Trường THPT Thạnh Hĩa Gv: Nguyễn Hải Long.. PHƯƠNG PHÁP: Phương pháp diễn giảng , đàm thoại gợi mở.. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC 1... Trường THPT Thạnh Hóa Gv: Nguyễn Hải Long.
Trang 1Trường THPT Thạnh Hĩa Gv: Nguyễn Hải Long 10NC
Tiết 53 - Bài 33: LUYỆN TẬP VỀ CLO VÀ HỢP CHẤT CỦA CLO(tt)
I MỤC TIÊU
1 Củng cớ kiến thức
- Cấu nguyên tử, cấu tạo phân tử, tính chất và ứng dụng của clo
- Hợp chất của clo:
+ Hợp chất cĩ oxi của clo cĩ tính oxi hoá
+ Axit HCl cĩ tính axit mạnh và cĩ tính khử của gớc clorua
- Điều chế clo và hợp chất của clo
2 Rèn kỹ năng:
- Giải thích tính oxi hoá mạnh của clo và hợp chất cĩ ơxi của clo bằng kiến thức đã học.
- Viết pt pứ giải thích tính chất của clo và hợp chất cĩ oxi của clo
II CHUẨN BỊ
- Giáo viên: Chọn các bài tập để giao cho các nhĩm HS
- Học sinh: xem lại bài clo và hợp chất của clo
III PHƯƠNG PHÁP: Phương pháp diễn giảng , đàm thoại gợi mở.
IV TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC
1 Ổn định lớp
2 Bài m i ới
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung
Hoạt động 1: bt 6/136
SGK
- Gọi HS đọc đề bài toán
- Giáo viên tĩm tắt bài
toán
- Từ đề ta cĩ hh khí + 4.8g
Mg và 8.1g Al tạo ra 37.5
g hh oxit và muới vậy kl hh
khí bằng bao nhiêu?
- Từ đề ta tính được sớ mol
của chất nào?
- Khi tham gia phản ứng
nhơm và magie sẽ nhường
bao nhiêu e?
- Tính tởng sớ e mà nhơm
và magie nhận được?
- Tính tởng sớ mol e mà
các kim loại nhường ?
- Đề bài yêu cầu tính khới
lượng mà muớn tính được
khới lượng ta phải tìm
được đại lượng nào?
- Viết pt nhận e của oxi và
clo Tính sớ e mà n.tử
nhận?
- Tởng sớ e nhận là bao
- Học sinh đọc đề
- mhh khí=mhh oxit + muới-mhh kl
- Sớ mol Al và Mg
- nhơm nhường 3e, Mg nhường 2e
- Nhơm nhường 0.9 mol
e, magie nhường 0.4 mol e
- 1.3 mol e
- Sớ mol
- Tởng sớ e nhận là
4x+2y
- khới lượng hỡn hợp là
24.15g
- x=0.2; y=0.25
- % khới lượng oxi 0.2x32x100/24.15=26.5
%
- % khới lượng của clo 100-26.5=73.5%
oxit clorua muối
Al 8.1g và Mg 4.8g gồm
O Cl
5.
37
2 2
Áp dụng định luật bảo tuần khới lượng ta cĩ
mhh khí + mhh kl = mhh muới + oxit
mhh khí= mhh kl - mhh muới + oxit
= 37.05-(4.8+8.1) = 24.15 g
nAl=8.1/27= 0.3 mol
Al Al3+ + 3e 0.3mol 0.9 mol e
0.2mol 0.4 mol e Tởng sớ mol e nhường là 1.3 mol Gọi x là sớ mol của oxi, y là sớ mol của clo
O2 + 4e 2O
2-xmol4xmol
Cl2 + 2e 2Cl
-ymol 2-ymol Theo hệ quả định luật bảo toàn e, ta cĩ:
Sớ e nhường = sớ e nhận
Trang 2Trường THPT Thạnh Hóa Gv: Nguyễn Hải Long 10NC
nhiêu?
- Đề cho biết khối lượng
của hỗn hợp khí là bao
nhiêu?
- Giải hệ pt (1) và (2)?
- Ta có phần trăm thể tích
bằng phần trăm về số mol
- Tính % khối lượng của
oxi và clo?
1.3 = 4x + 2y (1)
moxi + mclo = 24.15 32x + 71y =24.15 (2)
0.2x32x100/24.15=26.5%
- % khối lượng của clo: 100-26.5=73.5%
Hoạt động 2
- Gọi học sinh đọc đề bài 6
trang 136 Sách giáo khoa
- Muốn loại bỏ tạp chất, ta
phải hoà tan các chất thành
dung dịch rồi, rồi dùng các
chất khác để tách tạp chất
ra khỏi dung dịch, cuối
cùng cô cạn dung dịch thu
được ta sẽ thu được chất
rắn tinh khiết
- Hs trình bày dưới sụ
theo dõi và hướng dẫn của Gv
Na2SO4, MgCl2, CaCl2 và CaSO4
Dd BaCl2 (dư)
PTPU: Na2SO4+BaCl2BaSO4+2NaCl MgCl2, CaCl2, NaCl và BaCl2 dư
Kết tủa dd còn lại
CaCl2+ BaCl2 CaCO3 + 2NaCl
Khí dd còn lại
Na2CO3+HCl CO2 + NaCl NaCl, HCl dư
to
3 Củng cố: Cách vận dụng hệ quả định luật bảo toàn e
4 Dặn dò: Học bài và làm bài chuẩn bị cho thi HK I.