ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG I MÔN HÌNH HỌC 8 Tuần 13 – Tiết 25 Năm học: 2010-2011 I/ Mục tiêu: Định nghĩa, tính chất, dấu hiệu nhận biết các tứ giác, vận dụng vào giải bài tập II/ Ma trận: Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng Tứ giác 1 1 2 1,5 1 4 4 8 Đối xứng 1 2 1 2 Cộng 1 1 3 5 1 4 5 10 III/ Đề: Bài 1(3,0 Điểm) 1/ Phát biểu định nghĩa hình vuông ? Phát biểu các tính chất của đường chéo hình vuông? 2/ Tìm tâm đối xứng và các trục đối xứng của hình vuông? Bài 2:(3,0 Điểm) 1/ Hình thoi có 2 đường chéo bằng 8cm và 6cm thì cạnh bằng bao nhiêu? 2/ Hình vuông có đường chéo bằng 2dm thì cạnh bằng bao nhiêu? Bài 3:(4,0 Điểm) Cho hình thoi ABCD, gọi O là giao điểm 2 đường chéo. Vẽ đường thẳng qua B và song song với AC, vẽ đường thẳng qua C và song song với BD, hai đường thẳng đó cắt nhau ở K. a/ Tứ giác OBKC là hình gì ? Vì sao ? b/ Chứng minh rằng AB = OK. c/ Tìm điều kiện của hình thoi ABCD để tứ giác OBKC là hình vuông ? ĐÁP ÁN KIỂM TRA CHƯƠNG I MÔN HÌNH HỌC LỚP 8 Tuần 13 – Tiết 25 Năm học 2010 – 2011 BÀI NỘI DUNG ĐÁP ÁN ĐIỂM Bài 1: a./ Định nghĩa (0,75 đ) Tính chất (0,75 đ) b/ Tâm đối xứng (0,5 đ) Hai trục đối xứng (1,0 đ) Bài 2: a/ Cạnh hình thoi 5cm (1,5 đ) b/ Cạnh hình vuông 2dm (1,5 đ) Bài 3: Hình vẽ (1 đ) a/ Chứng minh OBKC là hình chữ nhật (1 đ) b/ Chứng minh AB = OK (1 đ) c/ Tứ giác ABCD có 2 đường chéo bằng nhau thì OBKC là hình vuông (1 đ) Hình vẽ: B K A C 0 D . dụng Cộng Tứ giác 1 1 2 1, 5 1 4 4 8 Đối xứng 1 2 1 2 Cộng 1 1 3 5 1 4 5 10 III/ Đề: Bài 1( 3,0 Điểm) 1/ Phát biểu định nghĩa hình vuông ? Phát biểu các tính chất của đường chéo hình vuông? 2/. ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG I MÔN HÌNH HỌC 8 Tuần 13 – Tiết 25 Năm học: 2 010 -2 011 I/ Mục tiêu: Định nghĩa, tính chất, dấu hiệu nhận biết các tứ giác, vận dụng vào giải bài tập II/ Ma trận: Chủ đề. là hình gì ? Vì sao ? b/ Chứng minh rằng AB = OK. c/ Tìm điều kiện của hình thoi ABCD để tứ giác OBKC là hình vuông ? ĐÁP ÁN KIỂM TRA CHƯƠNG I MÔN HÌNH HỌC LỚP 8 Tuần 13 – Tiết 25 Năm học