1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Học sinh giỏi Ngữ văn 10 năm 2012-2013 trường Nguyễn Quang Diêu

4 259 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

KÌ THI H  C SINH GI  I L  P 10 THPT VÒNG TR   N G NĂM HỌC: 2012 -2013   THI MÔN: NG  V  N Ngày thi: 10/10/2012 Th  i gian làm bài: 180 phút (Không k  th  i gian phát   ) (   thi g  m có: 01 trang) Câu 1: (8,0 điểm) Ph n cu i câu chuy n k  “Lỗi lầm và sự biết ơn”( Sách Ng  v n 9, t p 1) có vi t: “M i chúng ta hãy h c cách vi t nh ng  au bu n, thù h n lên cát và kh c ghi nh ng ân ngha trên  á”. Hãy trình bày ý ki n c a anh/ch v  l i khuyên trên. Câu 2: (12,0 điểm) Bàn v  ý ngha và công d ng c a v n ch   ng, nhà phê bình Hoài Thanh có vi t: “Văn chương gây cho ta những tình cảm ta không có, luyện những tình cảm ta sẵn có.” B ng nh ng hi u bi t c a mình v  v n ch   ng, anh/ch hãy làm sáng t  nh n   nh trên. -H  T- KÌ THI H  C SINH GI  I VÒNG TR   N G – KH  I 10 - N m h  c 2012-2013  á p án – thang  i  m Môn: NG  V  N Câu N  i dung  i  m 1 “M  i chúng ta hãy h  c cách vi  t nh ng  au bu  n, thù h n lên cát và kh  c ghi nh  ng ân ngh a trên  á ”. Hãy nêu ý kiến kiến của anh/chị 4,0 về lời khuyên trên. Nêu v n   0,5 Gi  i thích 0,5 - “Học cách viết nỗi đau buồn, thù hận trên cát” ngha là h c cách tha th  cho nh ng ai  ó  ã gây ra cho ta nh ng  au bu n, tai h a, b t h nh trong cu c   i. - “Học cách khắc ghi những ân nghĩa trên đá” ngha là luôn bi t trân tr ng là kh c sâu mãi mãi lòng bi t  n   i v i nh ng ai  ã giúp   ta, nh t là trong nh ng hoàn c nh éo le. Bàn lu n 2,0 a. Phân tích – ch ng minh -  a u bu n, thù h n là nh ng  i u không may, n i b t h nh x y ra không ai mu n.   i v i m i con ng   i, trong cu c   i ít nhi u c ng tr i qua  au bu n, g p nh ng xung   t, mâu thu n có khi d n   n thù h n. - Không tha th , b  qua, quên  i nh ng chuy n  au bu n, oán h n, l i l m ng   i khác gây ra cho mình thì s  mãi gây ra mâu thu n, luôn s ng trong thù h n, và gây thù h n cho nhau không ch  th  h  này mà còn  c  các th  h  sau. - Ân ngha là nh ng  i  u t t, nh ng  i  u luôn c n có trong m i con ng   i. Ghi nh , không quên ân ngha là truy n th ng   o lí c a dân t c, góp ph n xây d ng xã h i t t   p. - Dân t c ta s ng v n tr ng tình ngha, có lòng v tha (“Đánh kẻ chạy đi không ai đánh người chạy lại”, “mình vì mọi người”) (Học sinh chọn dẫn chứng minh họa phù hợp) 1,5 b.  á nh giá – m  r ng - L i khuyên trên  úng v i m i con ng   i và luôn phù h p v i m i th i   i.  â y là m t l i khuyên mang ý ngha nhân sinh sâu s c. - Phê phán l i s ng vô  n, c ng nh  nh ng k  nuôi d   ng m m m ng c a thù h n. - Tuy nhiên, c n l u ý r ng,   i v i cái x u, cái ác l ng hành, chúng ta không nên bàng quan, xem 0,5 th   ng mà c n ph i   u tranh không khoan nh   ng, có th  m i góp ph n cái thi n t n t i   phát tri n và m i t o  i  u ki n t t cho nh ng  i  u t t   p, cho ân nghĩa tr   ng t n. Bài h  c nh n th  c và hành   n g 1,0 a. Nh n th  c - S ng ân ngha và bi t tha th  là cách t t nh t   nuôi d   ng tâm h n và làm cho cu c s ng c a ta tr  nên   p   , th c s  có ý ngha. b. Hành   n g - B n thân m i ng   i c n n  l c v   t lên lòng thù h n, s ng nhân ái, v tha, bi t tr ng ân ngha, …  ó là nét   p trong nhân cách làm ng   i. -  n g x  cao th   ng trong cu c s ng th   ng ngày, t  nh ng  i  u nh  nh t. 2 Nhà phê bình Hoài Thanh có vi  t: “Văn chương gây cho ta những tình cảm ta không có, luyện những tình cảm ta sẵn có.” B  ng nh ng hi  u bi t c  a mình v  v n ch   ng, anh/ch  hãy làm sáng t  ý ki  n trên. 6,0 Nêu v n   0,5 Gi  i thích 0,5 - Văn chương gây cho ta những tình cảm ta không có: Thông qua nh ng hình t   ng ngh  thu t giàu giá tr nhân v n, v n ch   ng kh i g i nh ng tình c m t t   p c a con ng   i, h   ng ta v   n t i nh ng giá tr cao   p, cách  ng x  tinh t , nh ng sâu s c, thanh cao…V n ch   ng làm giàu có thêm tâm h n chúng ta. - Văn chương luyện những tình cảm ta sẵn có:   n v i tác ph m v n ch   ng, ng   i   c v n ch   ng b i   p thêm tình c m, giúp ta nh n th c sâu s c h n v  cu c s ng, l    i. V n ch   ng giúp ta bi t t  ý th c v  mình, v  nh ng tình c m mình sẵn có   nh ng tình c m  y sâu s c h n, cao   p h n. =>Tóm l i, v n ch   ng làm cho tình c m c a con ng   i tr  nên phong phú, sâu siu8 c, t t   p h n Phân tích   làm rõ ý ki n 4,0 * H c sinh có th  ch n m t s  tác ph m v n ch   ng phân tích   làm rõ công d ng c a v n ch   ng : - B i   p lòng yêu quê h   ng,   t nu c, tình yêu thiên nhiên - Vun   p   c m , ni m tin, ni m l c quan trong cu c s ng - Lòng nhân h u,v.v…  á nh giá 1,0 - Ý ki n c a Hoài Thanh   cao ý ngha và công d ng c a v n ch   ng; v n ch   ng th t quan tr ng trong b i d   ng tâm h n và mang l i nh ng có lâu b n trong   i s ng c a con ng   i - V n ch   ng là món  n tinh th n không th  thi u c a con ng   i. Nh  có v n ch   ng mà con ng   i c m nh n    c cái   p , cái hay c a th  gi i và hoàn thi n nhân cách. - Nhà v n là k s  tâm h n, là ng   i b n, ng   i   ng chí,   ng ý,   ng tình cùng ta trong su t cu c   i. Lưu ý: Thí sinh có thể làm bài theo những cách khác nhau, nhưng phải đảm bảo những yêu cầu về kiến thức và kĩ năng. Trên đây chỉ là những ý cơ bản thí sinh cần đáp ứng, việc cho điểm cụ thể từng câu cần dựa vào b . KÌ THI H  C SINH GI  I L  P 10 THPT VÒNG TR   N G NĂM HỌC: 2012 -2013   THI MÔN: NG  V  N Ngày thi: 10/ 10/2012 Th  i gian làm bài: 180 phút (Không k. ng, anh/ch hãy làm sáng t  nh n   nh trên. -H  T- KÌ THI H  C SINH GI  I VÒNG TR   N G – KH  I 10 - N m h  c 2012-2013  á p án – thang  i  m Môn: NG  V  N Câu N  i dung  i. thích 0,5 - Học cách viết nỗi đau buồn, thù hận trên cát” ngha là h c cách tha th  cho nh ng ai  ó  ã gây ra cho ta nh ng  au bu n, tai h a, b t h nh trong cu c   i. - Học cách khắc

Ngày đăng: 29/07/2015, 07:45

Xem thêm: Học sinh giỏi Ngữ văn 10 năm 2012-2013 trường Nguyễn Quang Diêu

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w