SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2009 - 2010 BẾN TRE Môn : Ngữ văn (Giáo dục thường xuyên) Thời gian : 150 phút (không kể phát đề) Câu I. (2,0 điểm) Những đặc sắc về nghệ thuật trong Số phận con người của Mi-khai-in Sô-lô-khôp. (Chỉ nêu không phân tích). Câu II. (3,0 điểm) Viết bài nghị luận xã hội khoảng 400 từ bàn về : Tính trung thực trong học tập và trong thi cử của học sinh ngày nay. Câu III. (5,0 điểm) Nhà văn Kim Lân có lần thổ lộ ý đồ của mình khi viết truyện ngắn Vợ nhặt : Khi viết về cái đói, thường mọi người có ý nghĩ là khi đói người ta khổ cực và chỉ muốn chết. Tôi định viết một truyện ngắn nhưng với ý khác là khi đói người ta không nghĩ đến con đường chết mà chỉ nghĩ đến con đường sống. Dù ở trong tình huống bi thảm đến đâu, dù kề bên cái chết vẫn khao khát hạnh phúc, vẫn hướng về ánh sáng vẫn tin vào sự sống và vẫn hi vọng ở tương lai, vẫn muốn sống, sống cho ra người. (Hà Minh Đức (chủ biên), Nhà văn nói về tác phẩm, NXB Văn học, Hà Nội, 1994). Theo anh (chị), ý đồ nghệ thuật đó được thể hiện như thế nào trong truyện ngắn Vợ nhặt. HẾT SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HƯỚNG DẪN CHẤM BẾN TRE KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2009 - 2010 Môn : NGỮ VĂN Câu I : (0,2 điểm) Nêu được các điểm nổi bật sau : – Miêu tả nội tâm và diễn biến tâm trạng nhân vật – Lối kể chuyện giản dị, sinh động giàu sức hấp dẫn và lôi cuốn – Những lời trữ tình ngoại đề của người dẫn chuyện ở phần cuối tác phẩm gây xúc động lớn cho người đọc. Câu II : (3,0 điểm) 1. Yêu cầu : – Biết làm bài văn nghị luận : bố cục rõ ràng, kết cấu, lập luận chặt chẽ, lí lẽ chính xác, dẫn chứng hợp lí, không mắc lỗi chính tả, dùng từ, đặt câu. – Có thể bằng nhiều cách, miễn sao làm nổi bật được : (a) Trung thực có nghĩa là thẳng thắn, thành thật. Trong học tập chỉ có thẳng thắn, thành thật thì mới có tri thức. Trong thi cử cũng thế, chỉ có trung thực mới phản ánh đúng năng lực, trình độ. Từ đó mà cố gắng vươn lên. (b) Ngày nay, vấn đề này được đặt ra, được nhiều người quan tâm. 2. Tiêu chuẩn cho điểm : – Mở bài : 0,5 điểm – Thân bài : ý (a) 1,0 điểm ; ý (b) 1,0 điểm. – Kết bài : 0,5 điểm Câu III : (5,0 điểm) 1. Yêu cầu : – Biết làm bài văn nghị luận : bố cục rõ ràng, kết cấu, lập luận chặt chẽ, lí lẽ chính xác, dẫn chứng hợp lí, không mắc lỗi chính tả, dùng từ, đặt câu. – Có thể bằng nhiều cách, miễn sao làm nổi bật được : (a) Tái hiện một cách chân thực, sinh động cụ thể cảnh bi thảm của người nông dân trong nạn đói khủng khiếp qua không gian u ám, nặng nề của cái chết đang bao trùm trong xóm làng và cuộc sống mọi con người từ già đến trẻ, từ phố xá đến xóm làng… (b) Biểu hiện lòng thông cảm trước nỗi khổ đau cũng như khát vọng vươn lên sự sống của những nạn nhân của xã hội qua việc miêu tả, phân tích một cách sâu sắc, tinh tế tâm trạng phức tạp của các nhân vật Tràng, vợ Tràng và đặc biệt là bà cụ Tứ… 2. Tiêu chuẩn cho điểm : – Mở bài : 0,5 điểm – Thân bài : ý (a) 2,0 điểm ; ý (b) 2,0 điểm – Kết bài : 0,5 điểm Chú ý : – Những bài làm sáng tạo (có thể khác với đáp án nhưng thuyết phục được người đọc…) vẫn cho đến điểm tối đa. – Cần có cái nhìn tổng quát đánh giá bài làm của thí sinh, tránh đếm ý cho điểm ; chú ý đến kĩ năng vận dụng kiến thức đã học vào việc làm bài một cách hợp lí. . SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2009 - 2010 BẾN TRE Môn : Ngữ văn (Giáo dục thường xuyên) Thời gian : 150 phút (không kể phát đề) Câu I. (2,0 điểm) Những đặc sắc. truyện ngắn Vợ nhặt. HẾT SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HƯỚNG DẪN CHẤM BẾN TRE KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2009 - 2010 Môn : NGỮ VĂN Câu I : (0,2 điểm) Nêu được các điểm nổi bật sau : – Miêu tả nội tâm và. Nhà văn nói về tác phẩm, NXB Văn học, Hà Nội, 1994). Theo anh (chị), ý đồ nghệ thuật đó được thể hiện như thế nào trong truyện ngắn Vợ nhặt. HẾT SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HƯỚNG DẪN CHẤM BẾN TRE KIỂM