Sinh hoạt ngoài giờ lớp 2

II /Nội dung, hình thức và phương pháp tổ chức hoạt động: 1.Nội dung: Thực hiện theo chủ điểm tuần , tháng 2.Hình thức: Giao lưu văn nghệ, chơi các trò chơi dân gian, 3.Phương pháp: Sinh

Trang 1

Tuần : 1 Tiết : 1 Lớp : 2

Ngày soạn : 27/8/2012 Ngày tổ chức : 3/9/2012

Chủ điểm tháng 9: MÁI TRƯỜNG THÂN YÊU CỦA EM Tên hoạt động: TÌM HIỂU VỀ TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG

I/Mục tiêu:

-HS biết được: truyền thống giảng dạy, học tập và các phong trào thi đua; các hoạt động văn hóa, văn nghệ, thể dục- thể thao…của Gv và Hs nhà trường

-Giáo dục HS tự hào về những truyền thôùng tốt đẹp đó

II /Nội dung, hình thức và phương pháp tổ chức hoạt động:

1.Nội dung: Thực hiện theo chủ điểm tuần , tháng

2.Hình thức: Giao lưu văn nghệ, chơi các trò chơi dân gian,

3.Phương pháp: Sinh hoạt, thảo luận

III/ Chuẩn bị:

-Tư liệu về truyền thống vẻ vang của nhà trường qua từng giai đoạn phát triển

-Tư liệu về truyền thống giảng dạy và học tập của các thế hệ GV và Hs nhà trường

-Tư liệu , tranh ảnh về các hoạt động văn hóa, văn nghệ, thể dục- thể thao

IV/ Tiến hành hoạt động:

1.Ổn định tổ chức:Điểm danh, tuyên bố lý do

2.Khởi động: Hát tập thể

*Hoạt động 1 : Chuẩn bị

Mục tiêu: HS biết truyền thôùng nhà trường qua từng giai đoạn

phát triển

-Trước 1-2 tuần, Gv chuẩn bị đầy đủ các tư liệu về truyền

thống nhà trường qua từng giai đoạn phát triển

-Chọn 1 vài HS giới thiệu thành tích trường

-GV hướng dẫn HS đọc các giới thiệu về thành tích

*Hoạt động 2: HS tham quan, tìm hiểu về truyền thống nhà

trường

Mục tiêu: HS hiểu biết về truyền thống nhà trường

- GV đưa HS tham quan phòng truyền thống và giới thiệu:

+Tên trường, ý nghĩa cái tên đó

+Trường được thành lập ngày, tháng , năm nào

-Giới thiệu danh sách những GV đã đạt thành tích nổi bật về

các mặt hoạt động

-Giới thiệu danh sách HS của trường đã đạt thành tích về các

mặt phong trào

-Giới thiệu danh hiệu thi đua của trường

-GV đưa HS tham quan phòng truyền thống Đội

-HS lắng nghe

-HS tham quan và lắng nghe

-HS 1 đọc-HS 2 đọc

-HS 3 đọc-Tham quan và tìm hiểu3.Kết thúc hoạt động:

-Đánh giá, nhận xét các nội dung hoạt động

-Dặn dò, hướng dẫn những nội dung hoạt động tuần sau

Trang 2

*Rút kinh nghiệm:

Tuần : 2 Tiết : 2 Lớp : 2

Chủ điểm tháng 9: MÁI TRƯỜNG T HÂN YÊU CỦA EM Tên hoạt động: TIỂU PHẨM “CÁI BÀN BIẾT ĐAU”

I/Mục tiêu:

-Thông qua tiểu phẩm “Cái bàn biết đau”, giáo dục HS biết giữ gìn bàn ghế và các đồ

dùng học tập trong lớp

-HS hiểu giữ gìn và bảo vệ tài sản của nhà trường là nghĩa vụ của Hs , là thực hiện tốt nội quy của nhà trường

2.Hình thức: kể truyện và diễn kịch

3.Phương pháp: Thảo luận, hoạt động giao lưu, tổ chức hội thi……

-Bản nội quy nhà trường

-Kịch bản “ Cái bàn biết đau”

-Ảnh chụp quang cảnh lớp, trường…

Mục tiêu: HS biết nội dung kịch “ Cái bàn biết đau”

-GV phổ biến cho HS nội dung kịch “Cái bàn biết đau” -HS lắng nghe và nhận nội

Trang 3

-Các tổ phân vai và luyện tập nhiều lần

-Mỗi tổ chuẩn bị 1 tiết mục văn nghệ

-Chọn người làm MC

*Hoạt động 2:HS tập diễn

Mục tiêu: HS nắm bắt được các nhân vật và tập diễn kịch

- Các tổ chia thành nhóm 3 bạn, phân vai nhân vật trong tiểu

phẩm “Cái bàn biết đau”

-HS tiến hành diễn tập

*Hoạt động 3: Trình diễn tiểu phẩm

-Văn nghệ mở đầu

-MC tuyên bố lí do, chương trình bốc thăm thứ tự biểu diễn

-Các nhóm tiến hành diễn kịch “Cái bàn biết đau”

-Trao đổi nội dung kịch:

+Cô giáo vào lớp thấy Vinh đang làm gì?

+Vì sao cô giáo cho rằng, cái bàn biết đau?

+Ai tán thành hành động của bạn Vinh ở phần cuối tiểu phẩm?

-Văn nghệ kết thúc

dung kịch

-HS thực hiện vai diễn

-Biểu diễn văn nghệ

-Đại diện tổ thực hiện

-Thảo luận và đại diện nhóm nêu lại câu trả lời

3.Kết thúc hoạt động:

Trang 4

Tuần : 3 Tiết : 3 Lớp : 2

Chủ điểm tháng 9: MÁI TRƯỜNG THÂN YÊU CỦA EM Tên hoạt động: VUI TRUNG THU

I/Mục tiêu:

- HS hiểu trong Tết Trung thu mặt nạ là một trong những món đồ chơi truyền thôùng được lứa tuổi trẻ yêu thích, nhất là trẻ em

-HS biết cách làm mặt nạ để vui Trung thu

-Rèn đôi bàn tay khéo léo và khả năng sáng tạo của HS

2.Hình thức: Giao lưu hợp tác, tổ chức hội thi

3.Phương pháp: Thảo luận, hoạt động giao lưu, tổ chức hội thi……

- Một số loại mặt nạ truyền thống

-Các nguyên liệu để làm mặt nạ

-Ảnh về các loại mặt nạ truyền thôùng, hiện đại…

*Hoạt động 1 : Phổ biến mục đích, yêu cầu hoạt động

Mục tiêu: HS biết chuẩn bị vật liệu để làm mặt nạ

-Trước 1 tuần, GV phổ biến cho HS biết: trong Tết Trung thu

mặt nạ là một trong những món đồ chơi truyền thôùng được lứa

tuổi trẻ yêu thích, nhất là trẻ em……

-Hướng dẫn HS chuẩn bị nguyên vật liệu làm mặt nạ: giấy bìa

cứng, bút vẽ, hộp màu…

-Mỗi cá nhân suy ghĩ chọn cho mình sẽ làm mặt nạ hình gì để

tập vẽ

-GV treo các bức ảnh mặt nạ

*Hoạt động 2 : Hướng dẫn HS cách làm mặt nạ

Mục tiêu: HS biết làm mặt nạ để vui Tết Trung thu

-Làm khuôn hình mặt nạ

-Trang trí mặt nạ theo ý tưởng sáng tạo của mình

-Yêu cầu HS cùng giúp nhau hoàn thành sản phẩm

-HS lắng nghe

-HS thực hiên-HS quan sát

-Tiến hành

Trang 5

Tuần : 4 Tiết : 4 Lớp : 2

Chủ điểm tháng 9: MÁI TRƯỜNGTHÂN YÊU CỦA EM Tên hoạt động: TIỂU PHẨM “ PHẠT VI CẢNH”

2.Hình thức: Giao lưu văn nghệ, chơi các trò chơi dân gian, kể chuyện , tham quan……

3.Phương pháp: Thảo luận, câu lạc bộ, trò chơi, hoạt động giao lưu, tổ chức hội thi……

- Tranh ảnh hoặc đoạn phim tài liệu về tai nạn giao thông do không đội mũ bảo hiểm

-Tranh ảnh về tình trạng giao thông đường bộ… -Kịch bản “ Phạt vi cảnh”

Mục tiêu: HS biết nội dung kịch “ Phạt vi cảnh”

-Trước 1 tuần, GV phổ biến:Mỗi tổ nhận kịch bản tiểu phẩm

“Phạt vi cảnh” Các tổ tiến hành phân vai và tìm hiểu 1 số câu

hỏi để hiểu nội dung kịch “Phạt vi cảnh”

*Hoạt động 2: HS thi đọc và tìm hiểu tiểu phẩm

Mục tiêu: HS hiểu tiểu phẩm

-GV cung cấp tiểu phẩm

-Các tổ nhận và phân vai

-Thi đọc kịch bản

-Hỏi:

+Vì sao người bố không tán thành khi bị chú cảnh sát yêu cầu

dừng xe?

+Em hãy nhận xét về thái độ của chú cảnh sát?

+Theo em, nếu tai nạ giao thông xảy ra sẽ gây những thiệt hại

gì?

-HS lắng nghe

-HS thực hiên-Vài HS thi đọc-Thảo luận sau đó trả lời

-Vài HS trả lời theo suy nghĩ

Trang 6

Tuần : 5 Tiết : 5 Lớp : 2

Chủ điểm tháng 10: VÒNG TAY BẠN BÈ Tên hoạt động: TRÒ CHƠI “TÔI YÊU CÁC BẠN”

I/Mục tiêu:

- HS biết thêm một trò chơi tập thể

-Rèn cho HS khả năng quan sát nhanh, linh hoạt, tác phong nhanh nhẹn…

2.Hình thức: Giao lưu văn nghệ, chơi các trò chơi dân gian,

- Mỗi HS 1 chiếc ghế -Phần thưởng cho người chiến thắng

*Hoạt động1:Chuẩn bị

Mục tiêu: HS biết cách chơi trò chơi “ Tôi yêu các bạn”

-GV hướng dẫn HS chơi:

+HS ngồi ghế theo một vòng tròn

+Quản trò đứng ở giữa vòng tròn

+Quản trò hô: Tôi yêu ……( các bạn, các bạn mang giày màu

đỏ….) Khi đó các bạn có đặc điểm nêu trên đứng day đổi chỗ

cho nhau, quản trò sẽ nhanh tay lấy 1 chiếc ghế, người bị mất

ghế sẽ thay quản trò tiếp tuc điều khiển cuộc chơi

-Luật chơi: Ghế đã có người ngồi người khác không được danh

nữa, ai có đặc điểm quản trò hô mà không đứng day cũng bị

phạm luật

*Hoạt động1: Tiến hành chơi

Mục tiêu: HS tham gia trò chơi “Tôi yêu các bạn”

-Tổ chức chơi thử

-Tổ chức chơi thật

-Cuối buổi chơi: Trò chơi đã tạo cho các em một không khí vui

vẻ, bổ ích giúp các em quan sát nhanh, rèn kĩ năng nhanh

nhẹn xử lý tình huống…

-HS lắng nghe

-HS chơi thử-HS chơi thật

Trang 7

Tuần : 6 Tiết : 6 Lớp : 2

Chủ điểm tháng 10: VÒNG TAY BẠN BÈ Tên hoạt động: HÁT CÙNG VỚI BẠN BÈ

I/Mục tiêu:

- HS biết hát 1 số bài hát có nội dung về tình bạn

- Giáo dục HS biết thương yêu, đoàn kết, chan hòa với bạn bè

2.Hình thức: Giao lưu văn nghệ, …,

- Ảnh gia đình HS

Mục tiêu: HS biết chuẩn bị cho buổi sinh hoạt

- GV phổ biến :

+Nội dung: trình diễn văn nghệ có nội dung về tình bạn

+Hình thức: Mỗi tổ biểu diễn

+Thể loại: Tốp ca, song ca, đọc thơ…

-Mỗi tổ chuẩn bị tiết mục văn nghệ

-Đề cử MC

*Hoạt động 2: HS luyện tập

Mục tiêu: HS biết kể về tình bạn

-Các tổ chọn bài hát, tiến hành luyện tập

-Đăng kí tiết mục tham gia

*Hoạt động 3: Liên hoan văn nghệ

Mục tiêu: HS tham gia biểu diễn văn nghệ

-MC tuyên bố lý do và ý nghĩa của buổi liên hoan

-Các đội tự giới thiệu và biểu diễn văn nghệ

-HS lắng nghe và chuẩn bị

-HS thực hiên

- HS hát, múa…

Trang 8

Tuần : 7 Tiết : 7 Lớp : 2

Chủ điểm tháng 10: VÒNG TAY BẠN BÈ Tên hoạt động: TIỂU PHẨM “CHÚ LỢN NHỰA BIẾT NÓI”

I/Mục tiêu:

-Thông qua tiểu phẩm “chú lợn nhựa biết nói”, giáo dục HS có ý thức tiết kiệm và biết dành tiền tiết kiệm để giúp các bạn HS có hoàn cảnh khó khăn

2.Hình thức: Giao lưu kể chuyện , tiêu phẩm, văn nghệ

3.Phương pháp: Thảo luận, câu lạc bộ,hoạt động giao lưu, tổ chức hội thi……

- Kịch bản “ chú lợn nhựa biết nói”

-Mặt nạ lợn hoặc con lợn bằng nhựa -Hình ảnh các hoạt động từ thiện của lớp, trường…

Mục tiêu: HS biết chuẩn bị nội dung sinh hoạt

- Trước 2 ngày GV phổ biến cho HS nắm được nội dung tiểu

phẩm “ chú lợn nhựa biết nói”

-Chuẩn bị 1 con lợn nhựa

-Chọn MC

-Luyện tập tiểu phẩm

*Hoạt động 2: Trình diễn tiểu phẩm

Mục tiêu: HS tham gia diễn kịch “chú lợn nhựa biết nói”

-MC tuyên bố lý do, thông qua chương trình

-Mời các nhóm lần lượt diễn kịch

*Hoạt động 3: Thảo luận

Mục tiêu: Qua tiểu phẩm “chú lợn nhựa biết nói HS biết giúp

đỡ nhau

-Hỏi:

+Bạn Sơn đã nuôi lợn nhựa bằng cách nào?

+Bạn Sơn đã dùng tiền tiết kiệm nuôi lợn nhựa làm gì?

-Chọn nhóm trình diễn hay nhất, phát thưởng

-HS lắng nghe

-HS suy nghĩ chọn vai diễn-Luyện tập theo nhóm-HS thực hiện

-Thảo luận và đại diện nêu

-HS phát biểu và bình chọn3.Kết thúc hoạt động:

Trang 9

Tuần : 8 Tiết : 8 Lớp : 2

Chủ điểm tháng 10: VÒNG TAY BẠN BÈ Tên hoạt động: TRÒ CHƠI “NHÌN HÌNH VIẾT CHỮ”

I/Mục tiêu:

- Hướng dẫn HS tham gia trò chơi tập thể

-HS biết quan sát tranh ảnh, viết tên hình ảnh có trong tranh

-Giúp HS phát huy khả năng quan sát, miêu tả hình ảnh qua tranh

2.Hình thức: Giao lưu văn nghệ, tham quan……

3.Phương pháp: Hoạt động giao lưu, tổ chức hội thi……

- Tranh ảnh về phong cảnh đất nước

-Các phương tiện trò chơi

- GV phổ biến trò chơi : tên trò chơi “Nhìn hình, viết chữ”

Trong trò chơi các em quan sát các tranh ảnh về phong cảnh,

viết nhanh tên các hình ảnh có trong tranh đó

-Hướng dẫn chơi: Quản trò treo tranh , hô: viết nhanh, viết

nhanh, các đội thảo luận tìm các hình có trong tranh với thời

gian quy định

-Luật chơi: đội nào viết được nhiều hình trong tranh, đúng

chính tả, chữ đẹp hơn sẽ thắng

*Hoạt động 2: HS chơi trò chơi

Mục tiêu: HS tham gia chơi vui vẻ

-Tổ chức chơi thật vào lần

-HS lắng nghe

-HS thực hiện-Chơi thật3.Kết thúc hoạt động:

Trang 10

-Dặn dò, hướng dẫn những nội dung hoạt động tuần sau.

Tuần : 9 Tiết : 9 Lớp : 2

Chủ điểm tháng 11: BIẾT ƠN THẦY GIÁO, CÔ GIÁO.

Tên hoạt động: GIAO LƯU VẼ TRANH VỀ CHỦ ĐỀ “THẦY, CÔ GIÁO EM”

I/Mục tiêu:

-Khuyến khích khả năng sáng tạo của HS

-Bước đầu hình thành tình cảm kính trọng, biết ơn thầy, cô giáo.HS yêu trường, yêu lớp

-Hình thành và phát triển kỹ năng tự nhận thức, sự chia sẻ, hợp tác

2.Hình thức: Sưu tầm, trưng bày, bày tỏ…

3.Phương pháp:Hoạt động giao lưu, tổ chức hội thi……

-Giá vẽ, giấy vẽ, bút chì, bút màu…

Mục tiêu: HS biết chuẩn bị cho buổi sinh hoạt

-Gv thông báo trước 1-2 tuần về nội dung, chương trình cuộc

giao lưu vẽ tranh

-Thể lệ cuộc thi

-Nội dung vẽ tranh: Điểm 10 tặng thầy cô; học tập tốt, rèn

luyện tốt; chia sẻ khó khăn cùng bạn; trường , lớp em

-Giải thưởng từng mặt

-Đại điểm giao lưu

-Thành lập BTC, BGK

-Các tổ luyện tập văn nghệ

*Hoạt động 2:Tổ chức giao lưu

Mục tiêu: HS thể hiện lòng biết ơn thây cô qua vẽ tranh

- MC tuyên bố lý do , giới thiệu đại biểu

-Giới thiệu ý nghĩa cuộc giao lưu

-Mời thí sinh vào thi

-Tiến hành cuộc thi

-HS biểu diễn văn nghệ

-HS lắng nghe và thực hiện

-Thực hiện-Lắng nghe

- HS thực hiện vẽ tranh-HS hát

Trang 11

-Chấm thi và công bố kết quả.

Tuần : 10 Tiết : 10 Lớp : 2

Tên hoạt động: CHÚC MỪNG NGÀY HỘI CỦA CÁC THẦY, CÔ GIÁO.

I/Mục tiêu:

-Giáo dục sự kính trọng, lòng biết ơn của HS đối với công lao to lớn của thầy giáo, cô

giáo

-Phát triển HS lòng yêu trường, yêu lớp

-Rèn HS kỹ năng sống: tự nhận thức, xác định mục tiêu, chia sẻ, hợp tác

2.Hình thức: Giao lưu văn nghệ, sáng tác…

- Mỗi HS chuẩn bị 1 đoạn văn ngắn chúc mừng các thầy cô giáo

-Các bài viết chúc mừng thầy cô giáo

-Hoa, quả, bánh kẹo…

- GV phổ biến nội dung, kế hoạch giao lưu trước 1 tháng

-Nội dung: các tiết mục văn nghệ, bánh kẹo, hoa tươi để liên

hoan và chúc mừng thầy cô giáo VN;

-Bài phát biểu chào mừng của lớp, phân công HS dẫn chương

trình

-Dự kiến buổi lễ

-Phân công trang trí lớp

*Hoạt động 2 : Tiến hành buổi lễ

Mục tiêu: HS tham gia chúc mừng thầy cô giáo nhân 20.11

-Trang trí lớp học

-MC tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu, khách mời

-Chương trình ca nhạc chào mừng ngày 20.11

-HS lắng nghe và thực hiên

-HS thực hiện

Trang 12

-Đại diện HS đọc lời chúc mừng các thầy cô

-Các HS tặng hoa chúc mừng thầy cô

-Đại diện thầy cô phát biểu ý kiến

Tuần : 11 Tiết : 11 Lớp : 2

Tên hoạt động: HỘI VUI HỌC TẬP

I/Mục tiêu:

- Góp phần củng cố kiến thức, kĩ năng các môn học

-Phát triển tính chủ động, tích cực học tập của HS

-Tạo không khí thi đua vui tươi, phấn khởi trong học tập

-Rèn kĩ năng giao tiếp, ra quyết định cho HS

2.Hình thức: Hái hoa dân chủ, rung chuông vàng

- Địa điểm, loa…

Trang 13

- Hệ thống câu hỏi, tình huống bài tập, trò chơi, đáp án

-Các phương tiện sử dụng trong hội vui học tập

-Quà tặng, phần thưởng phục vụ hội thi

-Các tiết mục văn nghệ

Mục tiêu: HS biết chuẩn bị Hội vui học tập

-Giáo viên thông báo nội dung và kế hoạch Hội vui học tập

-Nội dung:

+Thống nhất hình thức tổ chức hội vui học tập

+Hệ thống câu hỏi, đáp án

-Dự kiến khách mời

*Hoạt động 2 : Tiến hành Hội vui học tập

Mục tiêu: HS tham gia trò chơi để ôn tập kiến thức đã học

-Bố trí không gian lớp học

-Văn nghệ mở màn hội thi

-Tuyên bố lí do, giới thiệu khách mời

-GV điều khiển hội thi, mời HS tham gia vào vị trí

-Thực hiện phần thi:

+Phần thi kiến thức :nêu câu hỏi

+Phần thi đố vui

+Phần thi xử lí tình huống

*Xen kẻ văn nghệ giữa các phần thi

Tuần : 12 Tiết : 12 Lớp : 2

Trang 14

Tên hoạt động: EM LÀM KẾ HOẠCH NHỎ

I/Mục tiêu:

- Giáo dục HS ý thức tiết kiệm, thân thiện với môi trường

- Xây dựng tinh thần đoàn kết, giúp đỡ nhau vượt khó vươn lên trong học tập và hoạt động-Tạo không khí thi đua nhẹ nhàng, phấn khởi

-Rèn kĩ năng giao tiếp, hợp tác, tổ chức hoạt động cho HS

2.Hình thức: Vệ sinh, trang trí lớp học…

3.Phương pháp: Hoạt động giao lưu, tổ chức thi……

- Bài hát về chủ đề -Bao tay, dây buộc

Mục tiêu: HS biết nội dung tham gia kế hoạch nhỏ

-Nhà trường phối hợp với ĐTNTPHCM thành lập ban chỉ đạo

thi đua “Em làm kế hoạch nhỏ” chào mừng ngày nhà giáo VN

-Xây dựng nội dung, chỉ tiêu, phương thức tổ chức… Cho hoạt

động

-Tổ chức tuyên truyền vận động

*Hoạt động 2:Thực hiện

Mục tiêu: HS thực hiện kế hoạch nhỏ hàng ngày

- Các tổ đăng kí chỉ tiêu thi đua

-Thu nhận sản phẩm thu nhặt được

*Hoạt động 3: Lễ tổng kết phong trào “Em làm kế hoạch nhỏ”

-Ca nhạc chào mừng

-Chào cờ, nghi thức Đội TNTPHCM

-Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu khách mời

-Tổng kết chỉ tiêu thi đua

-Công bố kết quả “Kế hoạch nhỏ” của từng HS

-Phát biểu của GVCN

-Văn nghệ kết thúc buổi tổng kết

-HS lắng nghe

-HS thực hiên

-Thực hiện

Trang 15

Tuần : 13 Tiết : 13 Lớp : 2

Chủ điểm tháng 12: UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN Tên hoạt động: TRÒ CHƠI “AI GIỐNG ANH BỘ ĐỘI?”

I/Mục tiêu:

- Giáo dục HS tình cảm yêu quý đối với các anh bộ đội, học tập tác phong nhanh nhẹn,

dứt khoát, kỉ luật của các anh bộ đội

2.Hình thức: Tìm hiểu, thi…

3.Phương pháp: Trò chơi, hoạt động giao lưu, tổ chức thi……

- Mũ bộ đội, thắt lưng, giầy thể thao

Mục tiêu: HS biết chuẩn bị nội dung tham gia trò chơi

- GV phổ biến tên trò chơi, cách chơi và luật chơi:

+Tên trò chơi: Ai giống anh bộ đội?

+Cách chơi: Cả lớp đứng thành vòng tròn, quản trò đứng ở

giữa

-HS lắng nghe

Trang 16

Khi quản trò hô: “Anh bộ đội đứng nghiêm” tất cả hô

“nghiêm” và đứng nghiêm

“Anh bộ đội bồng súng” tất cả làm động tác bồng súng”……

+Luật chơi: Nếu ai làm sai độngt ác thị phạm luật

*Hoạt động 2:Tổ chức chơi

Mục tiêu: HS tham gia trò chơi vui , trung thực

- Ổn định tổ chức

-Tổ chức chơi thật

-HS thực hiên-HS tham gia trò chơi

Tuần : 14 Tiết : 14 Lớp : 2

Chủ điểm tháng 12: UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN Tên hoạt động: XEM PHIM VỀ NHỮNG CHIẾN CÔNG CỦA ANH BỘ ĐỘI

I/Mục tiêu:

- Thông qua hoạt động xem phim, các em hiểu hơn về những chiến công vẻ vang và sự hi sinh thầm lặng của các anh bộ đội

-Rèn luyện tác phong nhanh nhẹn, cần cù, ham học hỏi

-Tự hào, kính trọng và biết ơn anh bộ đội

2.Hình thức: Giao lưu văn nghệ, làm thơ

3.Phương pháp: Thảo luận, câu lạc bộ, hoạt động giao lưu, tổ chức hội thi……

- Băng đĩa, phim tư liệu, ti vi, máy chiếu…

Trang 17

+Sưu tầm và tìm hiểu về gương chiến đấu hi sinh của các anh

hùng liệt sĩ trẻ tuổi

+Chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ

+Chọn MC

*Hoạt động 2:Xem phim

Mục tiêu: HS tham gia xem phim về anh hùng, liệt sĩ trẻ tuổi

-Giới thiệu: Lớp hát bài “Chú bộ đội”

-Cho HS xem một vài bộ phim về 2 cuộc kháng chiến chóng

P-M của dân tộc và những chiến công nổi bật của anh bộ đội

trong thời bình

-Sau mỗi bộ phim cho các em thảo luận:

+Bộ phim nói về ai?

+Qua bộ phim , em thấy anh bộ đội có những đức tính nào nổi

bật?

+Em học được đức tính gì ở anh bộ đội?

+Em sẽ làm gì để noi gương anh bộ đội?

-Kết luận: Chúng ta vừa xem các bộ phim về anh bộ đội Các

anh bộ đội đã chiến đấu rất dũng cảm, lập nên những chiến

công oanh liệt để bảo vệ độc lập, tự do cho Tổ quốc.Trong

thời bình, các anh bộ đội vừa hăng say luyện tập quân sự vừa

tăng gia sản xuất, giúp dân phòng chống thiên tai, bảo vệ tài

sản, nhà cửa

-HS thực hiện-HS xem phim

-Thảo luận theo nhóm bàn_Đại diện nhóm trình bày

-HS lắng nghe

Trang 18

Tuần : 15 Tiết : 15 Lớp : 2

Chủ điểm tháng 12: UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN Tên hoạt động: VIẾNG NGHĨA TRANG LIỆT SĨ Ở ĐỊA PHƯƠNG

I/Mục tiêu:

- Giáo dục HS truyền thống uống nước nhớ nguồn, đền ơn đáp nghĩa của dân tộc ta

-Biết trân trọng, giữ gìn và phát huy những truyền thống tốt đẹp đó

-Giáo dục các em lòng biết ơn, tự hào, kính trọng anh bộ đội

2.Hình thức: Giao lưu văn nghệ , tiêu phẩm,

3.Phương pháp: Thảo luận, câu lạc bộ, hoạt động giao lưu, tổ chức hội thi……

- Các tự liệu về các anh hùng liệt sĩ tiêu biểu ở địa phương

-Một số câu hỏi để giao lưu

-Một số bài hát, bài thơ, tranh vẽ về vị anh hùng dân tộc

-Chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ

-Hướng dẫn HS viết lời phát biểu cảm tưởng trong lễ viếng

-Phân công phụ trách tặng phẩm đại biểu

*Hoạt động 2: Tiến hành hoạt động thăm viếng

Mục tiêu: HS tham gia thăm viếng nghĩa trang

- Hướng dẫn HS xếp hàng trước đài tưởng niệm

-Đại diện HS đọc lời phát biểu cảm tưởng thể hiện lòng biết

ơn về sự hi sinh to lớn của các anh hùng liệt sĩ đã ngã xuống vì

độc lập tự do của quê hương, đất nước và lời hứa quyết tâm

học tập để xây dựng quê hương ngày càng giàu đẹp hơn

*Hoạt động 3: Vệ sinh nghĩa trang và giao lưu

Mục tiêu: HS làm vệ sinh nghĩa trang

-Tiến hành làm vệ sinh

-Giao lưu, kể chuyện về các anh hùng liệt sĩ người địa phương:

+Đại diện hội chiến binh tham gia giao lưu cùng HS

-HS lắng nghe và chuẩn bị

Trang 19

+Tổ chức trò chơi, hát, múa

+Đại diện cảm ơn cựu chiến binh và tặng quà đồng thời húa

chăm ngoan, học tốt

Tuần : 16 Tiết : 16 Lớp : 2

Chủ điểm tháng 1: NGÀY TẾT QUÊ EM Tên hoạt động: TIỂU PHẨM “BÁNH CHƯNG KỂ CHUYÊN”.

I/Mục tiêu:

- HS hiểu bánh chưng, bánh tét là món ăn cổ truyền được dâng lên bàn thờ để cúng tổ

tiên trong ngày tết

-HS biết trân trọng truyền thống dân tộc

2.Hình thức: Giao lưu kể chuyện , tiêu phẩm

3.Phương pháp: Hoạt động giao lưu

- Kịch bản “Bánh chưng kể chuyện”.Hình ảnh bánh chưng, bánh tét Đạo cụ …

- GV phổ biến nột dung kịch bản “Bánh chưng kể chuyện” -HS lắng nghe

Định dạng
Số trang	39
Dung lượng	214 KB