Đề địa lí 12 - sưu tập đề kiểm tra, thi học kỳ, thi học sinh giỏi, tn địa lý tham khảo (185)

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HOA TRƯƠNG THPT TRIEU SON 4 ===================== ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM HỌC 2010-2011. MÔN: ĐIA LY. Thời gian làm bài: 90 phút (Không kể thời gian giao đề) I PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH(8 ĐIỂM) Câu I(3 điểm ): 1/Tính chất nhiệt đới ẩm của khí hậu nước ta được biểu hiện như thế nào? giải thích nguyên nhân? 2/Dựa vào bảng số liệu: số dân và sản lượng lúa nước ta : Năm 1981 1990 1999 2003 Số dân(triệu người) 54,9 66,2 76,3 80,9 Sản lượng(triệu tấn) 12,4 19,2 31,4 34,6 a/ Tính sản lượng bình quân đầu người qua các năm (tạ/ người) b/ Từ bảng số liệu và kết quả tính toán nhận xét sự gia tăng dân số ,sản lượng và sản lượng lúa trên đầu người qua thời gian trên. Câu II (2 điểm) Dựa vào Atlat địa lí Việt Nam (bản đồ công nghiệp chung) và kiến thức đã học hãy trình bày sự phân hóa lãnh thổ công nghiệp của Đồng bằng Sông Hồng và vùng phụ cận (Mức dộ tập trung,tên các trung tâm công nghiệp theo quy mô từ to dến nhỏ,từ Hà Nội công nghiệp tỏa ra mấy hướng) CÂU III (3 điểm) Cho bảng số liệu(Đơn vị:%) Năm 1986 1990 1995 2000 Nông nghiệp 49,5 45,6 32,6 29,1 Công nghiệp 21,5 22,7 25,4 27,5 Dịch vụ 29,0 31,7 42,0 43,4 a/ Hãy vẽ biểu đồ miền thể hiện sự chuyển dịch cơ cấu kinh tế theo ngành ở Đồng bằng Sông Hồng b/Nêu nhận xét về chuyển dịch cơ cấu kinh tế ở Đồng bằng Sông Hồng II/PHẦN RIÊNG( 2 điểm) Thí sinh được chọn một trong hai câu ( câu IV a hoặc câu IV b) Câu IVa:Theo chương trình chuẩn: Dựa vào Atlat địa lý Việt Nam chứng minh rằng tài nguyên du lịch nước ta phong phú và đa dạng ? Kể các trung tâm du lịch cấp quốc gia? Câu IVb: Theo chương trình nâng cao: Chứng minh rằng việc làm đang là vấn đề kinh tế- xã hội gay gắt ở nước ta? Biện pháp khắc phục tình trạng này thu hút vốn đầu tư nước ngoài có tác động gì? ========””============”’===========””======= SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẢNG NAM. TRƯƠNG THPT BẮC TRÀ MY. ===================== ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM HỌC 2010-2011. Môn: Địa lý. ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM CÂU ĐÁP ÁN ĐIỂM I 1/Tính chất nhiệt đới ẩm của khí hậu nước ta được biểu hiện: A/ Tính chất nhiệt đới: -Nằm trong vùng nội chí tuyến nên tổng lượng bức xạ lớn, cán nân bức xạ quanh năm luôn dương. -Nhiệt độ trung bình năm trên 20 0 C -Tổng số giờ nắng từ 1400- 3000 giờ/năm. (3 đ) (1,5 đ) (0,5 đ) B/ Lượng mưa và độ ẩm lớn : -Lượng mưa trung bình năm cao 1500-200 mm. Mưa phân bố không đều, sườn đốn gió 3500-4000mm -Độ ẩm không khí trên 80%. Cân bằng ẩm luôn dương. (0,5 đ) C/* Nguyên nhân: - Nước ta nằm trong vùng nội chí tuyến, góc nhập xạ lớn và mọi nơi trong năm đều có 2 lần mặt trời lên thiên đỉnh. -Các khối khí di chuyển qua biển đã mang lại cho nước ta nguồn nhiệt lớn (0,5 đ) 2 A/Bảng số liệu sản lượng bình quân đầu người Năm 1981 1990 1999 2003 Sản lượng bình quân (tạ/người) 2,3 2,9 4,1 4,3 (1,5 đ ) (0,5 đ ) B/ trên bảng số liệu và kết quả tính toán nhận xét -Cả 3 đều liên tục tăng.Trong đó: +Dân số tăng gấp 1,4 lần. +Sản lượng tăng gấp 2,8 lần . +Sản lượng bình quân đầu người tăng 1,9 lần. Vậy sản lượng lương thực tăng nhanh nhất sau đó đến sản lượng bình quân và cuối cùng là gia tăng dân số. (1 đ ) II 2. Dựa vào Atlat địa lí nêu sự phân hóa lãnh thổ công nghiệp của Đồng bằng Sông Hồng và vùng phụ cận-A/Mức độ tập trung công nghiệp theo lãnh thổ của Đồng bằng Sông Hồng và vùng phụ cận thuộc loại cao nhất cả nước. (2 đ) (0,25 đ) B/-Các trung tâm công nghiệp theo quy mô: TTCNLớn : Hà nội. TTCNTrung bình:Hạ long, Hải Phòng, Nam Định. TTCN NHỏ: Thái nguyên, Việt Trì. *Từ Hà nội công nghiệp tỏa ra 6 hướng với tính chất chuyên môn hóa khác nhau.( tự nêu 6 hướng đó) (0,75 đ) (1 đ) III A/ vẽ biểu đồ miền Yêu cầu vẽ đúng, chính xác có ghi số liệu trong các miền. đúng khoảng cách năm, ghi đủ đơn vị các trục, có tên biểu đồ ( bài làm thiếu 1 mỗi phần đó trừ 0,25 điểm ) (3 đ) (2 đ) B/Nêu nhận xét Cơ cấu kinh tế ở Đồng bằng Sông Hồng đang có chiều hướng thay đổi theo chiều hướng tích cực đó là giảm tỉ trọng ngành nông nghiệp tăng tỉ trọng ngành CN & DV nhưng còn chậm cụ thể : Từ năm 1986 đến năm 2000:Ở ĐB Sông Hồng có sự thay đổi như sau: + Tỉ trọng ngành Nông nghiệp giảm nhanh: 20,4% + Tỉ trọng ngành Công nghiệp tăng chậm: 6% + Tỉ trọng ngành dịch vụ tăng rất nhanh: 12,4% (1 đ) Câu IVa II/PHẦN RIÊNG *Theo chương trình chuẩn A/ Dựa vào Atlat địa lý Việt Nam chứng minh rằng tài nguyên du lịch nước ta phong phú và đa dạng? a/ Tài nguyên thiên nhiên: -Địa hình: -Có nhiều cảnh đẹp: do địa hình đồi núi,biển -Nhiều thắng cảnh nổi tiếng: Vịnh Hạ long, phong nha kẻ bàng … -Khí hậu Đa dạng thuận lợi cho phát triển du lịch nhất là sự phân hóa theo độ cao như Sa Pa, Đà Lạt -Nhiều sông nước trở thành điểm du lịch như sông Cửu Long, hồ Ba Bể Ngoài ra có nguồn nước khoáng thiên nhiên thu hút khách du lịch. Sinh vật: VN có hơn 30 vườn quốc gia như CúcPhương ( 2 điểm) ( 1 điểm) (0,25 đ) (0,25 đ) (0,25 đ) (0,25 đ) b/ Tài nguyên du lịch nhân văn: -Di tích văn hóa lịch sử có giá trị hàng đầu. -Lễ hội diễn ra khắp đất nước:lễ hội Đền Hùng, lễ hội chùa Hương. -Các làng nghề truyền thống phục vụ mục đích du lịch (0,75 đ) B/ Các trung tâm du lịch cấp quốc gia Hà Nội, Huế, Đà Nẵng, tpHồ Chí Minh (0,25 đ): Câu IVb A/:chứng minh rằng việc làm đang là vấn đề kinh tế- xã hội gay gắt ở nước ta: (2 đ) (0,75 đ) Nước ta có tỉ lệ thất nghiệp, thiếu việc làm cao, trung bình cả nước tỉ lệ thất nghiệp là 2,1% thiếu việc làm 8,1%. - Tỉ lệ thiếu việc làm ở nông thôn, tỉ lệ thất nghiệp ở thành thị (số liệu) - Tỉ lệ thiếu việc làm ở nông thôn, tỉ lệ thất nghiệp ở thành thị cao nhất là vùng đồng bằng Sông Hồng , tiếp đến là Bắc Trung Bộ Biện pháp khắc phục tình trạng này: -Phát triển các ngành công nghiệp trọng điểm sử dụng nhiều lao động tạo thêm việc làm cho người lao động. -Thực hiện chính sách dân số kế hoạch hóa gia đình nhằm giảm nhanh tốc độ gia tăng dân số và người lao động. -Cải cách hành chính tạo môi trường đầu tư thông thoáng hấp dẫn thu hút vốn đầu tư nước ngoài và trong nước để tạo việc làm mới cho người lao động (0,75 đ) Thu hút vốn đầu tư nước ngoài có tác động: -Trực tiếp: tạo nhiều việc làm. - Gián tiếp: Đào tạo nâng cao tay nghề cho người lao động. (0,5 điểm) - SỞ GD&ĐT QUẢNG NAM ĐỀ THAM KHẢO ÔN THI TỐT NGHIỆP THPT (2010-2011) TRƯỜNG THPT HIỆP ĐỨC MÔN THI: ĐỊA LÍ – GIÁO DỤC TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Thời gian làm bài : 90 phút, không kể thời gian giao đề. I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH (8 điểm) Câu I. ( 3,0 điểm). 1. Nêu ý nghĩa về mặt tự nhiên của vị trí địa lí nước ta. 2. Cho bảng số liệu sau. Đơn vị : %. Năm Tổng Nông thôn Thành thị 1996 100 79,9 20,1 2005 100 75,0 25,0 Anh ( chị) hãy nhận xét sự thay đổi cơ cấu lao động phân theo nông thôn và thành thị ở nước ta trong thời gian trên ? Câu II ( 2,0 điểm). Cho bảng số liệu sau: Đơn vị : %. Khu vực 1986 1990 1995 2000 2005 N – L – N 49,5 45,6 32,6 29,1 25,1 CN- XD 21,5 22,7 25,4 27,5 29,9 DV 29 31,7 42,0 43,4 45,0 1. Anh ( chị) hãy vẽ biểu đồ miền thể hiện sự chuyển dịch cơ cấu kinh tế theo nghành của ĐB Sông Hồng trong thời gian trên? 2. Từ biểu đồ đã vẽ, hãy rút ra nhận xét cần thiết? Câu III ( 3,0 điểm). Dựa vào Atlat Địa lí Việt Nam hãy phân tích những thế mạnh và hạn chế trong phát triển kinh tế ở Bắc Trung Bộ ? II. PHẦN RIÊNG ( 2,0 điểm) Thí sinh học chương trình nào thì chỉ được làm câu dành riêng cho chương trình đó (câu IV.a hoặc IV.b) Câu IV.a. Theo chương trình chuẩn (2,0 điểm) Dựa vào Atlát Điạ Lí Việt Nam, hãy kể tên 3 loại đất có diện tích lớn nhất ở Đồng Bằng Sông Cửu Long và nêu sự phân bố của chúng ở vùng này. Câu IV.b. Theo chương trình Nâng cao (2,0 điểm) 1. Dựa vào Atlat Điạ Lí Việt Nam, hãy kể tên các trung tâm công nghiệp nhỏ ở Đồng Bằng Sông Cửu Long. 2. Tóm tắt tình hình tăng trưởng tổng sản phẩm trong nước ( GDP) của nước ta từ năm 1990 đến nay. hết Thí sinh được dùng Atlat Địa lý Việt Nam; Giám thị không giải thích gì thêm. Họ và tên thí sinh Số báo danh Chữ ký của giám thị 1 Chữ ký của giám thị 2 SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TỈNH QUẢNG NAM KÌ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2010-2011 TRƯỜNG THPT HIỆP ĐỨC MÔN THI: ĐỊA LÍ – GIÁO DỤC TRUNG HỌC PHỔ THÔNG ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM CÂU ĐÁP ÁN ĐIỂM I. PHẦN CHUNG CHO TẤC CẢ CÁC THÍ SINH Câu 1 (3,0 điểm) 1. Nêu ý nghĩa về mặt tự nhiên của vị trí địa lí nước ta .(2,0 điểm) - Quy định đặc điểm cơ bản của thiên nhiên nước ta là mang tính chất nhiệt đới ẩm gió mùa, chịu ảnh hưởng sâu sắc của biển. - Làm cho nước ta có tài nguyên khoáng sản và tài nguyên sinh vật phong phú. - Tạo nên sự phân hóa đa dạng của tự nhiên, hình thành các vùng tự nhiên. - Là một nguyên nhân khiến nước ta có nhiều thiên tai. 2. Nhận xét sự thay đổi cơ cấu lao động phân theo nông thôn và thành thị ở nước ta.(1,0 điểm) - cơ cấu lao động phân theo nông thôn và thành thị ở nước ta trong thời gian trên có sự thay đổi - Nông thôn: giảm( dẫn chứng số liệu) - Thành thị: tăng(dẫn chứng số liệu) 0,50 0,50 0,50 0,50 0,50 0,25 0,25 Câu 2 (2 điểm) 1. vẽ biểu đồ miền thể hiện sự chuyển dịch cơ cấu kinh tế theo ngành (1,50 điểm): Yêu cầu: - Vẽ biểu đồ miền chính xác, khoa học, đầy đủ thông tin. Tên biểu đồ. Chú giải( có thể ghi trực tiếp trên biểu đồ). 2.Nhận xét: (0,50 điểm) - Cơ cấu kinh tế theo ngành của đồng bằng sông Hồng có sự thay đổi trong thời gian trên. - Khu vực nông lâm ngư nghiệp: xu hướng giảm (dẫn chứng số liệu); Khu vực công nghiệp xây dựng: xu hướng tăng (dẫn chứng số liệu); Khu vực dịch vụ có xu hướng tăng (dẫn chứng số liệu) 1,00 0,25 0,25 0,25 0,25 Câu 3 (3,0 điểm) Phân tích những thế mạnh và hạn chế trong phát triển kinh tế ở Bắc Trung Bộ. (3,00 điểm) Thế mạnh: Tự nhiên: + Khí hậu: nhiệt đới gió mùa có sự phân hoá đa dạng. + Đất: phù sa, feralit. + Sông ngòi: dày đặc. Với một số con sông lớn (Sông Mã, sông Cả) + Khoáng sản: phong phú. + Rừng: 2,4 triệu ha, chiếm 19,3% diện tích rừng cả nước, đứng thứ 2 sau Tây Nguyên. Kinh tế- xã hội: + Nguồn lao động dồi dào; du lịch: bãi tắm, di sản thiên nhiên. 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,50 0,25 + Cơ sở vật chất, kĩ thuật hạ tầng và các điều kiện khác tương đối phát triển. Hạn chế: Thiên tai Đồng bằng nhỏ hẹp gây ảnh hưởng đến sản xuất trên quy mô diện rộng Tài nguyên phân bố phân tán. Cơ sở vật chất hạ tầng nhìn chung còn kém phát triển. 0,25 0,25 0,25 0,25 II. PHẦN RIÊNG (2,00 ĐIỂM) Câu 4.a (2,0 điểm) Dựa vào Át-lat địa lý Việt Nam, kể tên và nêu sự phân bố 3 loại đất có diện tích lớn nhất ở đồng bằng sông Cửu Long. Tên 3 loại đất: đất phù sa, đất phèn, đất mặn. Phân bố các loại đất: + Đất phù sa: dọc sông Tiền, sông Hậu. + Đất phèn: vùng trũng Đồng Tháp Mười, Hà Tiên, Cà Mau. + Đất mặn: ven biển. 1,25 0,25 0,25 0,25 Câu 4.b (2,0 điểm) 1. kể tên các trung tâm công nghiệp nhỏ ở đồng bằng sông Cửu Long Dựa vào Át-lát địa lý Việt Nam, nêu đúng tên các trung tâm công nghiệp nhỏ: Tân An, Mỹ Tho, Long Xuyên, Hà Tiên, Rạch Giá, Sóc Trăng, Cà Mau. 2. Tóm tắt tình hình tăng trưởng GDP của nước ta từ năm 1990 đến nay: - GDP tăng liên tục qua các năm. - Tốc độ tăng trưởng tương đối cao. - Các khu vực kinh tế đều tăng trưởng - Tốc độ tăng trưởng các khu vực kinh tế khác nhau - Chất lượng tăng trưởng được cải thiện nhưng vẫn còn hạn chế. 0,75 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 ***********************Hết************************** TRƯỜNG THPT ĐỀ ÔN THI TỐT NGHIỆP THPT HUỲNH THÚC KHÁNG NĂM HỌC 2010-2011 MÔN ĐỊA LÝ Thời gian : 90 phút ( Không kể thời gian giao đề ) A/PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH :(8đ) Câu 1:(3đ) 1. Cho bảng số liệu sau : Đơn vị : (mm) Địa điểm Lượng mưa Lượng bốc hơi Cân bằng ẩm Hà Nội 1676 989 +867 Huế 2868 1000 +1868 TP HCM 1931 1686 +245 a/ Vẽ biểu đồ thích hợp thể hiện lượng mưa, lượng bốc hơi và cân bằng ẩm của Hà Nội, Huế, TPHCM b/ Qua biểu đồ nhận xét sự khác nhau về lượng mưa, lượng bốc hơi, cân bằng ẩm của 3 địa điểm trên. 2.Nêu đặc điểm của quá trình đô thị hoá ở nước ta ? Câu 2 : (2đ) Dựa vào bảng số liệu sau Năm Cả nước Đồng bằng sông Cửu Long Diện tích (Nghìn ha) Sản lượng (Nghìn tấn) Diện tích (Nghìn ha) Sản lượng (Nghìn tấn) 2000 7666,3 32529,5 3945,6 16702,7 2005 7329,2 35826,8 3826,3 19298,5 Hãy tính năng suất lúa của cả nước và đồng bằng sông Cửu Long( tạ/ha) . Qua đó nhận xét năng suất lúa của cả nước và đồng bằng Sông Cửu Long. Câu 3 : (3đ) Trung du miền núi Bắc Bộ & Tây Nguyên là 2 vùng có vai trò quan trọng trong chiến lược phát triển KT-XH của nước ta : 1.Hãy so sánh những thế mạnh về tự nhiên để phát triển công nghiệp giữa 2 vùng này . 2.Xác định tên nhà máy ,địa điểm xây dựng, công suất thiết kế của 2 nhà máy thuỷ điện lớn nhất đang hoạt động ở mỗi vùng B/PHẦN RIÊNG (2đ) :Thí sinh chỉ được làm câu 4a hoặc câu 4b Câu 4a. a Dựa vào Atlát địa lý Việt Nam, hãy nêu các trung tâm công nghiệp ở miền Đông Nam Bộ. b.Cho biết quy mô và các ngành công nghiệp chuyên môn hoá của từng trung tâm. Câu 4b. Dựa vào Atlát địa lý Việt Nam: Hãy trình bày những thế mạnh và hạn chế về phương diện tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên của vùng Duyên hải nam Trung Bộ. Hết Lưu ý: Học sinh được phép sử dụng Atlát địa lý Việt Nam khi làm bài HƯỚNG DẪN CHẤM A/PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH :(8đ) Câu 1 : (3đ) a/ Vẽ biểu đồ : 1,25đ - Vẽ biểu đồ hình cột. mỗi địa điểm gồm ba cột( một cột thể hiện lượng mưa, một cột thể hiện lượng bốc hơi,một cột thể hiện cân bằng ẩm) - Ghi đủ : số liệu, chú giải, tên biểu đồ ( nếu sai, thiếu mỗi ý trừ 0,25 điểm) b. Nhận xét: (0,75đ) - Lượng mưa: Huế có lượng mưa cao nhất( dẫn chứng số liệu) . TP Hồ Chí Minh có lượng mưa đứng thứ hai lớn hơn Hà Nội nhưng chênh lệch không nhiều( dẫn chứng số liệu) - Lượng bốc hơi: TP Hồ Chí Minh cao nhất, kế đến là Hà Nội và thấp nhất là Huế.( dẫn chứng số liệu). - Cân bằng ẩm: Huế có cân bằng ẩm lớn nhất, rồi đến Hà Nội và TP Hồ Chí Minh .( dẫn chứng số liệu). 2. Đặc điểm của quá trình đô thị hoá ở nước ta(1đ) - Quá trình đô thị hoá diễn ra chậm, trình độ đô thị hoá thấp ( quy mô không lớn, phân bố tản mạn; cơ sở hạ tầng vẫn còn thấp) - Tỉ lệ dân thành thị tăng, nhưng vẫn còn thấp so với các nước trong khu vực. - Phân bố đô thị không đều giữa các vùng. Câu 2 : (2đ) * Tính: (1,0) Năng suất lúa của cả nước và Đồng bằng sông cửu Long. (Đơn vị: tạ/ha) Năm Cả nước Đồng bằng sông Cửu Long 2000 42,4 42,3 2005 48,9 50,4 Nhận xét: (1,0) - Từ năm 2000 đến năm 2005: + Năng suất lúa của cả nước tăng (dẫn chứng số liệu). (0,25) + Năng suất lúa của Đồng bằng sông Cửu Long tăng (dẫn chứng số liệu). (0,25) - Năm 2000 năng suất lúa của cả nước cao hơn năng suất lúa của Đồng bằng sông Cửu Long (dẫn chứng số liệu). (0,25) Năm 2005 Năng suất lúa của Đồng bằng sông Cửu Long cao hơn năng suất lúa của cả nước (dẫn chứng số liệu). (0,25) Câu 3 (3đ) 1.So sánh thế mạnh về tự nhiên để phát triển công nghiệp giữa 2 vùng TDMNPB &Tây Nguyên * Sự giống nhau : ( 0,5 điểm ) - Có 1 số loại khoáng sản trữ lượng lớn - Đều có tiềm năng về thuỷ điện . * Sự khác nhau : ( 1,5 điểm ) -TDMNPB : +Giàu khoáng sản (Than, sắt, măng gan, đồng ,chì,kẽm, đất hiếm & apatit ) + Tiềm năng thuỷ điện lớn nước + Nguồn lợi lớn về hải sản, khả năng phát triển công nghiệp chế biến hải sản - TÂY NGUYÊN : + Nghèo khoáng sản, chỉ có bôxit nằm ở dạng tiềm năng + Tiềm năng về thuỷ điện khá lớn + Diện tích rừng lớn nhất cả nước 2. Hai nhà máy thuỷ điện lớn nhất đang hoạt động ở mỗi vùng ( 1,0 đểm ) * TDMNPB : - Hoà bình trên sông Đà, công suất 1920Mw - Thác Bà trên sông Chảy, công suất 110 Mw * TÂY NGUYÊN - Yali trên sông Xêxan, công suất 700 Mw - Đa Nhim trên sông Đa Nhim ( thương nguồn sông Đồng Nai ), công suất 160Mw B/PHẦN RIÊNG (2đ) Câu 4a: - Các trung tâm công nghiệp ở miền Đông Nam Bộ: TP. Hồ Chí Minh (quy mô rất lớn), Biên Hoà – Vũng Tàu (quy mô lớn) Thủ Dầu Một (quy mô vừa) (1đ) - Kể tên các ngành công nghiệp chuyên môn hoá: kể đầy đủ (1đ) Câu 4b - Thế mạnh:0,5 + Tài nguyên đ dạng phát triển ngành đánh bắt, nuôi trồng thuỷ sản, khai thác muối, du lịch… (0,25) + Khoáng sản không nhiều: cát trắng, VLXD, dầu khí…(0,25) + Tài nguyên rừng phong phú: 1,77 triệu ha (0,25) + Đồng bằng nhỏ - hẹp: đất cát, đất cát pha, nhiều gò đồi phát triển chăn nuôi.(0.25) - Hạn chế: Chịu ảnh hưởng của thiên tai: mưa, bảo, lũ lụt, hạn hán, gió lào… (0,5) [...]... Câu I ĐÁP ÁN ĐỀ THAM KHẢO THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 201 0-2 011 Đáp án 1 Nêu ý nghĩa về kinh tế, văn hóa - xã hội và an ninh quốc phòng của vị trí địa lý nước ta: - Về kinh tế: + Vị trí địa lý thuận lợi phát triển kinh tế, mở cửa hội nhập với thế giới + Thu hút vốn đầu tư nước ngoài - Về VH-XH: Thuận lợi cho nước ta chung sống hòa bình, hợp tác cùng phát triển với các nước trong khu vực - Về an ninh... 1,5 đ -Là ngành trọng điểm được nhà nước đầu tư phát triển 0.25 đ -Vốn đầu tư ít, hiệu quả kinh tế cao 0.25 đ -Có nguồn nguyên liệu trong nước, nguyên liệu nhập 0,25 đ -Thị trường tiêu thụ được mở rộng: trong nước, xuất khẩu 0,25 đ -Nguồn lao động dồi dào, có tay nghề cao 0,25 đ -Thu hút được vốn đầu tư nước ngoài SỞ GD-ĐT QUẢNG NAM TRƯỜNG THPT TRẦN CAO VÂN ĐỀ THAM KHẢO THI TN THPT NĂM HỌC 201 0-2 011... (Tỉnh Bình Thuận) - Côn Đảo (Tỉnh Bà Rịa-Vũng Tàu) - Kiên Hải, Phú Quốc (Tỉnh Kiên Giang) (Thí sinh nêu đúng 2-4 huyện đảo cho 0,25 , 5-8 cho 0,50) 2 Vùng kinh tế trọng điểm phía nam có tốc độ tăng trưởng 1,25 GDP cao nhất vì: - Tập trung đầy đủ các thế mạnh về: Vị trí địa lý, tự nhiên, kinh 0,25 t - xã hội - Tiềm năng dầu khí lớn nhất nước - Nguồn lao động dồi dào, chất lượng cao - Cơ sở hạ tầng, vật... CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH ( 8,0 điểm) Câu I 1.a Đặc điểm chung của địa hình miền Tây Bắc và Bắc (3,0điểm) Trung Bộ: - Địa hình đồi núi chiếm 4/5 diện tích, các đồng bằng nhỏ chạy dọc ven biển 0,50 0,25 - Hướng nghiêng chung của địa hình là tây bắc - đông nam - Hướng núi: tây bắc - đông nam và hướng tây-đông 0,25 1.b Ảnh hưởng của địa hình tới đặc điểm sông ngòi: 1,00 - Địa hình quy định, hướng... QUẢNG NAM ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2011 TRƯỜNG THPT NGUYỄN TRÃI Môn thi: Địa lí –giáo dục trung học phổ thông Thời gian làm bài: 90 phút không kể thời gian giao đề I PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH ( 8,0 điểm) Câu I (3,0 điểm) 1 Dựa vào Atlat Địa lý Việt Nam( trang các miền tự nhiên) và kiến thức đã học hãy: a Trình bày đặc điểm chung của địa hình miền Tây Bắc và Bắc Trung Bộ? b Đặc điểm địa hình... đời: viễn thông, chuyển giao công nghệ 0,5 0,5 2,0 2,0 0,5 0,5 0,5 0,5 SỞ GD&ĐT QUẢNG NAM TRƯỜNG PT DTNT TỈNH (ĐỀ THAM KHẢO) KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔTHÔNG NĂM 2011 Môn thi: ĐỊA LÝ – Giáo dục trung học phổ thông Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian giao đề I PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH: (8,0 điểm) Câu I (3,0 điểm) 1.Trình bày đặc điểm chính của giai đoạn Tân kiến tạo trong lịch sử... bách ở nước ta hiện nay 2,0 0,5 0,5 1,0 SỞ GD&ĐT QUẢNG NAM TRƯỜNG THPT SÀO NAM ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT MÔN: ĐỊA LÝ - LỚP 12 NĂM HỌC: 2009 - 2010 Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề) I Phần chung: (8,0 đ) Câu I: (3,0 đ) Dựa vào Átlát dịa lý Việt Nam và kiến thức đã học, em hãy 1 Nêu các thế mạnh và hạn chế của thi n nhiên khu vực đồi núi trong phát triển kinh tế xã hội? 2 Chứng tỏ nước ta... 0,5đ 0,75đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 1,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,75đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ Trường THPT TRẦN ĐẠI NGHĨA ĐỀ THI THỬ TNTHPT Năm học 201 0-2 011 MÔN ĐỊA LÝ: Thời gian: 90 phút I- PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (8 điểm) Câu 1: (3 điểm) Sử dụng Átlát Địa lí Việt Nam và kiến thức đã học, hãy trình bày giới hạn và đặc điểm cơ bản của Miền Bắc và Đông Bắc Bắc Bộ nước ta Cho biết những thuận lợi và... Atlát địa lý và kiến thức đã học: a) Lập bảng: Khu vực kinh tế 1990 1995 1998 2000 2002 2005 2007 Nông - lâm - thủy sản 38,7 27,2 25,8 24,5 23,0 21,0 20,3 Công nghiệp - xây dựng 22,7 28,8 32,5 36,7 38,5 41,0 41,5 Dịch vụ 38,6 44,0 41,7 38,8 38,5 38,0 38,2 Điểm 3điểm 1,5đ 0,25đ 0,25đ 0,5đ 0,25đ 0,25đ 1,5đ 0,75đ b) Nhận xét: - Tỷ trọng nông - lâm - thủy sản giảm nhanh (dẫn chứng) - Tỷ trọng công nghiệp -. .. ở mức cao 0,25 2 Phương hướng sử dụng: 0,75 - Chuyển đổi cơ cấu mùa vụ, đưa vụ đông thành vụ chính 0,25 - Mở rộng diện tích cây ăn quả 0,25 - Đẩy mạnh nuôi trồng thủy sản 0,25 Sở giáo dục và đào tạo Quảng Nam Trường THPT Nguyễn Hiền ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT( 201 0-2 011) MÔN: ĐỊA LÝ Thời gian:90 phút(Không kể thời gian giao đề) I/ PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH( 8điểm) Câu I(3điểm) 1/ Thế mạnh và hạn . của địa hình là tây bắc - đông nam - Hướng núi: tây bắc - đông nam và hướng tây-đông 1.b. Ảnh hưởng của địa hình tới đặc điểm sông ngòi: - Địa hình quy định, hướng sông ngòi + Hướng Tây Bắc-Đông. NGUYỄN TRÃI ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2011 Môn thi: Địa lí –giáo dục trung học phổ thông Thời gian làm bài: 90 phút không kể thời gian giao đề I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH ( 8,0. tác động: -Trực tiếp: tạo nhiều việc làm. - Gián tiếp: Đào tạo nâng cao tay nghề cho người lao động. (0,5 điểm) - SỞ GD&ĐT QUẢNG NAM ĐỀ THAM KHẢO ÔN THI TỐT NGHIỆP THPT (201 0-2 011) TRƯỜNG