MA TRẬN ĐỀ THI THỬ TH 2014 MÔN: NGỮ VĂN Mức độ Nội dung Nhận biết Thông hiểu Vận dụng cơ bản Vận dụng nâng cao, sáng tạo Tổng số điểm Đọc hiểu văn bản 2 1 3 Số câu Số điểm Tỉ lệ Số câu : 1 Số điểm : 2 Tỉ lệ : 20% Số câu : 1 Số điểm : 1 Tỉ lệ : 10% Số câu : 2 Số điểm : 3 Tỉ lệ : 30% Viết nghị luận xã hội 3 3 Số câu Số điểm Tỉ lệ Số câu : 1 Số điểm : 3 Tỉ lệ : 30% Số câu : 1 Số điểm : 3 Tỉ lệ : 30% Viết nghị luận Văn học 4 4 Số câu Số điểm Tỉ lệ Số câu : 1 Số điểm : 4 Tỉ lệ : 40% Số câu : 1 Số điểm : 4 Tỉ lệ : 40% Tổng số điểm Số câu : 1 Số điểm : 2 Tỉ lệ : 20% Số câu : 1 Số điểm : 1 Tỉ lệ : 10% Số câu : 1 Số điểm : 4 Tỉ lệ : 40% Số câu :4 Số điểm : 10 Tỉ lệ : 100% SỞ GD VÀ ĐT BÌNH ĐỊNH ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP NĂM 2014 ĐỀ 2 TRƯỜNG THPT NGUYỄN HỮU QUANG MÔN: NGỮ VĂN Thời gian làm bài: 120 phút (Không kể thời gian phát đề) I. Phần Đọc - hiểu (3 điểm) Đọc và trả lời các câu hỏi sau: CẢNH KHUYA (Hồ Chí Minh) Tiếng suối trong như tiếng hát xa Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa. Cảnh khuya như vẽ người chưa ngủ Chưa ngủ vì lo nỗi nước nhà a. Những biện pháp tu từ nào được sử dụng trong bài thơ? Tác dụng của những biện pháp tu từ đó? b. Nêu chủ đề của bài thơ? II. Phần viết văn bản (7 điểm) Câu 1 (3 điểm): Có một nhà xã hội học, trong khi đi tìm hiểu thực tế cho đề tài của mình sắp viết thì gặp một trường hợp khá thú vị: Anh A và anh B đều có một người cha nghiện ngập và vũ phu. Sau này, anh A trở thành một chàng trai luôn đi đầu trong công tác phòng chống tệ nạn xã hội và bạo lực gia đình. Còn anh B thì lại là một phiên bản của cha anh. Nhà xã hội học đã đặt cùng một câu hỏi cho cả hai người: "Điều gì khiến anh trở nên như thế ?” Và nhà xã hội học đã nhận được cùng một câu trả lời: "Có một người cha như thế, nên tôi phải như thế". Anh, chị hãy viết một bài luận ngắn (không quá 400 từ), trình bày suy nghĩ của mình về câu chuyện trên. Câu 2 (4 điểm): Cảm nhận về vẻ đẹp dòng sông Hương (đoạn từ thượng nguồn đến thành phố Huế) trong bút ký Ai đã đặt tên cho dòng sông? (Trích, Hoàng Phủ Ngọc Tường) SỞ GD VÀ ĐT BÌNH ĐỊNH TRƯỜNG THPT NGUYỄN HỮU QUANG HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP NĂM 2014 ĐỀ 2 MÔN: NGỮ VĂN Thời gian làm bài: 120 phút (Không kể thời gian phát đề) CÂU ĐÁP ÁN ĐIỂM I. Phần Đọc - hiểu (3 điểm) HS có nhiều cách trình bày, tuy nhiên cần đảm bảo các ý sau: Câu a. - Điệp ngữ: “ lồng”, “ chưa ngủ”. ->Tác dụng: * Nhấn mạnh sự hòa quyện giữa trăng và hoa, từ đó tạo nên vẻ đẹp lung linh , huyền ảo cho cảnh vật về đêm. * Nhấn mạnh vẻ đẹp tâm hồn của thi nhân - So sánh: Tiếng suối – tiếng hát -> Tác dụng: Nhấn mạnh tiếng suối chảy róc rách, văng vẳng như tiếng hát ngọt ngào của ai đó trong đêm khuya tĩnh lặng làm cho cảnh vật trở nên gần gũi, thân thiết. Câu b: Vẻ đẹp thiên nhiên của núi rừng Việt Bắc và vẻ đẹp tâm hồn của thi nhân 1 điểm 1 điểm 1 điểm II. Phần viết văn bản (7 điểm) Câu 1: Học sinh có nhiều cách triển khai khác nhau, tuy nhiên phải cần đảm bảo các ý sau: 1. Mở bài: giới thiệu vấn đề cần nghị luận 2. Thân bài - Một trong những nền tảng quan trọng hình thành nên nhân cách con người là gia đình. (Ở bầu thì tròn, ở ống thì dài - Gần mực thì đen, gần đèn thì sáng) - Sức mạnh của con người nằm ở ý chí và nghị lực. - Nhận thức của bản thân 3. Kết luận: khẳng định, đánh giá lại vấn đề. Câu 2: Học sinh có nhiều cách triển khai khác nhau, tuy nhiên phải cần đảm bảo các ý sau: 1. Mở bài: Giới thiệu khái quát về tác giả, tác phẩm và vấn đề cần nghị luận. 2. Thân bài: 0,5 điểm 1 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm ĐỀ 1 a. Vẻ đẹp dòng sông: - Vẻ đẹp thiên nhiên của dòng sông: lúc ở rừng già. Khi ra khỏi rừng già, lúc qua hai dãy đồisừng sững nhu thành quách, khi qua vùng ngoại ô Kim Long, khi đến thành phố. - Vẻ đẹp dòng sông được miêu tả bằng một tình cảm thiết tha với Huế, với một vốn văn hóa phong phú và một vốn ngôn từ giàu có và đạm chất thơ của tác giả. b. Cảm nghĩ của cá nhân: trình bày những suy nghĩ, tình cảm của riêng cá nhân về vẻ đẹp của dòng sông 3. Kết bài: khẳng định, đánh giá lại vấn đề 1 điểm 1 điểm 1 điểm 0,5 điểm . : 100% SỞ GD VÀ ĐT BÌNH ĐỊNH ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP NĂM 20 14 ĐỀ 2 TRƯỜNG THPT NGUYỄN HỮU QUANG MÔN: NGỮ VĂN Thời gian làm bài: 120 phút (Không kể thời gian phát đề) I. Phần Đọc - hiểu (3 điểm) Đọc. GD VÀ ĐT BÌNH ĐỊNH TRƯỜNG THPT NGUYỄN HỮU QUANG HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP NĂM 20 14 ĐỀ 2 MÔN: NGỮ VĂN Thời gian làm bài: 120 phút (Không kể thời gian phát đề) CÂU ĐÁP ÁN ĐIỂM I. Phần. MA TRẬN ĐỀ THI THỬ TH 20 14 MÔN: NGỮ VĂN Mức độ Nội dung Nhận biết Thông hiểu Vận dụng cơ bản Vận dụng nâng cao, sáng tạo Tổng số điểm Đọc hiểu văn bản 2 1 3 Số câu Số điểm Tỉ