4 đứng một bên sân, các em 5-8 đứng bên sân còn lại + Mỗi đội 1 quả bóng và 2 cái chậu - Bắt đầu chơi + Khi nghe hiệu lệnh bạn số 1 của 2 đội đầu đội bóng chạy theo đường kẻ tiến về đầu sân bên kia trao co bạn số 5 + Bạn số 5 chạy nhanh về trao cho bạn số 2 + Sô 2 trao cho số 6, số 6 trao số 3 , số 3 trao sôe 7, số 7 trao số 4, số 4 trao số 8 - Độïi nào hoàn thùành trước đội đó thắng cuộc -HS đem dụng cụ -HS thực hiên -Thực hiện 3.Kết thúc hoạt động: -Đánh giá, nhận xét các nội dung hoạt động -Dặn dò, hướng dẫn những nội dung hoạt động tuần sau. HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ – LỚP 4 – ĐỒNG KHÁNH – TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ 2 NINH PHỤNG 7 *Rút kinh nghiệm: Tuần : 6 Tiết : 6 Lớp : 4 Ngày soạn : 1/10/2012 Ngày tổ chức : 9/10/2012 Chủ điểm tháng 10: VÒNG TAY BẠN BÈ Tên hoạt động: ĐỌC THƠ , LÀM THƠ VỀ “BẠN BÈ” I/Mục tiêu: - Qua các bài thơ sưu tầm, những vần thơ tự sáng tác, Hs biết bày tỏ tình cảm của mình với bạn bè. - Giáo dục HS ý thức tập thể II /Nội dung, hình thức và phương pháp tổ chức hoạt động: 1.Nội dung: Thực hiện theo chủ điểm tuần , tháng 2.Hình thức: Giao lưu văn nghệ, làm thơ 3.Phương pháp: Thảo luận, câu lạc bộ, hoạt động giao lưu, tổ chức hội thi…… III/ Chuẩn bò: - Các bài thơ có nội dung về bạn bè, giấy A4, bút màu… IV/ Tiến hành hoạt động: 1.Ổn đònh tổ chức:Điểm danh, tuyên bố lý do. 2.Khởi động: Hát tập thể. HOẠT ĐỘNG CỦA GV & CÁN BỘ LỚP HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ *Hoạt động 1 :Chuẩn bò Mục tiêu: HS biết chuẩn bò nội dung sinh hoạt. - GV kiểm tra dụng cụ . *Hoạt động 2: Đọc thơ Mục tiêu: HS tham gia đọc thơ - MC giới thiệu ý nghóa và thông qua chương trình -Văn nghệ chào mừng. -MC mời các đại diện cho các tổ thực hiện đọc các bài thơ đã chuẩn bò -HS đem dụng cụ -HS thực hiên 3.Kết thúc hoạt động: -Đánh giá, nhận xét các nội dung hoạt động -Dặn dò, hướng dẫn những nội dung hoạt động tuần sau. HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ – LỚP 4 – ĐỒNG KHÁNH – TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ 2 NINH PHỤNG 8 *Rút kinh nghiệm: Tuần : 7 Tiết : 7 Lớp : 4 Ngày soạn : 8/10/2012 Ngày tổ chức : 16/10/2012 Chủ điểm tháng 10: VÒNG TAY BẠN BÈ Tên hoạt động: NGHE KỂ CHUYỆN GƯƠNG HỌC SINH NGHÈO VƯT KHÓ I/Mục tiêu: - HS biết cảm thông với những khó khăn của những HS nghèo vượt khó. -Biết học tập tinh than nổ lực vươn lên của những HS nghèo vượt khó. -Giáo dục HS có ý thức quan tâm, giúp đỡ những bạn có hoàn cảnh khó khăn. II /Nội dung, hình thức và phương pháp tổ chức hoạt động: 1.Nội dung: Thực hiện theo chủ điểm tuần , tháng 2.Hình thức: Giao lưu kể chuyện , tiêu phẩm, 3.Phương pháp: Thảo luận, câu lạc bộ, hoạt động giao lưu, tổ chức hội thi…… III/ Chuẩn bò: - Các mẫu chuyện sưu tầm ở lớp, ở trường hoặc qua sách báo….về tấm gương HS nghèo vượt khó. IV/ Tiến hành hoạt động: 1.Ổn đònh tổ chức:Điểm danh, tuyên bố lý do. 2.Khởi động: Hát tập thể. HOẠT ĐỘNG CỦA GV & CÁN BỘ LỚP HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ *Hoạt động 1 :Chuẩn bò HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ – LỚP 4 – ĐỒNG KHÁNH – TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ 2 NINH PHỤNG 9 Mục tiêu: HS biết chuẩn bò nội dung sinh hoạt. - Trước 2 ngày GV phổ biến yêu cầu HS sưu tầm những gương HS nghèo vượt khó. -Chuẩn bò các tiết mục văn nghệ. *Hoạt động 2: Kể chuyện Mục tiêu: HS tham gia kể chuyện - MC giới thiệu ý nghóa của buổi kể chuyện. -MC mời các đại diện cho các tổ thực hiện kể chuyện -Sau mỗi câu chuyện GV cho HS trao đôi gương cần học tập. -HS lắng nghe. -HS thực hiên 3.Kết thúc hoạt động: -Đánh giá, nhận xét các nội dung hoạt động -Dặn dò, hướng dẫn những nội dung hoạt động tuần sau. *Rút kinh nghiệm: Tuần : 8 Tiết : 8 Lớp : 4 Ngày soạn : 15/10/2012 Ngày tổ chức : 23/10/2012 Chủ điểm tháng 10: VÒNG TAY BẠN BÈ Tên hoạt động: QUYÊN GÓP ỦNG HỘ CÁC BẠN HỌC SINH NGHÈO VƯT KHÓ I/Mục tiêu: - HS hiểu: quyên góp , ủng hộ những người gặp khó khăn là 1 truyền thống tốt đẹp của dân tộc ta. -HS biết quyên góp ủng hộ các bạn HS nghèo vượt khó phù hợp với khả năng. -Giáo dục HS tinh thần đoàn kết, tương thân tương ái. II /Nội dung, hình thức và phương pháp tổ chức hoạt động: HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ – LỚP 4 – ĐỒNG KHÁNH – TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ 2 NINH PHỤNG 10 1.Nội dung: Thực hiện theo chủ điểm tuần , tháng 2.Hình thức: Giao lưu kể chuyện , tiêu phẩm, quyên góp , ủng hộ 3.Phương pháp: Hoạt động giao lưu, quyên góp. III/ Chuẩn bò: - Tranh ảnh, thông tin về những hoạt động từ thiện…. -Những đồ dùng, sách vở, …của HS trong buổi lễ trao quà quyên góp. IV/ Tiến hành hoạt động: 1.Ổn đònh tổ chức:Điểm danh, tuyên bố lý do. 2.Khởi động: Hát tập thể. HOẠT ĐỘNG CỦA GV & CÁN BỘ LỚP HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ *Hoạt động 1 :Chuẩn bò Mục tiêu: HS biết chuẩn bò nội dung sinh hoạt. - Trước 10 ngày GV phát động trong trào “quyên góp, ủng hộ các HS nghèo vượt kho”ù. -Thành lập ban tiếp nhận quà. *Hoạt động 2: Lễ quyên góp , ủng hộ Mục tiêu: HS tham gia quyên góp , ủng hộ. - MC giới thiệu ý nghóa của buổi quyên góp ủng hộ . -MC mời từng cá nhân, nhóm đại diên lên ủng hộ, đóng góp. -Mời các bạn phát biểu cảm nghó về việc làm của mình. -Thay mặt BTC , GV chủ nhiệm cám ơn những tấm long nhân hậu của HS. -HS lắng nghe. -HS thực hiên 3.Kết thúc hoạt động: -Đánh giá, nhận xét các nội dung hoạt động -Dặn dò, hướng dẫn những nội dung hoạt động tuần sau. *Rút kinh nghiệm: [...]... -Hình thức trình bày: Mối lớp tham dự 1 tờ báo, trihnf bày trên giấy A4 -Nêu giải thưởng *Hoạt động 2 : Viết báo -Các lớp viết báo gởi về cho ban biên tập của lớp mình -Thực hiện -Chọn lựa bài viết và trang trí tờ báo lớp mình *Hoạt động 3 : Trưng bày và chấm thi báo tường của các lớp -Tờ báo trưng bày ở vò trí trung tâm của trường -Thực hiện HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ – LỚP 4 – ĐỒNG KHÁNH – TRƯỜNG... giá -Nhận xét thái độ chơi của HS HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ -HS lắng nghe -HS thực hiện vui vẻ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ – LỚP 4 – ĐỒNG KHÁNH – TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ 2 NINH PHỤNG 30 3.Kết thúc hoạt động: -Đánh giá, nhận xét các nội dung hoạt động -Dặn dò, hướng dẫn những nội dung hoạt động tuần sau *Rút kinh nghiệm: Tuần : 24 Tiết : 24 Lớp : 4 Ngày tổ chức : 26/3/2013 Chủ điểm... ngợi nhóm thực hiện phong phú 3.Kết thúc hoạt động: -Đánh giá, nhận xét các nội dung hoạt động -Dặn dò, hướng dẫn những nội dung hoạt động tuần sau *Rút kinh nghiệm: 36 HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ – LỚP 4 – ĐỒNG KHÁNH – TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ 2 NINH PHỤNG Tuần :30 Ngày tổ chức : 9 /4/ 2013 Tiết : 30 Lớp :4 Chủ điểm tháng 4: HÒA BÌNH VÀ HỮU NGHỊ Tên hoạt động: NHỮNG CÁNH CHIM HÒA BÌNH I/Mục... câu lạc bộ, hoạt động giao lưu, tổ chức hội thi…… III/ Chuẩn bò: - Tư liệu, tranh ảnh về hoạt động bảo vệ tổ quốc của các chiến só đóng quân nơi biên giới, hải đảo IV/ Tiến hành hoạt động: 1.Ổn đònh tổ chức:Điểm danh, tuyên bố lý do 2.Khởi động: Hát tập thể HOẠT ĐỘNG CỦA GV & CÁN BỘ LỚP HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ – LỚP 4 – ĐỒNG KHÁNH – TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ 2 NINH PHỤNG 18 *Hoạt động... chăm chỉ lao động… ï *Hoạt động 3: Thảo luận lớp -Sau khi kể cho HS thảo luận: +Qua các câu chuyện vừa kể, các em học tập được gì ở những phụ nữ VN này? *Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá -Khen HS có câu chuyện hay và kể hay nhất 3.Kết thúc hoạt động: -Đánh giá, nhận xét các nội dung hoạt động -Dặn dò, hướng dẫn những nội dung hoạt động tuần sau HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ – LỚP 4 – ĐỒNG KHÁNH – TRƯỜNG... hương… *Hoạt động 3: Nhận xét đánh giá -Có thể đọc bức thư hay cho cả lớp nghe -Khen ngợi lớp hoàn thành tiết học 3.Kết thúc hoạt động: -Đánh giá, nhận xét các nội dung hoạt động -Dặn dò, hướng dẫn những nội dung hoạt động tuần sau *Rút kinh nghiệm: HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ – LỚP 4 – ĐỒNG KHÁNH – TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ 2 NINH PHỤNG Tuần : 29 Ngày tổ chức : 2 /4/ 2013... soạn : 24/ 12/2012 Ngày tổ chức : 15/1/2013 Chủ điểm tháng 1: NGÀY TẾT QUÊ EM Tên hoạt động: TRÒ CHƠI KÉO CO I/Mục tiêu: Lớp : 4 HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ – LỚP 4 – ĐỒNG KHÁNH – TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ 2 NINH PHỤNG 25 -HS biết chơi trò chơi kéo co và vận dụng chơi kéo co trong giờ nghỉ, trong các hoạt động tập thể -HS biết yêu thích các trò chơi dân gian II /Nội dung, hình thức và phương pháp tổ chức hoạt. .. giữa các đội, các nhóm *Hoạt động 3:Nhận xét đánh giá -Tuyên dương nhóm làm tốt 3.Kết thúc hoạt động: -Đánh giá, nhận xét các nội dung hoạt động -Dặn dò, hướng dẫn những nội dung hoạt động tuần sau HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ – LỚP 4 – ĐỒNG KHÁNH – TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ 2 NINH PHỤNG 28 *Rút kinh nghiệm: Tuần : 22 Tiết : 22 Lớp : 4 Ngày tổ chức : 5/2/2013... số tiết mục văn nghệ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ – LỚP 4 – ĐỒNG KHÁNH – TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ 2 NINH PHỤNG 29 *Hoạt động 3: Nhận xét đánh giá -Nhận xét thái độ tham quan của HS -2HS nêu 3.Kết thúc hoạt động: -Đánh giá, nhận xét các nội dung hoạt động -Dặn dò, hướng dẫn những nội dung hoạt động tuần sau *Rút kinh nghiệm: Tuần : 23 Tiết : 23 Lớp : 4 Ngày tổ chức : 19/2/2013... thúc hoạt động: -Đánh giá, nhận xét các nội dung hoạt động -Dặn dò, hướng dẫn những nội dung hoạt động tuần sau *Rút kinh nghiệm: 20 HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ – LỚP 4 – ĐỒNG KHÁNH – TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ 2 NINH PHỤNG Tuần : 16 Tiết : 16 Ngày soạn : 10/12/2012 Ngày tổ chức : 18/12/2012 Chủ điểm tháng 1: NGÀY TẾT QUÊ EM Tên hoạt động: TIỂU PHẨM MỒNG MỘT TẾT Lớp : 4 I/Mục