Sinh hoạt ngoài giờ lớp 3

1 Tuần : 1 Tiết : 1 Lớp : 3 Ngày soạn : 27/8/2012 Ngày tổ chức : 4/9/2012 Chủ điểm tháng 9: MÁI TRƯỜNGT HÂN YÊU CỦA EM Tên hoạt động: MỜI BẠN ĐẾN THĂM TRƯỜNG TÔI I/Mục tiêu: -HS biết giới thiệu về trường lớp của mình -HS biết tự hào về trường của mình, đồng thời có ý thức gìn giữ và bảo vệ trường lớp. II /Nội dung, hình thức và phương pháp tổ chức hoạt động: 1.Nội dung: Thực hiện theo chủ điểm tuần , tháng 2.Hình thức: Kòch, giao lưu 3.Phương pháp:Hoạt động giao lưu, tổ chức hội thi…… III/ Chuẩn bò: -Các tư liệu về trường, lớp , thầy cô, HS nhà trường -Ảnh chụp quang cảnh lớp, trường trong những ngày lễ hội… -Kòch bản “Mời bạn đến thăm trường tôi” IV/ Tiến hành hoạt động: 1.Ổn đònh tổ chức:Điểm danh, tuyên bố lý do. 2.Khởi động: Hát tập thể. HOẠT ĐỘNG CỦA GV & CÁN BỘ LỚP HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ *Hoạt động 1 :Chuẩn bò Mục tiêu: HS biết chuẩn bò cho buổi sinh hoạt -GV phổ biến kế hoạch hoạt động; cung cấp cho HS tư liệu về trường, lớp , thầy cô, HS nhà trường… -HS tìm hiểu thêm tư liệu vềà trường, lớp , thầy cô, HS nhà trường -Nhóm kòch chuẩn bò tiểu phẩm “ Mời bạn đến thăm trường tôi” *Hoạt động 2:Thi giới thiệu “Mời bạn đến thăm trường tôi” Mục tiêu: HS hiểu biết thêm về trường, lớp , thầy cô, HS nhà trường - Hát tập thể 1 bài hát về truyền thống của trường. -MC giới thiệu ý nghóa, yêu cầu cuộc thi. -Giới thiệu BGK -Các thí sinh lần lượt lên trình bày . -Sau phần trình bày của HS , BGK có thể đặt thêm câu hỏi về nội dung câu chuyện -HS lắng nghe -HS thực hiện -Cả lớp hát tập thể -Đại diện HS lên trình bày -HS thi trả lời. 3.Kết thúc hoạt động: -Đánh giá, nhận xét các nội dung hoạt động -Dặn dò, hướng dẫn những nội dung hoạt động tuần sau. *Rút kinh nghiệm: 2 Tuần : 2 Tiết : 2 Lớp : 3 Ngày soạn : 3/9/2012 Ngày tổ chức : 11/9/2012 Chủ điểm tháng 9: MÁI TRƯỜNGT HÂN YÊU CỦA EM Tên hoạt động: CHÚNG EM VẼ VỀ MÁI TRƯỜNG THÂN YÊU I/Mục tiêu: -Qua những bức vẽ tranh tự do, HS thể hiện tình cảm của mình với trường, lớp , thầy cô, bạn bè. -Giáo dục HS tình cảm yêu quý, gắn bó với ngôi trường của mình. -Phát huy năng khiếu vẽ và khả năng biểu cảm của HS qua tranh vẽ. II /Nội dung, hình thức và phương pháp tổ chức hoạt động: 1.Nội dung: Thực hiện theo chủ điểm tuần , tháng 2.Hình thức: Giao lưu văn nghệ 3.Phương pháp: Thảo luận, câu lạc bộ, trò chơi, hoạt động giao lưu, tổ chức hội thi…… III/ Chuẩn bò: - Các bức tranh vẽ về trường lớp, thầy cô , bạn bè của HS năm trước -Phần thưởng cho cá nhân có tranh đẹp -Giấy , bút…. IV/ Tiến hành hoạt động: 1.Ổn đònh tổ chức:Điểm danh, tuyên bố lý do. 2.Khởi động: Hát tập thể. HOẠT ĐỘNG CỦA GV & CÁN BỘ LỚP HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ *Hoạt động 1 :Chuẩn bò Mục tiêu: HS biết chuẩn bò cho buổi sinh hoạt. -Trước 2 tuần, GV phổ biến yêu cầu vẽ tranh: Để phát triển năng khiếu vẽ của các em, lớp ta tổ chức một cuộc triển lãm tranh. +Nội dung: Vẽ về chủ đề” Mái trường” Bức tranh cần thể hiện khung cảnh trường, lớp; hoạt động của bạn bè +Hình thức: vẽ tranh trên giấy A4, góc cuối ghi rõ họ, tên, lớp -Cả lớp đều tham gia vẽ tranh và triểm lãm ở 1 góc của lớp học -Mỗi tổ chuẩn bò 2 tiết mục văn nghệ -Chọn MC *Hoạt động 2 : Vẽ tranh Mục tiêu: HS vẽ được tranh về nội dung trường lớp, thầy cô bạn bè. -HS lựa chọn nội dung và tiến hành vẽ -HS lắng nghe -Thực hiện -Thực hiện 3 -Nộp tranh cho tổ trưởng -Mỗi tổ cử đại diện thuyết minh cho các bức tranh của tổ mình *Hoạt động 3: Trưng bày tranh Mục tiêu: HS tham gia triễn lãm tranh về nội dung trường lớp, thầy cô bạn bè. -Bàn ghế kê hình chữ U, trên bảng ghỉ dòng chữ “Triển lãm tranh về chủ đề: Mái trường thân yêu” -Các tổ trưng bày tranh vẽ của tổ mình. *Hoạt động 4: Triễn lãm tranh -MC tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu -Trưởng ban tổ chức khai mạc cuộc triễn lãm, giới thiệu chủ đề - Đại biểu lần lượt tham quan từng khu vực triễm lãm tranh -Cả lớp bình chon những bức tranh đẹp. -GV , BTC chọn và trao giải thưởng. -Thực hiện 3.Kết thúc hoạt động: -Đánh giá, nhận xét các nội dung hoạt động -Dặn dò, hướng dẫn những nội dung hoạt động tuần sau. *Rút kinh nghiệm: Tuần : 3 Tiết : 3 Lớp : 3 Ngày soạn : 10/9/2012 Ngày tổ chức : 18/9/2012 Chủ điểm tháng 9: MÁI TRƯỜNGT HÂN YÊU CỦA EM Tên hoạt động: VUI TRUNG THU 4 I/Mục tiêu: - HS hiểu Tết Trung thu là ngày Tết của trẻ em. -HS biết cách làm đèn xếp noon giản. - Rèn HS tính khéo léo và thói quen tự làm đồ chơi cho mình, em bé…. II /Nội dung, hình thức và phương pháp tổ chức hoạt động: 1.Nội dung: Thực hiện theo chủ điểm tuần , tháng 2.Hình thức: Làm đèn xếp. 3.Phương pháp: Thảo luận, câu lạc bộ, trò chơi, hoạt động giao lưu, tổ chức hội thi…… III/ Chuẩn bò: - Một chiếc đèn xếp mẫu - Các nguyên liệu làm lồng đèn - nh về các loại đèn xếp, đèn lồng…. IV/ Tiến hành hoạt động: 1.Ổn đònh tổ chức:Điểm danh, tuyên bố lý do. 2.Khởi động: Hát tập thể. HOẠT ĐỘNG CỦA GV & CÁN BỘ LỚP HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ *Hoạt động 1 :Chuẩn bò Mục tiêu: HS biết vật liệu cần thiết làm chiếc lồng đèn xếp. -Giáo viên họp với cán bộ lớp thống nhất về nội dung chương trình và giao nhiệm vụ cho từng tổviên nêu sự tích đêm Rằm Trung thu. - Các dụng cụ để làm đèn xếp *Hoạt động 2 : GV hướng dẫn HS tập làm ra giấy nháp Mục tiêu: HS làm được lồng đèn xếp 1. Làm lồng đèn xếp kiểu 1: -Hướng theo SGV trang 20 2. Làm lồng đèn xếp kiểu 2 - Hướng dẫn theo SGV trang 21 * Hoạt động 3: Hoàn thành sản phẩm - HS ngồi theo nhóm làm các loại đèn xếp -Các sản phẩm hoàn thành trang trí quanh lớp học. -HS lắng nghe. -HS thực hiên -HS quan sát và làm theo 3.Kết thúc hoạt động: -Đánh giá, nhận xét các nội dung hoạt động -Dặn dò, hướng dẫn những nội dung hoạt động tuần sau. *Rút kinh nghiệm: 5 Tuần : 4 Tiết : 4 Lớp : 3 Ngày soạn : 17/9/2012 Ngày tổ chức : 25/9/2012 Chủ điểm tháng 9: MÁI TRƯỜNGT HÂN YÊU CỦA EM Tên hoạt động: TIỂU PHẨM “ĐỤNG XE” I/Mục tiêu: - Thông qua tiểu phẩm “đụng xe”, HS hiểu : người đi bộ cũng cần tôn trọng Luật Giao thông để đảm bảo an toàn cho mình, cho mọi người khi tham gia giao thông. II /Nội dung, hình thức và phương pháp tổ chức hoạt động: 1.Nội dung: Thực hiện theo chủ điểm tuần , tháng 2.Hình thức: Diễn kòch… 3.Phương pháp: Hoạt động giao lưu, tổ chức thi…… III/ Chuẩn bò: - Kòch bản “Đụng xe” -Tranh ảnh về mạng lưới giao thông thể hiện rõ vạch dành cho người đi bộ… -Những đoạn phim tư liệu về tai nanï giao thông, người bò nạn là người đi bộ. IV/ Tiến hành hoạt động: 1.Ổn đònh tổ chức:Điểm danh, tuyên bố lý do. 2.Khởi động: Hát tập thể. HOẠT ĐỘNG CỦA GV & CÁN BỘ LỚP HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ *Hoạt động 1 :Chuẩn bò Mục tiêu: HS biết chuẩn bò cho buổi sinh hoạt. -Trước đó 1 ngày, GV phổ biến diễn tiểu phẩm “đụng xe” - GV đọc kòch bản “Đụng xe” -Yêu cầu HS chọn vai diễn -Chuẩn bò tiết mục văn nghệ -Chọn MC *Hoạt động 2:HS tập tiểu phẩm Mục tiêu: HS luyện tập diễn kòch - Từng tổ đề cử vai diễn cho từng nhân vật -Kê bàn ghế hình chữ U -HS lắng nghe. -HS thực hiên -Thực hiện -Các nhóm chọn và luyện tập 6 -Chon các nhóm trình diễn trước lớp *Hoạt động 3: Trình diễn tiểu phẩm -MC dẫn chương trình tuyên bố lý do, nêu ý nghóa của buổi sinh hoạt -Yêu cầu các nhóm trình diễn tiểu phẩm “ Đụng xe” -Hỏi: +Vì sao Thắng đau đớn, rên rỉ? +Theo bạn, Thắng có lỗi hay người lái xe có lỗi? +Người đi bộ cần phải chú ý những gì khi qua đường? -HS diễn kòch -Thảo luận nhóm và đại diện trả lời 3.Kết thúc hoạt động: -Đánh giá, nhận xét các nội dung hoạt động -Dặn dò, hướng dẫn những nội dung hoạt động tuần sau. *Rút kinh nghiệm: Tuần : 5 Tiết : 5 Lớp : 3 Ngày soạn : 24/9/2012 Ngày tổ chức : 2/10/2012 Chủ điểm tháng 10: VÒNG TAY BẠN BÈ Tên hoạt động: TRÒ CHƠI “ ĐẤT – BIỂN - TRỜI” I/Mục tiêu: - Hướng dẫn HS tham gia một trò chơi tập thể. -Trò chơi giúp HS củng cố, mở rộng vốn kiến thức, rèn luyện phản xạ nhanh, nhạy. 7 II /Nội dung, hình thức và phương pháp tổ chức hoạt động: 1.Nội dung: Thực hiện theo chủ điểm tuần , tháng 2.Hình thức: Chơi các trò chơi . 3.Phương pháp: Trò chơi, hoạt động giao lưu, tổ chức thi…… III/ Chuẩn bò: - Các dụng cụ phục vụ trò chơi -Tranh ảnh về thiên nhiên, đất nước. IV/ Tiến hành hoạt động: 1.Ổn đònh tổ chức:Điểm danh, tuyên bố lý do. 2.Khởi động: Hát tập thể. HOẠT ĐỘNG CỦA GV & CÁN BỘ LỚP HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ *Hoạt động 1 :Chuẩn bò Mục tiêu: HS biết chuẩn bò dụng cụ để tham gia trò chơi. - GV phổ biến cho HS nắm: +Tên trò chơi: “Đất-Biển-Trời”. Trò chơi giúp các em củng cố về kiến thức tự nhiên, xã hội trong một không gian vui vẻ, thoải mái cộng với tinh than đồng đội cao. +Đối tượng chơi: Cả lớp -Chuẩn bò: 4 bảng phò, bút dạ -Cử 1 quản trò *Hoạt động 2:Tiến hành chơi Mục tiêu: HS tham gia được trò chơi - Hướng dẫn cách chơi:Các đội dứng ở vạch sẵn, khi nghe quản trò nêu chủ đề, trong 3 phút thảo luận, các đội tiếp sức nêu được nhiều theo yêu cầu của quản trò thì thắng. -Lưu ý: khi viết cần viết đúng chính tả, chữ đẹp, nhác bạn khgi viết sẽ bò thua cuộc -HS lắng nghe -HS thực hiên -HS tham gia chơi theo đội 3.Kết thúc hoạt động: -Đánh giá, nhận xét các nội dung hoạt động -Dặn dò, hướng dẫn những nội dung hoạt động tuần sau. *Rút kinh nghiệm: 8 Tuần : 6 Tiết : 6 Lớp : 3 Ngày soạn : 1/10/2012 Ngày tổ chức : 9/10/2012 Chủ điểm tháng 10: VÒNG TAY BẠN BÈ Tên hoạt động: NGHE KỂ CHUYỆN “MÀU CỦA CẦU VÒNG” I/Mục tiêu: - Qua câu chuyện “ Mu của cầu vòng”, HS hiểu dù có tài giỏi đến đâu nếu sống đơn lẻ sẽ không thể tỏa sáng được. -HS nhận thức được sức mạnh của đoàn kết, hợp tác với bạn bè trong một tập thể. II /Nội dung, hình thức và phương pháp tổ chức hoạt động: 1.Nội dung: Thực hiện theo chủ điểm tuần , tháng 2.Hình thức: Giao lưu văn nghệ, làm thơ, kể chuyện 3.Phương pháp: Thảo luận, câu lạc bộ, hoạt động giao lưu, tổ chức hội thi…… III/ Chuẩn bò: - Câu chuyện “Màu của cầu vòng” -Ảnh chụp về hoạt động của tập thể lớp, trường. IV/ Tiến hành hoạt động: 1.Ổn đònh tổ chức:Điểm danh, tuyên bố lý do. 2.Khởi động: Hát tập thể. HOẠT ĐỘNG CỦA GV & CÁN BỘ LỚP HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ *Hoạt động 1 :Nghe kể chuyện Mục tiêu: HS biết nội dung câu chuyện “ Mu của cầu vòng”. - GV kể lần 1 kết hợp giảng từ: chúa trời, đại dương, hoàng gia, quyền lực . -GV kể lần 2 theo gợi ý: +Màu xanh lá cây đã nói gì với các bạn? +Vì sao màu xanh da trời lại phản đối màu xanh lá cây? +Màu vàng đã nói gì với 2 bạn? +Màu da cam ca ngợi mình như thế nào? +Vì sao màu tím lại nói mình là người có quyền lực? +Cầu vòng xuất hiện đẹp như thế nào? -HS lắng nghe -HS nghe và trả lời 9 +Hẫy nêu một câu nói về ý nghóa câu chuyện? *Hoạt động 2: HS kể chuyện Mục tiêu: HS kể lại được câu chuyện “Màu của cầu vòng” - Yêu cầu HS kể lại câu chuyện “Màu của cầu vòng” -Thi kể trước lớp -Thi kể cùng 1 đoạn -Kể lại cả câu chuyện -Hỏi: Có người tự cho mình là giỏi nhất, quan trọng nhất. Em tán thành suy nghic đó không? Vì sao? -7HS khá kể nối tiếp nhau -HS kể theo nhóm (7HS) -2HS thi kể -1HS G kể lại. -Vài HS phát biểu 3.Kết thúc hoạt động: -Đánh giá, nhận xét các nội dung hoạt động -Dặn dò, hướng dẫn những nội dung hoạt động tuần sau. *Rút kinh nghiệm: Tuần : 7 Tiết : 7 Lớp : 3 Ngày soạn : 8/10/2012 Ngày tổ chức : 16/10/2012 Chủ điểm tháng 10: VÒNG TAY BẠN BÈ Tên hoạt động: KỂ CHUYỆN VỀ TẤM GƯƠNG BẠN TỐT I/Mục tiêu: - HS biết sưu tầm và kể chuyện tấm gương người bạn tốt -Giáo dục HS tấm lòng nhân hậu, biết quan tâm đêùn bạn bè. II /Nội dung, hình thức và phương pháp tổ chức hoạt động: 1.Nội dung: Thực hiện theo chủ điểm tuần , tháng 2.Hình thức: Giao lưu kể chuyện , tiêu phẩm, 3.Phương pháp: Thảo luận, câu lạc bộ, hoạt động giao lưu, tổ chức hội thi…… III/ Chuẩn bò: - Các mẫu chuyện sưu tầm qua sách báo, mạng….về tấm gương những người bạn tốt. -Ảnh hoặc đoạn phim tư liệu minh họa IV/ Tiến hành hoạt động: 1.Ổn đònh tổ chức:Điểm danh, tuyên bố lý do. 2.Khởi động: Hát tập thể. HOẠT ĐỘNG CỦA GV & CÁN BỘ LỚP HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 10 *Hoạt động 1 :Chuẩn bò Mục tiêu: HS biết chuẩn bò nội dung sinh hoạt. - Trước 2 ngày GV phổ biến yêu cầu HS sưu tầm những gương một người bạn tốt. -Tiêu chí chấm thi: giọng kể rõ ràng, truyền cảm, điệu bộ phù hợp -GV nhận danh sách đăng ký kể chuyện -Chuẩn bò các tiết mục văn nghệ. *Hoạt động 2: HS kể chuyện Mục tiêu: HS tham gia kể chuyện - MC giới thiệu ý nghóa của buổi kể chuyện. -MC mời các đại diện cho các tổ thực hiện kể chuyện -Sau mỗi câu chuyện GV cho HS trao đôi gương cần học tập. -HS lắng nghe. -HS đăng kí -HS thực hiên 3.Kết thúc hoạt động: -Đánh giá, nhận xét các nội dung hoạt động -Dặn dò, hướng dẫn những nội dung hoạt động tuần sau. *Rút kinh nghiệm: Tuần : 8 Tiết : 8 Lớp : 3 Ngày soạn : 15/10/2012 Ngày tổ chức : 23/10/2012 Chủ điểm tháng 10: VÒNG TAY BẠN BÈ Tên hoạt động: TRÒ CHƠI “ KẾT THÂN” I/Mục tiêu: - HS biết giới thiệu tên và tính cách của các bạn trong lớp, tạo không khí thân thiện, cởi mở trong lớp học. -Giáo dục HS tinh thần đoàn kết, tương thân tương ái. II /Nội dung, hình thức và phương pháp tổ chức hoạt động: 1.Nội dung: Thực hiện theo chủ điểm tuần , tháng 2.Hình thức: Giao lưu kể chuyện , chơi trò chơi 3.Phương pháp: Hoạt động giao lưu, quyên góp. III/ Chuẩn bò: - Không gian đủ để tổ chức chơi. IV/ Tiến hành hoạt động: [...]... bao giờ chưa? -Đại diện nhóm trả lời +Trong buổi sinh hoạt này, em còn muốn giúp mẹ thêm việc gì nữa? *Hoạt động3: Nhận xét đánh giá -Nhận xét thái độ chơi của HS 3. Kết thúc hoạt động: -Đánh giá, nhận xét các nội dung hoạt động -Dặn dò, hướng dẫn những nội dung hoạt động tuần sau *Rút kinh nghiệm: Tuần : 26 Tiết : 26 Lớp : 3 Ngày tổ chức : 12 /3/ 20 13 Chủ điểm tháng 3: ... nghệ *Hoạt động 3: Nhận xét đánh giá -Nhận xét thái độ tham quan của HS -2HS nêu 3. Kết thúc hoạt động: -Đánh giá, nhận xét các nội dung hoạt động 31 -Dặn dò, hướng dẫn những nội dung hoạt động tuần sau *Rút kinh nghiệm: Tuần : 23 Tiết : 23 Ngày soạn : 4/2/20 13 Ngày tổ chức : 19/2/20 13 Chủ điểm tháng 2: EM YÊU TỔ QUỐC VIỆT NAM Tên hoạt động: CHƠI TRÒ CHƠI DÂN GIAN Lớp. .. chò em gái của mình ï đỡ vất vả? *Hoạt động 3: Nhận xét đánh giá -Nhận xét thái độ tham gia của HS 3. Kết thúc hoạt động: -Đánh giá, nhận xét các nội dung hoạt động -Dặn dò, hướng dẫn những nội dung hoạt động tuần sau *Rút kinh nghiệm: Tuần : 25 Tiết : 25 Lớp : 3 Ngày tổ chức : 5 /3/ 20 13 Chủ điểm tháng 3: YÊU QUÝ MẸ VÀ CÔ GIÁO Tên hoạt động: TRÒ CHƠI “GIÚP MẸ VIỆC... kết trao thưởng *Hoạt động 3: Nhận xét đánh giá -Tuyên dương nhóm làm tốt 3. Kết thúc hoạt động: -Đánh giá, nhận xét các nội dung hoạt động -Dặn dò, hướng dẫn những nội dung hoạt động tuần sau *Rút kinh nghiệm: 30 Tuần : 22 Tiết : 22 Lớp : 3 Ngày soạn : 25/1/20 13 Ngày tổ chức : 5/2/20 13 Chủ điểm tháng 2: EM YÊU TỔ QUỐC VIỆT NAM Tên hoạt động: THAM... chuyện hay và kể hay nhất 3. Kết thúc hoạt động: -Đánh giá, nhận xét các nội dung hoạt động -Dặn dò, hướng dẫn những nội dung hoạt động tuần sau *Rút kinh nghiệm: Tuần : 27 Tiết : 27 Lớp : 3 Ngày tổ chức : 19 /3/ 20 13 Chủ điểm tháng 3: YÊU QUÝ MẸ VÀ CÔ Tên hoạt động: CHÚC MỪNG CÔ GIÁO VÀ CÁC BẠN GÁI I/Mục tiêu: -HS biết được ý nghóa ngày 8 .3 36 -HS có ý thức tôn trọng,... chức hoạt động: 1.Nội dung: Thực hiện theo chủ điểm tuần , tháng 2.Hình thức: Giao lưu trưng bày 3. Phương pháp: Hoạt động giao lưu III/ Chuẩn bò: -Một không gian rộng để tổ chức trò chơi IV/ Tiến hành hoạt động: 1.Ổn đònh tổ chức:Điểm danh, tuyên bố lý do 2.Khởi động: Hát tập thể 34 HOẠT ĐỘNG CỦA GV & CÁN BỘ LỚP HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ *Hoạt động 1:Chuẩn bò Mục tiêu: HS biết chuẩn bò nội dung sinh hoạt. .. thức và phương pháp tổ chức hoạt động: 1.Nội dung: Thực hiện theo chủ điểm tuần , tháng 2.Hình thức: Vệ sinh, trang trí lớp học… 3. Phương pháp: Hoạt động giao lưu, tổ chức thi…… III/ Chuẩn bò: - Bài hát về chủ đề -Bao tải, dây buộc IV/ Tiến hành hoạt động: 1.Ổn đònh tổ chức:Điểm danh, tuyên bố lý do 2.Khởi động: Hát tập thể HOẠT ĐỘNG CỦA GV & CÁN BỘ LỚP HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ *Hoạt động 1:Chuẩn bò Mục tiêu:... -Gương nữ sinh tiêu biểu về học tập, vượt khó, chăm chỉ lao động… IV/ Tiến hành hoạt động: 1.Ổn đònh tổ chức:Điểm danh, tuyên bố lý do 2.Khởi động: Hát tập thể HOẠT ĐỘNG CỦA GV & CÁN BỘ LỚP HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ *Hoạt động 1:Chuẩn bò Mục tiêu: HS biết chuẩn bò nội dung sinh hoạt - Trước 2 tuần, GV phổ biến cho HS sưu tầm về nữ sinh tiêu -HS lắng nghe biểu về học tập, vượt khó, chăm chỉ lao động… *Hoạt động... kể được những câu chuyện nữ sinh tiêu biểu về học tập, vượt khó, chăm chỉ lao động… -Giới thiệu nội dung buổi sinh hoạt -HS lắng nghe -HS cả lớp thực hiện -Kể về tấm gương nữ sinh tiêu biểu về học tập, vượt khó, -Vài HS kể chăm chỉ lao động… ï *Hoạt động 3: Thảo luận lớp -Sau khi kể cho HS thảo luận: +Qua các câu chuyện vừa kể, các em học tập được gì ở những nữ sinh này? *Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá... phẩm 3. Phương pháp: Hoạt động giao lưu III/ Chuẩn bò: - Kòch bản “Lì xì” Tranh ảnh quang cảnh ngày Tết IV/ Tiến hành hoạt động: 1.Ổn đònh tổ chức:Điểm danh, tuyên bố lý do 2.Khởi động: Hát tập thể HOẠT ĐỘNG CỦA GV & CÁN BỘ LỚP HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ *Hoạt động 1:Chuẩn bò Mục tiêu: HS biết chuẩn bò nội dung sinh hoạt - GV nghiêm cứu nột dung kòch bản “Lì xì” -HS lắng nghe -Luyện tập đóng kòch tiểu phẩm *Hoạt