UBND THỊ XÃ BUÔN HỒ Đề thi học sinh giỏi: Năm học 2014-2015 PHÒNG GD&ĐT Môn : Ngữ Văn Lớp 8 D N XU TĐỀ Ẫ Ấ Th i gian: 150’ờ (không k th i gian phát )ể ờ đề Đề ra Câu 1 : (3 điểm) Hãy phân tích giá tr c a các bi n pháp ngh thu t c sị ủ ệ ệ ậ đượ ử d ng trong kh th sauụ ổ ơ “Chiếc thuyền nhẹ hăng như con tuấn mã Phăng mái chèo mạnh mẽ vượt trường giang Cánh buồm giương to như mảnh hồn làng Rướn thân trắng bao la thâu góp gió”. (Quê hương - Tế Hanh) Câu 2 : (3 điểm) Co y kiên cho r ng: bai th “Sông nui n c Nam” cua Lí ́ ́ ̀ ̀ ́ ́ ́ă ơ ươ ̉ Th ng Kiêt la ban tuyên ngôn ôc lâp em hay viêt oan v ǹ ̀ ̃ ́ươ ̣ ̉ đ ̣ ̣ đ ̣ ă ng n trinh bay suy nghi cua em vê y kiên trên?̀ ̀ ̃ ̀ ́ ́ắ ̉ Câu 3 (4 điểm) Cho nhan đề “ Không thầy đố mày làm nên”, em hãy viết một văn bản ngắn ( từ 15 đến 20 câu) nói lên cảm nghĩ của em về mối quan hệ thầy trò. Câu 4: (10 điểm) Nh n xét v ng i nông dân trong v n h c Vi t Namậ ề ườ ă ọ ệ tr c Cách m ng tháng 8-1945 có ý ki n cho r ng: “ướ ạ ế ằ Người nông dân tuy nghèo khổ, lam lũ, ít học nhưng không ít tấm lòng”. B ng hi u bi t c a em v nhân v t Lão H c trong truy nằ ể ế ủ ề ậ ạ ệ ng n cùng tên c a nhà v n Nam Cao, hãy làm sáng t ý ki nắ ủ ă ỏ ế trên. ****************** HÊT ********************́ UBND THỊ XÃ BUÔN HỒ Đáp án: Năm học 2014-2015 PHÒNG GD&ĐT Môn : Ngữ Văn Lớp 8 Câu 1 : (3điểm) Tác gi s d ng d ng bi n pháp so sánh hùng tráng, b tả ử ụ ụ ệ ấ ng ví “ờ chiếc thuyền” như “con tuấn mã” và “cánh buồm” như “mảnh hồn làng” ã t o nên hình nh c áo; sđ ạ ả độ đ ự v t nh c th i thêm linh h n tr nên p . (1 i m)ậ ư đượ ổ ồ ở đẹ đẽ để - Phép so sánh ã g i ra m t v p bay b ng, mang ýđ ợ ộ ẻ đẹ ổ ngh a l n lao thiêng liêng, v a th m ng, v a hùng tráng.ĩ ớ ừ ơ ộ ừ Cánh bu m còn c nhân hóa nh m t chàng trai l c l ngồ đượ ư ộ ự ưỡ ang “r n” t m thân v m v ch ng ch i v i sóng gióđ ướ ấ ạ ỡ ố ọ ớ . (1 i m)để - M t lo t t : H ng, ph ng, r n, v t c di n t́ộ ạ ừ ă ă ươ ượ đượ ễ ả y n t ng khí th h ng hái, d ng mãnh c a con thuy n rađầ ấ ượ ế ă ũ ủ ề kh iơ . (0.5 i m)để - Vi c k t h p linh ho t và c áo các bi n pháp soệ ế ợ ạ độ đ ệ sánh, nhân hóa , s d ng các ng t m nh ã g i ra tr c m tử ụ độ ừ ạ đ ợ ướ ắ ng i c m t phong c ch thiên nhiên t i sáng, v a là b cườ đọ ộ ả ươ ừ ứ tranh lao ng y h ng kh i và d t dào s c s ng c a ng iđộ đầ ứ ở ạ ứ ố ủ ườ dân làng chài. (0.5 i m)để Câu 2 : (3điểm) H c sinh vi t o n v n b o m c các ý sau:ọ ế đ ạ ă ả đả đượ - Bài thơ ra đời trong hoàn cảnh đất nước đang tiến hành cuộc chiến chống lại quân Tống xâm lược. (0.5 điểm) - Bài thơ tuyên bố rõ chủ quyền lãnh thổ của nước nam là của vua Nam ở, điều đó đã được khẳng định rõ bởi sách trời. (1 điểm) - Bài thơ còn là lời cảnh báo về sự thất bại thảm hại của quân giặc nếu chúng cố tình xâm phạm. (1 điểm) - Với những ý thơ trên rõ ràng bài thơ có giá trị như một bản tuyên ngôn về chủ quyền của dân tộc .(0.5 điểm) Câu 3( 4 điểm) - Yêu cầu chung: Học sinh viết được đoạn văn biểu cảm trong giới hạn cho phép (từ 15 đến 20 câu). C m xúc tả ự nhiên. L i v n trong sáng, sâu s c. B c c rõ ràng. Không saiờ ă ắ ố ụ l i chính t .ỗ ả - Yêu c u c th : Bài vi t c n làm n i b t m t s ýầ ụ ể ế ầ ổ ậ ộ ố sau: + Kính tr ng th y cô giáo là nét p trong i s ng v n hóaọ ầ đẹ đờ ố ă c a ng i dân Vi tủ ườ ệ Nam t x a n nay ( M t n m có riêngừ ư đế ộ ă m t ngày l c a th y cô 20/11). Câu t c ng ( nhan ) ãộ ễ ủ ầ ụ ữ đề đ nh n m nh c vai trò c a ng i th y i v i cu c i c aấ ạ đượ ủ ườ ầ đố ớ ộ đờ ủ m i ng i. ( 1 i m)ỗ ườ để + Kh ng nh công lao c a ng i th y i v i s phát tri nẳ đị ủ ườ ầ đố ớ ự ể c a xã h i nói chung và cá nhân m i h c sinh nói riêng. Lòngủ ộ ỗ ọ bi t n c a em i v i công lao to l n c aế ơ ủ đố ớ ớ ủ th y cô giáo ( l iầ ờ th y cô d y b o, nh ng gi h c b ích, s hi sinh, … c a th yầ ạ ả ữ ờ ọ ổ ự ủ ầ cô dành cho h c sinh thân yêu) ( có th minh h a b ng th ca,ọ ể ọ ằ ơ danh ngôn) (1.5 i m)để + M r ng v n : Dù âu ó v n có nh ng hành vi vô nở ộ ấ đề ở đ đ ẫ ữ ơ i v i th y cô giáo c a không ít các b n h c sinh hi n nayđố ớ ầ ủ ạ ọ ệ t o ra nh ng nh c nh i trong ngành giáo d c nh ng lòng bi tạ ữ ứ ố ụ ư ế n th y cô v n là m t truy n th ng t t p c a ng i Vi tơ ầ ẫ ộ ề ố ố đẹ ủ ườ ệ Nam c n c duy trì xã h i phát tri n. ầ đượ để ộ ể ( 1.5 i m)để Câu 4(10điểm) H c sinh có thọ ể làm theo nhi u cách khác nhau song c n mề ầ đả b o nh ng yêu c u sauả ữ ầ 1. V hình th cề ứ - Bài làm có b c c rõ ràng, lu n i m y chính xácố ụ ậ để đầ đủ - L i v n chu n xác, không sai l i chính t , c m xúc sâuờ ă ẩ ỗ ả ả s cắ 2. V n i dung.ề ộ H c sinh c n làm sáng t hai lu nọ ầ ỏ ậ i m c b n:để ơ ả * Lão H c là ng i nông dân nghèo kh lam l ítạ ườ ổ ũ h c.ọ - C nh ng c a Lão H c th t bi th m: Nhà nghèo, vả ộ ủ ạ ậ ả ợ ch t, hai cha con lão s ng lay l t rau cháo qua ngày.ế ố ắ - Vì nghèo nên lão c ng không ti n c i v cho conũ đủ ề ướ ợ nên khi n con trai lão ph i b i làm n i n cao su.ế ả ỏ đ ở đồ đề - Chính vì nghèo kh nên ông không có i u ki n h cổ đề ệ ọ hành vì th mà lão không bi t ch , m i l n con traiế ế ữ ỗ ầ vi t thế ư về lão l i ph iạ ả nh ông giáo c h và c n khi mu n giờ đọ ộ ả đế ố ữ m nh v n c ng l i nh ông giáo vi t v n t h .ả ườ ũ ạ ờ ế ă ự ộ - S túng qu n ngày càng e d a lão nên sau tr n m kéoự ẫ đ ọ ậ ố dài, không có vi c, r i bão p n phá s ch hoa màu…khôngệ ồ ậ đế ạ l y ti n âu nuôi con Vàng nên lão ã ph i d n lòng quy tấ ề đ để đ ả ằ ế nh bán c u Vàng – k v t mà a con trai lão l i.đị ậ ỉ ậ đứ để ạ - Lão s ng ã kh ch t c ng kh .ố đ ổ ế ũ ổ Hs l y d n ch ng phân tích, ch ng minhấ ẫ ứ ứ * Lão H c là ng i nông dân giàu có t m lòngạ ườ ở ấ yêu con và lòng nhân h u.ậ - Lão H c c i yêu con m t cách th m l ng, ch th màạ ả đờ ộ ầ ặ ả ế t ngày v ch t lão v y nuôi con n khi tr ng thành. Lãoừ ợ ế ở ậ đế ưở ch t chiu dè s n có ti n lo c i v cho con y v y mà cắ ẻ để ề ướ ợ ấ ậ ả i dành d m c ng không vì th mà khi ch ng ki n n iđờ ụ ũ đủ ế ứ ế ỗ bu n n i au c a con lão luôn day d t au kh .ồ ỗ đ ủ ứ đ ổ HS l y d n ch ng ch ng minhấ ẫ ứ ứ - Yêu và th ng con nên khi xa con tình yêu con c a lãoươ ủ c th hi n gián ti p qua vi c ch m sóc con chó- k v t màđượ ể ệ ế ệ ă ỉ ậ a con l i. Lão vô cùng au n d n v t khi bán con chóđứ để ạ đ đớ ằ ặ vàng. Qua ó th y c t m lòng nhân h u c a lão.đ ấ đượ ấ ậ ủ HS l y d n ch ng ch ng minhấ ẫ ứ ứ - Th ng con lão ch n cho mình m t cách hi sinh, cươ ọ ộ đặ bi t là hi sinh c m ng s ng c a mình cho con.ệ ả ạ ố ủ HS l y d n ch ng ch ng minhấ ẫ ứ ứ Qua cuộc đời khốn khổ và phẩm chất cao quý của lão Hạc nhà văn đã thể hiện tấm lòng yêu thương trân trọng đối với người nông dân. * Ngh thu tệ ậ - Truy n c k ngôi th nh t ng i k chuy n là ôngệ đượ ể ở ứ ấ ườ ể ệ Giáo làm câu chuy n d n d t t nhiên sinh ng h p d nệ ẫ ắ ự độ ấ ẫ - Ngh thu t miêu t tâm lí nhân v t qua ngôn ng cệ ậ ả ậ ữ độ tho i n i tâm.ạ ộ 3. Cách cho i m.đ ể - T 9-10 i m v i bài vi t có n i dung, bài vi t m chừ để ớ ế đủ ộ ế ạ l c và c m xúc sâu s c.ạ ả ắ - T 7-8 i m cho bài còn thi u m t s ý song c m xúcừ để ế ộ ố ả ch a sâu.ư - T 5-6 i m cho bài t ra hi u song còn ch a tr nừ để ỏ ể đề ư ọ v n v n i dung, còn m c nhi u l i chính tẹ ề ộ ắ ề ỗ ả - T 1-3 i m cho bài vi t y u.ừ để ế ế * Chú ý: Trên ây là nh h ng ch m, trong quáđ đị ướ ấ trình ch m giám kh o c n linh ho t v n d ng bi uấ ả ầ ạ ậ ụ ể i m, trân tr ng nh ng sáng t o c a h c sinh.để ọ ữ ạ ủ ọ . UBND THI XÃ BUÔN HỒ Đề thi học sinh giỏi: Năm học 2014-2015 PHÒNG GD&ĐT Môn : Ngữ Văn Lớp 8 D N XU TĐỀ Ẫ Ấ Th i gian: 150’ờ (không k th i gian phát )ể ờ đề Đề ra Câu 1. trên. ****************** HÊT ********************́ UBND THI XÃ BUÔN HỒ Đáp án: Năm học 2014-2015 PHÒNG GD&ĐT Môn : Ngữ Văn Lớp 8 Câu 1 : (3điểm) Tác gi s d ng d ng bi n pháp so sánh. bản tuyên ngôn về chủ quyền của dân tộc .(0.5 điểm) Câu 3( 4 điểm) - Yêu cầu chung: Học sinh viết được đoạn văn biểu cảm trong giới hạn cho phép (từ 15 đến 20 câu). C m xúc tả ự nhiên. L i